Universidad de Los Andes

Facultad de Humanidades y Educacin

Escuela de Educacin
Educacin Bsica Integral
Asignatura: Educacin Esttica

CUENTO GRUPAL: CHISPITA Y CHISPOTION UN APRENDIZAJE CON DIVERSION

Integrantes:
Pea, Gabriela C.I.: 20.431.680
Quintero, Hilce C.I.: 23.499.164
Quintero, Marcos C.I.: 23.302.926
Rojas, Yoendri C.I.: 23.583.516
Rondn, Angela C.I.: 21.183.527
Rivas, Katiuska C.I.: 21.182.193
Rivas, Mileidy C.I.: 22.986.115

En un circo del hermoso estado Mrida se encontraban dos payasos que se llamaban Chispita y Chispotion
haciendo una presentacin para nios, pero eran actos educativos con diversin. Un da queriendo hacer algo distinto,
Chispotion le pregunta a sus espectadores que eran todos nios muy curiosos e interesados por conocer ms sobre
la cultura:
-

a ver nios y nias, Qu les gustara aprender hoy en nuestro maravilloso circo?

Todos los nios levantaron la mano y dijeron diferentes lo que aturdi a los payasos y Chispotion interrumpi
sealando a una participante
-

a ver! a ver! t.

La nia se llamaba Mariana, muy tmida y temerosa le responde:

yo quiero saber por qu hay tantas iglesias

Los payasos y nios se sorprendieron por su respuesta, y Chispotion explica:

-

que interesante - (sonriendo y afirmando con la cabeza)- pero para eso debemos regresar al pasado para ver
cmo llegaron las iglesias.

Chispita inicia su explicacin de cmo retroceder al pasado, en primer lugar viajar a la Venezuela en el ao 1948, y
entre juegos y disfrute retrocedieron al pasado, llegando a ver como los indgenas de aquella poca realizaban un
ritual a sus dioses en agradecimiento, por los cultivos de ese ao.

As mismo observaron la llegada de los espaoles a tierras venezolanas, y los indgenas se encontraron unos
hombres muy extraos que presentaban vestimentas casi de pie a cabeza, ellos curiosos y sorprendidos se
acercaron a esos hombres observndolos para ver quines eran.

Los espaoles por su parte, al ver lo que pasaba se quedaron quietos y pensativos, observaron que las mujeres
posean en sus cuellos largos, hermosas piedras preciosas que llamaron su atencin, en vista a las riquezas que
tenan los indgenas decidieron convivir un tiempo con ellos.

Tiempo ms tarde, en las orilla de la playa se encentraron los espaoles y los indgenas venezolanos discutiendo los
choques de cultura, los espaoles se dieron cuenta que los indgenas eran trabajadores, ingenuos y que eran ms
ricos de los que ellos se haban imaginado y Alonso de Ojeda les dijo:
-

en vista que estos indios no tienen un lder, seremos nosotros los que gobernaremos en estos pueblos

Y as fue, ellos iniciaron pautando leyes donde deban trabajar para ellos, les mostraron un nuevo Dios y los nativos
deban seguir realizando estructuras para adorarlo.

Algunos aceptaron sumisamente pero otros eran ms autoritarios y decidieron pelear por su cultura, dicindoles a
los espaoles:

nos oponemos! Nosotros tenemos nuestros Dioses y lucharemos por defender nuestras tierras, ustedes son
malos y no nos harn dao, si guerra quieren, pues guerra tendrn.

As comenz una gran guerra de dolor entre los espaoles e indgenas.

Pasaron los tiempos de guerra muchos indgenas y espaoles murieron, pero pocos indgenas rebeldes sobrevivieron
lo que dio paso a los espaoles gobernar a Venezuela. Ya que ellos no tenan una religin donde adoraran a un solo
Dios comenzaron construyendo iglesias en esa nacin, paso el tiempo y as fue la cultura venezolana se modifico.

Luego de observar esa gran historia, Chispita invito a los nios a volver al presente de nuevo, de repente uno de los
nios comento
-

qu interesante! quiero conocer las iglesias de Mrida.

Chispotion interesado realiz un en votacin para ver si todos queran y afirmativamente todos aceptaron. Para
iniciar el recorrido Chispita les dice que se viajaran hasta la Baslica Menor Inmaculada Concepcin.

Al llegar a la catedral, entran y se dirigen al altar mayor donde encuentran una especie de cueva que muy intrigados
todos empezaron a decir:
-

esto debe ser un tnel que dirige a un lugar en especfico-

Pero Juan que era uno de los nios ms participativos comento:

-

he estudiado sobre estas iglesias las catacumbas fueron los primeros cultos donde adoraban al Dios y
estos eran especies de cuevas escondidas de la sociedad, por no ser aceptados, donde ah enterraban a los
miembros de esa religin cuando moran.

Los payasitos al escuchar tal respuesta quedaron sorprendidos.

En ese mismo lugar, los nios en compaa de los payasos observaron la arquitectura de la catedral de Mrida y
vieron las cpulas con sus hermosos colores. En ese momento, pasaba una monja que al ver el inters de los nios por
conocer la Catedral les dijo:
-

Esas cpulas pertenecen al arte romnico y como pueden verlas estn decoradas con conchas marina

La monja decidi acompaarlos en la aventura y junto a ella se dirigieron a otra iglesia llamada San Miguel del Llano,
ubicada en la plaza del Llano en pleno centro de Mrida.

Al llegar los nios y nias observaron desde la plaza la estructura y la nia Victoria coment:
-

oh! Mira esta iglesia tiene como puras espinas.

Juan mientras sealaba:

-

si y todo es como con puntas.

La monja emocionada por el inters les pregunto:

-

observan aquella torre alta?

Y todos los nios respondieron:

-

si madre!

Es muy alta y parece una aguja

En ese momento chispita aprovecho y les explico:

-

si porque en el arte gtico se cree que mientras ms alto, se est ms cerca del cielo y mayor es el poder
de Dios.

Despus de ese gran aprendizaje sobre el arte gtico, la monjita les dice a los nios vamos a la iglesia Nuestra
Seora del Perpetuo Socorro, que es conocida como la iglesia de la tercera para conocer sobre el arte bizantino. Al
llegar a la iglesia observaron su exterior, que tena ventanas de forma de arco y adems que van de par en par.

Finalmente, despus de este gran aprendizaje los nios y nias concluyeron que cada iglesia posee particularidades
diferentes y que todos cuentan la historia de Jesucristo ya sea en imgenes o smbolos.

Al finalizar la tarde la monja se despide y los bendice. Los nios expresaron su agradecimiento con los payasitos la
gran aventura educativa:
Mariana:
-

gracias por aclarar mis dudas sobre las iglesias.

Victoria:
-

wau! Que interesante todo desde los indgenas hasta aqu.

Chispita y Chispotion para despedirse de los nios y nias realizaron un canto, todos se fueron muy alegres a sus
casas para pronto volver a al circo de Chispita y Chispotion un Aprendizaje con Diversin

FIN