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APTITUD VERBAL PREUNIVERSITARIA

COMPRENSIN DE TEXTOS : PREGUNTAS POR


INFERENCIAS Y COMPATIBILIDAD
.....................................................................................
.....................................................................................

PREGUNTAS POR INFERENCIAS

Si Isabel es espaola es aficionada a la alta costura.


Pero, Isabel no es aficionada a la alta costura.
Se infiere:
.....................................................................................
.....................................................................................

Antes de detallar aspectos al respecto del presente tipo


de preguntas, conviene sealar algunos aspectos tericos
necesarios.
CONSIDERACIONES PREVIAS

Ejemplo
LA INFERENCIA
Concepto: Es un proceso discursivo que partiendo
de uno o ms juicios (premisas) y aplicando los
cnones lgicos pertinentes conduce a obtener un
nuevo juicio llamado conclusin.

TEXTO I
El primero de los llamados metales alcalinos, el litio,
es tan activo tan propenso a combinarse que no
existe libre en la naturaleza. A diferencia de los
tomos de metales pesados y estables que tienen
hasta seis cscaras, con 79 y 80 electrones en el
oro y mercurio, por ejemplo, el litio (smbolo Li) tiene
slo tres electrones en dos cscaras. Con un ncleo
de tres protones y tres neutrones, el Li es liviano
superactivo, pues su solitario electrn exterior es
altamente inestable y se combina con cualquier tomo
que quiera aceptarlo.
Como resultado, el litio, que es ms abundante en la
tierra que el plomo, recin fue descubierto en 1817
(por el sueco A. Arfredson) y no fue aislado sino 38
aos ms tarde. Una vez aislado, este metal blanco y
algo ms blando que el plomo resulto ser el metal ms
liviano. Con un peso especfico de 0,531 gramos por
centmetro cbico, el litio puro se oxida rpidamente
a la intemperie, y se presenta en un aceite inerte.
Desde su descubrimiento, y luego aislamiento,
pasaron casi cien aos hasta que se le encontr uso
prctico, pero a partir de entonces, sus aplicaciones
se multiplicaron asombrosamente: desde globos
aerostticos hasta la terapia de trastornos squicos,
pasando por lubricantes, cermicas y bateras.

Tipos de inferencia: Se tiene a bien considerar a:


LA INFERENCIA DEDUCTIVA Es una metodologa
en la cual se procede de lo universal a lo particular.
Es decir de una (s) proposicin(es) universal(es) se
arriba a proposiciones particulares correspondientes.
Al respecto tenemos :
a)

LA INFERENCIA INMEDIATA. La cual consiste en


que la conclusin se obtiene de una sola premisa.
Ejemplos:
* El hombre respira tanto en el da como en la
noche.
Inferencia: ............................................................
..............................................................................
*

Desde el punto de vista sintctico y semntico


algunos artculos del semanario El Heraldo estn
redactadas correctamente.
Inferencia: ............................................................
..............................................................................

01. Se deduce del texto que:


A) El litio es un metal alcalino muy propenso a
combinarse.
B) En el futuro el litio se utilizar en la construccin
de edificaciones estelares.
C) El litio es ms escaso que el plomo en la tierra.
D) El tomo de litio tiene dos electrones en su
primera rbita.
E) El tomo de litio tiene una relativa capacidad
electromagntica.

b) LA INFERENCIA MEDIATA, consiste en emplear dos


o ms premisas para obtener una conclusin.*
Ejemplos:
Quienes tienen ttulo de economistas poseen
conocimientos financieros.
Los funcionarios bancarios tienen ttulo de
economistas.
Se infiere:

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del mal aliento.
El siguiente paso consiste, por supuesto, en eliminar
los focos infecciosos de la boca. Luego, vendrn los
pasos siguientes: utilizacin de productos libres de
alcohol, a base dixido de cloro; limpiezas profundas
con un equipo de ultrasonido que irriga los tejidos
con una solucin especial y la enseanza al paciente
de tcnicas correctas de higiene oral. Adems de un
buen cepillado y del uso del hilo dental, la lengua
debe limpiarse con un gel y otros aditamentos
especiales, pues es all donde se acumulan ms
fcilmente las bacterias que ocasionan el mal aliento.

La inferencia inductiva. Es una metodologa en la


cual se procede de proposiciones particulares hacia
una preposicin universal.
Ejemplo:
TEXTO II
La biodegradacin es un proceso natural por el que
determinadas sustancias pueden ser descompuestas
con cierta rapidez en sus ingredientes bsicos, debido
a la accin de bacterias, levaduras, y otros hongos
microscpicos existentes en el suelo y las aguas. En
cada gramo de tierra puede haber hasta 10 millones
de estas invisibles criaturas capaces de digerir los
desechos orgnicos. Gracias a su actividad
metablica, los dendritos son transformados para que
la naturaleza los vuelva a aprovechar.

01. El texto trata fundamentalmente sobre:


A) Formas de combatir el alientmetro
B) La halitosis y el cmo combatirla
C) El aliento como un problema mundial
D) Los focos infecciosos en la boca
E) Los dientes y el aliento humano

02. Se infiere del texto ledo:


A) En el futuro se crearn bacterias cibernticas.
B) La lanosterina contiene elementos disolventes.
C) La biodegradacin es un proceso natural.
D) Algunos microorganismos del suelo pueden
producir la biodegradacin.
E) La naturaleza elimina los dendritos producto del
metabolismo.

02. Monitorear en el texto quiere decir:


A) Mirar
B) Dirigir
C) Detectar
D) Transmitir
E) Transportar
03. Segn el autor, especficamente, se acumulan
fcilmente las bacterias causantes del aliento
incmodo en:
A) La boca
B) El diente
C) Las amgdalas
D) La lengua
E) El paladar

RESTRICCIONES INFERENCIALES

04. Para el autor del texto, el aliento incmodo trae


problemas:
A) De culpa
B) Generales
C) Personales
D) Mundiales
E) De personalidad

Se debe tener en cuenta lo siguiente:


a) Una respuesta por inferencia, NO puede ser una
aseveracin expuesta (literal o equivalente).
b) Una respuesta por inferencia correcta tiene por
premisa o premisas unidades informativas del
texto en cuestin, pero hacia ideas implcitas.
c) Una respuesta por inferencia no puede exceder el
mbito tratado en el texto.

05. Se desprende del texto que la halitosis puede


provenir:
A) De una mala curacin dental realizada por el
odontlogo
B) De una enfermedad endmica producto de
cambios climticos
C) Del mal uso del hilo dental o del no uso del mismo
antes de cenar
D) De gases como resultado de la fermentacin de
los alimentos
E) Por falta del uso de productos libres de alcohol a
base de cloro

PREGUNTA POR IDEA COMPATIBLE


Este tipo de pregunta nos interroga al respecto de la
opcin que seale una expresin que guarde afinidad con
lo manifestado por el autor del texto.
Se puede plantear en la opcin de respuesta como:
1. Una expresin ANLOGA (copia literal o sinonimia
sintctica).
2. Una INFERENCIA (deductiva o inductiva)

EJERCICIOS DE APRESTAMIENTO
TEXTO I
El agua es el agente principal de la evolucin de las
clulas, todo ser viviente est compuesto por gran
porcentaje de agua en relacin a su peso.
Segn los estudios efectuados por grandes hombres
de ciencia, se cree que la vida se ha originado en el
agua, ya que favorece el desarrollo de todos los seres
vivientes. Incluso se han encontrado desarrollndose
bacterias, clulas unicelulares, pluricelulares, y de
restos petrificados vivientes evolucionados de siglos
anteriores. El agua favorece a los seres vivientes
como un medio de locomocin o transporte, pero con
el correr de los milenios estos seres vivientes fueron
sufriendo cambios en su estructura interna, ya sea
formando reservas internas de agua, desarrollando su
medio de sostn para su locomocin y vindose
especies que tienen su hbitat en el agua y en la
tierra. En conclusin se deduce que el agua es el

EJEMPLO
TEXTO I
Cuntas oportunidades de negocios o relaciones
personales pueden daarse por culpa de un aliento
ofensivo? Pues muchas. El hecho es que el mal
aliento o halitosis es un problema muy antiguo del
que pocas personas hablan. Quien lo sufre suele ser,
adems, el ltimo en enterarse. Segn el doctor Eloy
Burga Noriega, el primer paso de un tratamiento para
combatir la halitosis es medirla. Cmo? En EE.UU.,
en Europa y ahora en el Per, los especialistas utilizan
un equipo llamado Halimeter, el cual mide
digitalmente el nivel de gases sulfricos voltiles que
provienen de la cavidad oral por putrefaccin de las
bacterias de la boca. La medicin se hace en
haligramas, que sirven para monitorear la evolucin

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elemento esencial del desarrollo de los seres


vivientes.

rogando a Dios que le devolviera las sbanas. La


mayora crey en el milagro y hasta se encendieron
velas y se rezaron novenarios.

01. El tema central del texto se refiere al :


A) Agua y su importancia en la sociedad
B) Origen del ser viviente en el agua
C) Don del agua y sus grandes beneficios
D) Agua y el desarrollo de las clulas
E) Agua, elemento principal del ser viviente
02. La vida puede haberse originado del agua ya que
sta:
A) Facilita el movimiento celular
B) Permanece libre de bacterias
C) Es un medio de desarrollo de clulas
D) Tiene temperaturas muy constantes
E) Presenta composicin qumica total
03. Los seres vivientes primitivos se adaptaron para la
vida terrestre debido :
A) A la falta de grandes rayos solares
B) El cambio y desarrollo celular
C) A poca alimentacin absorbida
D) A poderes csmicos ordinarios
E) A la magia natural conocida

06. Con respecto a Remedios, la bella en el texto se


narra, fundamentalmente su :
A) Huida
B) Desesperacin
C) Ascensin
D) Suspensin
E) Fallecimiento
07. Se puede deducir que rsula identific el suceso
como :
A) Un hecho natural
B) Evento fantstico
C) Acontecimiento trgico
D) Acto milagroso
E) Viento irreparable
08. Es posible deducir que los forasteros calificaron el
acontecimiento como patraa porque :
A) Eran sumamente incrdulos y ladinos
B) Dudaban de la conducta moral de Remedios
C) Conocan las verdaderas causas del acto
D) Uno de ellos era amante de la desaparecida
E) Sentan animadversin por la familia

04. El agua facilita el desarrollo de :


A) Seres y objetos
B) Involuciones y atrofias
C) Bacterias y clulas
D) Seres con movimiento
E) Estructuras externas

09. Se puede afirmar que, en un primer momento los


testigos calificaron el suceso de manera :
A) Similar
B) Parecida
C) Fantstica
D) Diversa
E) Opuesta

05. El porcentaje de agua es directamente proporcional


al :
A) Peso de un ser viviente
B) Contenido de vitaminas
C) Componente primordial
D) Compuesto qumico
E) Grado de temperatura

10. Para referirse a la fuerza que elev a Remedios, la


bella, a los cielos, el narrador se vale de :
A) Descripciones subjetivas
B) Adjetivos demostrativos
C) Frases retricas
D) Algunas imgenes
E) Visiones onricas

TEXTO II
-Te sientes mal? - le pregunt Amaranta
Remedios, la bella, que tena agarrada la sbana por
el otro extremo, hizo una sonrisa de lstima.
- Al contrario - dijo -, nunca me he sentido mejor.
Acab de decirlo, cuando Fernanda sinti que un
delicado viento de luz le arranc las sbanas de las
manos y las despleg en toda su amplitud. Amaranta
sinti un temblor misterioso en los encajes de sus
pollerines y trat de agarrarse a la sbana para no
caer, en el instante que Remedios, la bella, empezaba
a elevarse. Ursula, ya casi ciega, fue la nica que tuvo
la serenidad para identificar la naturaleza de aquel
viento irreparable, y dej las sbanas a merced de la
luz, viendo a Remedios, la bella, que le deca adis
con la mano, entre el deslumbrante aleteo de las
sbanas que suban con ella, que abandonaban con
ella el aire de los escarabajos y las dalias y pasaban
con ella a travs del aire donde terminaban las cuatro
de la tarde, y que se perdieron con ella para siempre
en los altos aires donde no podan alcanzarla ni los
ms altos pjaros de la memoria.
Los forasteros, por supuesto, pensaron que
Remedios, la bella, haba sucumbido por fin a su
irrevocable destino de abeja reina y que su familia
trataba de salvar la honra con la patraa de la
levitacin. Fernanda, mordida por la envidia, termin
por aceptar el prodigio y durante mucho tiempo sigui

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TEXTO III
La capital de su pas lo deslumbr por el tamao de la
ciudad y por las nuevas costumbres. La gente no
andaba sino montaba en automviles, motocicletas y
aviones, no coma sino en comedores pblicos y
pintorescos, y soaba sin dormir, sentada en vastos
cines penumbrosos donde el sueo comn
transcurra al fondo, entre imgenes musicales y
luces de colores.
Al anochecer, paseando por las calles, vio que la
gente abra por turno las puertas de sus pequeos e
idnticos departamentos y que un miembro de cada
familia sala, muy cumplido, a depositar en los
umbrales un paquete bien envuelto y an, a veces,
brillante y llamativo. Tuvo tiempo de elegir el paquete
ms pulcro y mejor hecho. Slo faltaban unas cintas
para convertirlo en un presente. Lo llev a su casa
para averiguar qu contendra esa muestra de las
nuevas y bellas costumbres de la gran ciudad. Lo
abri y debajo del pulcro envoltorio hall la basura
ms pestilente y nauseabunda que un hombre poda
imaginar.
11. El tema central del texto pone de relieve :
A) Los nuevos sujetos de una ciudad enorme
B) Las nuevas costumbres de la capital de un pas

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C) El raro comportamiento del hombre citadino


D) El choque entre el migrante y la ciudad
E) La soledad del migrante frente a la capital

integracin previa
C) Que la heterogeneidad sea el fin de la
homogeneidad
D) La disipacin concomitante del movimiento a la
integracin de la materia
E) Todo se pueda iniciar a partir de la simplicidad
17. La evolucin, para Spencer, se produce cuando:
A) Por ltimo se heterogeneiza el movimiento
retenido
B) El movimiento contenido por la materia se hace
evidente
C) Finalmente el movimiento retenido en la materia
se manifiesta
D) Se comprueba la transformacin del movimiento
en la concomitancia de la materia
E) De la heterogeneidad se ha pasado finalmente a
la homogeneidad

12. Al personaje, la capital de su pas le produce :


A) Soledad
B) Consternacin
C) Indecisin
D) Encandilamiento
E) Perplejidad
13. La expresin soaba sin dormir quiere decir que :
A) El encandilamiento es exiguo en las salas de cine
B) Los espectadores vivan la pelcula como actores
C) Las personas vean la pelcula como actores
D) Las pelculas en la ciudad eran muy interesantes
E) El cine produce una ilusin en el espectador

18. De acuerdo a lo sealado en la lectura, con respecto


a la evolucin, el autor :
A) Ha llegado a la conviccin de que presenta tres
momentos
B) Sostiene que su teora se debera de universalizar
C) Llega a identificarse plenamente con la teora de
Spencer
D) Ha fundamentado su teora en la concepcin de
Spencer
E) Toma de actitud contradictoria a la posicin de
Spencer

14. Se deduce que el contenido del paquete produce,


en el personaje :
A) Tristeza
B) Nostalgia
C) Asombro
D) Desazn
E) Confiabilidad
15. Se puede afirmar a partir del texto que :
A) Los habitantes de todas las ciudades son
puntillosos
B) La gente de la capital del pas guarda las
apariencias
C) Los miembros de la familia cumplen su labor con
avidez
D) El personaje est acostumbrado a ver autos y
aviones
E) Los departamentos son similares a los de otras
ciudades

19. Para el autor, el equilibrio del cual se habla :


A) Inevitable ser precedida por una desintegracin
B) Sera anterior a la desintegracin y sta seguida
de un nuevo ciclo
C) Es producto de una desintegracin del nuevo ciclo
de integracin del movimiento
D) Significa que se ha llegado a la ltima etapa de la
integracin de la materia
E) Termina con la disipacin de la materia y es el fin
de todo nuevo ciclo

TEXTO IV
Spencer distingue tres momentos en la evolucin: la
transicin de lo simple a lo complejo (integracin y
concentracin); de lo homogneo a lo heterogneo
(diferenciacin); y la transicin de lo indeterminado a
lo determinado (incremento del orden). Cuenta habida
de los cambios que sufre el movimiento de las cosas
en el proceso evolutivo. Enuncia la ley de la evolucin
en los siguientes trminos: La evolucin es la
integracin de la materia y la disipacin concomitante
del movimiento por la cual la materia pasa de un
estado de homogeneidad indeterminada e incoherente
al extremo contrario, y por el cual el movimiento
retenido sufre una transformacin paralela
Aunque capta unos u otros rasgos de ciertas formas
de desarrollo, su intento de atribuir universalidad a
esta definicin carece de fundamento. El carcter
metafsico y mecanicista de su concepcin se expresa
asimismo en su aserto de que la evolucin tiene un
lmite insuperable. Este lmite, segn l, es el
equilibrio del sistema o agregado evolucionante en
que todas las fuerzas contrarias se contrarrestan
entre s. Cierto, al equilibrio sigue tarde o temprano la
desintegracin, pero sta no es definitiva. Acto
seguido sobreviene un nuevo ciclo de integracin de
la materia y del movimiento.

20. Seale el ttulo apropiado:


A) Crtica a la teora de la evolucin segn Spencer
B) Posicin de la teora de la evolucin segn
Spencer
C) Importancia de la teora sobre la evolucin segn
Spencer
D) El enunciado de la ley evolutiva segn Spencer
E) Influencia de Spencer y su ley evolutiva

ANTNIMOS

16. Respecto a los momentos evolutivos, Spencer no


aceptara :
A) La presencia de la complejidad sin previa
implicancia
B) Que se presente la diferenciacin sin la

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01. INEVITABLE
A) fatal
B) salvable
C) casual
D) plausible
E) accidental

02. PROVISIONAL
A) importante
B) fugaz
C) urgente
D) permanente
E) temporal

03. PERNICIOSO
A) til
B) sano
C) pertinente
D) inadecuado
E) benfico

04. INMACULADO
A) limpio
B) opaco
C) virginal
D) manchado
E) ftido

05. DISENTIR

06. DESAZN

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A) discernir
B) confrontar
C) aceptar
D) convenir
E) asumir

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A) indiferencia
B) sosiego
C) inmutabilidad
D) permanencia
E) orden

07. FATUO
A) humilde
B) necio
C) simple
D) honesto
E) sencillo

08. MACILENTO
A) famlico
B) plido
C) corpulento
D) desgarbado
E) macizo

09. PERENNE
A) extenso
B) perpetuo
C) efmero
D) trascendente
E) defectuoso

10. LOA
A) vituperio
B) lisonja
C) maltrato
D) ditirambo
E) oposicin

13. EXILIADO
A) excomulgado
B) exonerado
C) desertar
D) eliminado
E) desaforado

:
:
:
:
:
:

NACIN ::
iglesia
ejrcito
guerra
exmenes
parlamento

14. FRUICIN
A) calma
B) pasin
C) sumisin
D) ocasin
E) peligro

:
:
:
:
:
:

DELEITE ::
sosiego
tendencia
mandn
situacin
amenazado

SERIES VERBALES

15. Slaba, verso, estrofa, ............


A) endecaslabo B) lrica
D) soneto
E) creacin

C) poema

16. Novato, novel, novicio, ..............


A) insipiente
B) nefito
C) ignaro
D) biso
E) clrigo

ANALOGAS

11. GRATIS
A) caras
B) rapidez
C) caro
D) irrisorio
E) barato

:
:
:
:
:
:

REGALO ::
joyas
gacelas
premio
artefacto
bagatela

12. HICE
A) ice
B) hierva
C) hierba
D) hierro
E) yerro

:
:
:
:
:
:

HACER ::
izar
planta
hervir
error
metal

17. Tenis, bisbol, ping - pong, ...........


A) golf
B) ajedrez
C) deporte
D) bola
E) raqueta
18. Degustar, tocar, ver, or, ...........
A) olor
B) sentir
C) mirar
D) olfatear
E) impresionar

LXICO
Determinar sinnimos y antnimos apropiados para cada palabra base
PALABRAS

CATEGORA
GRAMATICAL

SIGNIFICADOS (S)

Sustantivo
femenino

Accin y efecto de afirmar o dar por


cierta alguna cosa

Verbo
transitivo

Prever, conjeturar o presentir por


alguna seal o indicio

Sustantivo
masculino

Conjuracin o conspiracin de carcter


poltico o social

DANTESCO

Adjetivo

Dcese de las escenas o situaciones


desmesuradas que causan espanto

ESTOICO

Adjetivo

Fuerte, que domina su sensibilidad


ecuanimidad ante la desgracia

FRULA

Sustantivo
femenino

Palmeta para castigar a los


muchachos de la escuela // 2. (Fig)
autoridad o poder desptico

GAN

Sustantivo
masculino

Mozo de labranza // 2. (Fig) Hombre


fuerte y rudo

ASERCIN
BARRUNTAR
COMPLOT

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SINNIMOS

ANTNIMOS

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INHERENTE

Adjetivo

Que por su naturaleza est de tal


manera unido a otra cosa, que no se
puede separar de ella

HOMLOGO

Adjetivo

Dcese de la persona que ejerce un


cargo igual al de la otra en mbitos
distintos

JARIFO

Adjetivo

Rozagante, vistoso, bien compuesto o


adornado

LANGUIDEZ

Sustantivo
femenino

Flaqueza, debilidad // 2. Falta de valor


o energa

MODORRA

Sustantivo
femenino

Somnolencia // 2. Sueo muy pesado

NEFANDO

Adjetivo

Indigno, torpe de que no se puede


hablar sin repugnancia u horror

OSTRACISMO

Sustantivo
masculino

Destierro poltico acostumbrado entre


los atenienses // (Fig.) Exclusin
voluntaria o forzada de los oficios
pblicos a la cual suelen dar ocasin
transtornos polticos

PERMEABLE

Adjetivo

Que puede ser penetrado por el agua


u otro fluido

RECELOSO

Adjetivo

Que tiene temor, desconfianza o


sospechas

SECUELA

Sustantivo
femenino

Consecuencia o resultado de una cosa


// Transtorno o lesin que queda tras la
curacin de una enfermedad o
traumatismo

TULLIDO

Adjetivo

Que ha perdido el movimiento del


cuerpo o de algunos de sus miembros

UBRRIMO

Adjetivo

Muy abundante y frtil

VOCINGLERO

Adjetivo

Que da muchas voces o habla muy


recio // Que habla mucho y vanamente

TRMINOS EXCLUIDO

C) roco
D) rayo
E) chubasco

BLOQUE I : Determinar el vocablo extrao


01.
02.
03.
04.
05.

ASTUTO : sagaz, taimado, solerte, dicaz


CICATERO : tacao, cutre, duro, avaro
ERMITAO : solitario, insociable, eremita, ftil
ESOTRICO : arcano, oculto, secreto, srdido
CASUAL : fortuito, inopinado, agible, inesperado

BLOQUE II
06. TERCO
A) pertinaz
B) intransigente
C) necio
D) duro
E) obstinado

07. AGUA
A) vino
B) leche
C) mercurio
D) cerveza
E) baqueta

08. METEORO
A) lluvia
B) gara

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ORACIONES INCOMPLETAS
09. Ellos eran amigos, mas se enfrentaron como
...............
A) antagonistas
B) deferentes
C) aliados
D) guerreros
E) luchadores
10. El len devor .................. a su presa
A) frgilmente
B) rpidamente
C) festivamente
D) lerda
E) hbil

PREGUNTAS PROPUESTAS
COMPRENSIN DE TEXTO

B)
C)
D)
E)

TEXTO I
La actividad filosfica requiere vocacin y
determinadas aptitudes, y sera interesante examinar
la relacin entre estas dos instancias, generalmente
solidarias y a veces separadas. Sin entrar en el fondo
del asunto, es presumible que una enrgica vocacin,
mediante esfuerzos y tanteos, llegue a crearse el
instrumento intelectual adecuado para realizarse; y, a
la inversa, que una notable capacidad, por el xito y
goce que acarrea su ejercicio, adquiera a la larga los
contornos de una vocacin o realmente la promueva.
Y han de admitirse tambin, aunque acaso ms raras
las situaciones truncas: una vocacin sin la menor
capacidad, una capacidad no acompaada en
absoluto de vocacin ni del don de engendrarla.
Lo comn y lo natural, sin embargo, parece ser la
unidad y armona del momento vocacional y del
instrumental o funcional. La vocacin filosfica
supone cierta actitud, que es al mismo tiempo su
mtodo o procedimiento ms general, su utensilio de
trabajo. Lo primero es la propensin agudamente
terica, el otro; la extrema e incondicionada
teoreticidad - en cuanto averiguacin a la cual, por
principio, nada escapa - se convierte en pensamiento
del todo, o de las partes con referencia al todo; y en
pensamiento hasta lo ltimo.

04. El utensilio de trabajo de la filosofa es :


A) La admiracin
B) El pensamiento
C) La vocacin
D) La aptitud
E) El ser
05. La incondicionada teoreticidad de la filosofa se
caracteriza por tender:
A) A la totalidad
B) Al extraamiento
C) Al mtodo
D) A la problematizacin
E) A la unidad
TEXTO II
Los crticos me han supravalorado. Soy slo una
poetisa, o mejor, los poemas ocurren en m; son ellos
los que se componen en m. Un poeta, en cualquier
caso, nunca escribe poesa con intenciones.
Simplemente experimenta la necesidad de escribirla...
Cuanta ms atencin pone en escuchar a su ngel,
ms se rinde a ella de buena gana, ms valiosa y
profunda se hace su poesa. sta es la condicin que
la gente ha dado en llamar inspiracin.
Un poeta no es ms que un ser vegetal. Se parece al
fruto del rbol que florece en primavera. El rbol no se
para a considerar si alguien descansar a su sombra
en verano ni si cogern sus cerezas... ni si alguien se
colgar de sus ramas.
Yo tampoco intent nunca conseguir un objetivo
determinado en mis escritos, ni en mi obra de teatro
ni en el resto de mis diecinueve libros : no persigo el
dolor ni la alegra, tampoco busco efectos polticos o
apolticos. Y estoy sorprendida de verme acusada de
pronto de haber tenido motivos mundanos. La poesa
se crea a s misma dentro del poeta! No puede decidir
escribir una cosa, no puede ni seleccionar el material
de su poesa como uno elige la seda para el vestido.
El poema crece en el poeta; el poema terminado, agrio
como una nuez o dulce como una granada, cae sobre

01. El tema principal del texto es :


A) Vocacin y actitudes en la actividad filosfica
B) Las actitudes truncas en la vocacin filosfica
C) Mtodo o procedimiento en la actitud filosfica
D) La propensin terica de colmarse y extraarse
E) La extrema e incondicionada teoreticidad de la
filosofa
02. Las situaciones truncas aluden a :
A) Un desacuerdo entre dos existencias
B) Una relacin entre dos existencias
C) Una eleccin vocacional mediante tanteos
D) Una vocacin sin la menor capacidad
E) Una notable capacidad para el xito
03. Lo comn en la actividad filosfica viene a ser:
A) La solidaridad entre vocacin y las actitudes

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Los entornos de una obvia aptitud vocacional


El mtodo y el procedimiento de la filosofa
La unidad del momento vocacional y funcional
El saber de las partes con referencia al todo

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su falda como una pera madura cae del rbol sobre la


hierba...

B) Concordancia entre la relatividad de Gorgias y la


circunstancialidad de Protgoras
C) Acuerdo sobre su universalidad, entre lo que
concibe Gorgias y lo que piensa Protgoras
D) Total discrepancia sobre su relativismo, entre
Gorgias y la concepcin de Protgoras
E) Un conflicto para saber si es un simple fenmeno
relativo o es circunstancial

06. El tema central del texto gira en torno a :


A) Las obras de una poetisa consagrada
B) La poesa y el hombre romntico
C) La naturaleza de la creacin potica
D) La desesperacin del artista moderno
E) Los crticos y los creadores actuales

13. En el supuesto de que una persona viaje y se


incorpore a un grupo social cuyos valores se oponen
a los suyos, entonces segn Protgoras :
A) No estar obligado a obedecer y cumplir con las
nuevas normas
B) Inevitablemente tendr que luchar contra la moral
de ese pueblo
C) Estara facultado para hacer una afirmacin de su
moral
D) Sera obligatorio que internamente se cambien
dichos valores
E) No tendra ms remedio que adecuarse a dichas
reglas morales

07. Segn la autora, con respecto al poeta, la poesa es


A) Extraa
B) Subalterna C) Autnoma
D) Inherente
E) Externa
08. La referencia al rbol es usada por la autora para
afirmar que el poeta :
A) Carece de objetivos concretos
B) Est sumido en la absoluta inercia
C) No tiene efectos polticos claros
D) Es sumamente insensible y opaco
E) Est lleno de firmeza y decisin
09. Se infiere que a la autora se le acusa de tener
motivos mundanos, porque :
A) Lleva una vida extendida dada a los placeres y
la bohemia
B) Se asume que su poesa tiene objetivos
extraliterarios
C) Su obra dramtica y potica es sumamente
sofisticada
D) Manifiesta un gran inters en la poltica de su
lejano pas
E) Sus diecinueve libros interpretan la realidad
socioeconmica

14. Gorgias, segn se entiende de la lectura, negara


que:
A) La moral sea puramente circunstancial
B) La moral sea circunstancialmente pura
C) La moral sea una materia posible de aprendizaje
D) Los hombres tengan suficiente capacidad moral
E) Todos los sofistas carecen de reglas morales
TEXTO IV
El resultado, pues, de la tortura es un asunto de
temperamento y de clculo, que vara en cada hombre
en proporcin a su robustez y sensibilidad; tan as es,
que con este mtodo matemtico resolvera mejor que
un juez este problema; dada la fuerza de los msculos
y la sensibilidad de los nervios de un inocente,
encuntrese el grado de dolor que l har confesarse
culpable de un delito determinado
El interrogatorio de un reo se hace para conocer la
verdad; pero si esta verdad se descubre difcilmente
en el aire, en el gesto, en la fisonoma de un hombre
tranquilo, mucho menos se descubrir en un hombre
en quien las convulsiones del dolor alteran todos los
signos por los cules del rostro de la mayor parte de
los hombres se trasluce - a veces a pesar suyo - la
verdad. Toda accin violenta confunde y hace parecer
las mnimas diferencias de los objetos por las que se
distingue a veces lo verdadero de lo falso

10. Una afirmacin que contradice lo afirmado en el texto


es:
A) La autora es muy considerada por la crtica
B) El poeta slo traduce la voz de su ngel
C) La finalidad es fundamental en el poeta
D) El poema surge libremente en el mundo
E) La obra de la autora est siendo observada
TEXTO III
La postura tica de Gorgias se diferencia
profundamente de la de Protgoras, el otro gran
sofista cotaneo suyo. Ambos coinciden en afirmar el
relativismo de la moral, pero inmediatamente se
apartan en sus concepciones. Para este ltimo, la
moral consiste en un conjunto de reglas establecidas
por cada grupo social y dotada de validez universal
para dicho grupo, de lo que se deriva que la moral
puede ser enseada y aprendida por consistir en un
conjunto de reglas de carcter ms o menos general.
Para el otro, sin embargo, ella es puramente
circunstancial; ella variar segn la condicin del
agente y la accin que en un hombre puede ser moral,
puede ser inmoral en una mujer o en un nio.

15. De acuerdo a lo sealado en la lectura, la debilidad:


A) Facilitara al juez un resultado ms justo de la
tortura
B) Y la sensibilidad son desventajas para el inocente
durante la tortura
C) Y la insensibilidad permitira un mejor resultado
mediante una tortura justa
D) Es medio del cual se vale un matemtico para
hacer mejor justicia que un juez
E) Permitira que un inocente pueda demostrar su
inculpabilidad durante la tortura

11. La concepcin tica Giorgiana se destaca por :


A) La circunstancial moral
B) Su universalizacin moral
C) Su moralidad y su circunstancia
D) La relacin con lo inmoral
E) Una falta de sociabilidad

16. Qu actitud toma el autor con relacin al tema


central?
A) De justificacin
B) De oposicin
C) De contradiccin

12. El autor menciona que existe en torno al tema central


A) Coincidencia entre lo que piensa Gorgias y
Protgoras sobre su relativismo

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D) Problemtica
E) Violenta

21. Presumiblemente, Diana esper hasta el amanecer


para:
A) Gozar de plena libertad
B) Salir a la tormenta
C) Regresar a la crcel
D) Descansar un rato
E) Visitar a su madre

17. El ttulo apropiado sera :


A) La tortura como mtodo inadecuado para obtener
la verdad
B) El mtodo de la tortura para obtener la verdad
C) La manera como la tortura podra ayudar en la
confesin del delito
D) La inadecuabilidad del interrogatorio para poder
obtener la verdad
E) La tortura como interrogatorio para descubrir al
verdadero culpable

22. Incertidumbres se refiere en este fragmento:


A) A muchas dudas en los personajes del relato
B) Al clima y si en verdad el da sera muy fro
C) A indefinicin respecto a la libertad de Diana
D) A que la maana era muy incierta e insegura
E) A los cancerberos de Diana y tambin al da fro
23. Es incompatible con lo narrado, sostener que Diana:
A) Disfrut de la fiesta
B) Esperaba su libertad
C) Estaba lista para irse
D) Tendra menos fro
E) Era esperada por su madre

18. Por lo tanto en el fragmento cul de las siguientes


ideas se adecuara mejor :
A) Se necesita mejorar el mtodo de la tortura
B) El hombre fuerte no podr confesar nada a pesar
de la tortura
C) Es necesario que la tortura como mtodo deje de
ser utilizado
D) La verdad slo puede alcanzarse mediante la
correcta tortura
E) Se debera erradicar los interrogatorios

24. Migajas est en el texto por:


A) Comida
B) Momento C) Limosnas
D) Recuerdos
E) Ilusiones
TEXTO VI
Las caractersticas qumicas y fsicas del agua la
hacen fundamento de la vida, siendo las ltimas las
ms interesantes. En efecto, el agua tiene
propiedades fsicas importantes, como su gran
capacidad calorfica, su baja conductividad trmica y,
sobre todo, el hecho de que su densidad disminuye al
congelarse. Por su alto calor especfico, el agua se
enfra o calienta muy lentamente, lo cual suaviza las
variaciones de temperatura (entre da y noche, y
verano e invierno). Esto produce un medio ambiente
favorable para la vida.
Las molculas de agua tienen la peculiaridad de
dilatarse cuando pasan de lquido a slido y casi
todas se contraen al congelarse. El hielo es ms ligero
que el agua lquida y esto es propicio para la vida. El
mar es ms fro en sus profundidades que en la
superficie; cuando la temperatura baja lo suficiente,
comienza a congelarse el agua del fondo, pero
entonces los cristales flotan y forman en la superficie
una capa de hielo.

19. La variabilidad a la que se refiere el autor est


vinculada a :
A) La tortura
B) El temperamento
C) La musculatura
D) La culpabilidad
E) El interrogatorio
TEXTO V
Esa ilusin la sostuvo en vilo durante la fiesta que le
hicieron la vspera sus captores, con asado a la
parrilla, disco de salsa, aguardiente, plvora y globos
de colores. Diana lo interpret como una despedida.
Ms an: haba dejado listo sobre la cama el maletn
que tena preparado desde noviembre para no perder
tiempo cuando llegaran a buscarla. La noche era
helada y el viento aullaba entre los rboles como una
manada de lobos, pero ella lo interpretaba como el
augurio de tiempos mejores.
Mientras repartan los regalos a los nios pensaba en
los suyos, y se consol con la esperanza de estar con
ellos la noche del da siguiente.
El sueo se hizo menos improbable porque sus
carceleros le regalaron una chaqueta de cuero forrada
por dentro, tal vez escogida a propsito para que
soportara bien la tormenta. Estaba segura de que su
madre la haba esperado a cenar, como todos los
aos y que haba puesto la corona de murdago en la
puerta con un letrero para ella: Bienvenida. As haba
sido, en efecto, Diana sigui tan segura de su
liberacin, que esper hasta despus de que se
apagaron en el horizonte las ltimas migajas de la
fiesta y amaneci una nueva maana de
incertidumbres.

Aqu interviene otra propiedad fsica del agua, su baja


conductividad trmica: la capa superficial de hielo y
nieve constituye un aislante. El hielo, el agua y la
nieve tienen muy pequea conductividad pero no
igual, de manera que aunque la temperatura exterior
sea glida, dentro del mar hay una mayor temperatura,
confortable para la vida. Y si el fro atmosfrico
alcanzara a atravesar la capa de hielo, congelara ms
agua, pero sta ascendera y engrosara esa capa y
as aislara ms al mar de la inclemencia exterior. O
sea que el mar se congela por arriba, no por abajo.
Al congelarse el agua del mar, el hielo resultante
es insalobre, pues la congelacin expulsa la sal; esto
disminuye todava ms la densidad del hielo respecto
al agua, ya que la salada es ms densa que la dulce.

20. El texto se desarrolla en torno a:


A) La celebracin de alguna colorida fiesta local
B) Las expectativas de Diana por su prxima
liberacin
C) Al recuerdo que Diana tiene de su madre e hijos
D) La ansiosa espera de una cautiva por irse de una
reunin
E) La imposibilidad de la protagonista de manejar el
tiempo

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25. El tema principal del texto trata sobre:


A) La importancia del agua para la vida de los
hombres
B) Las propiedades qumicas del agua y su
complejidad
C) La densidad del hielo comparada con el agua
lquida
D) Las propiedades fsicas del agua y su importancia
para la vida

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E) La conductividad trmica de la nieve y sus


consecuencias
26. En el texto, confortable se emplea en el sentido de:
A) Agradable
B) Relajante
C) Trmica
D) Generadora
E) Propicia
27. El agua modula sus cambios de temperatura gracias:
A) Al constante movimiento de su masa
B) A su densidad, que vara al congelarse
C) A su alto calor especfico
D) A su baja conductividad trmica
E) A la variabilidad de su estructura
28. Que el hielo es ms ligero que el agua implica que:
A) El hielo y el agua son qumicamente diferentes
B) El mar es ms fro en las profundidades
C) El agua se dilata al pasar de lquido a slido
D) El agua se densifica al pasar de lquido a slido
E) El mar se congela por arriba, no por abajo

TAREA
COMPRENSIN DE TEXTOS

03. Del texto se infiere que, segn el autor :


A) Para Aristteles el saber tiene su base en los
criterios de las autoridades cientficas.
B) Los intelectuales de su poca se refugiaban en la
palabrera y autoridades cientficas.
C) El principal impulsor del avance cientfico, en
pleno auge escolstico fue Bacon.
D) Dos ideas de Bacon son las que resultan
realmente revolucionarias para sus coetneos.
E) Las autoridades cientficas combatan los
criterios de la experimentacin y el antiliberalismo.

TEXTO I
Roger Bacon hered de su maestro, Roberto
Grossete, su aficin a las ciencias y su inquietud por
la metodologa.
En la edad de Oro de la filosofa y tecnologa
escolstica, cuando prevalece en todas las escuelas
el mtodo racional deductivo y se desdea la utilidad
prctica del saber, Roger Bacon constituye una
excepcin notable. Dos ideas resultan especialmente
revolucionarias a sus contemporneos. La primera, su
actitud antiliberal y antiaristotlica de que la ciencia
debe ponerse al servicio de la vida prctica. La
segunda, el hincapi en la experimentacin como
punto de partida para la ciencia, en detrimento de las
autoridades cientficas sin discusin, y de la
deduccin como mtodo universal del saber.
Roger Bacon, fustiga las lacras presentes en los
intelectuales de su poca: la ocultacin de la propia
ignorancia con la retrica y dialctica verbales, la falta
de inquietud cientfica que se refugia en lo dicho por
los antiguos, los prejuicios que entorpecen el avance
verdadero del saber.

04. Si Bacon tuviera la ocasin de conocer el desarrollo


tecnolgico del mundo actual, probablemente
afirmara que :
A) Sus tesis acerca de los fines de la ciencia estn
palmariamente demostrados en dicho desarrollo.
B) Es un absurdo que an hoy se siga estudiando
preocupadamente a Aristteles en las
universidades.
C) Es una lstima que tanto avance cientfico haya
sido usado para fines blicos muy condenables.
D) La Filosofa es hoy una actividad innecesaria para
el logro de algn avance cientfico.
E) Tanto la deduccin como la experimentacin son
los principales mtodos del saber.
TEXTO II

01. De Roger Bacon se puede afirmar que :


A) Era un filsofo emprico y agresivo.
B) Rechazaba algunas teoras aristotlicas.
C) Odiaba a sus contemporneos y a Aristteles.
D) Propugn por una revolucin antiliberal.
E) Fue en detrimento del mtodo cientfico.

Para alcanzar la perfeccin es imprescindible, segn


Descartes, no cometer el error de los antiguos, que
consisti en basar sus investigaciones en premisas
dudosas, cuestionables y, a la larga, falsas. Frente a
una perspectiva como la de Platn, que hace de la
conjetura, de la hiptesis, el punto de partida de toda
bsqueda cientfica, Descartes propone un modelo de
investigacin basado en lo indudable, en lo
absolutamente firme. Es decir, no partir de lo probable
sino de lo seguro, no de una hiptesis sino de una
tesis, no de una conjetura sino de una certeza; el
edificio del conocimiento debe tener cimientos
inconmovibles y para ello es necesario abandonar
todos los supuestos y afirmar nicamente aquello que
es tan evidente y simple que no pueda ser objeto de
duda.

02. Es una deduccin que vlidamente puede hacerse


del texto ledo :
A) R. Bacon fue un filsofo irracional, inductivo y
pragmtico.
B) Los contemporneos de Bacon eran materialistas
dialcticos.
C) Roberto Grossete tena inters por la metodologa
de las ciencias.
D) Son lacras del presente, la retrica y dialctica
verbales.
E) Aristteles y sus seguidores discrepaban
pblicamente con Bacon.

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Y qu mejor modo de empezar la investigacin que


poniendo precisamente en duda todo lo que hasta la
fecha se ha aceptado como verdadero: la duda va a
ser el mtodo a travs del cual vamos a liberarnos de
todo prejuicio inconsistente y a encontrar uno o dos
principios irrefutables que van a ser la base
inamovible del saber.
Comencemos pues por someter a la duda aquello que
para los medievales era el principio mismo de todo
conocimiento: la percepcin sensorial y
preguntmonos si ella es absolutamente inequvoca.

Esta ltima, por lo tanto, realizaba la actividad


productiva, no por compulsin legal sino sobre la
base de un contrato de salario.
Es claro que esta definicin excluya el rgimen de
produccin de artesanos independientes, en que
stos posean sus pequeos implementos de
produccin y efectuaban la venta de sus propios
productos. Aqu no haba divorcio entre propiedad y
trabajo; y excepto donde contaba en cierto grado con
el empleo de jornaleros, su inters esencial era la
compra y venta de productos inanimados y no de
fuerza de trabajo.

05. El mtodo que propone Descartes consiste en aplicar


la duda a:
A) La percepcin sensorial y sus consecuencias
cognoscitivas.
B) Lo indudable y a los principios inconmovibles.
C) Todas las "certezas" y encontrar principios
inconmovibles.
D) Las hiptesis y certezas por igual.
E) A la duda misma.
06. Segn Platn, el punto de partida de toda
investigacin es:
A) La certeza
B) La conjetura
C) Lo evidente
D) Lo inconmovible
E) Lo indudable
07. Para los medievales, el
conocimiento era:
A) La duda.
B) La hiptesis.
C) La percepcin sensorial.
D) La tesis.
E) Los hechos objetivos.

principio

de

todo

08. Segn Descartes, el error de los antiguos fue basar


sus investigaciones en:
A)
B)
C)
D)
E)

Lo incontestable
Premisas ciertas
Certezas
Premisas dudosas
Lo evidente

TEXTO III
Marx no busca la "esencia del capitalismo" en un
espritu de empresa, ni en el uso del dinero para
financiar una serie de transacciones de intercambio a
fin de lograr una ganancia, sino en un modo particular
de produccin. Como modo de produccin no
mentaba el mero estado de la tcnica - que denomin
estado de las fuerzas productivas- sino el modo de
apropiacin de los medios productivos y las
relaciones sociales resultantes de sus conexiones
con el proceso de produccin. As , "capitalismo" no
era simplemente un sistema de produccin para el
mercado -o sistema de produccin de mercancassino un sistema bajo el que la fuerza de trabajo se
haba "convertido", a su vez, en cambio. Tuvo su
presupuesto histrico en la concentracin de la
propiedad de los medios de produccin en manos de
una clase desposeda que tena en la venta de la
fuerza de trabajo su nica fuente de subsistencia.

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o que diferencia esta definicin de otras, es que no


basta con que exista comercio y prstamos, en
dinero, o una clase especializada de mercaderes o
financistas -aunque sean hombres acaudalados- para
constituir una sociedad capitalista. No basta que haya
poseedores de capital, por "lucrativo" que sea, tiene
que emplear ese capital para extraer plusvala a la
fuerza de trabajo en el proceso de produccin.
09. Segn el texto, la "esencia del capitalismo" es:
A) El uso intensivo de un capital lucrativo.
B) El emprendedor espritu de los capitalistas.
C) La apropiacin de los medios de produccin.
D) La compra y venta de la fuerza de trabajo.
E) Un particular modo de produccin social.
10. Se infiere que la "fuerza de trabajo" no es:
A) La capacidad de trabajo de la clase desposeda.
B) Una mercanca sujeta a las leyes del mercado.
C) La nica fuente de subsistencia de los
desposedos.
D) La fuente primordial de la plusvala
E) Un divorcio entre la propiedad y la plusvala.

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