INGENIERIA MECNICA

METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
Articulo
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CIUDAD EDUCADORA
Cotidianidad

POR QU ESTUDIAR MEDICINA?

Historia de una decisin
ORIENTACION PROFESIONAL
Formacin acadmica

ORIENTACIN PROFESIONAL
Formacin acadmica
DESCRIPCION DE LA CARRERA
Profesional capaz de calcular y disear elementos, mquinas, equipos
y sistemas mecnicos.
Planifica, dirige y evala proyectos de ingeniera, optimizndolos y
controlando su operacin.
Planifica y modela procesos productivos y de transformacin de energa.
Su rea son las industrias destinadas a transformar las materias primas
en productos manufacturados, industrias de produccin metalmecnica
(fabricacin de piezas y maquinaria) e industrias de conversin, transporte y utilizacin de energa.
Posee slidos conocimientos en *Ciencias Bsicas, *Ciencias de
la Ingeniera y de su especialidad de Ingeniera Mecnica.
Sus conocimientos en Ciencias Bsicas le permiten enfrentar problemas que requieren capacidad analtica y de innovacin.

SEMESTRES
10 semestres

MODALIDAD DE ESTUDIO
Diurno/presencial

TITULO OTORGADO
Ingeniero Mecnico

PERFIL DEL EGRESADO

Es un profesional con formacin integral, con elevados valores ticos y morales, con responsabilidad y sentido de lo
prctico y lo econmico, con capacidad de anlisis y de sntesis, acompaadas de una actitud innovadora para tomar
decisiones acertadas, capacitado para relacionarse y asumir posiciones de direccin, gestin y liderazgo dentro de la
empresa y la sociedad.
Formado con criterio de autonoma para generar su propio pensamiento y desarrollar creatividad, consciente de la
realidad poltica, social y econmica del medio en que se desempea, comprometido con la problemtica nacional
en la generacin de las soluciones prcticas que requiere el pas, dispuesto a enfrentarse y adaptarse hbilmente a
situaciones nuevas involucrndose en el cambio con mentalidad de servicio. Consciente de la necesidad de conservar el medio ambiente y los recursos naturales.

TAREAS ESPECFICAS DE LA PROFSION

Investiga, analiza y soluciona los problemas mecnicos de la industria, disea, construye e instala sistemas de ingeniera para procesos industriales, gestiona la
implementacin, operacin y mantenimiento de estos sistemas de ingeniera, administra los recursos tecnolgicos y los materiales a ser utilizados en el proceso de produccin, toma la direccin de los profesionales capacitados para llevarlo a cabo, optimiza las operaciones de manufactura entregando tecnologa de
punta a la industria, incluyendo los adecuados elementos mecnicos , electromagnticos y circuitos de automatizacin, analiza, selecciona y evala maquinaria
y equipo mecnico y elctrico (plantas generadoras, convertidores de energa, acondicionadores de aire, equipo electromecnico, entre otros), necesarios en las
plantas industriales y empresas de servicios, interviene en la creacin y desarrollo de nuevos productos manufacturados, disea instalaciones industriales.
Relaciona el diseo de los diferentes elementos estructurales desde el punto de vista de la resistencia de los materiales (estudio de la elasticidad-plasticidad de
los materiales) utilizados en una construccin con las cargas que soportan, planea, desarrolla y controla programas de mantenimiento de plantas industriales y
de servicios, evala el uso racional de los recursos disponibles en los procesos productivos y crea alternativas, capacita personal en las reas de Ingeniera
Mecnica, proyecta, disea y construye estructuras hidrulicas fluviales diversas (bocatomas, desarenado res, canales, etc.), as como portuarias, mquinas
hidrulicas y trmicas (turbinas, bombas, compresoras, etc.) que aprovechan la energa, controla el servicio de mantenimiento y reparacin de mquinas y
equipos de fuerza hidrulica y neumticos, participa en el desarrollo de sistemas para el aprovechamiento de fuentes no convencionales de energa, analizando
sus principios y leyes que la rigen al igual que sus sistemas de conversin, transmisin y utilizacin, proporciona servicios de Ingeniera tales como: asesora,
compra y venta de equipo y maquinaria, peritajes y capacitacin, participa en grupos interdisciplinarios para la elaboracin de proyectos que abarcan ms all
de su rea, proyecta y disea equipos trmicos, mecnicos, hidrulicos y neumticos, hace uso de la computacin para investigar y formular modelos matemticos , que simulen procesos y prototipos, planea estrategias, normas y reglas de operacin dentro de la industria, para apoyar la seguridad en el trabajo
(evitando peligro de accidentes) como tambin la higiene (no contaminacin) con el fin de preservar la salud de quienes all trabajan.

CAMPO DE ACCIN DESDE EL ASPECTO LABORAL DE LA

CARRERA PREFESIONAL
Industrias Manufacturera (transformacin de materia prima en productos terminados)
Industria Metal-mecnica como Maestranzas, Astilleros, Fundiciones, etc.
Industrias que requieren mantenimiento industrial, como:. Industria textil, Industria alimenticia, agroindustria, celulosa y papel; industria del plstico; empresas de transporte terrestres, martimas y areas.
En sistemas y obras de aprovechamiento de los recursos hdricos para el rea oceanogrfica y meteorolgica.
En el rea de generacin de energa como organismos de desarrollo energtico en el mbito trmico e hidrulico.
En el rea Hidrulica en obras de aprovechamiento de los recursos hdricos para el rea rural y urbana
(abastecimiento de agua).
Talleres mecnicos
Pesqueras (en la explotacin y elaboracin de los recursos naturales).
Minera ( en la explotacin y elaboracin de recursos minerales y energticos).
Ventas y Servicio Tcnico.

PERFIL DEL ASPIRANTE

Curiosidad por la Tecnologa. Valoracin por las Ciencias que soportan los desarrollos tecnolgicos.
Inquietud por el funcionamiento y componentes de mquinas u objetos que posean algn mecanismo.
Curiosidad e inters por comprender principios fsicos aplicados a fenmenos como cuerpos en movimiento, gravedad, etc. Motivacin por la innovacin tecnolgica. Capacidad Analtica
*Razonamiento Lgico
Habilidad manual , motricidad fina.
Aptitud para el clculo matemtico.
Habilidad de percibir y estimar dimensiones fsicas.

ASIGNATURAS CONTEMPLADAS EN EL PLAN DE ESTUDIOS

Asignaturas de formacin Bsica.
Matemticas (4 niveles), *Fsica General(3niveles), Computacin.
rea profesional.
*Taller Mecnico, *Materiales, *Resistencia de Materiales y Laboratorio, *Mecnica de Fluidos, *Tecnologa Mecnica, *Dibujo de Ingeniera,
*Mquinas y Laboratorio, *Electrotecnia, *Control Automtico, *Mquinas Elctricas, *Motores de Combustin Interna y Laboratorio,
*Termodinmica, *Lubricacin, *Calderas y Plantas Trmicas, Instalacin y Montaje, *Produccin, *Diseo Mecnico, *Mantencin Industrial,
entre otras.
Asignaturas Complementarias
Costos Industriales, *Administracin de Personal, *Administracin Industrial, Legislacin Social, Evaluacin Econmica.

CAMPOS DE ESPECIALIZACIN O AFINES A LA CARRERA PROFESIONAL

Robtica, Gestin de Calidad, Experto Profesional en Prevencin de Riesgos, Gestin de Empresas.

CAL SERA EL PARADIGMA DEL

TOMASINO DEL SIGLO XXI?

Ser un egresado del Colegio Santo Toms

de Aquino, es saber que a pesar de terminar una etapa tan importante de mi vida,
como lo es terminar mi bachiller es llevar
en alto y con orgullo la perteneca de la
institucin, apestar de culminar mis estudios
s que seguir siendo parte de esta institucin.
Ser un Tomasino en el siglo XXI, es uno de
los logros ms importantes para m vida, en
este tiempo como estudiante aprend grandes cosas, entre ellas los valores que nos
ensean cmo personas y la responsabilidad a la que nos vamos a enfrentar como
personas adultas, gracias Santoto por estos
aos de apoyo y por ensearnos a ser
hombres de verdad.

EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA
Reconocimiento a mi tutor

Le quiero agradecer a mi familia, por el apoyo que me han brindado a lo largo de mis estudios, sin importar los obstculos por los
que he tenido que pasar, ellos siempre estuvieron a mi lado brindndome un apoyo incondicional con el cual aprend que en la vida
todo se puede conseguir si uno se lo propone. Les agradezco por ensearme algo muy valioso en mi vida, de los errores se aprende
y gracias a sus enseanzas hoy puedo decir que soy una persona de verdad y que me despido con orgullo de mi segunda casa.
Quiero agradecer a mis compaeros, porque siempre estuvieron brindndome su apoyo cuando comet algunos errores, de los cuales aprend de que los verdaderos amigos se consiguen en las complejas situaciones que vivimos da a da en el colegio, por esto les
quiero decir a esas personas que me apoyaron que se los agradezco de corazn y que son mi segunda familia.

Le quiero agradecer a todos los maestros por ensearme tantas cosas que s que me van a servir en mi vidas, pero en especial le quiero agradecer a estos dos maestros porque ellos me ensearon a tomar buenas decisiones, a contenerme en momentos de euforia, me dejaron como enseanza que no todo en esta vida se puede decidir con rabia, sino que para tomar
una buena decisin es mejor pensar antes de actuar, gracias maestros por estos aos de enseanzas, hoy les digo hasta pronto nos vemos muy pronto.