Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
DOCENTE:
CURSO:
TALLER DE INVESTIGACION II
TRABAJO:
Contexto Internacional
Contexto Nacional
CICLO:
VIII
LAMBAYEQUE 2016
I.
REALIDAD PROBLEMTICA:
Contexto Internacional:
Materiales Impresos
Libros de texto, manuales, libros para el maestro, ficheros didcticos,
etctera.
1. Materiales Audiovisuales
Videos, diaporamas, pelculas, programas de televisin, programas de
radio, audio cintas, y otros.
2. Materiales Informticos
Discos compactos, pginas WEB, software educativo, interactivos, y sus
derivados.
3. Materiales Objetuales o Concretos
Figuras geomtricas, tteres, simuladores, y dems materiales de apoyo.
Contexto Nacional:
Durante los ltimos aos la investigacin sobre los materiales didcticos, han sido
relativamente extensa y ha tenido enfoques variados hoy en da una gran cantidad
de aspectos por lo que especialistas de varios campos se han interesado por el
rea.
Con el pasar del tiempo nos hemos dado cuenta que hasta ahora la educacin no
es que haya salido del mtodo Tradicional Una educacin donde no se tiene en
cuenta las necesidades del estudiante ni sus opiniones, es memorstica donde lo
nico que interesa es dar el conocimiento, el maestro es una persona vertical,
imponente por falta de estrategias didcticas y educativas por el docente para
ensear un conocimiento, dejando a un lado lo que si verdaderamente el nio
necesita en su desarrollo y formacin integral y social.
Por esta razn nos basaremos en hablar del material educativo siendo la que el
nio manipula, maneja; influyendo en el desarrollo y formacin de determinadas
capacidades, actitudes o destrezas en el nio no es un medio que facilite la
enseanza, es la enseanza misma, manipular es ya aprender.
Del material didctico hace referencia a aquel que por su propia naturaleza o por
elaboracin convencional facilita la enseanza de un determinado aspecto; es una
ayuda, un elemento auxiliar para el maestro.
Lo que queremos con este trabajo es poder saber que tan importante es el
material didctico y educativo, que influencia tienen sobre el nio en el momento
de adquirir y dar un conocimiento
MATERIAL EDUCATIVO
Es aquel que con su presencia manipulacin, etc., provoca la
emergencia,
MATERIAL DIDCTICO
Hace referencia a aquel que por su propia naturaleza o por elaboracin
convencional facilita la enseanza de un determinado aspecto. Es una ayuda, un
elemento auxiliar.
Sigue siendo importante esta funcin del material, por ello no puede olvidarse la
variedad, calidad, etc., que debe tener este material para que deje abierto un
cmulo de posibilidades que le lleve a conocer, explorar, cada vez ms, la realidad
intuida a travs del material.
En cualquier caso, el material didctico, es tambin, o debe ser, educativo, y esto,
especialmente en la Educacin Infantil.
II.
Cul es el problema?
2.2) Enunciados:
De qu manera la aplicacin de los Materiales Didcticos contribuyen al
desarrollo de habilidades de los educandos del Segundo Grado de Educacin
Secundaria, de la Institucin Educativa San Carlos Monsefu 2016?
2.3) Objetivos: