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quin
elegiras
para
compaero
de
estudio?, el
tercer
factor
establecidas
entre
los
diversos
individuos. (ngel
Contreras
Estrada).
Los fenmenos bsicos que podemos analizar por medio de un
sociograma son los vnculos entre los miembros de un grupo en donde
arroja datos significativos entre los miembros como lo puede ser
de atraccin,
rechazo oindiferencia,
cabe
sealar
que
dicha
Sociograma
Es una tcnica que pretende obtener una radiografa grupal, es decir, busca obtener de
manera grfica, mediante la observacin y contextualizacin, las distintas relaciones entre
sujetos que conforman un grupo, poniendo as de manifiesto los lazos de influencia y de
preferencia que existen en el mismo. Este tipo de relaciones no son necesariamente
formales, en la mayora de los casos son informales.
Para qu sirve
Una vez que el profesor tiene entre sus manos el sociograma, elaborado a
partir de los resultados del test, cuenta con algo ms que un buen nmero de
smbolos y nmeros. El sociograma le proporciona una informacin muy valiosa
sobre la dinmica y el funcionamiento de la clase, por ello le servir para
orientar y actuar de manera individual con cada alumno. stas son algunas de
sus utilidades pedaggicas:
Contenido
La comprensin de textos
La comprensin de textos implica la construccin de una representacin
semntica, coherente e integrada del mismo. Supone que el lector sea capaz
de develar las relaciones de coherencia entre las frases. Teniendo en cuenta
estas definiciones, queda claro que intervienen en el proceso, tanto aspectos
relacionados con el texto, que presentainformacin especfica de una manera
determinada, como con el sujeto, que parece tener un papel activo y dinmico
de construccin. El lector busca encontrar significado en lo que lee, utilizando
sus conocimientos y buscando relacionarlos con la informacin nueva que
aporta el texto. Se puede decir entonces que hay una estrecha relacin entre
los conocimientos presentados en el texto y los conocimientos que posee el
sujeto, quien utiliza los mismos para guiar su lectura y construir una adecuada
representacin de lo que lee.