INSTITUTO SUPERIOR DE CINCIAS DE EDUCAO

ISCED-UIGE

DEPARTAMENTO DE CINCIAS EXACTAS

SECO DE FSICA

AS DEZ (10) COMPETNCIAS PARA ENSINAR

Jos Victor Ernesto.

Fileira Alberto Luciano.

Curso: Fsica
Perodo: dino
Disciplina: Didctica de fsica
Orientadora por:

MSc. Toko Marcel; professor auxiliar.

Uge, Abril de 2016

O nosso trabalho fala sobre as dez (10) competncias
para ensinar segundo Perronoud

 um artigo de escolha livr com delimitao nos artigos

dados pelo professor da disciplina de Didtica de Fsica

1-Organizar e dirigir situaes de aprendizagem

Entendemos que para organizar ou planear os

contedos deve se ter em conta os objectivos scio
polticos e as situaes de aprendizagem.
Dominar os contedos com suficiente fluncia para
constru-los em situaes abertas ou em tarefas complexas.

2-Administrar a progresso das aprendizagens

No que concerne a este ponto dizemos que o professor

ao longo das suas aulas deve saber organzar as concepes
dos alunos e no somente introduzi-los a novos conceitos

3 . Conceber e fazer evoluir os dispositivos de

diferenciao

O professor tem de ter mtodos diversificados ou seja,

no ficar preso apenas num, porque o importante, numa
pedagogia diferenciada, criar dispositivos mltiplos, no
baseando tudo na interveno do professor.

4-Envolver os alunos em suas aprendizagens e em

seu trabalho

Aprender exige tempo, esforos, emoes dolorosas,

angstia do fracasso, medo do julgamento de terceiros.
O professor deve saber aplicar
intensifiquem o desejo de aprender.

estratgias

que

5.TRABALHO EM EQUIPA

Uma das competncias que o professor deve possuir,

no sentido de insentivar os alunos a discutirem ideias sobre
determinados conceitos para evitar com no seja os
mesmos sempre a falar e outros limitados em ouvir.

6-PARTICIPAR DA ADMINISTRAO DA ESCOLA

Neste tipo de competncia, depois de lermos e

relermos o artigo do autor, achamos que ser necessrio na
formao do professor ensina-lo acerca da administrao
escolar.

7-INFORMAR E ENVOLVER OS PAIS

Essa
competncia
do
professor
refere-se
a
comparticipao do ensino, no sentido de informar aos pais
acerca do comportamento dos filhos na escola seja
particularmente seja em reunies de encarregados

8-UTILIZAR NOVAS TECNOLOGIAS

O professor no pode ignorar as novas tecnologias de

informao
e
da
comunicao,
que
transformam
espectacularmente as nossas maneiras de comunicar, de
trabalhar, de decidir e de pensar.
Tradicionalmente, o ensino baseia-se em documentos um
professor criativo no deve apenas contentar-se- com a
utilizao do manual escolar.

9-ENFRENTAR OS DEVERES E OS DILEMAS TICOS DA

PROFISSO

Esta competncia do professor consiste em prevenir a

violncia, as desigualdades na escola e fora dela.

10-ADMINISTRAR
CONTNUA

SUA

PRPRIA

FORMAO

Trata-se de uma competncia vital porque ela

condiciona a actualizao e o desenvolvimento de todos os
seus conhecimentos, no caso deve ser um bom e
persistente investigador

Concluso
O nosso resumo sobre as dez competncias para
ensinar, segundo Perronoud, foi feito pelas nossas prprias
palavras apoiadas dos fundamentos centrais do mesmo
artigo. E acerca das mesmas afirmamos que sendo elas
poucas ou muitas mais importante que um ensinador
possua.