Maribel Martnez Camacho

Anlisis de
correccin

los

Departamento de Orientacin

fonemas

del

espaol

su

Fonema a

Caractersticas: vocal media abierta.

Mecanismo-tipo:
1 Labios: separados, siguen el movimiento de los maxilares.
2 Dientes: separados, con la boca muy abierta.
3 Lengua: extendida en el piso de la boca. La punta detrs de los
incisivos inferiores, pero ms baja que su borde libre. Los bordes de la
lengua tocan los maxilares inferiores. El dorso un poco ms elevado
en la parte media. Punto de articulacin medio.
Velo: levantado. Glotis sonora. Resonancia en la caja torcica.
Defectos y correccin
1 Primer caso: la lengua se arquea en su parte anterior, media o
posterior. Se oye un fonema intermedio entre (e-a) si es anterior, o
entre (a-o) si es posterior. Correccin: con ayuda de un espejo,
hacerle observar el lugar de articulacin. Con una esptula bajarle la
lengua en su parte medio-posterior.
2 Segundo caso: fonema con voz de falsete o cabeza. Correccin:
hacerle observar la resonancia en el pecho del fonema normal. Tras
una inspiracin profunda nasal, conseguir una emisin normal grave
prolongada. Luego con slabas.
3 Tercer caso: no eleva el velo y hay nasalizacin. Correccin:
ejercicios de respiracin nasal. Tapar la nariz al emitir la vocal.
Asociarla a consonantes explosivas.
4 Cuarto caso: voz apagada, por falta de afrontamiento de las
cuerdas vocales (falta sonoridad). Correccin: ejercicios fnicos del
tono fundamental. Provocar golpes de glotis.

Fonema b

Maribel Martnez Camacho

Departamento de Orientacin

Caractersticas: bilabial, oclusivo (fricativo), sonoro, bucal.

Mecanismo-tipo
1 Labios: algo contrados y ligeramente separados en la regin central,
tensin muscular labial dbil. El aire espirado sonoro provoca en los
labios ligero temblor, que el tacto percibe con el dedo ndice
horizontal en el borde del labio inferior.
2 Dientes: algo separados pero no visibles.
3 Lengua: la punta detrs de los incisivos inferiores y el resto en el
suelo de la boca, ligeramente encorvada.
4 Velo: levantado. Glotis sonora.
Defectos y correccin:
1 Primer caso: el fonema sin vibraciones larngeas se convierte en
p. Correccin: hacerle notar la vibracin larngea por tacto. Hacerle
emitir la a y cerrando lentamente la boca hasta b. Sobre el dorso
de la mano o la llama de una vela hacerle ver la diferencia de salida
de aire entre b y p.
2 Segundo caso: nasalizacin. El sonido se convierte en m.
Correccin: ejercicios de voz nasal opuestos a b con cierre de los
orificios nasales. No debe haber salida de aire nasal.
3 Tercer caso: b soplada, por falta de retencin del aire,
articulndose sin la debida presin. Correccin: hacer notar por tacto
la vibracin y presin sobre el labio inferior.

Fonema ch

Maribel Martnez Camacho

Departamento de Orientacin

Caractersticas: palatal, africado, sordo, bucal.

Mecanismo tipo:
1 Labios: avanzan separndose entre s y de la cara anterior de los
dientes; permiten ver los incisivos superiores c inferiores.
2 Dientes: en un mismo plano vertical, con separacin de uno a dos
milmetros, entre ambas arcadas dentarias.
3 Lengua: la parte anterior, convexa, se apoya en el paladar y las
protuberancias alveolares de los incisivos. La punta libre y como
suspendida entre incisivos superiores e inferiores. Los bordes sobre los
molares. La parte del dorso aplicada al paladar, cierra un instante la
salida de aire.
1 Velo: levantado. Glotis muda.
Defectos y correccin
1 Primer caso: la punta de la lengua detrs de los incisivos, sin apoyar
el dorso en el paladar. Los incisivos inferiores detrs de los superiores:
sustituyen la ch por la s, aunque lo habitual es lo contrario;
sustitucin de s por ch. Correccin: trabajar la s articulada
fuerte.
2 Segundo caso: la lengua cerca del paladar sin establecer contacto.
Aunque estn en el mismo plano los incisivos superiores e inferiores,
articula un fonema intermedio entre ch, s y f. Correccin:
hgase notar la situacin de los dientes en el mismo plano vertical.
Articlese la ch y la s y obsrvese que los labios avanzan al pasar
del primer fonema al segundo. Hacer notar sobre el dorso de la mano
del nio la salida del aire, distinta en la articulacin alternada de
ambos fonemas. Cuando es s la corriente de aire es tra, continua,
suave y silbante. Cuando es ch la corriente es violenta y caliente.
Con la punta de la esptula selese el punto de contacto de la
lengua con el paladar, y hacer que lo imite sin pronunciar el fonema.

Fonema d

Maribel Martnez Camacho

Departamento de Orientacin

Caractersticas: interdental, fricativo, sonoro, bucal.

Mecanismo tipo:
1 Labios: entreabiertos, permitiendo ver los dientes y la punta de la
lengua.
2 Dientes: algo ms separados que para la at; distancia, la del
espesor de la lengua.
3 Lengua: se coloca entre las arcadas dentales, ejerciendo presin
sobre la superior. Fonema visible.
4 Velo: levantado. Glotis sonora.
Defectos y correccin
1 Primer caso: insonoro, aparece como t o z. Correccin: hacer
notar la existencia de vibracin larngea. Alternar la t con la d
ante la llama de una vela. Indicar la posicin de la lengua con el
espejo. Articular la vocal a y, sin dejar de hacerlo, colocar la lengua
en posicin de la d: a-da-d...
2 Segundo caso: aparece como n al levantar la parte media de la
lengua y se produce nasalizacin. Correccin: como toda nasalizacin.
Hacer notar la salida de aire y las vi-braciones.

Fonema e

Maribel Martnez Camacho

Departamento de Orientacin

Caractersticas: vocal, anterior, mediocerrada.

Mecanismo tipo
1 Labios: entreabiertos, permiten ver los dientes y la lengua. Las

comisuras estn separadas.

2 Dientes: separados, en distinto plano vertical, los inferiores un poco

ms adelantados.
3 Lengua: la punta se coloca detrs de los incisivos inferiores y se

apoya en la cara interna de stos, relajada. Los bordes se elevan y

tocan el paladar. Entre el paladar y la lengua queda un canal amplio.
La lengua desciende en su base.
4 Velo: levantado. Glotis sonora.

Defectos y correccin
1 Primer caso: se cambia por a si baja demasiado la lengua en su
base y no toca el paladar en los puntos indicados. Correccin:
observar en el espejo la posicin tipo. Ayudar a colocar la lengua con
la esptula. Articular las vocales en este orden: i, e, a Repetir varias
veces. Asociarla a la t. Hacer morder un palito para que no se abra
la boca al emitir la vocal.
2 Segundo caso: se transforma en i si eleva demasiado la lengua y
estrecha el canal de paso del aire. Correccin: apoyar la esptula en
medio de la lengua, ensanchando el canal de paso. Hacerle articular
la a y al colocar la esptula sobre la lengua, que articule la e.
3 Tercer caso: e nasalizada por descenso del velo. Correccin:
realizar ejercicios para voz nasal.

Fonema f

Maribel Martnez Camacho

Departamento de Orientacin

Caractersticas: labiodental, fricativo, sordo, bucal.

Mecanismo tipo:
1 Labios: el superior se levanta y deja ver los incisivos superiores, el
inferior se repliega bajo los dientes superiores y toca con la parte
inferior de su borde, el filo de los incisivos.
2 Dientes: incisivos inferiores ocultos por su labio. El aire sale entre el
borde de los superiores y los inferiores, por el centro.
3 Lengua: la punta detrs de los incisivos inferiores y levantada en sus
bordes y base, haciendo un surco central. Toca los molares superiores
y el paladar (poco).
4 Velo: elevado. Glotis muda.
Defectos y correccin
1 Primer caso: apoya el labio superior en los incisivos inferiores, por
desplazamiento hacia adelante del maxilar inferior. Sonoro es v.
Correccin: sealar posicin tipo. Ejercicios para adoptar posicin
correcta. Hacer notar ausencia de vibraciones. Alternar f y v,
para tomar conciencia del cambio de posicin articulatoria y del paso
de sorda a sonora.
2 Segundo caso: f desparramada: la lengua arqueada toca con sus
bordes el arco dental superior. Aun con dientes y labios en posicin
correcta, se emite un fonema parecido a s o intermedio entre
ambos. Correccin: posicin tipo en el espejo, sin articular. Articular
alternativamente f y v, haciendo notar la diferencia. Ejercicios de
soplo.

Fonema g

Maribel Martnez Camacho

Departamento de Orientacin

Caractersticas: velar, fricativo, sonoro, bucal.

Mecanismo tipo
1 Labios: medianamente separados, dejan ver la lengua y tos dientes.
2 Dientes: separacin de ms de un centmetro.
3 Lengua: punta detrs de los incisivos inferiores, apoyada en los
alvolos. Su postdorso contacta suavemente con el velo para producir
la fricacin.
4 Velo: levantado. Glotis sonora.
Defectos y correccin
1 Primer caso: falta de sonoridad y el fonema se emite de forma
continua como j. El espacio bucal entre el dorso de la lengua y el
velo es demasiado grande, y no vibra la laringe. El fonema se
convierte en una espiracin fuerte.

Correccin: homologar las

vibraciones larngeas a las de cualquier otro fonema sonoro v hacerlas

percibir

por

el

tacto.

Articular

alternativamente

exagerando. Articular el fonema a prolongado y pasar al fonema

g.
2 Segunda caso: el fonema se convierte en k por oclusin, que
sustituye a la fricacin. Correccin: ensearle a hacer grgaras.

Fonema i

Maribel Martnez Camacho

Departamento de Orientacin

Caractersticas: vocal anterior cerrada.

Mecanismo-tipo
1 Labios: abertura alargada y comisuras un poco retiradas hacia atrs.
2 Dientes: muy prximos, sin tocarse. Situados en distinto plano
vertical.
3 Lengua: apoyada con fuerza en la cara posterior de los incisivos
inferiores y fuertemente arqueada, hasta tocar con su dorso el paladar
seo en ambos lados, dejando en el centro un canal relativamente
estrecho. La estrechez del canal hace que el aire sonoro comunique al
paladar seo vibraciones muy fuertes sensibles al tacto en el mentn
y regiones temporales.
4 Velo: levantado. Glotis sonora.
Defectos y correccin
1 Primer caso: se parece a una e cuando la separacin de los labios
o dientes es excesiva, cuando la punta de la lengua no se aplica con
energa contra la cara posterior de los incisivos inferiores; o si los
bordes de la lengua no tocan el paladar en los puntos indicados.
1 Correccin: ante el espejo sealar la posicin correcta. Si el defecto es
por dureza labial, hacer ejercicios de flexibilidad. Aplicar la lengua
contra los incisivos inferiores con fuerza, con o sin voz. Empujar la
lengua con la esptula para que se arquee y suba.
2 Segundo caso: i de falsete. Al soltar, muy pronto el aire, no vibran
bien las cuerdas vocales y la resonancia exagerada hace predominar
el formante agudo. Correccin: tacto de vibraciones y sujetar la nuez
con los dedos para evitar que suba excesivamente.

Maribel Martnez Camacho

Departamento de Orientacin

Fonema l

Caractersticas: palatal, lateral, sonoro, bucal.

Mecanismo tipo:
1 Labios: separados (permiten ver los dientes).
2 Dientes: arcadas dentales ligeramente separadas.
3 Lengua: se apoya la punta en los alvolos de los incisivos superiores
y se separa de ellos rpidamente como si quemaran.
4 Velo: levantado. Glotis sonora.

Defectos y correccin
1 Primer caso: l, oralizada. Por excesiva vibracin vocal y falta de
adecuada presin de la lengua. Correccin: trabajar previamente las
vocales, empezando por u y o. Colocar la lengua en posicin tipo
y hacer notar las vibraciones en mentn y mejillas.
2 Segundo caso: l nasalizada. Correccin: hacer percibir el soplo
bucal, despus articular l sin apoyo vocal. Asociarla primero a la
u. Asociarla a consonantes explosivas previas (pelo, pila, polo, tela,
bola, pelota).

Fonema j

Maribel Martnez Camacho

Departamento de Orientacin

Caractersticas: velar, fricativa, sorda, bucal.

Mecanismo tipo:
1 Labios: entreabiertos, permiten ver los dientes y la lengua.
2 Dientes: incisivos, separados, poco ms de medio centmetro.
3 Lengua: la punta detrs de los incisivos inferiores, pero alejada de
ellos y ms baja que el nivel de sus bordes libres. La lengua se arquea
y sus bordes tocan los tres ltimos molares de la arcada superior. El
postdorso toca parte del velo del paladar.
4 Velo: levantado. Glotis muda.
Defectos y correccin
1 Primer caso: levanta la parte posterior de la lengua y la aplica contra
el velo, impidiendo la salida continua del aire. Cambia la j por k.
Correccin: frente al espejo se le hace observar la posicin
caracterstica de la lengua. Con la esptula sobre el dorso de la
lengua, se separa sta del paladar. Hgase observar el ruido
caracterstico del aire.
2 Segundo caso: hay vibraciones larngeas y cambia la j por g
suave. Correccin: pronnciese ambos fonemas alternativamente
para notar la diferencia, exagerando las vibraciones a que nos
referamos en el sonido suave de la g (podemos comprobarlo
poniendo las manos en el cuello). El sonido j no da esas vibraciones
larngeas.
3 Tercer caso: no levanta el dorso de la lengua bastante, deja un canal
amplio y el fonema es una simple espiracin. Correccin: con la
esptula se empuja a la lengua atrs y se hace articular el fonema.
Podemos partir de la posicin de g suave o k fuerte, si posee
alguno de ellos.

Fonema c (a, o, u) - k (e, i) - q (ue, ui)

Maribel Martnez Camacho

Departamento de Orientacin

Caractersticas: velar, oclusiva (explosiva), sorda, bucal.

Mecanismo tipo
1 Labios: separados, permiten ver los dientes y la lengua.
2 Dientes: se separan algo ms de un centmetro.
3 Lengua: detrs de los incisivos inferiores tocando la enca. Retirada
de los dientes y por debajo de su nivel. La parte posterior se levanta y
se apoya con fuerza en el velo del paladar, cerrando por oclusin el
paso del aire. La posicin del postdorso vara: normal, seguida de a;
prevelar, seguida de en o i (ke, ki) y velar, cuando le siguen o,
u (co, cu).
1 Velo: levantado, sale todo el aire por la boca. La glotis no entra en
accin.
Defectos y correccin
1 Primer caso: no cierra completamente el paso del aire y entra en
accin la glotis, sustituyendo la c por la g ( gosa por cosa).
2 Segundo caso: la oclusin no es completa. La lengua no contacta
con el paladar y al escaparse el aire aparece un sonido intermedio
entre c y j.
3 Tercer caso: omisin del fonema (asa por casa). Correccin:
ante el espejo reproducir posicin tipo, con hincapi en el contacto
posterior de la lengua con el paladar y posicin de la punta. Con la
esptula presionar la punta de la lengua hacia abajo y atrs, despus
de pedir al nio que intente decir t. Se le puede ensear la
maniobra, para que la repita empujando la lengua con el dedo. Insistir
con infinidad de ejercicios, porque es un fonema difcil de articular.
Hacer ejercicios de grgaras.

Fonema ll

Maribel Martnez Camacho

Departamento de Orientacin

Caractersticas: palatal, lateral, sonoro, bucal.

Mecanismo tipo
1 Labios: entreabiertos, permitiendo ver los dientes.
2 Dientes: arcadas entreabiertas ligeramente separadas.
3 Lengua:

punta

detrs

de

los

incisivos

superiores.

El

dorso

ampliamente aplicado contra el paladar. Los bordes se separan de las

coronas molares. Mejillas en vibracin.
4 Velo: levantado. Glotis sonora.
Defectos y correccin
1 Primer caso: yesmo, no aplica el dorso de la lengua contra el
paladar y cambia la ll por y.
2 Segundo caso: omite el sonido larngeo y le sustituye por ch.
3 Tercer caso: aplica la punta de la lengua contra el paladar y la
sustituye por l. Correccin: ante el espejo sealar la posicin tipo.
Colocar la punta de la lengua como para articular la 1 y, sin variar
la posicin, empujar el centro don la esptula hasta que parte de su
dorso toque el paladar. Al articular bien la ch, invitar a colocar la
lengua en la posicin de ese fo-nema y entonces articular la ll.
Hacer notar la vibracin y retencin de aire en las mejillas.

Fonema m

Maribel Martnez Camacho

Departamento de Orientacin

Caractersticas: bilabial, oclusivo, sonoro, nasal.

Mecanismo tipo
1 Labios: unidos sin contraccin (en la p, si la hay). Tensin
muscular media.
2 Dientes: casi juntos. Los incisivos inferiores, detrs de los superiores.
3 Lengua: la punta detrs de los incisivos inferiores. Resto extendida
en el piso de la boca.
4 Velo: descendido, deja paso al aire sonoro por la nariz. El dedo
apoyado suavemente sobre el ala de la, nariz percibe las vibraciones.
Glotis sonora. Resonancia nasal.
Defectos y correccin
1 Primer caso: labios que se entreabren en el momento de comenzar
la articulacin, dejando salir parte o todo el aire. Emite b en lugar
de m. Correccin: ejercicios respiratorios nasales, inspiracin y
espiracin. Hacer notar la mayor persistencia oclusiva de la m
respecto a la b. Si pronuncia bien el fonema n hgase articular
una serie de slabas: na-ma, ne-me, ni-mi, no-mo, nu-mu,
alternativamente, o ana, ama, ona, oma, ena, ema,
ina, ima, una, uma. Los mismos ejercicios pasando de n a
m: n-m, a, o, u, e, i. El guin indica prolongacin del sonido nasal.
Pasar de la n a la m basta unir los labios, aunque la posicin de
la lengua debe cambiar. Si no hay ningn fonema nasal correcto,
sealar la posicin, indicar la sonoridad y soplo nasal antes de la
articulacin (en cuanto empieza la sonoridad). Soplo de una vela o
papel con salida de aire nasal. Ejercicio: inspiracin nasal, lenta,
regular, profunda, seguida de emisin de a prolongada y
aproximando los maxilares lenta y progresivamente hasta unir los
labios, en que se convertir en m. Estirar los labios hacia los lados,
con los dedos ndice y pulgar.
1 Segundo caso: vas nasales obstruidas por catarro, plipos o
vegetaciones. La corriente de aire sale por la boca y la m se
convierte en b o p. Correccin: tras la solucin mdica, ejercicios
respiratorios que devuelvan el hbito respiratorio nasal. Luego actuar
como se ha indicado anteriormente.

Maribel Martnez Camacho

Departamento de Orientacin

Fonema n

Caractersticas: alveolar, oclusiva, sonora, nasal.

Mecanismo-tipo
1 Labios: entreabiertos (con la lengua levantada hacia el paladar).
2 Dientes: algo separados y en distinto plano vertical.
3 Lengua: la punta levantada y apoyada en los incisivos superiores.
Los bordes tocan los molares impidiendo la salida lateral del aire por
la boca. El dorso toca una pequea parte del paladar.
4 Velo: descendido. El aire se acumula entre la lengua y el paladar,
saliendo por la nariz. Glotis sonora.
Defectos y correccin
1 Primer caso: el aire se escapa por la abertura lateral y se convierte
en l. Correccin: ejercicios de voz nasal.
2 Segundo caso: deja escapar todo el aire por la boca por elevacin
del velo, y se convierte en t. Correccin: ejercicios de voz nasal
como en la anterior. Frente al espejo, salida de aire y sonorizacin.
Apoyar el dedo sobre el ala de la nariz para percibir las vibraciones.

Fonema

Maribel Martnez Camacho

Departamento de Orientacin

Caractersticas: palatal, oc1usiaa, sonora, nasal.

Mecanismo-tipo
1 Labios: entreabiertos unos cinco milmetros), dejan ver los incisivos
superiores e inferiores.
2 Dientes: separados (dos o tres milmetros). Los incisivos inferiores
detrs de los superiores.
3 Lengua: el dorso aplicado ampliamente al paladar seo, desde los
incisivos hasta los molares Los bordes tocan la arcada dental superior.
La punta de la lengua detrs de los incisivos, contrada con violencia.
4 Velo: descendido. Glotis sonora.
Defectos y correccin
1 Primer caso: el dorso de la lengua no toca el paladar y su punta y
bardes se apoyan en la cara interna de los molares. Correccin: ante
el espejo, hgase apoyar con energa el dorso de la lengua contra el
paladar. Sin articular fonema, situar la lengua en posicin de 11 o
ch. Una vez la lengua se aplique con fuerza, invitar a articular el
fonema, reteniendo la lengua con la esptula por debajo, para impedir
su desplazamiento. En algn caso da excelentes resultados ensayar la
articulacin de, nia, nio, niu,...
2 Segundo caso: levanta el velo del paladar impidiendo la salida de
aire por la nariz. La se convierte en ad o t. Correccin:
ejercicios respiratorios nasales y ante el espejo. Comprobar la salida
de aire por la nariz, evitando el escape por la boca.

Fonema o

Maribel Martnez Camacho

Departamento de Orientacin

Caractersticas:
vocal
posterior,
semiabierta,
redondeada.
Mecanismo tipo
1 Labios: el msculo orbicular se contrae; los labias se
aproximan un poco avanzan dejando una apertura ovalada.
Los maxilares un poco ms juntos que para la a.
2 Lengua: recogida hacia el fondo de la boca. Su punta toca
la protuberancia de los incisivos inferiores. El dorso elevado
hacia el paladar, reduce el canal para el paso del aire.
3 velo: elevacin mxima. Glotis sonora.
Defectos y correccin
1 Primer caso: boca demasiado abierta o lengua que no
retrocede hacia la faringe. Se asemeja a la a. Correccin:
ante el espejo imitar la posicin tipo; evitar toda
exageracin de los movimientos maxilares. Atencin al
avance y redondeamiento de los labios. Atencin a la
posicin de la lengua que debe empujarse con la esptula
hacia el interior, procurando que levante el dorso. Hacerle
emitir el sonido lograda la posicin.
1 Segundo caso: la punta de la lengua toca los incisivos
inferiores, pero se levanta en la parte media y no en la
posterior, tocando la arcada dental en los ltimos molares.
Se asemeja a una e. Correccin: intentar la posicin tipo.
Presionar con la esptula el centro de la lengua hacia abajo
y atrs suavemente. Luego invitarle a emitir.

Fonema p

Maribel Martnez Camacho

Departamento de Orientacin

Caractersticas: bilabial, oclusivo, sordo, bucal.

Mecanismo tipo
1 Labios: juntos y un poco fruncidos. Se separan ligeramente en su
centro en el momento de la oclusin.
2 Dientes: algo separados, pero no visibles.
3 Lengua: ningn movimiento. La punta detrs de los incisivos
inferiores.
4 Velo: levantado, el aire sale totalmente por la boca. Glotis muda. No
hay ninguna vibracin farngea.
Defectos y correccin
1 Primer caso: los labios entreabiertos, permiten la salida continua de
aire (fricativo en vez de oclusivo). Parece una b insonora.
Correccin: ante el espejo ejecutar la posicin tipo y hacer notar la
salida brusca del aire. Inspiraciones nasales con la boca cerrada en
posicin de p.
2 Segundo caso: velo cado y nasalizacin. Correccin: ejercicios de
comprobacin de que no salga aire por la nariz.
3 Tercer caso: exageracin de la presin labial. Correccin: hacer ver
ante el espejo la contraccin correcta de los labios.

Maribel Martnez Camacho

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Fonema r (simple)

Caractersticas: alveolar, vibrante-simple, sonoro, bucal.

Mecanismo tipo
1 Labios: entreabiertos, diez a veinte milmetros y sin contraccin, se
ven todos los incisivos.
2 Dientes: los incisivos inferiores situados cinco milmetros por detrs
de los superiores, dejan ver la cara inferior de la lengua.
3 Lengua: la punta apoyada suavemente en la protuberancia alveolar
de los incisivos superiores. Los bordes tocan la cara interna de los
molares, impidiendo la salida lateral del aire.
4 Velo: levantado, glotis sonora. Para pronunciar el fonema la punta de
la lengua se separa de la protuberancia, saliendo el aire en forma de
pequea explosin.
Defectos y correccin
1 Primer caso: si levanta la parte posterior de la lengua en vez de la
anterior, la sustituye por la g.
2 Segundo caso: hace vibrar la vula y reproduce la r velar
francesa.
3 Tercer caso: coloca la punta de la lengua en el borde de los incisivos
superiores y la sustituye por d o t. Correccin: frente al espejo
realizar estos ejercicios: Doblar la lengua arriba y atrs con la ayuda
de los incisivos superiores. Doblar la lengua abajo y atrs con la
ayuda de los incisivos inferiores. Doblar la lengua en sentido
anteroposterior. Levantar la punta estando el resto de la lengua
horizontal. Golpear alternativamente la cara anterior y posterior de
los incisivos superiores rpidamente con la punta de la lengua.
Colocar la punta de la lengua entre los labios y hacer vibrar a stos
con rapidez. Pronunciar la, la, la rpidamente. Articular t, d, t, d, t, d
con rapidez. Igualmente t, l, t, l, t, l. En los ltimos ejercicios se debe

Maribel Martnez Camacho

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inspirar profundamente antes de comenzar y efectuarlos durante la

espiracin vlida. Indicar la posicin tipo de la r, ayudar con la
esptula para obtenerla. Que la lengua golpee la protuberancia
alveolar, primero sin voz y despus con ella.
4 Cuarto caso: separa los bordes de la lengua de los molares, y al
dejar escapar el aire lateralmente sustituye la r por l. Correccin:
tocar con la lengua los molares (ayudar con la esptula). Ensear que
con la l vibran las mejillas y con la r no. Mostrar, con la mano
frente a la boca, cmo en la r hay explosin de aire y no en la l.
Si pronuncia la slaba tra bien hacer estos ejercicios: tra, tra, tra;
trara, trara, trata; trarara, trarara, trarara; tra, rara, tra, rara, tra, rara.
Finalmente no articular la t y pronunciar slo ra.

Maribel Martnez Camacho

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Fonema rr (mltiple)

Caractersticas: alveolar, vibrarse-mltiple, sonoro, bucal.

Mecanismo tipo
1
Labios: como en la r simple.
2
Dientes: igual que en la r simple.
3
Lengua: como en la r simple, pero la punta apoyada con fuerza
en la protuberancia alveolar de los incisivos superiores.
4
Velo: levantado, glotis sonora. El aire se acumula en la cavidad
formada entre el paladar y dorso de la lengua. Su punta, apoyada
fuertemente sobre la protuberancia alveolar, es vencida por la fuerza del
aire, pero cuando parte de ste ha salido, vuelve la lengua a su posicin
primitiva. Aumenta de nuevo la presin del aire y se repite el mismo
mecanismo. El movimiento se repite varias veces con gran rapidez y el
aire sale en pequesimas explosiones.
Defectos y correccin
1
Los mismos casos que en la r simple. Correccin: realizar
ejercicios de agilidad lingual como para la r simple. Se indica la
posicin del fonema, colocacin de la lengua, salida del aire, etc. Los
primeros ejercicios sin voz, tratan de reproducir la salida explosiva del
aire. Cuando la salida del aire es correcta se invita a sacar la voz. El nio
debe mover su lengua (la punta, sin separe, los bordes de la arcada
dental). Una vez obtenido el fonema, ha de fijarse y memorizarse.
2
Si el nio pronuncia la r simple puede partirse de una palabra
que termine en r. Ejemplos: cantar, cantar,, cantarrr. - tar, tarr, tarrr; tar, t-arr, t-arrr; - ar, arr, arrr, arrrr; arr, arrr, arrr-a, arrr,-a. - a-rrra, a-rrrra;
rra, rrra, rrrra, rra, ra.

Maribel Martnez Camacho

Departamento de Orientacin

3
Usar vocales: realizar ejercicios respiratorios para aumentar la
capacidad respiratoria. Todos los das de cinco a diez minutos.
Fonema s

Caractersticas: fricativo, dental, sordo, bucal.

Mecanismo tipo
1
Labios: entreabiertos, con las comisuras hacia atrs permitiendo
ver los dientes.
2
Dientes: levemente separados y el maxilar inferior avanza un
poco.
3
Lengua: arqueada, con la punta apoyada detrs de incisivos
inferiores. La parte anterior se levanta tocando los bordes de los molares
superiores. El dorso contacta con ambos lados de la lnea media del
paladar, acen-tuando el surco central, que forma con el paladar un canal
estrecho, por donde pasa la corriente del aire.
4
Velo: levantado. Glotis muda. El aire en esta consonante sale
rozando con fuerza el borde de los incisivos, produciendo un silbido
caracterstico que le ha valido el nombre de silbante.
Aprendizaje: hacer sacar aire entre los dientes juntos y apretados.
Defectos y correccin
1
Primer caso: sustitucin por ch por apoyar la punta de la
lengua y parte de su dorso contra el paladar. Correccin: imitar el
mecanismo tipo frente al espejo, evitando con la esptula que levante la
punta de la lengua.
2
Segundo caso: sustitucin por t, al colocar la lengua entre los
dientes. Correccin: adopcin del mecanismo-tipo frente al espejo.
Hacer notar que la lengua permanece inmvil. Insistir en que no hay
explosin (como en la t) durante la salida del aire (que es
continua). Alternar la articulacin de s y t.

Maribel Martnez Camacho

Departamento de Orientacin

3
Tercer caso: e1 ceceo, se produce el fonema z o c (dbil).
Correccin: ante el espejo adoptarla posicin tipo. Aplicar la esptula
entre los dientes, empujando la punta de la lengua bajo y detrs de los
incisivos inferiores. Asociar a vocales. Se consigue rpidamente.
1
Cuarto caso: omisin del fonema s, al final de slaba o palabra.
Correccin: articular de forma aislada el fonema s. Exagerar el tiempo
articulatorio, haciendo notar la salida del aire. Realizar ejercicios de
singular y plural, para tomar conciencia de la funcin semntica que
comporta la s en espaol.

Maribel Martnez Camacho

Departamento de Orientacin

Fonema t

Caractersticas: dental, oclusivo, sordo, bucal.

Mecanismo tipo
1
Labios: entreabiertos.
2
Dientes: poco separados. Los incisivos inferiores detrs de los
superiores.
3
Lengua: la punta levantada se apoya en la cara interna de los
incisivos superiores, impidiendo la salida de aire. Toca con sus bordes las
dos arcadas a la vez.
4
Velo: Levantado. Glotis muda.
Defectos y correccin
1
Primer caso: sustitucin por d al sonorizarlo y situar la punta
de la lengua en el borde de los incisivos superiores. Correccin: ante el
espejo se apoya la lengua detrs de los incisivos superiores y se hace
ver la forma explosiva de salir el aire sin vibraciones larngeas. Alterar la
t y la d para resaltar la diferencia.
2
Segundo caso: la t desfigurada por una presin exagerada o
por apoyo ms alto. Correccin: con la esptula corregir la posicin de la
punta de la lengua. Indicar el movimiento lingual y articular el fonema
unido a vocales.

Maribel Martnez Camacho

Departamento de Orientacin

Fonema u

Caractersticas: vocal posterior, cerrada, redondeada.

Mecanismo tipo
1
Labios: ms juntos que para o. Abertura ovalada, bastante
pequea. Avanzan, separndose de la cara anterior de los dientes, que
no se ven. Alcanzan casi el mximo de prolongacin adelante.
2
Lengua: detrs de los incisivos inferiores, pero separada de ellos,
se retira hacia el fondo de la boca, estrechando ms el canal de paso. No
es visible.
3
Velo: levantado, glotis sonora.
Defectos y correccin
1
Primer caso: abertura labial excesiva por falta de presin y
proyeccin de los labios hacia adelante. Y la lengua no es llevada hacia
atrs lo suficiente. Correccin: ante espejo posicin-tipo. Emitir la u
frente a una tirilla de papel de seda, y hacer notar que sta se mueve
con la corriente de aire, lo que no sucede con la a y o. Empujar la
lengua hacia atrs suavemente hasta colocarla en posicin correcta.
2
Segundo caso: nasalizada por falta de elevacin del velo.
Correccin: ejercicios respiratorios. Emitir despus de inspiracin
profunda. Asociar a consonantes explosivas.

Maribel Martnez Camacho

Departamento de Orientacin

Fonema v (valenciano cataln)

Caractersticas: labiodental, fricativo, sonoro, bucal.

Es la forma sonora del f: aunque en castellano los fonemas b y v
no se distinguen y fonticamente se consideran equivalentes, el hecho
de vivir en una regin bilinge como valencia -una de cuyas lenguas, el
valenciano, s hace distincin- y la prctica de muchos aos: nos han
demostrado que en el campo de la rehabilitacin de las dislalias es muy
til individualizar el fonema v como forma sonora del f. Como
parece til y necesario para el mismo castellano.
Mecanismo tipo
1
Labios: el superior se levanta y deja ver los incisivos superiores.
El inferior se repliega bajo los dientes superiores y entra en contacto con
el filo de los incisivos, que lo aprietan para que el aire sonorizado lo
haga vibrar, escapando el aire lateralmente.
2
Dientes: los incisivos inferiores quedan ocultos por su labio.
3
Lengua: la punta detrs de los incisivos inferiores y levantada en
sus bordes y base, haciendo un surco central. Apenas roza los molares
superiores y paladar.
1
Velo: elevado. Glotis sonora.
No existe en castellano como fonema, porque se confunde con el b.

Maribel Martnez Camacho

Departamento de Orientacin

Pero, el paso de f a v como formas sorda y sonora es muy

enriquecedor para diferenciarlo de fonemas cercanos por su modo
articulatorio.

Fonema x (k ms s)

En realidad se trata de una fonema compuesto por la suma de k y s

en ese orden precisamente. Cualquier dislalia que pueda producirse en
l, se corrige fcilmente uniendo la mitad anterior k a la vocal que la
precede y la mitad posterior s a la que le sigue. Las dificultades que
puedan presentarse dependen de cada uno de sus fonemas
componentes, pero no del conjunto resultante.

Maribel Martnez Camacho

Departamento de Orientacin

Fonema y

Caractersticas: palatal, fricativo, sonoro, bucal.

Mecanismo-tipo
1
Labios: entreabiertos, permiten ver los incisivos, separndose
algo de la cara anterior de stos.
2
Dientes: pequea separacin entre las arcadas dentales. Los
incisivos inferiores detrs o en el mismo plano vertical que los
superiores.
3
Lengua: la punta detrs de los incisivos inferiores apoyndose
contra su cara interna. La parte anterior arqueada y sus bordes en
contacto con la arcada dental superior. El dorso toca el paladar en
ambos lados y deja en el centro un canal para el paso del aire.
4
Velo: levantado. Glotis sonora. Timbre relajado y abierto.
Defectos y correccin
1
Primer caso: apoyado totalmente el dorso de la lengua contra el
paladar y convierte el fonema en oclusivo, cambiando la y>, por la
ch. Correccin: frente al espejo sealar la posicin tipo, la posicin de
la lengua y la sonoridad. Hacer observar articulando alternativa-mente
fonemas sordos y sonoros, la existencia de vibracin larngea. Partiendo
de la posicin i, invitar a estrechar algo el canal de salida del aire.
Partiendo de la posicin i, diptongarlo con la e.

Maribel Martnez Camacho

Departamento de Orientacin

2
Segundo caso: desfigurar el fonema articulado en posicin
intermedia entro ch y s sin sonoridad. Correccin: partiendo de la
posicin y articulacin del fonema a, ir estrechando el tubo sonoro,
hasta transformarlo en y.

Fonema z (y ce, ci)

Caractersticas: linguo-dental, fricativo, sordo, bucal.

Mecanismo tipo
1
Labios: el superior se levanta y el inferior se baja, dejando ver las
dos arcadas dentarias.
2
Dientes: levemente separados y el maxilar inferior se retrasa un
poco.
3
Lengua: recta, introduce su punta entre los incisivos superiores e
inferiores y apoyndose sobre los de arriba deja escapar el aire por los
lados de la zona apoyada.
4
Velo: levantado, glotis muda.
Defectos y correccin
1
Primer caso: sustitucin por ch, por expulsin africada del aire.
Correccin: imitar mecanismo tipo frente al espejo, haciendo notar que
la salida del aire es suave y uniforme.
2
Segundo caso: sustitucin por t al cambiar la fricacin por una
explosin. Correccin: insistir en la fricacin suave del aire.
3
Tercer caso: omisin en posicin de slaba inversa o final de
palabra. Correccin: posicin tipo y fricacin suave prolongada sobre el
dorso de la mano, para notar la salida uniforme del aire.

Maribel Martnez Camacho

Departamento de Orientacin

4
Cuarto caso: conversin en s, que no es dislalia en Andaluca y
en la mayor parte de los pases americanos de habla hispana, en los que
no existe como fonema z y se identifica con s. Correccin: cuando
haya lugar, haciendo articular sucesivamente s, z viendo la
diferencia de puntos articulatorios.

Diptongos
Son la unin de vocales que deben articularse formando un solo fonema.
De ah su dificultad, que hace que incluso el nio oyente los adquiera
muy tarde.
1
El orden en que aparecen son: ua, ue, ie, au, ei,
eo.
2
No hace falta corregir el diptongo en s mismo, sino esperar la
maduracin articulatoria necesaria para que se pronuncien las dos
vocales como diptongo.
Fonemas consonnticos dobles
En nmero de doce, suelen ser los ltimos en poder ser articulados,
porque unen la dificultad de los fonemas l y rr como segundo
fonema consonntico sin vocal intercalada.
Son : pl bl fl cl gl pr br fr cr gr tr dr
1
Es precisamente la utilizacin de una vocal aadida e
intercalada entre los dos fonemas consonnticos la norma
rehabilitadora que facilita su rpida adquisicin: plato = p.a.lato; blusa =
b.u.lusa; flor = f.o.lor; clavo = c.a.lavo; globo = g.o.lobo; prisa = p.i.rrisa;
brazo = b.a.rrazo; fresa = f.e.rresa; cromo = c.o.rromo; tren = t.e.rren;
grano = g.a.rramo; dragn = d.a.rragn