EXPERIMENTOS CRUSIALES

Los chinos, babilonios, mayas y egipcios se dedicaron a observar los movimientos planetarios; sin
embargo, no fueron capaces de concluir por qu se producan

DURANTE LOS GRIEGOS

Pitgoras
Filsofo matemtico griego, el cual crea en que la tierra era circular.
Famoso sobre todo por el teorema de Pitgoras, afirmo que todo
era matemtico.
Algunos de sus descubrimientos son: las ternas pitagricas, slidos
regulares, nmeros perfectos, nmeros irracionales, medias y
nmeros figurados.

Empdocles
Un poltico y filosofo griego el cual tena varias de las
teoras races, una de ellas era la de la evolucin orgnica,
la cual supona que en un principio haba numerosas
partes de hombres y animales distribuidas al azar,
juntndose por amor y odio.

Aristteles
Fue uno de los ms influyentes filsofos de la antigedad, fue el
formalizador de la economa, astronoma, anatoma y biologa. Sus
influencias son Platn, Scrates, y Herclito, los experimentos de
los
ya
mencionados
le
sirvieron
a Aristteles para
reafirmar hiptesis, y as descubrir si era verdad o no.
Aristteles propuso la teora de la generacin espontanea la cual
propone el origen espontaneo de peces e insectos a partir del
roco, la humedad y el sudor.

Arqumedes
Matemtico griego, fsico, ingeniero, inventor y astrnomo, es
considerado uno de los filsofos ms importantes de la poca
clsica.
Entre sus conocimientos y estudios estn la hidrosttica, esttica y
la explicacin del principio de la palanca.
Ideo el principio de Arqumedes: ley fsica que establece que
cuando un objeto se sumerge total o parcialmente en un lquido,
este experimenta un empuje hacia arriba igual al peso del lquido
desalojado. La tarea de hacer experimentos o mediciones no fue
nada fcil, pero como ya pudimos ver, los griegos hicieron un papel importante en trabajar bajo las
leyes de fenmenos naturales, algunos no mencionados son: Demcrito, galileo, newton y Epicuro.

LA FSICA EN LA EDAD MEDIA

Gregorio Mendel
Fue un monje catlico el cual describi las llamadas leyes de
Mendel, que rigen la herencia gentica, inicialmente realizo cruces
de semillas, ah estudiando las caractersticas de genes.
Leyes de Medel:

Primera ley, o Principio de la uniformidad: "Cuando se

cruzan dos individuos de raza pura, los hbridos resultantes son
todos iguales." individuos homocigotos, uno dominante (AA) y
otro recesivo (aa), origina slo individuos heterocigotos, es
decir, los individuos de la primera generacin filial son
uniformes entre ellos (Aa).

Segunda ley, o Principio de la segregacin: "Ciertos individuos son capaces de

transmitir un carcter aunque en ellos no se manifieste". El cruce de dos individuos de la F1
(Aa) dar origen a una segunda generacin filial en la cual reaparece el fenotipo "a", a pesar de
que todos los individuos de la F1 eran de fenotipo "A". Esto hace presumir a Mendel que el
carcter "a" no haba desaparecido, sino que slo haba sido "opacado" por el carcter "A", pero
que al reproducirse un individuo, cada carcter segrega por separado.

Tercera ley, o Principio de la transmisin independiente: Esta ley hace referencia al

cruce poli hbrido (monohbrido: cuando se considera un carcter; polihibrido: cuando se
consideran dos o ms caracteres). Mendel trabaj este cruce en guisantes, en los cuales las
caractersticas que l observaba (color de la semilla y rugosidad de su superficie) se
encontraban en cromosomas separados. De esta manera, observ que los caracteres se
transmitan independientemente unos de otros. Esta ley, sin embargo, deja de cumplirse cuando
existe vinculacin (dos genes estn en locus muy cercanos y no se separan en la meiosis).

LA FSICA EN EL RENACIMIENTO

El renacimiento tambin fue una etapa en la cual se precipitan los grandes descubrimientos, y no
solo el de Amrica, sino cientficos:

Nicols Coprnico
La teora heliocntrica de Coprnico
Coprnico se plante que, en vez de ser las esferas las que
giraban alrededor de la Tierra, podra ocurrir que la Tierra girara
alrededor de su eje una vez al da. Idea que no era demasiado
original porque se les haba ocurrido antes a otros. Sin embargo, la
verdadera aportacin de Coprnico fue la de proponer que la Tierra
no era el centro del mundo, sino que la Tierra y todos los dems
planetas se movan describiendo crculos alrededor del Sol. Este
nuevo modelo permita explicar fcilmente el aparente movimiento
de avance y retroceso que describen los planetas en el firmamento.
De esta manera pudo desecharse la teora de Ptolomeo con toda
su carga de complicacin y los reajustes que haba sufrido. A partir
de ese momento, los navegantes y los astrnomos disponan de un mtodo mucho ms sencillo
para realizar sus clculos. Bastaba suponer que la Tierra y los dems planetas giraban alrededor
del Sol.

Galileo Galilei
Experiment con la cada libre de los cuerpos en contra de lo
que planteaba Aristteles que crea que los objetos mas
pesados caan mas de prisa que los ligeros; dejo caer dos
cuerpos de diferente masa desde la torre de pisa y observ que
caan al mismo tiempo con lo que llego a la conclusin, de que
los objetos se aceleran independientemente de su masa,
tambin realizo experimentos sobre el plano inclinado y razon
que la gravedad ya no hacia efecto sobre una bola que dejaba
caer para que esta continuara acelerando su movimiento; en
lugar, el efecto de la gravedad era uniforme, o constante, y la bola de billar ahora continu
idealmente movindose en una lnea recta, con un movimiento uniformemente constante. ste, en
efecto, era una de las observaciones importantes de Galileo sobre el movimiento, y es una versin
de la ley de la inercia.

Johannes Kepler
Primera ley de Kepler
Los planetas tienen movimientos
elpticos alrededor del Sol, estando ste
situado en uno de los 2 focos que
contiene la elipse.
Despus de ese importante salto, en donde por primera vez los hechos se anteponan a los deseos
y los prejuicios sobre la naturaleza del mundo. Kepler se dedic simplemente a observar los datos
y sacar conclusiones ya sin ninguna idea preconcebida. Pas a comprobar la velocidad del planeta
Segunda ley de Kepler
Las reas barridas por los radios de los planetas, son proporcionales al tiempo empleado por estos
en recorrer el permetro de dichas reas.
Durante mucho tiempo, Kepler solo pudo confirmar estas dos leyes en el resto de planetas. Aun as
fue un logro espectacular, pero faltaba relacionar las trayectorias de los planetas entre s.
La tercera e importantsima ley del movimiento planetario
El cuadrado de los perodos de la orbita de los planetas es proporcional al cubo de la distancia
promedio al Sol.
Esta ley, llamada tambin ley armnica, junto con las otras leyes permita ya unificar, predecir y
comprender todos los movimientos de los astros. Marcando un hito en la historia de la ciencia,
Kepler fue el ltimo astrlogo y se convirti en el primer astrnomo,
desechando la fe y las creencias y explicando los fenmenos por la mera
observacin.

Servet.
la sangre.

El cual concibe por primera vez la idea de la circulacin de

LA FSICA EN EL PERIODO CLSICO

En el siglo XIX fue donde se producen avances fundamentales en
la electricidad y el magnetismo, tambin se producen descubrimientos
de radioactividad y el descubrimiento del electrn.

James Clerk Maxwell y Michael Faraday

El electromagnetismo es una rama de la fsica que estudia y unifica
los fenmenos elctricos y magnticos en una sola teora, cuyos
fundamentos fueron sentados por Michael Faraday y formulados por
primera vez de modo completo por James Clerk Maxwell. La formulacin consiste en
cuatro ecuaciones diferenciales vectoriales que relacionan el campo, el campo magntico y sus
respectivas fuentes materiales (corriente elctrica, polarizacin elctrica y polarizacin magntica),
conocidas como ecuaciones de Maxwell.
El electromagnetismo es una teora de campos; es decir, las
explicaciones y predicciones que provee se basan en magnitudes
fsicas vectoriales o tensoriales dependientes de la posicin en el
espacio y del tiempo. El electromagnetismo describe los fenmenos
fsicos macroscpicos en los cuales intervienen cargas elctricas en
reposo
y
en
movimiento,
usando
para
ello campos
elctricos y magnticos y sus efectos sobre las sustancias slidas,
lquidas y gaseosas. Por ser una teora macroscpica, es decir,
aplicable slo a un nmero muy grande de partculas y a distancias
grandes respecto de las dimensiones de stas, el electromagnetismo
no describe los fenmenos atmicos y moleculares, para los que es
necesario usar la mecnica cuntica.
El electromagnetismo considerado como fuerza es una
de las cuatro fuerzas fundamentales del universo
actualmente conocido.

Albert Einstein
La teora de la relatividad incluye dos teoras (la de
la relatividad especial y la de la relatividad general)
formuladas por Albert Einstein a principios del siglo XX, que pretendan resolver la incompatibilidad
existente entre la mecnica newtoniana y el electromagnetismo.
La primera teora, publicada en 1905, trata de la fsica del movimiento de los cuerpos en ausencia
de fuerzas gravitatorias, en el que se hacan compatibles las ecuaciones de Maxwell del
electromagnetismo con una reformulacin de las leyes del movimiento. La segunda, de 1915, es

una teora de la gravedad que remplaza a la gravedad

newtoniana pero coincide numricamente con ella en campos
gravitatorios dbiles. La teora general se reduce a la teora
especial en ausencia de campos gravitatorios.

Robert Hooke
En fsica, la ley de elasticidad de Hooke o ley de Hooke,
originalmente formulada para casos del estiramiento longitudinal,
establece que el alargamiento unitario que experimenta un
material elstico es directamente proporcional a la fuerza aplicada F:

Siendo el alargamiento, L la longitud original, E: mdulo de

Young, A la seccin transversal de la pieza estirada. La ley se aplica
a materiales elsticos hasta un lmite denominado lmite elstico.

Isaac Newton
Primera ley de Newton o Ley de la inercia
La primera ley del movimiento rebate la idea aristotlica de que un
cuerpo slo puede mantenerse en movimiento si se le aplica
una fuerza. Newton expone que:
Todo cuerpo persevera en su estado de reposo o movimiento
uniforme y rectilneo a no ser que sea obligado a cambiar su estado por fuerzas impresas sobre l. 5
Esta ley postula, por tanto, que un cuerpo no puede cambiar por s solo su estado inicial, ya sea en
reposo o en movimiento rectilneo uniforme, a menos que se aplique una fuerza o una serie de
fuerzas cuyo resultante no sea nulo sobre l. Newton toma en cuenta, as, el que los cuerpos en
movimiento estn sometidos constantemente a fuerzas de roce o friccin, que los frena de forma
progresiva, algo novedoso respecto de concepciones anteriores que entendan que el movimiento
o la detencin de un cuerpo se deba exclusivamente a si se ejerca sobre ellos una fuerza, pero
nunca entendiendo como esta a la friccin.
En consecuencia, un cuerpo con movimiento rectilneo uniforme implica que no existe ninguna
fuerza externa neta o, dicho de otra forma, un objeto en movimiento no se detiene de forma natural
si no se aplica una fuerza sobre l. En el caso de los cuerpos en reposo, se entiende que su
velocidad es cero, por lo que si esta cambia es porque sobre ese cuerpo se ha ejercido una fuerza
neta.

La primera ley de Newton sirve para definir un tipo especial de sistemas de referencia conocidos
como Sistemas de referencia inerciales, que son aquellos sistemas de referencia desde los que se
observa que un cuerpo sobre el que no acta ninguna fuerza neta se mueve con velocidad
constante.

En realidad, es imposible encontrar un sistema de referencia inercial, puesto que siempre hay
algn tipo de fuerzas actuando sobre los cuerpos, pero siempre es posible encontrar un sistema de
referencia en el que el problema que estemos estudiando se pueda tratar como si estuvisemos en
un sistema inercial. En muchos casos, por ejemplo, suponer a un observador fijo en la Tierra es
una buena aproximacin de sistema inercial.
Segunda ley de Newton o Ley de fuerza
La segunda ley del movimiento de Newton dice que el cambio de movimiento es proporcional a la
fuerza motriz impresa y ocurre segn la lnea recta a lo largo de la cual aquella fuerza se imprime.
Esta ley explica qu ocurre si sobre un cuerpo en movimiento (cuya masa no tiene por qu ser
constante) acta una fuerza neta: la fuerza modificar el estado de movimiento, cambiando la
velocidad en mdulo o direccin. En concreto, los cambios experimentados en el momento de un
cuerpo son proporcionales a la fuerza motriz y se desarrollan en la direccin de esta; esto es, las
fuerzas son causas que producen aceleraciones en los cuerpos. Consecuentemente, hay relacin
entre la causa y el efecto, esto es, la fuerza y la aceleracin estn relacionadas. Dicho
sintticamente, la fuerza se define simplemente en funcin del momento en que se aplica a un
objeto, con lo que dos fuerzas sern iguales si causan la misma tasa de cambio en el momento del
objeto.
En trminos matemticos esta ley se expresa mediante la relacin:

Donde
es el momento lineal y
la fuerza total. Si suponemos la masa constante y nos
manejamos con velocidades que no superen el 10% de la velocidad de la luz podemos rescribir la
ecuacin anterior siguiendo los siguientes pasos:
Sabemos que
V su velocidad.

es el momento lineal, que se puede escribir m.V donde m es la masa del cuerpo y

Consideramos a la masa constante y podemos escribir

aplicando estas modificaciones

a la ecuacin anterior:

Que es la ecuacin fundamental de la dinmica, donde la constante de proporcionalidad, distinta

para cada cuerpo, es su masa de inercia. Veamos lo siguiente, si despejamos m de la ecuacin
anterior obtenemos que m es la relacin que existe entre
y . Es decir la relacin que hay entre
la fuerza aplicada al cuerpo y la aceleracin obtenida. Cuando un cuerpo tiene una gran resistencia
a cambiar su aceleracin (una gran masa) se dice que tiene mucha inercia. Es por esta razn por
la que la masa se define como una medida de la inercia del cuerpo.

Por tanto, si la fuerza resultante que acta sobre una partcula no es cero, esta partcula tendr una
aceleracin proporcional a la magnitud de la resultante y en direccin de sta. La expresin
anterior as establecida es vlida tanto para la mecnica clsica como para la mecnica relativista,
a pesar de que la definicin de momento lineal es diferente en las dos teoras: mientras que la
dinmica clsica afirma que la masa de un cuerpo es siempre la misma, con independencia de la
velocidad con la que se mueve, la mecnica relativista establece que la masa de un cuerpo
aumenta al crecer la velocidad con la que se mueve dicho cuerpo.
De la ecuacin fundamental se deriva tambin la definicin de la unidad de fuerza o newton (N). Si
la masa y la aceleracin valen 1, la fuerza tambin valdr 1; as, pues, el newton es la fuerza que
aplicada a una masa de un kilogramo le produce una aceleracin de 1 m/s. Se entiende que la
aceleracin y la fuerza han de tener la misma direccin y sentido.
La importancia de esa ecuacin estriba sobre todo en que resuelve el problema de la dinmica de
determinar la clase de fuerza que se necesita para producir los diferentes tipos de movimiento:
rectilneo uniforme (m.r.u), circular uniforme (m.c.u) y uniformemente acelerado (m.r.u.a).
Si sobre el cuerpo actan muchas fuerzas, habra que determinar primero el vector suma de todas
esas fuerzas. Por ltimo, si se tratase de un objeto que cayese hacia la tierra con una resistencia
del aire igual a cero, la fuerza sera su peso, que provocara una aceleracin descendente igual a
la de la gravedad.
Tercera ley de Newton o Ley de accin y reaccin
Con toda accin ocurre siempre una reaccin igual y contraria: o sea, las acciones mutuas de dos
cuerpos siempre son iguales y dirigidas en sentido opuesto.
La tercera ley es completamente original de Newton (pues las dos primeras ya haban sido
propuestas de otras maneras por Galileo, Hooke y Huygens) y hace de las leyes de la mecnica un
conjunto lgico y completo.7 Expone que por cada fuerza que acta sobre un cuerpo, este realiza
una fuerza de igual intensidad, pero de sentido contrario sobre el cuerpo que la produjo. Dicho de
otra forma, las fuerzas, situadas sobre la misma recta, siempre se presentan en pares de igual
magnitud y de direccin, pero con sentido opuesto.
Este principio presupone que la interaccin entre dos partculas se propaga instantneamente en el
espacio (lo cual requerira velocidad infinita), y en su formulacin original no es vlido para fuerzas
electromagnticas puesto que estas no se propagan por el espacio de modo instantneo sino que
lo hacen a velocidad finita "c".
Es importante observar que este principio de accin y reaccin relaciona dos fuerzas que no estn
aplicadas al mismo cuerpo, produciendo en ellos aceleraciones diferentes, segn sean sus masas.
Por lo dems, cada una de esas fuerzas obedece por separado a la segunda ley. Junto con las
anteriores leyes, sta permite enunciar los principios de conservacin del momento lineal y
del momento angular.

Isaac Newton
Descompuso la luz solar mediante un prisma, el saber comn sostena
que la luz blanca era la forma ms pura (segn Aristteles) y que la luz
coloreada tena por tanto que ser alterada de alguna forma. Para probar

esta hiptesis, Newton dirigi un haz de luz solar a travs de un

prisma de cristal y mostr que esta se descompona en un fundido
espectral sobre la pared. La gente ya conoca los arcos iris, por
supuesto, pero eran considerados slo como preciosas aberraciones. En
realidad, Newton concluy, que eran esos colores rojo, naranja, amarillo,
verde, azul, ail, violeta y las graduaciones intermedias los que eran
fundamentales. Lo que pareca simple en su superficie, un haz de luz
blanca, era bellamente complejo si uno lo miraba ms
detenidamente.

LA FSICA EN EL PERIODO MODERNO

Wilhelm Roentgen
Logra la primera radiografa experimentando con un tubo de rayos
catdicos que haba forrado en un grueso papel negro. Se da
cuenta que el tubo adems emita unos misteriosos rayos a los
que llam X, estos tenan la propiedad de penetrar los cuerpos
opacos. Por este aporte fue galardonado con el primer Premio
Nobel de Fsica en 1901.

John Dalton
Teora atmica
La imagen del tomo expuesta por Dalton en su teora atmica, para
explicar estas leyes, es la de minsculas partculas esfricas, indivisibles e
inmutables, iguales entre si en cada elemento qumico.

J.J Thompson
De este descubrimiento dedujo que el tomo deba de ser una
esfera de materia cargada positivamente, en cuyo interior estaban
incrustados los electrones.

Ernest Rutherford

Descubrimiento del ncleo atmico. En 1911 se pensaba que los tomos

consistan en bolitas uniformes de carga positiva con electrones
inmersos en ellas. Pero cuando Ernest Rutherford y sus ayudantes
bombardearon una fina lamina de oro con partculas alfa descubrieron
sorprendidos que algunas de ellas rebotaban como si hubieran chocado
contra un ncleo pequeo y denso. Tras estos resultados Rutherford
llego a la conclusin de que la masa del tomo deba estar concentrada
en un pequeo espacio ahora llamado ncleo, con los electrones
girando alrededor.

Niels Bohr
Fsico dans, presenta su modelo atmico en que los electrones giran a
grandes velocidades en rbitas circulares alrededor del ncleo
ocupando la rbita de menor energa posible, esto es, la rbita ms
cercana al ncleo. El electrn puede "subir" o "caer" de nivel de
energa, para lo cual necesita "absorber" o "emitir" energa, por
ejemplo en forma de radiacin o de fotones.

Hermann Staudinger
(Se inventa el plstico) El qumico alemn muestra cmo las pequeas
molculas forman cadenas de polmeros, estructura fundamental
del plstico, y sugiere cmo hacer polmeros. En la Compaa E.I.
du Pont de Nemours, el qumico norteamericano Wallace Hume
Carohers desarrolla el nylon y la goma sinttica.

James Chadwick
(Se descubre el neutrn) El fsico britnico bombardea berilio con ncleos de helio, y encuentra el
neutrn, el segundo constituyente del ncleo atmico junto con el protn. Esta partcula
elctricamente neutra puede ser usada para bombardear y probar el ncleo.
El ser humano llega a la Luna
En una proeza que dio inicio a la exploracin humana directa de los cuerpos astronmicos, el
astronauta estadounidense Neil Armstrong se convierte en el primer ser humano que camina en la
Luna.

BIBLIOGRAFIA

http://www.monografias.com/trabajos82/origenes-y-evolucion-fisica/origenes-yevolucion-fisica2.shtml

http://espanol.answers.yahoo.com/question/index?
qid=20070823171444AAQZGQm

http://es.wikipedia.org/wiki/Electromagnetismo

http://www.slideshare.net/agascras/experimentos-cruciales-5950571

http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/93_iniciacion_interactiva_materia/curso/m
ateriales/atomo/modelos.htm

http://www.google.com.mx/imghp?hl=es&tab=ii