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Mtodo
Siguiendo el mtodo del anlisis realizado por la Comisin de Determinantes Sociales
de la Salud (Comisin sobre Determinantes Sociales de la Salud, 2008) de la OMS, el
Marmot Review en Inglaterra (Marmot Equipo de Revisin de 2010), el examen por la
OMS de Determinantes Sociales de la Salud y la Salud Divide (OMS, 2013d), as como
pionera de la OMS informa sobre promocin de la salud mental y la prevencin de la
salud mental (OMS, 2004a; OMS, 2004b) y un nmero de los ltimos recursos, bien
investigados, se identificaron y exploraron dos cuestiones fundamentales: (1) los
determinantes sociales de los trastornos mentales comunes; y (2) la accin sobre los
determinantes sociales que pueden prevenir los trastornos de salud mental y / o
mejorar la salud de la poblacin mental. El trabajo se llev a cabo en colaboracin con
los miembros del personal de Departamento de Salud Mental de la OMS y de Abuso de
Sustancias y con el asesoramiento de un panel internacional de expertos (OMS y
Gulbenkian Plataforma de Salud Mental (2014)). Un borrador del documento original
fue presentado en el Foro Internacional de la Plataforma Gulbenkian Salud Mental
Global de Innovacin en Salud Mental, y modificado teniendo en cuenta las
observaciones recibidas de los expertos en salud mental.
Principales Hallazgos
Los pobres y los desfavorecidos sufren
desproporcionadamente de los trastornos
mentales ms comunes y sus consecuencias
adversas (Campion et al, 2013;.. Melzer et al,
2004; Patel y Kleinman, 2003;. Patel et al,
2010a), pero las clases medias tambin se ven
afectados. El gnero tambin desempea un
papel importante y las mujeres tienden a tener
niveles ms altos de trastornos mentales
comunes en comparacin con los hombres en
todos los niveles de ingreso de los hogares (Fig.
1).
El ingreso del hogar es slo uno de los factores que conducen a trastornos mentales
comunes; bajo nivel de educacin, la desventaja de material, el desempleo (freidoras
et al., 2005), y para las personas mayores aislamiento social, son otros factores, junto
con el gnero como se seal anteriormente.
Prevalencia de estado de nimo deprimido o la ansiedad se ha demostrado que es 2,5
veces mayor entre los jvenes de 10 a 15 aos con bajo nivel socio-econmico que
entre los jvenes con alto nivel socioeconmico (Lemstra et al., 2008). La riqueza del
hogar afecta difi cultades emocionales y de conducta de los nios, incluso a edades 3 5 aos (. Kelly et al, 2011).
La primera infancia
No es sorprendente que las condiciones adversas en la vida temprana estn asociados
con un mayor riesgo de trastornos mentales
(Jensen et al, 2013;. OMS, 2013d). Una vez ms, es bien sabido que la calidad de la
crianza de los hijos y la familia condiciones afectan el crecimiento fsico y emocional de
los nios. Pobre apego seguro, negligencia, falta de estimulacin de la calidad y el
conflicto todo negativamente afectar el comportamiento futuro social, los resultados
educativos, situacin laboral y la salud mental y fsica (Bell et al., 2013). La negligencia
fsica y emocional, abuso y crecer en la presencia de la violencia domstica puede
todos los nios de daos (freidoras y Brugha, 2013). Se ha observado que los nios de
madres con problemas de salud mental son cinco veces ms propensos a tener
trastornos mentales a s mismos (Melzer et al., 2003). Como se seal anteriormente,
los gradientes sociales en dificultades sociales y emocionales se han mostrado en los
nios tan jvenes como de tres aos, que puede ser compensado por las actividades
de crianza de proteccin (Kelly et al., 2011).
Las desigualdades en el desarrollo de primera infancia son potencialmente remediables
travs de la familia y la crianza de los hijos sup-puerto, la atencin materna, cuidado
infantil y educacin. Comunidades familiares y fuertes ms anchas pueden actuar
como amortiguadores y fuentes de apoyo (OMS 2013d,). Acciones adicionales basados
en la evidencia se proporcionan en el Cuadro 1.
En los EE.UU., los estudios han demostrado la eficacia de las intervenciones en edad
preescolar en los nios pequeos que viven en los bajos ingresos y afectadas por la
pobreza ajustes. El Proyecto Preescolar Perry High / Scope, la Enfermera
- Asociacin de la Familia y la serie Los Aos Increbles han ayudado a mejorar el logro
educativo de los nios, el xito econmico, y los resultados de salud mental en la edad
adulta (Kitzman et al, 2010; Schweinhart, 2006; Webster-Stratton et al., 2008)..
Programas Aos Increbles se han aplicado en 20 pases y territorios, entre ellos
Dinamarca, Finlandia, el territorio palestino ocupado, y la Federacin de Rusia (Aos
Increbles, 2013).
Ms tarde la infancia
Contina y se necesitan formas adecuadas de apoyo a lo largo de la niez y la
adolescencia.
La depresin en la adolescencia est vinculado con experiencias infantiles adversas
(Bell et al, 2013;. Wickrama y col., 2008) y la toma de riesgos en la adolescencia
(incluyendo el abuso de sustancias) que afecta el desarrollo (Campion, 2013;. Casey et
al, 2008). Emocional sup-puerto de los compaeros y las familias pueden ayudar a
mitigar los comportamientos de riesgo. Las malas condiciones ambientales como el
hacinamiento y una vida poco saludable puede aumentar el estrs que lleva a pobres
logros educativos.
Implicaciones para la accin
Las escuelas son importantes en la educacin, sino tambin para proporcionar un
ambiente seguro para el desarrollo personal y el crecimiento, los efectos de que
pueden influir tanto a corto como a la salud mental a largo plazo (Barry, 2013). Las
escuelas permiten el acceso a un gran nmero de nios para ensear sobre varios
asuntos, incluyendo el manejo del estrs (Jane-Llopis & Barry, 2005). Enfoques
universales incluyen cambios en el ethos de la escuela, el enlace con los padres, una
formacin especial de profesores, padres educan, la participacin comunitaria y la
colaboracin con los organismos externos (Weare y Nind, 2011). Ejemplos de pases
figuran en el recuadro 2.
Recuadro 2. Ejemplos de ambientes escolares de apoyo de salud mental en la infancia
tarda.
Las intervenciones escolares pueden contribuir a la salud mental y tratar los
trastornos mentales en nios y adolescentes de todo el mundo (Collins et al, 2014;.
Holen et al, 2012;.. Katz et al, 2013), especialmente en los pases pobres y de la guerra
y los desastres pases afectados
El programa de aprendizaje social y emocional en los EE.UU. ha mejorado de forma
constante los nios 's habilidades socio-emocionales, actitudes acerca de uno mismo y
los dems, la participacin escolar, el comportamiento social positivo, el logro
acadmico, conducta social, y la angustia emocional (Payton et al. , 2008) mediante la
promocin de relaciones de apoyo que ayudan a desarrollar habilidades sociales y
emocionales de los nios (Mart et al., 2011).
En Sri Lanka, confl icto post-civiles, una intervencin basada en la escuela mejora la
salud mental y conducta comportamiento, incluyendo mejoras en la capacidad de los
nios para resolver los conflictos de manera no violenta (Tol et al., 2012). Esto se bas
en modelos de otros pases igido guerra affl, como Indonesia (Tol et al., 2008).
Edad de Trabajar
El desempleo, irregular y el empleo de baja calidad (como el empleo sin o con
contratos de corta duracin), y puestos de trabajo con baja recompensa y bajo el
control afectan a la mala salud mental. Existe una estrecha relacin entre la prdida de
empleos y sntomas de los trastornos mentales comunes, como la depresin y la
ansiedad (Catalano et al, 2011;. UCL IHE, 2012), especialmente en aquellos individuos
que son parados de larga duracin. La seguridad del empleo y un sentido de control en
el trabajo son los factores de proteccin (Anderson et al, 2011;. Bambra, 2010). Los
empleadores que promuevan un mayor control del trabajo y la disminucin de la
demanda puede influir positivamente en la salud mental al reducir el estrs, la
ansiedad y la depresin, y el aumento de la autoestima, la satisfaccin en el trabajo y
la productividad (Bambra et al., 2007; Barry y Jenkins, 2007; Egan et al. , 2007).
Implicaciones para la accin
Una reduccin en el desempleo a largo plazo pueden reducir el riesgo de desarrollar
trastornos mentales, especialmente entre los adultos en edad laboral (Marmot Equipo
Review, 2010), pero es igualmente importante salario mnimo puede permitir a la gente
a vivir mejor y por lo tanto reducir el riesgo de enfermedad mental. Los que estn
empleados requieren el apoyo de sus empleadores para promover y mantener la salud
mental.
Recuadro 3 describe un programa en China que reduce la ansiedad y la depresin de
los trabajadores, entre otros resultados positivos.
Se ha argumentado que cada 1 gastado en un programa de promocin de la salud
mental de trabajo generara 10 en rendimientos econmicos (Knapp et al., 2011).
Programas microfinanciera son otros mecanismos posibles para mejorar la salud
mental ayudando a las personas a ganarse la vida y permitan a las comunidades para
trabajar su manera de salir de la pobreza (PATH, 2011). Estos son subutilizados
recursos con el poten-cial para prestar servicios relacionados con la salud a las
poblaciones grandes y difciles de alcanzar (Leatherman et al., 2012). No obstante, la
investigacin slo limitado (vase el recuadro 4) ha examinado los efectos de estos
pro-gramas en la salud mental.
Cuadro 3. Una intervencin lugar de trabajo en China para promover la salud mental.
En China, un programa de promocin de salud en el trabajo reducido la depresin y la
ansiedad entre la fuerza de trabajo, la mejora de rendimiento en el trabajo, y la
reduccin del absentismo.
Tambin ofreci a los empleados la capacidad de manejar las demandas de trabajo
de manera ms eficaz (Sun et al., 2013).
Iniciada por una de las mayores compaas de venta al por menor en China,
Credibilidad Empresa Retail.
Las intervenciones se produjo a nivel de organizacin (por docentes directivos
habilidades y capacitacin para promover la salud mental, crear agood ambiente de
trabajo, y desarrollar una poltica de salud de la organizacin) y en el nivel de los
empleados a travs de mejores habilidades de comunicacin, manejo del estrs,
resolucin de problemas, gestin de confl icto y conciencia de s mismo.
El fomento de la Familia
Las familias son a menudo la base de apoyo social y proporcionar un ambiente seguro
en el que las personas crecen y se desarrollan. Las familias y las culturas son cruciales
en el desarrollo de la cognicin, as como los patrones de apego. La depresin posparto
puede afectar la salud mental de las mujeres, sino tambin el funcionamiento familiar.
En los pases de ingresos bajos y medios, la prevalencia de trastornos mentales
comunes en las mujeres en el perodo perinatal se estima en un 16% antes del
nacimiento y 20% despus del nacimiento (Fisher et al., 2012). En Inglaterra, la
depresin postnatal muestra un claro gradiente de clase social: 2003-2004 poco ms
del 20% de los del quintil ms bajo de la condicin socio-econmica haba
experimentado depresin posparto, en comparacin con el 7% en el quintil ms alto
socioeconmico (Marmot Review Team, 2010). Gradientes similares tambin pueden
existir en otros pases. Otros factores de riesgo para los trastornos mentales comunes
en el perodo perinatal incluyen desventajas socioeconmicas, los embarazos no
deseados, siendo ms joven y soltero, hostiles suegros y nia, mientras que los
factores de proteccin incluyen la educacin, estar empleado y socio de confianza.
Trabajadores primarios y comunitarios de salud pueden intervenir con xito para
mejorar la salud mental de la madre, amortiguando as el riesgo para los nios
(Rahman et al., 2013). Cuadro 5 ilustra con una cuenta de Sudfrica.
Recuadro 4. Evidencia de microfinanciera apoyo a la salud mental en edad de trabajar.
En Sudfrica, Fernald et al. (2008) demostraron que los pequeos prstamos
individuales reducen los sntomas depresivos entre los hombres, pero no en mujeres
(Fernald et al., 2008). Sin embargo, otros estudios han demostrado que las
intervenciones microfinanciera pueden mejorar la vida de las mujeres, incluida su salud
mental.
La intervencin con microfi nanzas para el SIDA y la Equidad de Gnero (IMAGE), lo
que combinado a base de grupo microfinanciera con un programa de gnero y
capacitacin sobre el VIH / SIDA, cativamente reducido los niveles cativas de la
violencia interpersonal en los pueblos que participan en la intervencin con benefi cios
directos a las relaciones sociales interpersonales, familiares, y ms amplias, junto con
una reduccin de la violencia (Jan et al., 2011).
Tipo de microfinanciera esquema de amortizacin infl uido niveles de ansiedad entre
los clientes en la India, con un 51% menos experiencia de la ansiedad sobre el
reembolso de los clientes en un sistema de reembolso semanal (Field et al., 2012).
Recuadro 5. Evidencia de Sudfrica sobre la depresin materna.
Las intervenciones efectivas en Sudfrica han reducido la depresin materna y la
mejora de apego del nio y la interaccin (Cooper et al., 2007).
El programa Mother2Mothers ayud a las comunidades a desarrollar el apoyo entre
pares a travs de la educacin sobre la manera de acceder a los servicios de salud
existentes. Como resultado, las nuevas madres experimentan cambios ms positivos
(Baek et al., 2007)
la familia se relaciona
y la transferencia
dar lugar a nuevos
Fig. 2.
Es evidente que la salud mental de las personas se ve influida por una serie de factores
sociales, econmicos y medio-ambientales, por lo tanto, los gobiernos tienen que
trabajar a travs de los diferentes departamentos, la integracin de la salud mental en
una amplia gama de mbitos polticos afines.
Discusin
Hay considerable evidencia de la investigacin para demostrar que las desigualdades
sociales afectan a la salud mental de la poblacin, y se necesitan medidas urgentes
para mejorar las condiciones de la vida cotidiana a lo largo del ciclo de vida.
Intervenciones econmicas y polticas ms amplias han demostrado exitosas
influencias en la salud mental de las poblaciones. Es importante entender que una
buena salud mental es un indicador bsico del desarrollo humano, y es necesario
integrar una perspectiva de salud mental y psicosocial en las polticas de desarrollo y
humanitarias, programas y servicios, los objetivos acordados a nivel internacional y
particularmente compromisos (OMS y Naciones Unidas, 2010). La OMS 's Plan de
Accin para la Salud Mental 2013 - 2020 (OMS, 2013b) llama a la integracin de los
problemas de salud mental en las polticas y leyes multisectoriales, incluyendo
educacin, el empleo, la discapacidad, el sistema judicial, la proteccin de los derechos
humanos, la proteccin social, la pobreza reduccin y desarrollo.
Principios y acciones
Universalismo proporcional
Un principio fundamental que debe llevarse adelante de este trabajo es "universalismo
proporcional", que se deriva de la observacin de que las inequidades en salud mental
afectan a todos, no slo a los ms pobres o ms desfavorecidos de la sociedad. As, las
acciones deben ser universales, sin embargo, calibrado en proporcin al nivel de la
desventaja; de ah el trmino universalismo proporcional. Universalismo proporcional
debe ser diferenciado de los programas y servicios especficos, en los que los ms
vulnerables y desfavorecidos son sealados para las intervenciones especializadas.
Estos servicios pueden excluir a las personas ms necesitadas que por cualquier
motivo no puede cumplir con sus criterios de inclusin. Servicios para los pobres a
menudo se convierten en "servicios pobres y son fcilmente ghettos, reduce o se
detiene por completo, ya que no pueden contar con el apoyo de toda la poblacin.
Accin en todos los sectores
Como se explic anteriormente, las intervenciones exitosas en los determinantes
sociales de la salud mental resultado de la accin a travs de mltiples sectores y
niveles, por ejemplo, salud, educacin, justicia, empleo, bienestar, transporte y
sectores de la vivienda. El liderazgo efectivo es esencial para inspirar y hacer que el
caso, y para conducir a travs de las negociaciones necesarias. Tambin es necesaria
la coordinacin multisectorial fuera del gobierno, con el potencial de participacin y
cooperacin de organi-zaciones internacionales, organizaciones no gubernamentales,
las instituciones sociales y los proveedores de servicios, comunidad y grupos de
voluntarios, y el sector privado.
Enfoque de ciclo de vida de golf
La interaccin de factores de riesgo y de proteccin cambia con el ciclo de vida; Por lo
tanto, las intervenciones y estrategias deben ser apropiados a las diferentes etapas de
la vida. Por lo tanto, desde una perspectiva del ciclo vital reconoce que la exposicin a
las ventajas y desventajas en cada etapa de la vida tiene el potencial de influir en la
salud mental, tanto a corto como a largo plazo. Por lo tanto, en muchos casos, las
organizaciones en las que las personas suelen participar en las diferentes etapas de la
vida (por ejemplo, escuelas, empleadores) son los ajustes ms apropiados para realizar
intervenciones.
La intervencin temprana
Cada nio merece tener el mejor comienzo posible en la vida. Las intervenciones en las
primeras etapas de la vida del nio s pueden prevenir ambos trastornos mentales a
corto y largo plazo y que puedan aprovechar al mximo su potencial y una vida adulta
sana. Estrategias de intervencin temprana tambin son tiles en la reduccin de la
depresin materna e interrumpiendo la transmisin intergeneracional de la
desigualdad.
Mente sana y cuerpo sano
A determinantes sociales de la estrategia de salud deben tener en cuenta tanto
implicaciones para la salud mental y fsica en todas las acciones para hacer frente a las
desigualdades en salud. Problemas de salud mental y fsica son fundamentalmente
interrelacionados: compartir muchas causas subyacentes y consecuencias globales,
altamente interdependientes y tienden a co-ocurrir, y se manejan mejor el uso de
enfoques integrados. Los programas destinados a mejorar el agua y el saneamiento, la
reduccin de unificacin desempleo, o la mitigacin de los efectos del cambio climtico
y el aumento de la sostenibilidad es probable que tengan un impacto positivo en la
salud mental y fsica, mientras que frente a las desigualdades de salud.
Priorizar la salud mental
La salud mental es necesario dar una mayor prioridad en todo el mundo, pero
especialmente en los pases de ingresos bajos y medios, donde el tema es a menudo
mal entendido y / o no se reconoce como un importante problema de salud. Una mayor
conciencia y comprensin de la salud mental se deben seguir con urgencia por el
aumento de las asignaciones de recursos adecuados y sufi ciente fi nancieros, mdicos
y humanos para con la lucha contra los trastornos mentales y reducir las
desigualdades.
Evitar el cortoplacismo
Pensar a corto plazo a menudo obstruye el progreso. Por lo tanto se necesitan
intervenciones a largo plazo que incluir el desarrollo comunitario, desarrollo de
capacidades, las alianzas y la creacin de instituciones locales en todo el ciclo de vida.
Equidad en salud mental en todas las polticas
La reduccin de las desigualdades en la salud mental es una tarea que debe ser
asumida por el conjunto del gobierno y en todos los sectores. Es importante que todas
las polticas en todos los sectores no hacen dao a la salud mental de la poblacin, sino
ms bien, a reducir las inequidades en salud mental. Conocimiento para la accin en
los sistemas de informacin a nivel local y los procesos son necesarios a nivel local
para informar la accin. Se necesitan diferentes tipos de informacin en funcin de la
accin prevista, pero incluyen:
* Informacin sobre la distribucin de los trastornos mentales en el mbito local
trastornos tienen acceso a un tratamiento teraputico eficaz, y en la necesidad
insatisfecha de la terapia es decir, lo que la brecha en salud mental es Informacin
sobre el social, econmico y ambiental
factores estresantes mentales exploradas y entendidas por medio de la participacin
comunitaria Conocimiento de los activos y los recursos locales, incluyendo
ing how local factores sociales, econmicos y ambientales contribuyen o reducir la
angustia psicolgica, la comprensin tanto de factores precipitantes y de proteccin del
conocimiento triangulado sobre los activos locales y
Los recursos y las intervenciones que han funcionado en otros entornos y las
lecciones, as como las fortalezas y debilidades de cada enfoque evaluaciones de todas
las iniciativas de desarrollo local
Con respecto a su potencial impacto sobre la equidad en salud mental (cmo los
diferentes grupos podran verse afectados), especialmente aquellos con trastornos
mentales sinergias entre las intervenciones: Informacin
acerca de cmo la salud mental y su distribucin-cin social, son influencia de las
intervenciones para mejorar los aspectos de los servicios locales de educacin,
servicios de salud, medio ambiente construido, unificacin entorno natural, transporte,
oportunidades de generacin de ingresos y desarrollo comunitario
Dicha informacin puede llevar a la accin a nivel local. Idealmente, las estrategias a
nivel nacional deberan establecer el marco y el apoyo a la accin a nivel local. Para
que la accin a nivel local sea eficaz y sostenible en el largo plazo, las estrategias de
mbito nacional deben ser aplicadas para abordar los problemas estructurales
profundamente arraigados que surgen de la distribucin desigual del poder, el dinero y
los recursos.
Estrategias en todo el pas
Estrategias a nivel de pas es probable que tengan un impacto significativo en la
reduccin de las desigualdades de salud mental y tienen el mayor potencial para llegar
a grandes poblaciones. Estos incluyen el alivio de la pobreza y la proteccin social
efectiva a travs del ciclo de vida, la reduccin de las desigualdades y la
discriminacin, la prevencin de la guerra y los conflictos violentos, y la promocin del
acceso al empleo, salud, vivienda y educacin. Particular nfasis se debe dar a las
polticas relacionadas con el tratamiento de la depresin materna, el desarrollo de la
primera infancia, dirigido a las familias de personas con trastornos mentales en los
programas de alivio a la pobreza, el bienestar social de los desempleados y polticas
sobre el alcohol. Estas son reas que tienen fuertes asociaciones con trastornos
mentales y tener un claro gradiente social. Aunque la salud mental no se menciona
explcitamente en los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) (Naciones Unidas,
2000), el progreso hacia estas metas contribuyen poderosamente a promocin de la
salud mental. En preparacin de la fecha de vencimiento 2015 de los ODM, las
Naciones Unidas (ONU) est en el proceso de consultacin y la planificacin para la
prxima fase del desarrollo humano sostenible despus de 2015 (agenda post-2015),
que lleva desde ODM terminados UNFI y la agenda de la sostenibilidad ambiental de
Ro 20 (Naciones Unidas, 2012) existente. Incorporacin de los determinantes sociales
de la estrategia de salud (Plataforma de las Naciones Unidas sobre los Determinantes
Sociales de la Salud, 2013) y la cobertura universal de la salud (OMS, 2013f) en la
agenda post-2015 creara un marco de desarrollo trans-formativa para la salud. SpeCIFI c inclusin de la salud mental tambin es necesario (Minas y Kwasik, 2013). El
Movimiento por la Salud Mental Global, una red de personas y organi-zaciones con el
objetivo de mejorar los servicios para las personas con trastornos mentales, requiere
tres elementos que deben incluirse en la agenda post-2015 (Movimiento por la Salud
Mental Global, 2013): la proteccin humana derechos y prevenir la discriminacin
contra las personas con trastornos mentales, reduciendo la brecha masiva tratamiento
de salud mental y mejorar el acceso a la atencin sanitaria y social, e integrar de
manera explcita la salud mental en las iniciativas de desarrollo.
Conclusiones
En este trabajo hemos descrito cmo la salud mental y muchos trastornos mentales
comunes son moldeadas por el entorno social, econmico y fsico y el gradiente social
en el que viven y trabajan. Factores de riesgo de muchos trastornos mentales comunes
estn fuertemente asociados con las desigualdades sociales, por lo que la mayor es la
desigualdad social, mayor es el riesgo. Los pobres y los desfavorecidos sufren de
manera desproporcionada, pero todo el mundo en la sociedad es afectada hasta cierto
punto. Las personas se hacen vulnerables a la mala salud mental, por la pobreza
arraigada, la desigualdad social y la discriminacin de la nacin. Arreglos y las