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GRAMTICA

INTRODUCCION
Consideramos la gramtica como un medio de adquisicin de habilidades que posibilitan la reflexin sobre el
lenguaje, la adecuada produccin de textos (acorde al nivel) y la comprensin lectora. A la hora de estudiar la
gramtica de nuestra lengua debemos tener en cuenta que no estamos frente a un producto acabado, sino en
constante dinmica; lo cual nos invita a seguir descubriendo, discutiendo y optando por la descripcin de la misma.
CONCEPTOS:
Gramtica (del griego gramma, letra)
1 Sustantivo femenino. Parte de la lingstica que estudia los elementos de una lengua y sus combinaciones.
2 Arte de hablar y escribir correctamente una lengua; texto en que se ensea.
De manera simplificada, gramtica es el conjunto de normas que rigen el idioma. Por tanto, el estudio de la
gramtica muestra el funcionamiento de las palabras en una lengua.
En una definicin ms profunda diremos que la gramtica es la rama de la lingstica que tiene por objetivo el
estudio de la correcta escritura de las palabras ( ortografa ), de la forma y composicin de las palabras
( morfofonologa ), del significado de las mismas ( semntica ), as como de su interrelacin dentro de la oracin o
de la frase ( sintaxis )
La Gramtica es la parte de la Lingstica que estudia la estructura de las palabras y las formas en que estas se
combinan.

Tipos de gramtica:
Es por eso que existen diversos tipos de gramtica. La Nueva Gramtica de Lengua Espaola distingue al respecto
cinco tipos, los cuales son:
Gramtica sincrnica:
El trmino sincrnico deriva de una palabra griega que significa tiempo. Por ello, este tipo de gramtica es la que
estudia la estructura de una lengua tal como se presentan en un momento determinado.
Es decir, la gramtica sincrnica estudia las diversas caractersticas de un idioma en un momento determinado de
la historia, sin tener en cuenta su evolucin posterior o las consecuencias de sus cambios en la misma gramtica.
Su propsito es, explicar lo que es, en un particular periodo. Por ejemplo, un estudio de la gramtica del idioma
espaol que abarque nicamente todo el siglo XV es una manera de estudiar su gramtica de forma sincrnica.
Gramtica histrica o diacrnica:
La gramtica histrica se interesa por el modo en que la gramtica de una lengua va evolucionando a lo largo de la
historia. Tiene por objeto comprender, describir y demostrar las consecuencias de esos cambios en las diversas
etapas histricas.
Como podemos ver, tiene una finalidad opuesta al estudio sincrnico porque al contrario de la misma, los que
investigan con este enfoque diacrnico s se preocupan de realizar un anlisis no solo de cmo una gramtica
particular es en un periodo concreto, sino tambin cmo la misma fue cambiando a travs del tiempo.
Una forma de estudiar de manera histrica es realizando un minucioso anlisis de cmo un determinado idioma fue
cambiando en su gramtica y ortografa con el correr de los aos.
Ejemplo: El Manual elemental de gramtica histrica espaola, de Ramn Menndez Pidal.

Gramtica descriptiva:
Como su nombre lo indica, se trata de una gramtica que tiene como finalidad describir las diversas disciplinas de
que se sirve la gramtica para estudiar a un idioma. Entre esas disciplinas podemos mencionar a la fontica, la
fonologa, morfologa y la sintaxis. La gramtica descriptiva no se preocupa de elaborar normas o realizar
recomendaciones para el mejor uso del idioma.
Su tarea es investigar, analizar de forma completa la estructura de una lengua en sus diversos aspectos. Por
ejemplo, si queremos estudiar la gramtica en forma descriptiva, podramos investigar los elementos que hacen
posible la existencia de una oracin en una determinada lengua.
As, estamos realizando un anlisis que describe dichos elementos desde el punto de vista de la sintaxis.
Gramtica normativa:
La gramtica normativa procura establecer normas y usos que se consideran los ms correctos para la lengua de
una determinada comunidad.
Generalmente, existen instituciones a las cuales se les reconoce como autoridad y son las que se encargan de
establecer las reglas y teoras de la gramtica normativa.
En el caso de la lengua espaola, dicha institucin es la Real Academia Espaola, la cual trabaja en conjunto con
las dems academias de la lengua espaola de los diversos pases de habla hispana.
Los libros que hablan de las reglas de gramtica y ortografa, aquellos que realizan recomendaciones para escribir
bien y otros, son los recursos ms importantes que reflejan los estudios de este tipo de gramtica.
Gramtica terica:
Existen estudiosos de la lengua que se encargan de realizar un estudio propio de la gramtica.
Elaboran una teora particular acerca de la misma.
Un ejemplo conocido lo encontramos en la gramtica generativa desarrollada por el lingista Noam Chomsky. La
misma es una determinada gramtica terica porque tiene como su fundamento las teoras y los argumentos
propuestos por su autor.
Otro ejemplo que podemos mencionar es la gramtica funcional, formulada por el lingista holands Simon Dik.

Ramas de la Gramtica:
Tenemos las siguientes ramas:
Etimologa
Fontica
Morfologa
Ortografa
Semntica
Sintaxis
Lxico

Etimologa:
Se denomina etimologa al estudio de:
Origen de las palabras.
Cronologa de su incorporacin a un idioma.
Fuente y detalles de sus cambios estructurales (de forma) y de significado.
Ejemplos de Etimologa:
A continuacin algunos ejemplos de etimologa de diferentes palabras:

academia

adefesio

agosto

alarma

alfabeto
alfil

Alhambra (La)

algaraba

almohada

asesino

ateneo

azar

Sociedad cientfica, literaria o Del griego Akadmeia(casa del hroe Academo). Platn
artstica.
imparta clase a sus discpulos al noroeste de Atenas, cerca
de la casa de Academo y este lugar termin por llamarse
tambin Academia.
Persona mal
vestida, de Del latn ad Ephesios (a los efesios). La palabra deriva de
aspecto ridculo.
la inutilidad de la epstola de San Pablo a los habitantes de
feso que no slo no le escucharon, sino que pretendieron
darle muerte con martirio.
Octavo mes del ao, entre julio Del emperador romano Cayo Julio Csar Octavio, de
y septiembre.
sobrenombre Augusto (consagrado por los buenos
augurios,
digno
de
respeto).
Julio Csar haba reformado el calendario y renombrado el
antiguo mes de quinctilis (el quinto) llamndolo julio.
Augusto renombr el messextilis llamndolo agosto y
adems le aument un da, de treinta a treinta y uno (le quit
un da a febrero dejndolo en veintiocho) para que durara lo
mismo que el de julio.
Aviso o seal que se da en un Del italiano all'arme! (a las armas!) que era el grito que
ejrcito para que se prepare daban los soldados italianos cuando eran atacados.
inmediatamente a la defensa o
al combate.
Abecedario.
De las dos primeras letras de la lengua griega: alfa y beta.
Pieza del ajedrez que se mueve Del rabe al-fil (el elefante). En su origen el ajedrez
por las diagonales.
representaba las distintas armas del ejrcito indio, una de las
cuales eran los elefantes. Los alfiles son las piezas que
representan los elefantes.
Palacio nazar de Granada.
Del rabe al-Hamr (la roja) que alude al color rojo de sus
muros. Su nombre rabe eraal-Qal al-Hamr que
significa el castillo rojo.
Lengua
rabe. Del rabe al arabiyyah que significa literalmente el
Lengua o escritura ininteligible. (idioma) rabe. La palabra algaraba representa la
Gritero confuso de varias confusin que debi significar para los castellanos or a los
personas que hablan a un rabes hablando en una lengua cuyos extraos e
tiempo.
incomprensibles sonidos no haban escuchado con
anterioridad.
Colchn pequeo que sirve Del rabe al mujdda (la mejilla) deriva la palabra
para reclinar sobre l la cabeza almohada que significa relacionado con/propio de la
en la cama.
mejilla.
Que
asesina. Del
latn assassinum y
este
a
su
vez
del
Ofensivo, hostil, daino.
rabehashshashin que significa adicto al hachs (en
rabehashish). As eran llamados los seguidores del
legendario Rashid Al-Din Sinan, apodado Shayj al-ebal (el
Viejo de la Montaa), un musulmn del siglo XII que viva en
Masyaf (Siria). Los hashshashinestaban sometidos a una
frrea disciplina y cometan sangrientos asesinatos bajo el
efecto del hachs, principalmente por motivos religiosos,
aunque tambin por encargo.
Asociacin
cultural, Del griego Atenain o templo de Atenea, lugar donde se
generalmente
cientfica
o reunan los poetas, filsofos y estudiosos de las artes.
literaria.
Atenea era la diosa griega de la sabidura y de la victoria en
las batallas y la patrona de Atenas, ciudad que le dedic el
Partenn.
Casualidad. Suerte. Fortuna.
Del rabe zahr que significa dado y tambin azahar o flor
del naranjo. El valor mximo en el juego de los dados
(actualmente un seis o un punto) se representaba

Fontica y La Fonologa:
A parte de la sintaxis y la morfologa de las palabras, la gramtica estudia tambin los sonidos del habla y su
organizacin para formar significados. Las disciplinas que lo tratan son la Fontica y la Fonologa.

La Fontica:
La Fontica trata del anlisis de los sonidos del habla. Un Sonido es el fenmeno producido al vibrar las cuerdas
vocales del aparato fonador. Tipos:
segn Punto de Articulacin:
Bilabiales: Los dos labios
Labiodental: Labio inferior y dientes superiores
Interdental: Lengua entre los dientes
Dental: Lengua detrs de los dientes superiores
Alveolar: Lengua sobre la raz de los dientes superiores
Palatal: Lengua y paladar
Velar: Lengua y velo del paladar

segn el Modo de Articulacin:


Oclusivo: Cierre total y momentneo
Fricativo: Estrechamiento por donde pasa el aire rozand
Africado: Se produce una oclusin y despus una fricacin
Lateral: El aire pasa rozando los lados de la cavidad bucal
Vibrante: El aire hace vibrar la punta de la lengua al pasar

segn la actuacin de las Cuerdas Voclicas:


Sordo: No vibran las cuerdas vocales
Sonoro: S vibran las cuerdas

segn el Camino del Aire:


Nasal: Parte del aire pasa por la cavidad nasal
Oral: Todo el aire pasa por la boca

La Fonologa:
La Fonologa trata de la organizacin de los sonidos del habla para formar significados.
Fonemas: un fonema es la abstraccin (imagen mental) de los sonidos del habla humana. Tipos:

Fonemas Voclicos: son aquellos fonemas que articulamos cuando el aire no encuentra obstculos en su
salida. Clasificacin:
segn el Punto de articulacin:
Anteriores: /e/, /i/
Medio o central: /a/
Posteriores: /o/, /u/
segn el Modo de articulacin:
Abertura mxima o Abierto: /a/
Abertura media o Semiabiertos: /e/, /o/
Abertura mnima o Cerrados: /i/, /u/

Fonemas Consonnticos: son fonemas en los que el aire encuentra un obstculo para salir al exterior.
Las Slabas: son cada uno de los golpes de voz o divisiones fonolgicas en las que se separa una palabra.
Clasificacin:
Slabas tonas/Tnicas segn reciben o no ms fuerza en su pronunciacin:

tonas slabas pronunciadas con el mismo grado de intensidad


Tnicas en la que recae el mayor grado de intensidad y sonoridad: resultante, esdrjula, avizor, ngel.

Slabas Cortas/Largas (o ligeras/pesadas) Las slabas de una sola mora se denominan


cortas o ligeras, y las slabas de ms de una mora son largas o pesadas.

Slabas Abiertas/Cerradas Las slabas sin coda silbica se denominan abiertas y las que
tienen coda se denominan cerradas.

Palabras segn el nmero de slabas:


Monoslaba una sola slaba: mar, sol, el, un
Bislaba dos slabas: calor, mano, rbol, libro...
Trislaba tres slabas: repetir, orquesta, recoger...
Tetraslaba cuatro slabas: chocolate, ferrocarril, constitucin...
Polislaba cinco o ms slabas: computadora, conmemoracin,...
Diptongo: consiste en la unin de dos vocales en una misma slaba:

Diptongos Homogneos: unin de dos vocales dbiles (i, u): ciu-dad, bui-tre

Diptongos formados por vocales fuertes y dbiles dos tipos:


Diptongos decrecientes vocal fuerte + vocal dbil: pai-sa-je, u-re-o
Diptongos crecientes vocal dbil + vocal fuerte: su-cia, tie-rra, pio-jo
Hiato: es la separacin de dos vocales consecutivas en slabas distintas y que, por lo tanto, no forman
diptongo:

caoba, cuya separacin silbica es, ca-o-ba

saeta, sa-e-ta

chiita, chi-i-ta

Esquema de Fontica y Fonologa:


FONETICA
Sonidos
Punto Articulacin
Bilabial
Labiodental
Dental
Interdental
Alveolar
Palatal
Velar
Modo Articulacin
Oclusivo
Fricativo
Africado
Lateral
Vibrante
Voclico
Consonntico
por Cuerdas Voc.
Sordo
Sonoro
por Camino Aire
Nasal
Oral
Alfonos
Grafemas (Letras)
Acentuacin
Agudas
Llanas
Entonacin

La Morfologa:

FONOLOGIA
Fonemas
Vocales
Abiertas o Fuertes
Cerradas o Dbiles
Anteriores
Centrales
Posteriores
Consonantes
Slabas
Tipos de Slabas
tonas
Tnicas
Largas
Cortas
Abiertas
Cerradas
Diptongos
Triptongos
Hiatos

Esdrjulas

Sobreesdr.

La Morfologa es la rama de la gramtica que estudia la estructura interna de las palabras para delimitar, definir y
clasificar sus unidades, las clases de palabras a las que da lugar y la formacin de nuevas palabras.
Los Lexemas:
Los lexemas tienen significado lxico y constituyen laparte invariable de la palabra gat-o; ni-a, cant-bamos.

Los Morfemas:
El Morfema es la unidad mnima capaz de expresar un significado gramatical. Est presente en todas las palabras y se
une al lexema de la palabra para modificarlo o completar su significado. Los Morfemas son un tipo de monemas.
Ejemplos:

gato: gat (lexema) + o (morfema con significado de gnero masculino)

nias: ni (lex.) + a (morf. de gnero femenino) + s (morf. de plural)

telfono: tele (morf. prefijo) + fon (lex.) + o (morf. de gnero masculino)

cantaba: cant (lex.) + aba (morf. de modo indicativo y tiempo imperf.)


Tipos de Morfemas:
Independientes (o Clticos): admiten cierto grado de independencia con respecto al lexema. En algunos casos pueden
formar por s solos una palabra:
pronombres: di-le, cude-se, l. ella ...
preposiciones: a, con, de, desde, en...
conjunciones: y, e, o, pero, aunque...
determinantes: el, ella, ese, un, una...
Dependientes (o Ligados): van unidos al lexema o a otro morfema. Dos clases:
Derivativos: aaden matices al significado de los lexemas:
Prefijos: se situn antes del lexema: hiper-tenso, geo-centro, sub-marino
Sufijos: se sitan despus del lexema: carnic-ero, viej-ito, cas-ucha
Interfijos: son alargamientos para evitar hiatos o para distinguir entre palabras de significado distinto: Cafe-c-ito en
lugar de cafe-ito; carn-ic-ero para diferenciarlo de carnero

Flexivos: sealan los accidentes gramaticales:


gnero: gat-a, ni-o, conej-a
nmero: gat-a-s, ni-o-s, conej-o-s
persona: cant-aba-mos (indica primera persona del plural)
modo y tiempo: cant-ar- (indica modo indicativo y tiempo futuro)
Mecanismos de Formacin de Palabras:
Desde un punto de vista morfolgico, las palabras se forman mediante:
Derivacin: consiste en aadir morfemas derivativos (prefijos o sufijos). Da lugar a las palabras derivadas (o
familia lxica):
Prefijacin: ultra-mar
Sufijacin: mar-timo, mar-ino
Composicin: unir varias palabras simples. Da lugar a las palabras compuestas:
claroscuro, medioda, paraguas, bajamar, porque...
Parasntesis: utilizacin simultnea de Derivacin y Composicin. Da lugar a palabras parasintticas:
ultra-mar-ino, en- vej- ecer, pica- pedr-ero...
Ejercicios de Morfemas:
Descomponer las siguientes palabras en los diferentes morfemas segn el ejemplo:
Ejemplo: Casern Cas (lexema) - er (infijo) - on (sufijo)
Pelotas, Vecindario, Cantabais, Independencia, Desintegrado, Subdesarrollo, Quemadura, Desatornillar, Jardinera,
Sacacorchos, Paraguas
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Esquema General de Morfologa:
MORFOLOGIA
Lexemas

Dependientes
Morfemas
Independientes
Dependientes
Derivativos
Prefijos
Sufijos
Interfijos

Independientes

Flexivos
de Gnero
de Nmero
de Vocal Temtica
de Persona y Nmero
de Modo, Tiempo y Aspecto

Formacin de Palabras
Derivacin
Composicin
Perfijacin
Parasntesis
Sufijacin

Ortografa
La ortografa es el conjunto de reglas y convenciones que rigen el sistema de escritura normalmente establecido
para una lengua estndar.
Ortografa de letras:
Palabras con G y J
Palabras con B y V
Palabras con C y Z
Palabras con C, Qu y K
Palabras con H y sin H
Palabras con R y RR
Palabras con S y X
Palabras con Y y LL
Ortografa de la acentuacin:
Acentuacin de Monoslabos
Acentuacin de Palabras Agudas
Acentuacin de Palabras Graves o Llanas
Acentuacin de Palabras Esdrjulas
Acentuacin de Palabras Sobreesdrjulas
Acentuacin de Hiatos
Acentuacin de Diacrticos
Acentuacin de Palabras Compuestas
Acentuacin de Maysculas
Acentuacin de Adverbios terminados en -mente
Acentuacin de Este, ste y Ese, se
Acentuacin de Solo y Slo
Eliminacin de la Tilde en Diptongos Ortogrficos
Normas de Acentuacin
Otras normas y palabras dudosas:
Conjunciones E - Y
Conjunciones O - U

Palabras parecidas con B y V


Uso de Callo, Call, Cay, Cayo
Uso de Conque y Con qu
Uso de Haber, A ver
Uso de Hecho y Echo
Uso de Por qu, porque, por qu
Uso de Sino y Si no
Uso de Tambin y Tan bien
Uso de Tampoco y Tan poco
Uso de Comas:
o

Coma adversativa

Coma elptica

Coma enumerativa

Coma explicativa

Coma incidental

Coma vocativa

Diresis
Ortografa de la M
Abreviaturas
Ejercicios de Ortografa:
Acentuacin Palabras Agudas
Acentuacin Palabras Graves o Llanas
Acentuacin Palabras Esdrjulas
Acentuacin Hiatos
Frases con C y Z
Frases con C, Qu y K
Frases con Y y LL
Frases con M y N
Frases con R y RR
Frases con Maysculas y Minsculas
Gramtico y la Aventura de la Ortografa:
El Rey llora desconsolado. El seor de la Oscuridad ha raptado a su hija, la bella princesa. Nuestro
protagonista, Gramtico, soldado de lite, caballero de honor y fiel servidor de su Rey, jura por su vida rescatarla
sana y salva...

Semntica
La Semntica (del griego semantikos, "lo que tiene significado") es la rama de la lingstica que estudia el
significado de los signos lingsticos (smbolos, palabras o expresiones).
Ramas de la Semntica:
Semntica lingstica: trata de la codificacin y decodificacin de los contenidos semnticos.
Semntica lgica: estudia las relaciones lgicas entre el signo lingstico y la realidad.
Semntica cognitiva: intenta explicar por qu nos comunicamos, y cul es el mecanismo psquico que se
establece entre hablante y oyente.

El Signo Lingstico:
El Signo Lingstico est formado por:
Significante: sonidos o letras que transmiten el contenido de una palabra. Ejemplo: la palabra "aplauso"
Significado: imagen mental que sugiere el significante. Ejemplo: "aplauso" sugiere muestra de satisfaccin
del espectador
Referente: es el elemento real al que se refieren Significante y Significado. Ejemplo: el referente de
"aplauso" es el choque repetido de las palmas de las manos
Relaciones entre Significantes:
Homonimia: dos palabras son homnimas si su significante es el mismo, es decir, estn compuestas por
los mismos fonemas. Existen varios tipos de Homonimia:
Palabras Homgrafas: tienen las mismas grafas (letras) y los mismos sonidos. Ejemplos: Vino (bebida
alcohlica) / Vino (del verbo venir)
Palabras Homfonas: tienen los mismos sonidos pero diferentes grafas (letras). Ejemplos: aya (criada)
/haya (verbo haber) / halla (verbo hallar)
Relaciones entre Significado y Significante:
Monosemia: cuando a un significante se corresponde un slo significado. Por ejemplo la palabra hierro
expresa un referente que slo puede ser evocado mediante ese significante.
Polisemia: las palabras polismicas son aquellas que con un mismo significante pueden tener diferentes
significados. Ejemplo: banco (asiento), banco (empresa financiera)
Sinonimia: dos palabras son sinnimas si tienen significados muy parecidos pero diferente significante.
Ejemplos: listo e inteligente.
Relaciones entre Significados:
Campo Semntico: conjunto de palabras que tienen un sema en comn.
Hiperonimia e Hiponimia: un hipernimo es una palabra cuyo significado abarca al de otras que se
conocen como hipnimos. Ejemplo: flor es hipernimo de rosa, orqudea, margarita, etc.
Antonimia: dos palabras son antnimos cuando su significado es contrario. Ejemplo: alto y bajo, caliente y
fro, blanco y negro.
Esquema General de la Semntica:
SEMANTICA
Ramas de la S.
Signo Lingstico
S. Lingstica
Significado
S. Lgica
Significante
S. Cognitiva
Referente
Relaciones entre Significantes
Homnimos
Homgrafos
Homfonos
Rel. entre Significado y Significantes
Monosemia
Polisemia
Sinonimia
Relaciones entre Significados
Hipnimos
Hipernimos
Antnimos
Cohipnimos

Campo Semntico

Sintaxis
La Sintaxis es la rama de la gramtica que estudia las relaciones de las palabras al combinarse para formar
unidades superiores en significado.
Los Grupos Sintcticos (Sintagmas):
Los Sintagmas son unidades bsicas que poseen valor sintctico:
Sintagma Nominal (S.N.): sintagma cuyo ncleo es un Sustantivo:
o La cafetera del instituto se llena en el recreo
Sintagma Verbal (S.V.): sintagma cuyo ncleo es un Verbo:
o El nio estaba muy enfadado
Sintagma Adjetival (S.Adj.): sintagma cuyo ncleo es un Adjetivo:
o Libro muy interesante
Sintagma Adverbial (S.Adv.): sintagma cuyo ncleo es un Adverbio:
o Pon el cuadro ms arriba; No le gusta que viva demasiado lejos
Sintagma Preposicional (S.Prep.): sintagma formado por preposicin y S.N.:
o El hijo de Luis estudia en Madrid
Las Funciones Sintcticas:
Son las funciones que desempean los sintagmas dentro de las oraciones:
Complemento del Nombre (C.N.) completa el significado de un sustantivo:
o Libro muy gordo; fresca madrugada
Complemento de un adjetivo (C.Adj) completa el significado de un adjetivo:
o Libre de preocupaciones; competente en ese terreno
Complemento del Adverbio (C. Adv.) completa el significado de un adverbio:
o Maana viernes
Complemento Directo (C.D.) recibe directamente la accin del verbo:
o Celebramos la victoria del equipo
Complemento Indirecto (C.I.) recibe la accin del verbo de forma indirecta:
o Juan dio el libro a Pedro
Complemento Circunstancial (C.C.) informa sobre las circunstancias en las que transcurre la accin del
verbo:
o Partiremos maana; Iremos en esa direccin
Complemento Agente (C.Ag.) realiza la accin sobre el Suj. en Or. Pasivas:
o La decisin ha sido apoyada por el gobierno.
Complemento Predicativo (CPvo.) funciona como Atributo y C.C. de Modo:
o El alumno contest nervioso
Complemento de Rgimen (Suplemento) acompaa a Verbos de Rg. Prep.:
o Me habl muy bien de sus dotes deportivas
Atributo atribuye caractersticas al sujeto en oraciones con verbos copulativos:
o Juan es listo
Sujeto informa de quin realiza, causa o padece la accin del verbo:
o Alberto estudia mucho; el perro de Juan se llama "chuleta"
Predicado es la parte de la oracin que informa sobre lo que hace el sujeto:
o Alberto estudia mucho; el perro de Juan se llama "chuleta"
Los Enunciados (Oraciones, Frases):
Son las unidades sintcticas mnimas que permiten transmitir un mensaje. Tipos:
Frase: enunciado que carece de verbo: Menuda suerte! ; Qu bien!

Oracin: enunciado que posee verbo en forma personal

Simple: est formada por un nico predicado: Ellos trajeron dulces.


Compuesta: est formada por Oraciones Simples independientes:
Coordinada: unida por conjunciones no subordinantes:
Copulativa: une informacin: Juan lee y Pedro escribe.
Adversativa: una oracin corrige la otra: Llover, pero no hoy.
Disyuntiva: presenta dos opciones: O sales o entras.
Distributiva: distribuye las acciones: Ya re ya llora.
Explicativa: una explica otra: Lleg puntual, es decir, a las 6.
Consecutiva: usa nexos consecutivos: Pienso, luego existo.
Yuxtapuesta: oraciones separadas por comas: Elena barre, Jose limpia

Subordinada: formada por Oraciones Dependientes:


o Adverbial: funciona como adverbio: Lo hice cuando me dijiste.
o Sustantiva: funciona como sustantivo: Me gusta que vengas.
o Adjetiva: funciona como adjetivo: El libro que me dej es bueno.
o
Segn la forma del Sujeto la oracin puede ser:
Impersonal: no posee ningn sujeto implcito o explcito: Hace calor
Personal Explcita: existe un sujeto explcito: El nio juega a la pelota
Personal Implcita: tiene un sujeto no explcito: Juega a la pelota

Segn su estructura la oracin puede ser:


Unimembre: no es divisible en sujeto y predicado: Hasta maana
Bimembre: aquella que tiene dos miembros (sujeto y predicado):
o Averbial: no tiene verbos: Espaa, campeona del mundial de ftbol
o Verbales: tiene verbo: Pedro recogi a Mara en su casa

Segn la informacin que transmiten la oracin puede ser:


Enunciativa o Declarativa: informa de un modo objetivo: Julio baila.
Exhortativa o Imperativa: expresa consejo, ruego o mandato: Ven aqu.
Exclamativa: expresa sentimientos y emociones: Qu fro hace hoy!
Interrogativa: solicita informacin: Qu pone en ese letrero?
Dubitativa: expresa probabilidad o suposicin: Puede que mienta.
Optativa (o Desiderativa): expresa deseo: Ojal puedas venir

Segn el tipo de verbo la oracin puede ser:


Copulativa: poseen un verbo copulativo: Mara est contenta.
Predicativa: poseen un verbo predicativo: Escrib una carta.
Transitiva: poseen un verbo transitivo: Juan lee un libro.
Intransitiva: poseen un verbo intransitivo: El perro ladra.
Reflexiva: poseen un verbo reflexivo: Juan se visti.
Recproca: poseen un verbo recproco: Ana y Teresa se saludan.
Personal: poseen un verbo personal: El nio juega a la pelota
Impersonal: poseen un verbo impersonal: Hace calor

Lxico
La mayor parte del lxico espaol procede del latn hablado durante la poca en la que los romanos dominaban la
pennsula Ibrica. Estas palabras procedentes del latn que han evolucionado a lo largo de la historia son las que
conforman el llamado lxico patrimonial. A estas palabras se le unieron ms adelante las aportaciones de otros
idiomas como el griego, el rabe, entre otros; que se conocen como prstamos lingsticos. Se encuentran tambin

los llamados tecnicismos, que son los trminos propios de una determinada profesin, ciencia, actividad o rea de
conocimiento. Los trminos lxicos que posee toda lengua estn recogidos en el diccionario. Cada uno de los
individuos de una comunidad lingstica no posee, ni conoce ni emplea en igual medida, el arsenal de riqueza
lxica de su lengua. Cuando se dice que una persona tiene un vocabulario rico o pobre se est relacionando el
total parcial de palabras que esa persona conoce con el total general del lxico, se est comparando
implcitamente las dos cantidades. Por ejemplo, Mara tiene un vocabulario mas pobre que Pedro, pues Mara
conoce menos palabras. Lo importante es que el total de palabras de la lengua, con el que se hace la
comparacin, es el mismo. Y que dicha comparacin entre las dos personas no se puede hacer entre dos lenguas
pues cada una de ellas tendr un lxico diferente, pero en ningn caso, ms rico o pobre que la otra. La
lexicologa es el estudio del lxico de una lengua y de la manera como ste se conforma, es tambin el estudio de
los recursos de los cuales disponemos para enriquecer el lxico. Otra disciplina tambin relacionada con el lxico
es la lexicografa, que aplica los conceptos tericos proporcionados por la lexicologa, en la confeccin de
diccionarios.
El lxico es un importante representante de la identidad de un lugar en especifico, es por eso que el estudio de la
lingstica le ha dado una clasificacin inexorable a travs del tiempo, con el fin de descubrir el fenmeno que
ocurre en el. El lxico pasivo es aquel que depende la compresin del hablante y del oyente, tal vez no sea
completamente entendido por todos, estos pueden ser los lxicos cientficos y experimentales, los cuales son solo
manejados por los que estudian la materia cientfica. El lxico activo, es al contrario, toda aquella lengua usada en
la vida cotidiana, me refiero a ese que es constantemente enriquecido por una jerga coloquial y que es
perfectamente entendible por la sociedad que lo adquiri.
CONCLUSIONES
La Gramtica (del latn gramtica) es la ciencia que en sentido amplio, como parte de la Lingstica, se ocupa de
describir los principios que organizan una lengua o idioma, constituyendo un arte en el sentido de tcnica de buen
uso del lenguaje. Se incluye la Fonologa, la Fontica, la Sintaxis, la Morfologa, la Semntica, la Lexicologa. La
que se ocupa de las reglas de todos los idiomas se llama Gramtica general.
En un sentido ms estricto la Gramtica es la ciencia cuyo objeto de estudio es la forma y funcin de las palabras,
incluyendo el anlisis morfolgico y sintctico.
BIOGRAFIAS
http://deconceptos.com/lengua/abreviatura
http://www.gramaticas.net/
http://deconceptos.com/lengua/gramatica#ixzz4KIAHfioH