ENSAYO SIMCE

Lenguaje / Escritura
6 bsico

Nombre:
Fecha:

Primera parte
Escribe un cuento basndote en la siguiente imagen:

Recuerda planificar tus ideas. Primero, haz un listado de todas las ideas que tengas acerca de lo
que vas a escribir. Luego, organiza las ideas que usars para escribir tu cuento.
Usa el siguiente espacio para planificar y organizar tus ideas. Esta parte no ser evaluada.

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1.

ENSAYO SIMCE

Lenguaje / Escritura
6 bsico

Revisa tu texto, guindote por las siguientes preguntas:

a.
Seguiste las instrucciones dadas?

b.
Todas las ideas que escribiste, se relacionan con el tema?

c.
Agregaste acciones o descripciones para desarrollar tus ideas?

d.
Si otra persona lee el cuento que escribiste, lo entender fcilmente?
Si encuentras algn error, corrgelo antes de continuar.

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Ahora, escribe aqu tu cuento:

ENSAYO SIMCE

2.

Lenguaje / Escritura
6 bsico

Escribe un texto informativo, basndote en la siguiente imagen que muestra un tipo de casa
ecolgica.

Recuerda planificar tus ideas. Primero, haz un listado de todas las ideas que tengas acerca de lo que
vas a escribir. Luego, organiza las ideas que usars para escribir tu texto.

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Usa el siguiente espacio para planificar y organizar tus ideas. Esta parte no ser evaluada.

ENSAYO SIMCE

Lenguaje / Escritura
6 bsico

Revisa tu texto, guindote por las siguientes preguntas:

a.
Seguiste las instrucciones dadas?

b.
Todas las ideas que escribiste, se relacionan con el tema?

c.
Agregaste acciones o descripciones para desarrollar tus ideas?

d.
Si otra persona lee el texto que escribiste, lo entender fcilmente?
Si encuentras algn error, corrgelo antes de pasar a la segunda parte.

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Ahora, escribe aqu el texto informativo:

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Lenguaje / Escritura
6 bsico

Segunda parte
Lee y marca con una X la alternativa correcta.
Cul es el predicado en este texto?

Actores y actrices
aprendern ciertas
tcnicas teatrales.

a.
b.
c.
d.

Actores y actrices.
Aprendern.
Ciertas tcnicas teatrales.
Aprendern ciertas tcnicas teatrales.

2.

En cul de las siguientes oraciones se hace un uso adecuado de las maysculas?

a.
b.
c.
d.

Fue un hroe de la batalla de Ayacucho.

Maana visitaremos la Santa sede.
Los Iquiqueos no apoyarn la protesta.
El lobo enga a Caperucita roja.

3.
a.
b.

En cul de las siguientes series, las palabras estn tildadas en forma correcta?
Hroe, trax, reimos
c.
Flix, frceps, azcar
Thur, abdomen, areo
d.
Mstil, trama, relx

4.

a.
b.

En la siguiente oracin: No quiero comer ms, estoy harto, la palabra destacada se

puede cambiar por:
Importunado.
c.
Repleto.
Fastidiado.
d.
Inapetente.

5.

Marca la alternativa en la palabra que NO se escribe con C.

a.
b.

suficien__ia.
an__ia.

6.

a.
b.
c.
d.

Cul de estas secuencias corresponden a un orden lgico para hacer una receta de
cocina?
Picar, pelar, mezclar, echar azcar.
Pelar, frer, picar, echar sal.
Pelar, cortar, aliar y servir.
Lavar, echar sal, mezclar, picar.

c.
pacien__ia.
d. silen__io.

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1.

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7.

Lenguaje / Escritura
6 bsico

Lee el siguiente texto atentamente:

Catalina es una nia de siete aos __ rubia __ de ojos azules __ cabello largo y negro __
Estudia en el colegio Caupolicn __ en el primer ao A __ y es muy buena alumna __
Ahora, selecciona la alternativa que muestra los signos que deberan ir en los espacios:
a.
b.
c.
d.

coma- dos puntos- coma- coma- punto seguido- coma-punto final.

dos puntos- coma- coma- punto seguido- coma- coma-punto final.
punto seguido- coma- coma- coma- dos puntos- coma - punto final.
dos puntos- coma- punto seguido- coma- dos puntos- coma- punto final.

8.
a.
b.

Cul de las siguientes afirmaciones es una opinin?

El cinturn vale $17. 500.
c.
Tus pantalones son preciosos.
Maana llover en Osorno.
d.
El auto de Joaqun es gris.

9.

Seleccione la oracin que est correctamente tildada.

a.
b.
c.
d.

Ya se que lo estas apoyando, pero hasta cundo?

Quin te habr metido esas ideas en la cabeza?
Cunto habra podido hacer por el, su padre!
El libro se titula Por quien doblan las campanas.

10.

En la siguiente oracin: El nio hizo su tarea con ahnco , la palabra destacada se

puede cambiar por:

a.
b.

Apata.
Desgana.

11.

Qu significa el siguiente refrn Ms vale un pjaro en mano que cien volando?

a.
b.
c.
d.

Es mejor tener algo seguro, que muchas oportunidades rondando.

No hay que envidiar a los dems.
Es mejor tener cien pjaros para elegir el que ms te gusta.
Debemos resignarnos a no poder volar como los pjaros.

12.

Lee la siguiente oracin:

Entusiasmo.
Mal humor.

Juan no ha vendido su departamento, _______________ lo ha arrendado.

Compltala, seleccionando la alternativa correcta.
a.
b.

sino
aunque

c.
d.

sin embargo
sino que

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c.
d.

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6 bsico

13.

En la oracin se realiza siempre una accin, es decir, la oracin siempre lleva un:

a.
b.

principio
verbo

14.

Un texto cuya principal funcin es entregar una opinin para convencer, es un texto
de tipo:

a.
b.

argumentativo
normativo

15.

El tipo de texto que reproduce una conversacin con una persona, basada en un
cuestionario bsico, es un(a):

a.
b.

dilogo
reportaje

16.

Selecciona la secuencia correcta para elaborar un resumen:

1.
2.
3.
4.
5.

Subrayar ideas principales.

Marcar ideas secundarias.
Leer o escuchar atentamente.
Identificar ideas principales.
Escribir resumen.

a.
b.

34125
41253

17.

Un texto descriptivo es aquel que:

a.
b.

relata una historia o suceso.

enumera caractersticas.

18.

Cul de las siguientes palabras est incorrectamente escrita?

a.
b.

Vlido
Desazn

c.
d.

c.
d.

c.
d.

punto final
sustantivo

expositivo
instructivo

encuesta
entrevista

c.
d.

45132
34215

c.
d.

prioriza la entrega de informacin.

entrega razones para convencer.

c.
d.

Infusin
Previsin

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19.

Lenguaje / Escritura
6 bsico

Enumera las ideas de 1 a 4, ordenndolas de lo primero a lo ltimo que tienes que

hacer para preparar una pizza.
Sobre los tomates, poner los ingredientes que desees a tu gusto.
Sobre la masa, aadir una fina capa de tomate frito.
Encima de todos los ingredientes, aadir queso rallado.
Mezclar todos los ingredientes (harina, agua, sal, levadura y aceite) hasta
obtener una masa homognea y manejable.

Enumera las ideas de 1 a 5, ordenndolas de lo primero a lo ltimo que tienes que

hacer para saltar la cuerda.
Salta impulsndote con las puntillas de los pies.
Coloca los brazos a tus costados.
Prate con los hombros relajados y las rodillas sueltas.
Aterriza suavemente sobre los talones.
Agarra la cuerda con ambas manos.

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20.

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Lenguaje / Escritura
6 bsico

Correccin SIMCE Escritura 6 bsico

Primera parte
Para evaluar los textos escritos por los alumnos y alumnas, se considerarn cinco criterios:

1.
2.
3.
4.
5.

Adecuacin al propsito comunicativo

Desarrollo de ideas y vocabulario
Coherencia
Cohesin
Convenciones ortogrficas: puntuacin

Y se establecern cuatro niveles de rendimiento para cada criterio:

Menor
rendimiento

Mayor
rendimiento

Se sugiere revisar en el sitio web Agencia de Calidad de la Educacin (agenciaeducacion.cl) la pauta

de correccin correspondiente.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

19. 3-2-4-1
20. 4-3-1-5-2

d
a
c
c
b
c
b
c
b

10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.

c
a
d
b
a
d
a
b
a

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Segunda parte