Autores:

UNIVERSIDAD CENTRAL
FACULTAD DE INGENIERIA
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS NATURALES
SISTEMAS NATURALES
Andrs Camilo Machuca Rodrguez (1019069679),
Milton Cesar Carvajal Castao (80073143).

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INTRODUCCIN
Todo el organismo vivo est formados por clulas, algunos organismos
microscpicos, como bacterias y protozoos, son de una sola clula, mientras que
los animales y plantas estn formados por muchos millones de clulas que forman
tejidos y rganos, en este laboratorio vamos a observar algunos tipo de clulas y a
identificar algunas de sus partes como por ejemplo la clulas animales (Clulas
del epitelio bucal, Clulas sanguneas humanas) Clulas vegetales (Clulas de
Cebolla, Clulas de parnquima de papa, Clulas de pimentn, Clulas de Elodea
sp ) y la observacin de algunos hongos y algunos tipo de bacterias, esto con el fin
de reconocer las diferentes formas y parte de las clulas vistas en el microscopio
ya que su tamao es muy pequeo y no se puede observar su diferencia simple
vista.

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METODOLOGA
Clula animal
Procedimiento 1: Clulas del epitelio bucal

Realice un frotis en una lmina

Suavemente raspe con el baja lenguas o un palillo la superficie interna
Cubra la
delmina
la mejilla
con una go

Luego con mayor aumento estudie la clula

Aparecern como pequeas
masas
deobjetivo
aspectode
gran
Observe
con el
m

Dibuje
una de
ellas
Compare
la membrana
celular con la de las clulas de la

Procedimiento 2: Clulas sanguneas humanas

oloque la gota de sangre proporcionada

por el profesor
Sobre una lmina
limpia y cubra con laminilla
Estudie la preparacin con el objetivo de menor aumento y despus con uno de

Defina caractersticas
relacin con la presencia/Identifique
ausencia de
en una clula
el ncleo
empaquetamiento
deeucariota
las clulas
Dibuje la placaen
observada

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Clula vegetal
Procedimiento 3: Clulas de Cebolla

Coloque este
tejido
en la lmina. los gajos.
a y separe el tejido delgado y casi transparente
que
se encuentra
Aplique
una gotaentre
de lugol, que tie el ncleo y la pared celula

toda
la parte
de lancleo
clula de
la cebolla, deCbralo
menor acon
mayor
una aumento.
laminilla.
la clula indicandoObserve
sus partes
(pared
celular,
y citoplasma).

Procedimiento 4: Clulas de parnquima de papa

Cubra
con una colquela
gota de agua
y coloque
la lamin
Corte una seccin muy delgada de papa, casi
traslucida,
sobre
la lmina.
Observe de m

Ahora
retire la
y coloque
una
de lugol organelo que aumenta
Cada
grnulo
selaminilla
desarrolla
dentro de
ungota
leucoplasto,
Detalle los grnulos de almidn que presentan lneas conc

Observe de nuevo en el microscopio

Dibuje lo que observa indicando las partes de la c

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Procedimiento 5: Clulas de pimentn

Realice un
similar al de parnquima de papa.
Corte una seccin muy delgada
de montaje
pimentn.
Agregando una gota de agua.

e en el aumento de 40x y dibuje

indicando
las
partesalde
clula. una
Ahora
retire Observe
la laminilla
y la
agregue
gota de lugol.
microscopio
e identifique
los plastidio rojos o naranjas de

Procedimiento 6: Clulas de Elodea sp.

Ende
una
lmina,
Coloque una hoja
Elodea
sp.agregue una gota de agua
Obsy

losocloroplastos
yde
la los
forma
carac
or incidencia de luz sobre la preparacin, de modo que pueda observarObserve
la ciclosis,
movimiento
Escoja
una porcin
decloroplas
la hoja e

Dibuje lo que observa indicando las partes de la clula.

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Procedimiento 7: Observaciones en Hongos

al microscopio
l profesor entregara en una lmina Observe
una muestra
del hongo de menos a mayor
Dibuje indicando sus partes

Procedimiento 8: Observaciones en Protistas

a gota de agua de charco sobre la lmina y cubra con laminilla.

Observe
la diversidad
Protistoscon
acuticos,
por algas y p
Estudie la preparacin con el objetivo
de menor
aumentode
y despus
uno de representados
mayor aumento.

Dibuje con detalle los organismos presentes

Observe y describa los diferentes tipos de movimientos y las estructuras locom

Procedimiento 9: Observacin de clulas bacterianas

Dibuje
lo observado
qu tipo de bacterias (segn la colorac
al de
microscopio
de indicando
menos a mayor
entregara dos lminas una muestraObserve
diferente
clulas bacterianas

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RESULTADOS
Clulas de animales
1. Clulas del epitelio bucal:
Ncleo

Membrana Celular
Citoplasma

2. Clulas sanguneas humana

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Clulas vegetales
3. Clulas de Cebolla

Pared Celular

4. Clulas de parnquima de papa:

Con reactivo

5. Clulas de pimentn

Pared
Celular
Citoplasma

Ncleo

Sin reactivo

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6. Hongos

7. Protistas

8. Clulas bacterianas

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ANLISIS DE RESULTADOS

a) Compare la membrana celular con la de las clulas de la cebolla.

Clula del epitelio Bucal:

Se observan las clulas animales, estas tienen forma ameboidea y en su interior
se observaban unos puntos que son el ncleo; alrededor de ellos vemos el
citoplasma y se alcanzaba a diferenciar la membrana celular.

Clula de la Cebolla:
Se observan las clulas vegetales y su forma hexadrica (en celdas) y alargadas.
Se logra diferenciar la pared celular y el citoplasma.
Defina caractersticas en relacin con la presencia/ ausencia de ncleo en una
clula eucariota.

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b) Defina caractersticas en relacin con la presencia/ ausencia de ncleo en

una clula eucariota para las clulas sanguneas humana

Estn constituidas por los tres grupos celulares: eritrocitos, leucocitos y plaquetas,
las cuales se producen en la mdula sea, a partir de clulas madre que se
multiplican a gran velocidad.
Las plaquetas y los glbulos rojos estn exentos de ncleo y tienen tamaos,
formas y funciones ms o menos estndar.
Los eritrocitos o glbulos rojos: son clulas anucleadas (sin ncleo) con forma de
disco bicncavo, en su interior llevan una sustancia llamada hemoglobina
(protena que contiene hierro), lo que le confiere el color a la sangre,
especializados en el transporte de oxgeno (O2) y dixido de carbono (CO2) entre
los tejidos y la circulacin pulmonar.
Los leucocitos o glbulos blancos, llamados as por su color a la exposicin del
microscopio, son clulas nucleadas que estn principalmente en la sangre y
circulan por ella en funcin de combatir las infecciones o cuerpos extraos.
Los Trombocitos o plaquetas, son los componentes celulares ms pequeos de la
sangre. Son clulas anucleadas encargadas de la primera fase de la coagulacin,
por lo que sus funciones estn limitadas al torrente sanguneo.

c) Indique el nombre de las estructuras de los hongos.

La mayora de los hongos estn constituidos por finas fibras que contienen
protoplasma, llamadas hifas. stas a menudo estn divididas por tabiques
llamados septos. En cada hifa hay uno o dos ncleos y el protoplasma se mueve a
travs de un diminuto poro que ostenta el centro de cada septo. No obstante, hay
un filo de hongos, que se asemejan a algas, cuyas hifas generalmente no tienen
septos y los numerosos ncleos estn esparcidos por todo el protoplasma. Las
hifas crecen por alargamiento de las puntas y tambin por ramificacin. La
proliferacin de hifas, resultante de este crecimiento, se llama micelio. Cuando el
micelio se desarrolla puede llegar a formar grandes cuerpos fructferos, tales como
las setas y los pedos o cuescos de lobo. Otros tipos de enormes estructuras de
hifas permiten a algunos hongos sobrevivir en condiciones difciles o ampliar sus
fuentes nutricionales. Las fibras, a modo de cuerdas, del micelio de la armilaria
color de miel (armillaria mellea), facilitan la propagacin de esta especie de un

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rbol a otro. Ciertos hongos forman masas de micelio resistentes, con forma ms
o menos esfrica, llamadas esclerocios. stos pueden ser pequeos como granos
de arena, o grandes como melones.

d) Describa los diferentes tipos de movimientos y las estructuras locomotoras

que utilizan segn la muestra tomada.
Observado al microscopio, el organismo se parece a una pequea
esfera cncava de alrededor de 1mm de dimetro, compuesta por
varios centenares de clulas verdes por la clorofila: constituye lo
que los investigadores denominan una colonia. Cada una de esas
clulas posee un ncleo, un citoplasma, un cloroplasto, una mancha
ocular sensible a los cambios en la intensidad de la luz y dos
flagelos (dos largas colas vibrtiles), cuyo movimiento coordinado
asegura el desplazamiento de la colonia. Cada una de esas clulas
es capaz de llevar una vida autnoma. Por ejemplo: el VOLVOX

Oscillatoria se mueve como un pndulo de un reloj que posiblemente

slo se detendr cuando la Tierra se pare. Este vaivn lento y tan
especial le ha valido el nombre, gnero que rene a ms de
doscientas especies. Pero Oscillatoria no slo marca su paso a ritmo
de pndulo, puede avanzar abrindose camino en el agua
deslizndose como un ser con nima.
e) Tipos de bacterias (segn la coloracin)
Clulas gran positivas (moradas)
Se evidencia que la muestra de bacterias de color morado son gran positivas lo
que nos indica que no posee una membrana externa capaz de proteger el
citoplasma, que tienen una gruesa capa de peptidoglicano y que presentan cidos
teicoicos en su superficie.

Clulas gran negativas (rosadas)

Se evidencia que la muestra de bacterias de color rosado son gran negativas
Poseen una membrana citoplasmtica (membrana interna), una pared celular
delgada de peptidoglicano que rodea a la anterior y una membrana externa,
(similar en estructura a la membrana celular) con lipoprotenas y lipopolisacridos.

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CONCLUSIONES

Al realizar el laboratorio se retoman conceptos tericos llevndolos a la prctica,

para experimentar las diferencias entre las otras clulas.
Donde son observadas mediante el microscopio en el que son previamente
preparadas empleando reactivos que tian las clulas en la muestra para su
observacin.

Cada una de las clulas a partir de las diferentes muestras, clasificadas en clulas
animales, vegetales, protistas, bacterias y hongos donde sus estructuras son
diferentes a cada una, se visualizan sus partes y son clasificadas.

Se analiza desde las estructura o forma de un ser vivo que es un conjunto de

tejidos, a la vez estos estn formados por un conjunto de rganos y estos por un
conjunto de clulas. De lo anterior se infiere que la unidad ms pequea de un ser
vivo es la clula.

La clula acta como un sistema abierto en el que hay un constante intercambio

de materia y energa con el entorno. La clula es capaz de admitir selectivamente
esos materiales organizarlos y aprovecharlos en su interior y, despus, eliminar
residuos resultantes de su metabolismo.

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CUESTIONARIO
1. Usted ya realiz un frotis bacteriano, describa los pasos y cuidados que se
deben seguir para una buena visualizacin de los microorganismos
deseados.
R//

Se denomina frotis a la extensin que se realiza sobre un portaobjetos de una

muestra
o
cultivo
conobjeto de separar lo ms posible los microorganismos, ya que si aparecen agr
upados en la preparacin es muy difcil obtener una imagen clara y ntida. Este frot

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is debe ser posteriormentefijado al vidrio del portaobjetos para poder aplicar los
mtodos habituales de tincin que permiten la observacin al microscopio de las
bacterias sin que la muestra sea arrastrada en los sucesivos
lavados. La fijacin de una extensin bacteriana hace que las bacterias queden
inactivadas yad!eridas al vidrio alterando lo menos posible la morfologa y bacteria
na y las posiblesagrupaciones de clulas que pudiera haber.

1. Colocar una pequea gota de agua en el centro de un portaobjetos limpio.

Es necesaria muy poca cantidad de agua, por lo que se puede usar
el asa de siembra, ya que en el extremo curvo de su filamento queda
retenida una mnima gota de agua, que resulta suficiente.
2. Flamear el asa de siembra, tomar, en condiciones aspticas, una pequea
cantidad cultivo bacteriano en medio slido y transferirlo a la gota de Agua.
(Mover la mezcla con el asa de siembra hasta formar una suspensin
homognea que quede bastante extendida para facilitar su secado .Si la
muestra se toma de un cultivo en medio lquido, no es necesario
realizar los dos primeros pasos ya que basta con colocar y extender una
gota de la suspensin bacteriana, que se toma con el asa de siembra,
directamente sobre el portaobjetos.).
3. Esperar hasta que el lquido se evapore o acelerar su evaporacin
acercando el porta a la llama del mechero. En este caso hay que tener
mucha precaucin de no calentar demasiado el porta pues las clulas
pueden deformarse o romperse

2. Qu diferencia hay entre una pared celular y una membrana celular?

R// Bsicamente la membrana celular la tienen todo tipo de clulas sirve
para dar forma a la clula y es lo que separa el interior del exterior de la
clula, mientras que la pared celular solo la tiene ciertas clulas entre ellas ,
plantas, hongos, bacterias entre otras. Aunque las dos tiene prcticamente
las mismas funciones que son las de formar la celula y controlar lo que
entre y sale de las mimas la pared celular puede ser rgida o flexible
dependiendo del tipo de pared y mantiene su forma una bajo presin.

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3. Qu caractersticas tienen los hongos que los ubican en un phylum

diferente a los dems?

R// Los organismos celulares sin cloroplasto y por lo tanto

hetertrofos que poseen paredes celulares compuestas por quitina y
clulas con especializacin funcional actualmente se consideran
como un grupo heterogneo, polifiletico, formado por organismos
pertenecientes por lo menos a tres lneas involutivas
independientes .

Los hongos son organismos eucariotas que realizan una digestin

externa de su alimento, secretando enzimas, y que absorben luego
las molculas disueltas resultantes de la digestin. A esta forma de
alimentacin se le llama osmotofia, la cual es similar a la que se da
en las plantas, pero a diferencia de aquellas, los nutrientes que toma
son orgnicos. Los hongos son los descomponedores primario de la
materia muerta de plantas y de animales en mucho ecosistemas, y
como tales se ven comnmente en alimentos en descomposicin

Los hongos pueden formar simbiosis basados en asociaciones con

algas lquenes o con otro grupo en forma de micorrizas, los hongos
acompaan a la mayor parte de la plantas, residiendo en sus races
y ayudndolas a absorber nutrientes del suelo. Se piensa que esa
simbiosis fue esencial para la conquista del medio terrestre por las
plantas y para la existencia del o ecosistemas continentales.

4. Existen algunas clulas que poseen un gran nmero de mitocondrias y

otras cuentan con muy pocas en el citoplasma. En otros casos lo que
cambia es el nmero de ribosomas en dos clulas del mismo individuo pero
en diferente rgano, con qu funciones se pueden relacionar estas
diferencias?
R// Una clula con una gran cantidad de mitocondrias es una clula que
tiene una actividad constante, ya que las mitocondrias son las encargadas
de suministrar energa a la clula lo que implica que la clula trabaje
mucho.
Una clula con pocos mitocondrias en el citoplasma indican que realizan
pocos procesos bioqumicos y metablicos de protenas lo cual muestra
que tiene poco movimiento.

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Los ribosomas con los encargados de sintetizar protenas a partir de la

informacin gentica que les llega del ADN que se trasforma en Arn, lo que
indica que si dos clulas de diferentes rganos tienen diferentes cantidades
de ribosomas implica que una sintetizar ms protenas que otra ya que una
tiene ms informacin gentica que la otra.

5. Los protistas que se observaron en la prctica son inocuos, busque dos

especies que sean patgenas para el ser humano y que pertenezcan a este
grupo.
R// Malaria o Paludismo, enfermedad humana y tambin de las aves y
monos, causada por la infeccin de un protozoo del gnero Plasmodium,
caracterizada por escalofros y fiebre intermitente. La transmisin de los
microorganismos responsables de la malaria humana se produce por la
picadura de unas 60 especies de mosquitos del gnero Anopheles. La
enfermedad existe en las regiones tropicales y subtropicales de casi todas
las partes del mundo, as como en regiones con otras temperaturas.
La enfermedad del sueo, o tripanosomiasis africana, se disemina por
medio de la mosca tse-ts, que alberga al tripanosoma africano
(Trypanosoma spp.). Cuando una mosca infectada pica a un hombre o a un
animal, los tripanosomas penetran en el torrente sanguneo del mamfero
hospedador y se multiplican, invadiendo finalmente el sistema nervioso
central. La enfermedad resultante es una de las ms terribles que se
conocen. La vctima sufre fiebre creciente, aletargamiento y deterioro
mental, cayendo finalmente en coma. Sin tratamiento conduce a la muerte
casi con certeza y aunque la teraputica disponible mejora ligeramente el
pronstico, no hay frmacos realmente eficaces y los existentes presentan
graves efectos secundarios.

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BIBLIOGRAFA
Curtis, H. & Barnes, N S. 1993. Biologa. Quinta edicin. Editorial Mdica.
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Garca, R. 1983. Qu es la diferenciacin celular? 128p. Smith, C. 1997. Biologa
Celular. Addison-Wesley Iberoamericana S.A. 367p

Libros y Blogs en versin electrnica

Espinoza, Gretchen. (2010). Sistemas biolgicos
http://udlasistemabiologico.blogspot.com.co/2010/09/celulas-sanguineas-y-sufuncion.html
CC-BY-SA. Cul es la estructura celular del reino fungi?
http://respuestas.wikia.com/wiki/Cual_es_la_estructura_celular_del_reino_fungi

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Con la tecnologa de Blogger(2011 2016). Biologa

http://www.infobiologia.net/2013/01/el-volvox.html
Flickr, (2009) Proyecto de agua.
https://www.flickr.com/photos/microagua/3937122193
Jampieer, (14/09/2010)Biologia Medica
http://biologiamedica.blogspot.com.co/2010/09/bacterias-gram-positivas-ygram.html
Jimnez, Juan Andrs. Observacin de las clulas
http://www.monografias.com/trabajos91/observacion-celulas-epidermiscebolla/observacion-celulas-epidermis-cebolla.shtml#ixzz448EbSUAs