1.

Buon giorno

3. Girotondo detta natura

B u o ng i o r n oc o nu n am a n o b
, u o ng i o r n o
con L'attramano,
b u o n g i o r n oe s a l u t i a m o[ a m a e s t r a
d itaLiano.
B u o ng i o r n oc o nu ns a [ t i n ob, u o ng i o r n o
c o nu n i n c h i n o ,
b u o n g i o r n oe c i s e d i a m oa [ n o s t r o

G i r og i r o t o n d o
c o m ' db e l l oi [ m o n d o
i I g r a n c h i oi I, d e t f i n o ,
L ab a r c ae i Lp e s c i o t i n o ,
n e Lm a r ea L t r on o nc ' d ,
adessotoccaa te.

P U 5 L U P r d r r U P r d rr u .

G i r og i r o t o n d o
c o m ' db e L l o
iI mondo,
t^ t,,^^ ;t ^^il^^^i^^
L d t u t r d r r t P o L t u r r L i lr u ,

2. Arrivederci

LasteLta
e ['uccetLino,

Arrivederci,
arrivederci
arrivederci,
maeslra.
Arrivederci,
arrivederci,
arrivederci,
c i a o c, i a o .

a d e s s ot o c c aa t e .

Arrivederci,
arrivederci,
arrivederci
maestra.
Arrivederci,
arrivederci,
arrivederci,
c i a o c. i a o .

n e Lp r a t oa L t r on o nc ' d ,
a d e s s ot o c c aa t e .

ncl e icln alirn

nnn e

'i

G i r og i r o t o n d o
c o m ' db e I L o
i Lm o n d o , '
t^
Ld
t^
Ld

-..^^^
| iluLLOr
^^[i^^
9 O L U rt d

;t ^^.,^[^
tt LOVOttu,
^ it ^^[^
t r r Lg d t t u ,

G i r og i r o t o n d o
c o m ' db e l l oi Lm o n d o ,
[ a v o t p ei,Lp i n o ,
i Lf u n g oe i t t o p o l i n o ,
nel boscoaltro non c d,
adessotoccaa te.

5. La banda del. panda

ll canguro Arturo, iLpinguino Tino,il
camme[[o Leilo, I elefante Dante e
i gatti Tim e Tom suonana nelLabanda.
ll capo-bandab iLpanda Nando.
QuandoiLpanda alza [a mano, tutti
suonano.
T a c a ,t a c a ,t a c a b a n d a ,
i o s o n o i l p a n d a ,i Lc a p o - b a n d a .
T a c a ,t a c a ,t a c a b a n d a ,
l a m i a b a n d ad q u e s t aq u a .
E c c o ,e c c o i I c a n g u r o ,
t u m t u m t u m s u o n a i Lt a m b u r o .
E c c o ,e c c o i Lp i n g u i n o ,
z i n z i n z i n s u o n a i Lv i o l i n o .
E c c o ,e c c o i Lc a m m e L [ o
g L i ng L i ns u o n a i I c a m p a n e L [ o .
E c c o ,e c c o i d u e g a t t i
p a m p a m p a m s u o n a n oI p t a t t t .
E c c o ,e c c o I e t e f a n t e
t
E c c o ,e c c o l ' e l e f a n t e
M a . . .d o v ' dL ' e l e f a n t e ?
D o v ' dI ' e l e f a n t e ?
Tutti guardano di qua, guardano di li,
guardanoin su, guardano rn gii, I'e[efante

non c e ptu.
Ma Lagiraffa grida: "Ecco, ecco
L'eLefante!"
Tutti chiedono: "Dov'd,dov'd?"
"L; 1, .1a, Ln s t o r a n t e .
T a c a ,t a c a ,t a c a b a n d a ,
i o s o n o i I p a n d a ,i Lc a p o - b a n d a .
T a c a ,t a c a ,t a c a b a n d a ,
[ a m i a b a n d ad q u e s t aq u a .
F c c o ,e c c o i I c a n g u r o ,
t u m t u m t u m s u o n ai t t a m b u r o
E c c o ,e c c o i l p i n g u i n o ,
z t nz i n z i n s u o n ai I v i o t i n o .

7. A[to zoo di Mustafi

A [ L oz o o d i M u s t a f d

lI pittoreArturo

^ti -^;--t;h-il-^
' 'ou uorroil
9L' o""

dininna

^;;
9ro.

La giraffafa con il gatto to,

iI coccodriLlo-Lo
con [a muccaca
G i r a g, i r a ,d a i ,g i r a ,g i r a ,d a r ,
g i r a ,g i r a , b a Lilnas i e m ea n o r .
G i r ag
, i r a ,d a i ,g i r a ,g i r a ,d a i ,
g i r ag
, i r a , b a tilnas i e m ae n o i .
ALtozoodi Mustafd
g La
i n i m a [bi a L l a gn i ) .
l I c a m m e l t o - [coo ni Lc a n e - n e ,
i l d e t f i n on o c o ni I p e s c e - s c e

E c c o ,e c c o i Lc a m m e L t o
g t i ng t i n s u o n ai t c a m p a n e L t o .

n
u ;r .r^d , ^g ;i -l ^d , tu^d; r , ^g ;i -l ^d , ^g ;i .l ^d , lu- d l ,

E c c o ,e c c o i d u e g a t t i
p a m p a m p a m s u o n a n oi p i a t t r .

g i r a ,g i r a , b a Litnas i e m ea n o r .

g i r a ,g i r a , b a I Li nas i e m ea n o r .
n
- , ^g ;r .r^d , iu-d; r , ^ ; . ^ ^ ; - - lu-d l ,
u ;i l. d
9 r r d ,9 r r d ,

E c c o ,e c c o L ' e l e f a n t e
L a ,[ a , [ a d i Lc a n t a n t e l

9. lL pittore Arturo

nrrocrn

mlrn

B i a n c os l , b i a n c on o ,
t u t t ob i a n c on o ,n o ,n o !
B i a n c os l , b i a n c on o ,
t u t t ob i a n c on o ,n o ,n o !
GiatLo
r o, s s oe a r a n c i o n e ,
g r i g i on, e r oe m a r r o n e ,
u n p o 'd i v e r d ee u n p o d i b l u
g i i r ,g i i , g i i t
n e l s u os e c c h i o
lLpittoreArturo
s b a t t ec o n t r oi I m u r o .
A c c i p i c c h icah, es b a d a t o ,
ora d tutto coLoratol
A c c i p i c c h icah, es b a d a t o ,
ora d tutto colorato!
GiatLo
r o, s s oe a r a n c i o n e ,
g n g r on, e r oe m a r r o n e ,
u n p o d i v e r d ee u n p o 'd i b l u
s u Iv e s t i t og i i , g i i r ,g i i r !

11. Quantecoseio so fare

13. La merenda

l o d i s e g n oL al a v a g n a .
l o c o [ o r o L ac a s t a g n a .
l o s c r i v ou n a p a r o t a .
S i ,s i , s i i o v a d oa s c u o L a .

A L t ap a u s an o im a n g i a m o
la merenda
super-buona,
m a c h ef a m e ,m a c h ef a m e
d i m m ic o s am a n g ti u !

Q u a n l e c o s e r o s o f a r e , s o c a n l a r e ,s o
baL[are.
Quante cose io so fare e di piit voglio
imparare.

t L l am e l a
U n oy o g u r a
o [a tortaal cioccotato,
u n p a n i n oa Ls a [ a m e
o i Lf o r m a g g i coo ni Lp a n e .

lo apro [afinestra.
lo ascotto[a maestra.
l o s a L u t oB u b u e L o [ a .
Si, si, si io vadoa scuola.

A [ [ ap a u s an o im a n g i a m o
L am e r e n d a
super-buona,
m a c h es e t e ,m a c h es e t e ,
d i m m ic o s ab e v ti u !

Q u a n t ec o s e i o s o [ a r e , s o c a n t a r e ,s o
b aL l ar e .
Quante cose io so fare e di piit vogtio
imparare.

U n b i c c h i e rde a c q u af r e s c a ,
s u c c ob u o n oa t l ap e s c a ,
u n b i c c h i e rdei a r a n c i a t a
e a n c h eu n p o d i [ i m o n a t a .

15.E cosi

l^

h^

,'^^

h^'.h^l^
uot iluuro,

[abambotd
a c o s i ,c o s i c, o s i ,
g r a n d eg
, r a n d ed c o s l { U P f f U F i f

il

l,l

l o h o u n ap a t t a ,
U E EUET T E I
[ a m i a p a t t ad c o s i c, o s i c, o s i ,
g r a n d e , g r a n d e d c o s i I B 0 0 0 l N G p i c c o t i ndac o s iI U EU EU EU E ] .
B O O O I NBGO O O I NBGO O O I N G ]
p i c c o l i nda c o s iI B 0 l N GB 0 I N GB 0 I N G l o h o u n t r a t t o r e ,
iI mio trattored cosi,cosi,cosi,
BOING].
grande, grande d cosi {BRUUUM
BRUUUM
BRUUUM
BRUUUN/]
l o h o i LL e g o ,
piccolino
d c o s i I B R U MB R U MB R U M
i Lm i o l e g od c o s i c, o s i c, o s i ,
g r a n d eg, r a n d ed c o s )( C L l l l CC L A A A C B R U M ]
CLIIICCLAAAC]
p i c c o l i n od c o s i I C L I C C L A C C L I C l o h o u n ac o r d a ,
[ a m i ac o r d ad c o s i c, o s ] c, o s i ,
CLAC]
[ u n g aL, u n g d
a c o s i I H 0 0 0 0 0 0 0 P]
c o r t a ,c o r t a d c o s l ( H 0 P H 0 P H 0 P
lohounorsetto,
HOPI
iLmio orsettod cosi,cosi,cosi,
grande, grande d cosi {R000NF
l o h ou n t r e n i n o ,
R O O O NRFO O O NRFO O O N F }
p i c c o l i n od c o s i I R O N FR O N FR O N F i I m i ot r e n i n od c o s i c, o s i c, o s i ,
[ u n g o[ u n g od c o s i[ C I U U U U U U F F ]
RONFI
c o r t o c, o r t od c o s lI C I U F F
C I U F FC I U F F
CIUFF)
l o h o u n ab i c i ,
Lamia bicid cosi,cosi,cosl,
g r a n d eg, r a n d ed c o s iI D R l l l ND R l l l N
DRIIID
NRIIIN]
p i c c o l i nd ac o s {) D R I N
D R I ND R I ND R I N I

17. Dite bambini,

che sapete fare?
Ditebambini,che sapetefare?
Forsesapetebattere[e mani
m a n im a n im a n i
battere[e mani
a a a
Ditebambini,chesapetefare?
Forsesapetebatterei piedi
piedp
i i e dp
i iedi
batterei piedi
m a n im a n im a n i
batterele mani
a a a
Ditebambini,chesapetefare?
Forsesapetebatterela pancia
panciapanciapancia
h^++^-^
I^
udLLEr E (d

^^^^i^
Pdr rLrd

p i e d ip i e d p
i iedi
batterei piedi
m a n im a n im a n i
battere[e mani
a a a

Ditebambini,chesapetefare?
Forsesapetebattere[a schrena
schiena
schiena
schiena
battereLaschiena
p a n c i ap a n c i ap a n c i a
h-+l^-^
uoLrcr

|^
ro

^^^^;^
Pdr rLro

p i e dp
i i e dp
i iedi
batterei piedi
m a n im a n im a n i
battere[e mani
a a a
D i t eb a m b i n ic,h es a p e t ef a r e ?
Forsesapetebattereta testa
battere[a testaschiena
schienaschienaschiena
battere[a schiena
panciapanciapancia
h^++^-^
uo((c, s

(l -o

^-^^i^
Po,,L,d

p i e dp
i i e dp
i iedi
batterei piedi
m a n im a n im a n i
battere[e mani
a a a

19. Vieni con rie

D a m m i[ a m a n o v, i e n ci o nm e
conoscu
o n b e Lg i o c o
c h ep i a c ea n c h ea t e :

P a mp a mp a m
giravolta
p a m p a mp a m .

21. Porro andare at gabinetto?

p a m ,p a m ,
p a mp a m p a m
p a m ,p a m ,
p a mp a mp a m
p a m ,p a m ,
p a mp a mp a m
giravoLta
p a mp a m p a m .
Battiamo
[ em a n i ,
atziamo
[ebraccia,
tiriamote orecchie,
giriamo[a faccia,
g u a r d i a mnoe g [ o
i cchi
u n a l t r ob a m b i n o
e [ u iv i e n ea g i o c a r e
c o nn o , .
p a m ,p a m ,
p a mp a m p a m
pam,parn,
p a mp a m p a m
p a m ,p a m ,

PossoandareaI gabinetto?
Nonvorreifareun laghetto.
PossomangiareLamerenda?
Ho unafamedawerotremenda.
S i ,p u o i lN o ,n o np u o i
N o np u o if a r et u t t oq u e [ oc h ev u o i
Possoaprire[a finestra?
Quifa caLdoe mi gira [a testa.
Possoprendereun fazzoletto?
l I m i o n a s od u n r u b i n e t t o .
S i ,p u o i !N o ,n o np u o i l
Non puoifaretutto que[|.o
chevuoil
Possobere['acquafresca?
Ho unasetedaweropazzesca.
Possoprendere[a cartetla?
S u o n ag i i [ a c a m p a n e l t a .

S i ,p u o i !N o ,n o np u o i l
N o np u o if a r et u t t oq u e t l oc h ev u o i l

S u I t es p a t Ltei c e t a c
S u l t as c h i e n a
tice tac

23. Tic, tac... piove

t i c e t a c ;t i c e t a c ;t i c e t i c e t i c e t a c
t i c e t a c ;t i c e t a c ;t i c e t i c e t i c e t a c
t i c e t a c ;t i c e t a c ;t i c e t i c e t i c e t a c

ar rllo n:mha

ri. 6 t)..

S o l e s, p L e n d[ iie [ i ,
soffiaiI vento,una nuvotad giAqua
^
c

,,^^ ^^^^i^
ur ro 9uLLro

^^l^
lour

^;l
9td

e u n ' a L t rtai c e t a c
e u n ' a L t rtai c e t a c !
SutLatestatic e tac
Qrrllo cnrlla ti.6

i..

S u I L sac h i e n a
tice tac
e,rllo nemho

S o l e s, p l e n dtii e [ 4 ,
soffiaiI vento,una nuvo[ad giAqu3
,,^^ ^^^^i^
ur rd 9uLLro

S e n t ci h er u m o r es, e n t ic h er u m o r e ,
m a m m a c, h ep a u r ab, a t t ef o r t e . i [
cuore,
sta'vicina
o m e ,d i m m ic h ec o s ' d ,
d i m m ic h ec o s ' d .

ri. a ra..

t i c e t a c ;t i c e t a c ;t i c e t i c e t i c e t a c
t i c e t a c ;t i c e t a c ;t i c e t i c e t i c e t a c
t i c e t a c ;t i c e t a c ;t i c e t i c e t i c e t a c
t i c e t a c ;t i c e t a c ;t i c e t i c e t i c e t a c

^
s

25. Mamma, che paura!

^^l^
udus

^il
9rd

e un altratic e tac
e u n a L t r at i c e t a c !
SutLatestatic e tac

E L ap i o g g i a
c h eb a t t e
A la norta

chc chattc

s t a 't r a n q u i L tpoi,c c i n o ,
i I m i o p o s t od v i c i n o
q u iv i c i n oa t e .
S e n t ci h er u m o r es, e n t ic h er u m o r e ,
m a m m a c, h ep a u r ab, a t t ef o r t ei L
cuore,
s t a v i c i n oa m e ,d i m m ic h ec o sd ,
d i m m ic h ec o s ' d .

E iI ventochesoffia
d iI temporaLe
che scoppia
s t a t r a n q u i L tpoi,c c i n o ,
i I m i o p o s t od v i c i n o
q u iv i c i n oa t e .

Vo[o,soprai tettivolo
soprai tetti detlacitti.
Scendo
g i i rp e r i c a m i n i ,
l a s c i oi p a c c h e t t i p
ne
i rv o i .

S t a 't r a n q u i l t op,i c c i n o ,
i l m i o p o s t od v i c i n o
q u iv i c i n oa t e .

29. lt treno dl Carnevale

27. La canzone delta Befana

G u a r d ag, u a r d ag, u a r d a[ a s s i ] ,
g u a r d ag, u a r d ac h iv i e n eg i i t :
d L aB e f a , d t a B e f a , d [ a B e f a n a ,
d [a Be fa, d ta Be fa, A ta Befana.
Ma doveva?
E c h il o s a l
Ma doveva?
E c h i[ o s a ,
[a Befanadoveva.
Voto,soprai tettivoto
soprai tetti dettacittA,
Scendo
g i i l p e ri c a m i n i ,
l a s c i oi p a c c h e t t i p
ne
i rvoi.

Tuttiin carrozza
bumbumconil
b i g t i e tbt ou mb u m
partevetoce
bumbumit trenodiretto
DUmDUmi
g i r ad i q u a ,d i q u a ,d i q u a ,
g i r ad i l A ,d i t A ,d i L A ,
d o v ea r r i v a , .n. e s s u n o
[ os a .
S a [ eP i n o c c h i o
sate[a fata
cala

lr

cla6^i

s a L iet p i r a t a ,
S a [ ei I c u o c o
sateArtecchino
p o is a t eP i p p i
e [ os p a z z a c a m i n o .