Sei sulla pagina 1di 29

UNIVERSIDAD QUETZALCOATL EN

IRAPUATO

ESCUELA DE MEDICINA

CARTA DESCRIPTIVA

DRA ALMA LILIA AGUILAR GALLARDO

LICENCIATURA EN MDICO CIRUJANO


PROGRAMA DE ESTUDIO

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: NEUMOLOGA


CLAVE 0526 CICLO JULIO- DICIEMBRE 2016
QUINTO SEMESTRE
GPO C HORAS/SEMANA: 5
PROFESOR TITULAR: ALMA LILIA AGUILAR GALLARDO
CARTA DESCRIPTIVA
OBJETIVO (S) GENERAL (ES) DE LA ASIGNATURA
Al finalizar el curso, el alumno ser capaz de diagnosticar,
tratar y prevenir las enfermedades ms comunes del aparato
respiratorio inferior y dirigir con base a esos conocimientos
hacia la rehabilitacin de los pacientes neumpatas que as lo
requieran y sobre la educacin para la salud.
TEMAS
TIEMPO SESIONES

1. GENERALIDADES DEL APARATO RESPIRATORIO


HRS
2
1.2 desarrollo embriologico
1.3 anatomia
1.4 histologia del aparato respiratorio

SUBTEMAS
2

2. 2.1mecanica respiratoria
2.2intercambio gaseoso
2.3volumenes ventilatorios
3. SNDROME DE INSUFIENCIENCIA RESPIRATORIA.
3
2
3.1Agudo.
3.2Crnico.
3.3clasificacin de dispositivos suplementarios de
oxgeno.

4. NEUMONAS.
2 HRS
2
4.1
definicin
4.2
clasificacin anatomo patolgica
4.3
clasificacin etiolgica
4.4
clasificacin segn el sitio de adquisicin
4.5
epidemiologia
4.6
fisiologa
4.7
cuadro clnico
4.8
diagnostico
4.9
complicaciones
4.10 tratamiento
4.11 prevencin Neumona lobar aguda.
5 TUBERCULOSIS PULMONAR.
3 hrs
2
5.1
definicin
5.2
identificacin del agente etolgico
5.3
mecanismos de transmisin
5.4
epidemiologia
5.5
fisiolopatologa
5.6
cuadro clnico
5.7
diagnostico
5.8
tratamiento
5.9
complicaciones
5.10 Prevencin
6 MICOSIS PULMONAR.(coccidioidomicosis,histoplasmosis,aspergilosis)
2 hrs 2
6.1
definicin
6.2
identificacin del agente etolgico
6.3
mecanismos de transmisin
6.4
epidemiologia
6.5
fisiologa
6.6
cuadro clnico
6.7
diagnostico
6.8
complicaciones
6.9
tratamiento
6.10 Prevencin.
7 SNDROME DE SUPURACIN PULMONAR.
2 HRS
2

7.1 Bronquiectasias.
7.2 Absceso pulmonar
7.3 Fibrosis qustica.
8 COMPLICCIONES TORCICAS.
2 HRS
1
8.1 Absceso heptico.
8.2 Absceso subfrnico.
8.3 Tabaquismo y contaminacin atmosfrica.
9 BRONQUITIS CRNICA Y ENFISEMA.
3HRS
2
9.1 Etiopatogenia.
9.2 Fisiopatologa.
9.3 Clnica.
9.4 Paraclnicos.
9.5 Tratamiento.
9.6 Complicaciones.
10ASMA BRONQUIAL Y USO DE BRONCODILATADORES.
3
HRS
3
10.1 Estado asmtico.
10.2 Etiologa.
10.3 Fisiopatologa.
10.4 Cuadro clnico.
10.5 Paraclnico.
10.6 Tratamiento.
11CARCINOMA BRONCOGNICO.
2
HRS
2
11.1 Ndulo pulmonar.
11.2 Tumores pulmonares.
12Tumores metastticos intratorcicos.
1
HR
1
11.1 Tumores de pleura.
13

PLEURESA.
2 HRS
2
13.1 Empiema.
13.2 Hemotrax.
13.3 Hidroneumotrax.

14TRAUMA
1 HRS
1
14.1 Heridas.
14.2 Contusiones.
15NEUMOPATIAS OCUPACIONALES.
HRS
1
15.1 Neumoconiosis.
15.2 Alveolitis alrgica.
16URGENCIAS RESPIRATORIAS.
HRS
2
16.1 Paro cardiorrespiratorio.
16.2 Hemoptisis.
16.3 Inhalacin de humo y aire caliente.
16.4 Asfixia por inmersin.
16.5 Cuerpos extraos en vas areas.
17TROMBOEMBOLIA
1.5 HR
1
17.1 Etiopatogenia.
17.2 Fisiopatologa.
17.3 Clnica.
17.4 Tratamiento.
18EDEMA AGUDO PULMONAR.
1
18.1 Cardiognico.
18.2 No cardiognico.

TORXICO.

1.5

PULMONAR.

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
CON DOCENTE:
Exposiciones en equipo en las que se aborden los
temas y subtemas del programa.
Mesa de anlisis de
casos de neumologa en
pacientes reales.
Exploracin en pacientes.
Elaborar historia clnica.
Discusiones de grupales de casos reales.
Revisin de placas radiolgicas.

Interaccin directa con pacientes reales.

INDEPENDIENTES:
Revisin bibliohemerogrfica y electrnica de los
temas que integran la asignatura.
Elaborar historia clnica acadmica que contenga los
principales
padecimientos
neumolgicos,
con
caractersticas ms importantes y su tratamiento en
campo clnico.
Monografas en las que se distingan los diferentes
problemas del sistema respiratorio.

OBJETIOS GENERALES.
1.

GENERALIDADES DEL APARATO RESPIRATORIO

Objetivos generales: Al finalizar la UEA, el alumno habr


recapitulado las bases embriolgicas, anatmicas y
fisiolgicas que le permitan comprender la fisiopatologa de

las diferentes entidades patolgicas del aparato respiratorio


inferior.
1.2 DESARROLLO EMBRIOLOGICO
1.3 ANATOMIA
1.4 HISTOLOGIA DEL APARATO RESPIRATORIO
2.
FISIOLOGIA DEL APARATO RESPIRATORIO
HRS
2
2.1MECANICA RESPIRATORIA

2.5

2.2INTERCAMBIO GASEOSO
2.3VOLUMENES VENTILATORIOS
3.
2

SNDROME DE INSUFIENCIENCIA RESPIRATORIA.

3.1Agudo.
3.2Crnico.
3.3clasificacin de dispositivos suplementarios de
oxgeno.
3

NEUMONAS.

Objetivos generales: Al finalizar la UEA, el alumno ser capaz


de diagnosticar, tratar y prevenir las neumonas ms comunes
y dirigir con base a estos conocimientos la rehabilitacin de
los pacientes que as lo requieran.
Definicin,
epidemiologa,
fisiopatologa,
cuadro clnico; complicaciones; tratamiento.

clasificacin;

l.
Definir el padecimiento e Identificar, mediante anlisis
epidemiolgicos, los padecimientos ms frecuentes en el
adulto y en el anciano del aparato respiratorio, as como
su repercusin socioeconmica y psicolgica.

2.
Identificar los agentes
factores de alto riesgo.

causales,

as

como

los

3.
Analizar la historia natural de la enfermedad con
nfasis en la multicausalidad.
4.
Elaborar correctamente la historia clnica con
modalidades pertinentes para estos padecimientos.

las

5.
Identificar las bases fisiopatolgicas de los sntomas
y signos que le permitan establecer los diagnsticos
sindromticos y nosolgicos pertinentes.
6.
Seleccionar los estudios de laboratorio y gabinete
adecuados para aprobar o rechazar la o las hiptesis
diagnsticas.
7.
Decidir la permanencia del sujeto en el primer nivel
o su canalizacin al segundo o tercer nivel de atencin
mdica.
8.
Aplicar la teraputica mdica, los procedimientos
quirrgicos bsicos y la rehabilitacin pertinentes en el
nivel correspondiente, apoyados en el conocimiento de las
guias de practica clnica y/o NOM.
9.
Desarrollar las habilidades y destrezas necesarias
para el diagnstico y manejo de los problemas de salud
que se presenten en la prctica mdica.
10. Planificar las medidas de prevencin y los programas
de educacin en la salud del individuo y la colectividad.
4 TUBERCULOSIS PULMONAR.
Objetivos generales:
Al finalizar la UEA (unidad de enseanza aprendizaje), el
alumno ser capaz de diagnosticar, tratar y prevenir la

tuberculosis pulmonar
y
dirigir con base a estos
conocimientos la rehabilitacin de los pacientes que as lo
requieran y la educacin para la salud.
Definicin,
epidemiologa,
fisiopatologa,
cuadro clnico; complicaciones; tratamiento.

clasificacin;

l.
Definir el padecimiento e Identificar, mediante anlisis
epidemiolgicos, los grupos etarios ms afectados, las
regiones con mayor incidencia de la enfermedad y el
porcentaje de morbi-mortalidad, as como su repercusin
socioeconmica
y
psicolgica. Teniendo un panorama
regional, nacional e internacional de la enfermedad.
2.
Identificar los
factores de riesgo.

agentes

causales,

as

como

los

3.
Analizar la historia natural de la enfermedad con
nfasis en la multicausalidad.
4.
Elaborar correctamente la historia clnica con
modalidades pertinentes para estos padecimientos.

las

5.
Identificar las bases fisiopatolgicas de los sntomas
y signos que le permitan establecer los diagnsticos
sindromticos y nosolgicos pertinentes.
6.
Seleccionar los estudios de laboratorio y gabinete
adecuados para aprobar o rechazar la o las hiptesis
diagnsticas.
7.
Decidir la permanencia del sujeto en el primer nivel
o su canalizacin al segundo o tercer nivel de atencin
mdica.
8.
Aplicar la teraputica mdica, los procedimientos
quirrgicos bsicos y la rehabilitacin pertinentes en el

nivel correspondiente, apoyados en el conocimiento de las


guias de practica clnica y/o NOM.
9.
Desarrollar las habilidades y destrezas necesarias
para el diagnstico y manejo de los problemas de salud
que se presenten en la prctica mdica.
10. Planificar las medidas de prevencin y los programas
de educacin en la salud del individuo y la colectividad.
5 MICOSIS PULMONAR.
(coccidioidomicosis, histoplasmosis y aspergilosis )
Objetivos generales:
Al finalizar la UEA (unidad de enseanza aprendizaje), el
alumno ser capaz de diagnosticar, tratar y prevenir las
micosis pulmonares y dirigir con base a estos conocimientos
la rehabilitacin de los pacientes que as lo requieran y la
educacin para la salud.
Definicin,
epidemiologa,
fisiopatologa,
cuadro clnico; complicaciones; tratamiento.

clasificacin;

l.
Definir el padecimiento e Identificar, mediante anlisis
epidemiolgicos, los grupos etarios ms afectados, las
regiones con mayor incidencia de la enfermedad y el
porcentaje de morbi-mortalidad, as como su repercusin
socioeconmica
y
psicolgica. Teniendo un panorama
regional, nacional e internacional de la enfermedad.
2.
Identificar los
factores de riesgo.

agentes

causales,

as

como

los

3.
Analizar la historia natural de la enfermedad con
nfasis en la multicausalidad.

4.
Elaborar correctamente la historia clnica con
modalidades pertinentes para estos padecimientos.

las

5.
Identificar las bases fisiopatolgicas de los sntomas
y signos que le permitan establecer los diagnsticos
sindromticos y nosolgicos pertinentes.
6.
Seleccionar los estudios de laboratorio y gabinete
adecuados para aprobar o rechazar la o las hiptesis
diagnsticas.
7.
Decidir la permanencia del sujeto en el primer nivel
o su canalizacin al segundo o tercer nivel de atencin
mdica.
8.
Aplicar la teraputica mdica, los procedimientos
quirrgicos bsicos y la rehabilitacin pertinentes en el
nivel correspondiente, apoyados en el conocimiento de las
guias de practica clnica y/o NOM.
9.
Desarrollar las habilidades y destrezas necesarias
para el diagnstico y manejo de los problemas de salud
que se presenten en la prctica mdica.
10. Planificar las medidas de prevencin y los programas
de educacin en la salud del individuo y la colectividad.
7

SNDROME DE SUPURACIN PULMONAR.

Objetivos generales:
Al finalizar la UEA (unidad de enseanza aprendizaje), el
alumno ser capaz de diagnosticar, tratar y prevenir las
patologas caracterizadas por alteraciones estructurales del
parnquima pulmonar que pueden ser de origen congnito o
adquirido, provocado por inflamacin recurrente, infeccin de
las vas areas o inhalacin de cuerpos extraos y dirigir con

base a estos conocimientos la rehabilitacin de los pacientes


que as lo requieran y la educacin para la salud.
Definicin,
epidemiologa,
fisiopatologa,
cuadro clnico; complicaciones; tratamiento.

clasificacin;

l.
Definir el padecimiento e Identificar, mediante anlisis
epidemiolgicos, los grupos etarios ms afectados, los
factores de riesgo con mayor incidencia de la enfermedad y el
porcentaje de morbi-mortalidad, as como su repercusin
socioeconmica y psicolgica.
2.
Identificar los factores de riesgo como antecedentes
congnitos, agentes microbiolgicos, o traumticos.
3.
Analizar la historia natural de la enfermedad con
nfasis en la multicausalidad.
4.
Elaborar correctamente la historia clnica con
modalidades pertinentes para estos padecimientos.

las

5.
Identificar las bases fisiopatolgicas de los sntomas
y signos que le permitan establecer los diagnsticos
sindromticos y nosolgicos pertinentes.
6.
Seleccionar los estudios de laboratorio y gabinete
adecuados para aprobar o rechazar la o las hiptesis
diagnsticas.
7.
Decidir la permanencia del sujeto en el primer nivel
o su canalizacin al segundo o tercer nivel de atencin
mdica.
8.
Aplicar la teraputica mdica, los procedimientos
quirrgicos bsicos y la rehabilitacin pertinentes en el
nivel correspondiente, apoyados en el conocimiento de las
guias de practica clnica y/o NOM.

9.
Desarrollar las habilidades y destrezas necesarias
para el diagnstico y manejo de los problemas de salud
que se presenten en la prctica mdica.
10. Planificar las medidas de prevencin y los programas
de educacin en la salud del individuo y la colectividad.
8

COMPLICCIONES TORCICAS.

Objetivos generales:
Al finalizar la UEA (unidad de enseanza aprendizaje), el
alumno ser capaz de diagnosticar, tratar y prevenir las
complicaciones pulmonares como abscesos pulmonares,
abscesos subfrenicos, dependientes del tabaquismo y dirigir
con base a estos conocimientos la rehabilitacin de los
pacientes que as lo requieran y la educacin para la salud.
Definicin,
epidemiologa,
fisiopatologa,
cuadro clnico; complicaciones; tratamiento.

clasificacin;

l.
Definir el padecimiento e Identificar, mediante anlisis
epidemiolgicos, los grupos etarios ms afectados, los
factores de riesgo con mayor incidencia de la enfermedad y el
porcentaje de morbi-mortalidad, as como su repercusin
socioeconmica y psicolgica.
2.
Identificar los
factores de riesgo.

agentes

causales,

as

como

los

3.
Analizar la historia natural de la enfermedad con
nfasis en la multicausalidad.
4.
Elaborar correctamente la historia clnica con
modalidades pertinentes para estos padecimientos.

las

5.
Identificar las bases fisiopatolgicas de los sntomas
y signos que le permitan establecer los diagnsticos
sindromticos y nosolgicos pertinentes.

6.
Seleccionar los estudios de laboratorio y gabinete
adecuados para aprobar o rechazar la o las hiptesis
diagnsticas.
7.
Decidir la permanencia del sujeto en el primer nivel
o su canalizacin al segundo o tercer nivel de atencin
mdica.
8.
Aplicar la teraputica mdica, los procedimientos
quirrgicos bsicos y la rehabilitacin pertinentes en el
nivel correspondiente, apoyados en el conocimiento de las
guias de practica clnica y/o NOM.
9.
Desarrollar las habilidades y destrezas necesarias
para el diagnstico y manejo de los problemas de salud
que se presenten en la prctica mdica.
10. Planificar las medidas de prevencin y los programas
de educacin en la salud del individuo y la colectividad.
9

ENFERMEDAD

PULMONAR

OBSTRUCTIVA

CRNICA.

(ENFISEMA Y BRONQUITIS CRNICA)

Objetivos generales:
Al finalizar la UEA (unidad de enseanza aprendizaje), el
alumno ser capaz de diagnosticar, tratar y prevenir la EPOC y
dirigir con base a estos conocimientos la rehabilitacin de los
pacientes que as lo requieran y la educacin para la salud.
Definicin,
epidemiologa,
fisiopatologa,
cuadro clnico; complicaciones; tratamiento.

clasificacin;

l.
Definir el padecimiento e Identificar, mediante anlisis
epidemiolgicos, los grupos etarios ms afectados, las
regiones con mayor incidencia de la enfermedad y el
porcentaje de morbi-mortalidad, as como su repercusin

socioeconmica
y
psicolgica. Teniendo un panorama
regional, nacional e internacional de la enfermedad.
2.
Identificar los
factores de riesgo.

agentes

causales,

as

como

los

3.
Analizar la historia natural de la enfermedad con
nfasis en la multicausalidad.
4.
Elaborar correctamente la historia clnica con
modalidades pertinentes para estos padecimientos.

las

5.
Identificar las bases fisiopatolgicas de los sntomas
y signos que le permitan establecer los diagnsticos
sindromticos y nosolgicos pertinentes.
6.
Seleccionar los estudios de laboratorio y gabinete
adecuados para aprobar o rechazar la o las hiptesis
diagnsticas.
7.
Decidir la permanencia del sujeto en el primer nivel
o su canalizacin al segundo o tercer nivel de atencin
mdica.
8.
Aplicar la teraputica mdica, los procedimientos
quirrgicos bsicos y la rehabilitacin pertinentes en el
nivel correspondiente, apoyados en el conocimiento de las
guias de practica clnica y/o NOM.
9.
Desarrollar las habilidades y destrezas necesarias
para el diagnstico y manejo de los problemas de salud
que se presenten en la prctica mdica.
10. Planificar las medidas de prevencin y los programas
de educacin en la salud del individuo y la colectividad.
9.1 Etiopatogenia.
10 ASMA
BRONQUIAL
BRONCODILATADORES.

USO

DE

Objetivos generales:
Al finalizar la UEA (unidad de enseanza aprendizaje), el
alumno ser capaz de diagnosticar, tratar y prevenir el ASMA
y dirigir con base a estos conocimientos la rehabilitacin de
los pacientes que as lo requieran y la educacin para la salud.
Definicin,
epidemiologa,
fisiopatologa,
cuadro clnico; complicaciones; tratamiento.

clasificacin;

l.
Definir el padecimiento e Identificar, mediante anlisis
epidemiolgicos, los grupos etarios ms afectados, las
regiones con mayor incidencia de la enfermedad y el
porcentaje de morbi-mortalidad, as como su repercusin
socioeconmica
y
psicolgica. Teniendo un panorama
regional, nacional e internacional de la enfermedad.
2.
Identificar los
factores de riesgo.

agentes

causales,

as

como

los

3.
Analizar la historia natural de la enfermedad con
nfasis en la multicausalidad.
4.
Elaborar correctamente la historia clnica con
modalidades pertinentes para estos padecimientos.

las

5.
Identificar las bases fisiopatolgicas de los sntomas
y signos que le permitan establecer los diagnsticos
sindromticos y nosolgicos pertinentes.
6.
Seleccionar los estudios de laboratorio y gabinete
adecuados para aprobar o rechazar la o las hiptesis
diagnsticas.
7.
Decidir la permanencia del sujeto en el primer nivel
o su canalizacin al segundo o tercer nivel de atencin
mdica.

8.
Aplicar la teraputica mdica, los procedimientos
quirrgicos bsicos y la rehabilitacin pertinentes en el
nivel correspondiente, apoyados en el conocimiento de las
guias de practica clnica y/o NOM.
9.
Desarrollar las habilidades y destrezas necesarias
para el diagnstico y manejo de los problemas de salud
que se presenten en la prctica mdica.
10. Planificar las medidas de prevencin y los programas
de educacin en la salud del individuo y la colectividad.
10.1 Estado asmtico.
11

CARCINOMA BRONCOGNICO.

Objetivos generales:
Al finalizar la UEA (unidad de enseanza aprendizaje), el
alumno ser capaz de diagnosticar, tratar y prevenir el cncer
pulmonar y
dirigir con base a estos conocimientos la
rehabilitacin de los pacientes que as lo requieran y la
educacin para la salud.
Definicin,
epidemiologa,
fisiopatologa,
cuadro clnico; complicaciones; tratamiento.

clasificacin;

l.
Definir el padecimiento e Identificar, mediante anlisis
epidemiolgicos, los grupos etarios ms afectados, las
regiones con mayor incidencia de la enfermedad y el
porcentaje de morbi-mortalidad, as como su repercusin
socioeconmica
y
psicolgica. Teniendo un panorama
regional, nacional e internacional de la enfermedad.
2.
Identificar los
factores de riesgo.

agentes

causales,

as

como

los

3.
Analizar la historia natural de la enfermedad con
nfasis en la multicausalidad.

4.
Elaborar correctamente la historia clnica con
modalidades pertinentes para estos padecimientos.

las

5.
Identificar las bases fisiopatolgicas de los sntomas
y signos que le permitan establecer los diagnsticos
sindromticos y nosolgicos pertinentes.
6.
Seleccionar los estudios de laboratorio y gabinete
adecuados para aprobar o rechazar la o las hiptesis
diagnsticas.
7.
Decidir la permanencia del sujeto en el primer nivel
o su canalizacin al segundo o tercer nivel de atencin
mdica.
8.
Aplicar la teraputica mdica, los procedimientos
quirrgicos bsicos y la rehabilitacin pertinentes en el
nivel correspondiente, apoyados en el conocimiento de las
guias de practica clnica y/o NOM.
9.
Desarrollar las habilidades y destrezas necesarias
para el diagnstico y manejo de los problemas de salud
que se presenten en la prctica mdica.
10. Planificar las medidas de prevencin y los programas
de educacin en la salud del individuo y la colectividad.
12

TUMORES METASTTICOS INTRATORCICOS.

Objetivos generales:
Al finalizar la UEA (unidad de enseanza aprendizaje), el
alumno ser capaz de diagnosticar, tratar y prevenir las
micosis pulmonares y dirigir con base a estos conocimientos
la rehabilitacin de los pacientes que as lo requieran y la
educacin para la salud.
Definicin,
epidemiologa,
fisiopatologa,
cuadro clnico; complicaciones; tratamiento.

clasificacin;

l.
Definir el padecimiento e Identificar, mediante anlisis
epidemiolgicos, los grupos etarios ms afectados, las
regiones con mayor incidencia de la enfermedad y el
porcentaje de morbi-mortalidad, as como su repercusin
socioeconmica
y
psicolgica. Teniendo un panorama
regional, nacional e internacional de la enfermedad.
2.
Identificar los
factores de riesgo.

agentes

causales,

as

como

los

3.
Analizar la historia natural de la enfermedad con
nfasis en la multicausalidad.
4.
Elaborar correctamente la historia clnica con
modalidades pertinentes para estos padecimientos.

las

5.
Identificar las bases fisiopatolgicas de los sntomas
y signos que le permitan establecer los diagnsticos
sindromticos y nosolgicos pertinentes.
6.
Seleccionar los estudios de laboratorio y gabinete
adecuados para aprobar o rechazar la o las hiptesis
diagnsticas.
7.
Decidir la permanencia del sujeto en el primer nivel
o su canalizacin al segundo o tercer nivel de atencin
mdica.
8.
Aplicar la teraputica mdica, los procedimientos
quirrgicos bsicos y la rehabilitacin pertinentes en el
nivel correspondiente, apoyados en el conocimiento de las
guias de practica clnica y/o NOM.
9.
Desarrollar las habilidades y destrezas necesarias
para el diagnstico y manejo de los problemas de salud
que se presenten en la prctica mdica.

10. Planificar las medidas de prevencin y los programas


de educacin en la salud del individuo y la colectividad.
13

PLEURESA.

Objetivos generales:
Al finalizar la UEA (unidad de enseanza aprendizaje), el
alumno ser capaz de diagnosticar, tratar y prevenir las
enfermedades de la pleura y dirigir con base a estos
conocimientos la rehabilitacin de los pacientes que as lo
requieran y la educacin para la salud.
Definicin,
epidemiologa,
fisiopatologa,
cuadro clnico; complicaciones; tratamiento.

clasificacin;

l.
Definir el padecimiento e Identificar, mediante anlisis
epidemiolgicos, los grupos etarios ms afectados, las
regiones con mayor incidencia de la enfermedad y el
porcentaje de morbi-mortalidad, as como su repercusin
socioeconmica
y
psicolgica. Teniendo un panorama
regional, nacional e internacional de la enfermedad.
2.
Identificar los
factores de riesgo.

agentes

causales,

as

como

los

3.
Analizar la historia natural de la enfermedad con
nfasis en la multicausalidad.
4.
Elaborar correctamente la historia clnica con
modalidades pertinentes para estos padecimientos.

las

5.
Identificar las bases fisiopatolgicas de los sntomas
y signos que le permitan establecer los diagnsticos
sindromticos y nosolgicos pertinentes.

6.
Seleccionar los estudios de laboratorio y gabinete
adecuados para aprobar o rechazar la o las hiptesis
diagnsticas.
7.
Decidir la permanencia del sujeto en el primer nivel
o su canalizacin al segundo o tercer nivel de atencin
mdica.
8.
Aplicar la teraputica mdica, los procedimientos
quirrgicos bsicos y la rehabilitacin pertinentes en el
nivel correspondiente, apoyados en el conocimiento de las
guias de practica clnica y/o NOM.
9.
Desarrollar las habilidades y destrezas necesarias
para el diagnstico y manejo de los problemas de salud
que se presenten en la prctica mdica.
10. Planificar las medidas de prevencin y los programas
de educacin en la salud del individuo y la colectividad.
14

TRAUMA TORCICO.

Objetivos generales:
Al finalizar la UEA (unidad de enseanza aprendizaje), el
alumno ser capaz de diagnosticar, tratar y prevenir las
patologas originadas por trauma torcico y dirigir con base a
estos conocimientos la rehabilitacin de los pacientes que as
lo requieran y la educacin para la salud.
Definicin,
epidemiologa,
fisiopatologa,
cuadro clnico; complicaciones; tratamiento.

clasificacin;

l.
Definir el padecimiento e Identificar, mediante anlisis
epidemiolgicos, los grupos etarios ms afectados, las
regiones con mayor incidencia de la enfermedad y el
porcentaje de morbi-mortalidad, as como su repercusin

socioeconmica
y
psicolgica. Teniendo un panorama
regional, nacional e internacional de la enfermedad.
2.
Identificar los
factores de riesgo.

agentes

causales,

as

como

los

3.
Analizar la historia natural de la enfermedad con
nfasis en la multicausalidad.
4.
Elaborar correctamente la historia clnica con
modalidades pertinentes para estos padecimientos.

las

5.
Identificar las bases fisiopatolgicas de los sntomas
y signos que le permitan establecer los diagnsticos
sindromticos y nosolgicos pertinentes.
6.
Seleccionar los estudios de laboratorio y gabinete
adecuados para aprobar o rechazar la o las hiptesis
diagnsticas.
7.
Decidir la permanencia del sujeto en el primer nivel
o su canalizacin al segundo o tercer nivel de atencin
mdica.
8.
Aplicar la teraputica mdica, los procedimientos
quirrgicos bsicos y la rehabilitacin pertinentes en el
nivel correspondiente, apoyados en el conocimiento de las
guias de practica clnica y/o NOM.
9.
Desarrollar las habilidades y destrezas necesarias
para el diagnstico y manejo de los problemas de salud
que se presenten en la prctica mdica.
10. Planificar las medidas de prevencin y los programas
de educacin en la salud del individuo y la colectividad.
15

NEUMOPATIAS OCUPACIONALES.
Objetivos generales:

Al finalizar la UEA (unidad de enseanza aprendizaje), el


alumno ser capaz de diagnosticar, tratar y prevenir las
neumopatias ocupacionales
y
dirigir con base a estos
conocimientos la rehabilitacin de los pacientes que as lo
requieran y la educacin para la salud.
Definicin,
epidemiologa,
fisiopatologa,
cuadro clnico; complicaciones; tratamiento.

clasificacin;

l.
Definir el padecimiento e Identificar, mediante anlisis
epidemiolgicos, los grupos etarios ms afectados, las
regiones con mayor incidencia de la enfermedad y el
porcentaje de morbi-mortalidad, as como su repercusin
socioeconmica
y
psicolgica. Teniendo un panorama
regional, nacional e internacional de la enfermedad.
2.
Identificar los
factores de riesgo.

agentes

causales,

as

como

los

3.
Analizar la historia natural de la enfermedad con
nfasis en la multicausalidad.
4.
Elaborar correctamente la historia clnica con
modalidades pertinentes para estos padecimientos.

las

5.
Identificar las bases fisiopatolgicas de los sntomas
y signos que le permitan establecer los diagnsticos
sindromticos y nosolgicos pertinentes.
6.
Seleccionar los estudios de laboratorio y gabinete
adecuados para aprobar o rechazar la o las hiptesis
diagnsticas.
7.
Decidir la permanencia del sujeto en el primer nivel
o su canalizacin al segundo o tercer nivel de atencin
mdica.

8.
Aplicar la teraputica mdica, los procedimientos
quirrgicos bsicos y la rehabilitacin pertinentes en el
nivel correspondiente, apoyados en el conocimiento de las
guias de practica clnica y/o NOM.
9.
Desarrollar las habilidades y destrezas necesarias
para el diagnstico y manejo de los problemas de salud
que se presenten en la prctica mdica.
10. Planificar las medidas de prevencin y los programas
de educacin en la salud del individuo y la colectividad
16

URGENCIAS RESPIRATORIAS.

Objetivos generales:
Al finalizar la UEA (unidad de enseanza aprendizaje), el
alumno ser capaz de diagnosticar, tratar y prevenir las
urgencias respiratorias y
dirigir con base a estos
conocimientos la rehabilitacin de los pacientes que as lo
requieran y la educacin para la salud.
Definicin,
epidemiologa,
fisiopatologa,
cuadro clnico; complicaciones; tratamiento.

clasificacin;

l.
Definir el padecimiento e Identificar, mediante anlisis
epidemiolgicos, los grupos etarios ms afectados, las
regiones con mayor incidencia de la enfermedad y el
porcentaje de morbi-mortalidad, as como su repercusin
socioeconmica
y
psicolgica. Teniendo un panorama
regional, nacional e internacional de la enfermedad.
2.
Identificar los
factores de riesgo.

agentes

causales,

as

como

los

3.
Analizar la historia natural de la enfermedad con
nfasis en la multicausalidad.

4.
Elaborar correctamente la historia clnica con
modalidades pertinentes para estos padecimientos.

las

5.
Identificar las bases fisiopatolgicas de los sntomas
y signos que le permitan establecer los diagnsticos
sindromticos y nosolgicos pertinentes.
6.
Seleccionar los estudios de laboratorio y gabinete
adecuados para aprobar o rechazar la o las hiptesis
diagnsticas.
7.
Decidir la permanencia del sujeto en el primer nivel
o su canalizacin al segundo o tercer nivel de atencin
mdica.
8.
Aplicar la teraputica mdica, los procedimientos
quirrgicos bsicos y la rehabilitacin pertinentes en el
nivel correspondiente, apoyados en el conocimiento de las
guias de practica clnica y/o NOM.
9.
Desarrollar las habilidades y destrezas necesarias
para el diagnstico y manejo de los problemas de salud
que se presenten en la prctica mdica.
10. Planificar las medidas de prevencin y los programas
de educacin en la salud del individuo y la colectividad.
17

TROMBOEMBOLIA PULMONAR.
Objetivos generales:

Al finalizar la UEA (unidad de enseanza aprendizaje), el


alumno ser capaz de diagnosticar, tratar y prevenir la
tromboembolia pulmonar y
dirigir con base a estos
conocimientos la rehabilitacin de los pacientes que as lo
requieran y la educacin para la salud.
Definicin,
epidemiologa,
fisiopatologa,
cuadro clnico; complicaciones; tratamiento.

clasificacin;

l.
Definir el padecimiento e Identificar, mediante anlisis
epidemiolgicos, los grupos etarios ms afectados, las
regiones con mayor incidencia de la enfermedad y el
porcentaje de morbi-mortalidad, as como su repercusin
socioeconmica
y
psicolgica. Teniendo un panorama
regional, nacional e internacional de la enfermedad.
2.
Identificar los
factores de riesgo.

agentes

causales,

as

como

los

3.
Analizar la historia natural de la enfermedad con
nfasis en la multicausalidad.
4.
Elaborar correctamente la historia clnica con
modalidades pertinentes para estos padecimientos.

las

5.
Identificar las bases fisiopatolgicas de los sntomas
y signos que le permitan establecer los diagnsticos
sindromticos y nosolgicos pertinentes.
6.
Seleccionar los estudios de laboratorio y gabinete
adecuados para aprobar o rechazar la o las hiptesis
diagnsticas.
7.
Decidir la permanencia del sujeto en el primer nivel
o su canalizacin al segundo o tercer nivel de atencin
mdica.
8.
Aplicar la teraputica mdica, los procedimientos
quirrgicos bsicos y la rehabilitacin pertinentes en el
nivel correspondiente, apoyados en el conocimiento de las
guias de practica clnica y/o NOM.
9.
Desarrollar las habilidades y destrezas necesarias
para el diagnstico y manejo de los problemas de salud
que se presenten en la prctica mdica.

10. Planificar las medidas de prevencin y los programas


de educacin en la salud del individuo y la colectividad.
18

EDEMA AGUDO PULMONAR.


Objetivos generales:

Al finalizar la UEA (unidad de enseanza aprendizaje), el


alumno ser capaz de diagnosticar, tratar y prevenir el edema
agudo pulmonar y dirigir con base a estos conocimientos la
rehabilitacin de los pacientes que as lo requieran y la
educacin para la salud.
Definicin,
epidemiologa,
fisiopatologa,
cuadro clnico; complicaciones; tratamiento.

clasificacin;

l.
Definir el padecimiento e Identificar, mediante anlisis
epidemiolgicos, los grupos etarios ms afectados, las
regiones con mayor incidencia de la enfermedad y el
porcentaje de morbi-mortalidad, as como su repercusin
socioeconmica
y
psicolgica. Teniendo un panorama
regional, nacional e internacional de la enfermedad.
2.
Identificar los
factores de riesgo.

agentes

causales,

as

como

los

3.
Analizar la historia natural de la enfermedad con
nfasis en la multicausalidad.
4.
Elaborar correctamente la historia clnica con
modalidades pertinentes para estos padecimientos.

las

5.
Identificar las bases fisiopatolgicas de los sntomas
y signos que le permitan establecer los diagnsticos
sindromticos y nosolgicos pertinentes.
6.
Seleccionar los estudios de laboratorio y gabinete
adecuados para aprobar o rechazar la o las hiptesis
diagnsticas.

7.
Decidir la permanencia del sujeto en el primer nivel
o su canalizacin al segundo o tercer nivel de atencin
mdica.
8.
Aplicar la teraputica mdica, los procedimientos
quirrgicos bsicos y la rehabilitacin pertinentes en el
nivel correspondiente, apoyados en el conocimiento de las
guias de practica clnica y/o NOM.
9.
Desarrollar las habilidades y destrezas necesarias
para el diagnstico y manejo de los problemas de salud
que se presenten en la prctica mdica.
10. Planificar las medidas de prevencin y los programas
de educacin en la salud del individuo y la colectividad.

NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE


APRENDIZAJE: NEUMOLOGA
CLAVE DE LA ASIGNATURA 0526
TIPO
TITULO
AUTOR
1
LIBRO
DIAGNOSTIC
GONZAL
O
Y
EZ
TRATAMIENT
JUAREZ
O
EN
& F.
NEUMOLOGI
A
2
LIBRO
FUNDAMETO
RICHAR
S DE LAS
D
S.
ENFERMEDA
FRASER
DES
DEL
TORAX
3

LIBRO

MANUAL DE
ENFERMEDAD
ES
PULMONARES

ALFRED
P.
FISHMA
N

EDITORIAL
MANUAL
MODERNO

MASSON

MCGRAW-HILL
INTERAMERICA
NA

AO
200
8

200
6

2004

Potrebbero piacerti anche