III.

LA INVESTIGACIN JURDICA
1.- La investigacin Jurdica y su objeto de estudio
1.1.

El derecho como parte integrante de las ciencias sociales, queestudia los hechos,
procesos y grupos en los que participa el hombreen la sociedad, tiene su
particularidad como disciplina cientfica quelo obliga a una delimitacin de su
objeto de estudio. En este senti-do, el objeto de estudio del derecho no son
solamente las fuentesformales del derecho (la Constitucin, la ley, los decretos,
regla-mentos, ordenanzas, instrucciones y resoluciones, la jurisprudencia,la
costumbre, los actos jurdicos, los actos corporativos, y los prin-cipios generales
del derecho), debido a que el derecho no es nica-mente norma, tambin hay
realidades sociales que operan y quedefinen la eficacia de esas normas sobre los
diferentes actores so-ciales a los que van destinados.Desde esta perspectiva el
saber jurdico podra esquematizarseen el
deber ser
(trascendental, que se manifiesta en la filosofa delderecho, y el lgico-formal, que
se expresa en la teora o jurispru-dencia pura), en el
proceso
(devenir ideal, estimativa jurdica ohistoria del pensamiento jurdico y el devenir
fctico: Historia delDerecho), y en el
ser
(fenmenos sociales estudiados por la Socio-loga, Antropologa, Psicologa y
Praxis jurdica, y fenmeno nor-mativo: Ciencias del Derecho Positivo); por lo
tanto, el saber inte-gral de estas distintas disciplinas determinaran al objeto de
investi-gacin del derecho
3
.Resulta conveniente sealar la concepcin de la tridimensio-nalidad del Derecho,
cuestin que influye en su estudio e investiga-cin, ya que:A.- Dondequiera que
haya un fenmeno jurdico hay siemprenecesariamente un hecho subyacente
(hecho econmico, geogrfi-co, demogrfico, de carcter tcnico, etc.); un valor
que confieredeterminada significacin a ese hecho, inclinando o determinandola
accin de los hombres en el sentido de alcanzar o preservar cierta
3
Bascun Valds, Anbal.

Manual de tcnicas de la investigacin jurdica

, p. 41.

METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN JURDICA26

finalidad u objetivo y, finalmente, una regla o norma que representala relacin o
medida que integra uno de aquellos elementos en elotro: el hecho en el valor.B.Tales elementos o factores (hecho, valor y norma) noexisten separados unos con
otros, sino que coexisten en una unidadconcreta.C.- Ms an, esos elementos o
factores no slo se exigen re-cprocamente, sino que actan como elementos de
un proceso (elDerecho es una realidad histrica-cultural) de tal modo que la
vidadel Derecho resulta de la interaccin dinmica y dialctica de lostres
elementos que la integran
4
.De lo expuesto, podemos inferir que el objeto de investiga-cin del Derecho
integra a estos tres elementos: hecho, valor ynorma. Por lo que Respecto a la
norma o dogmtica jurdica, sesuele decir que bajo este prisma se investiga lo que
los hombresdicen que hacen con el derecho. En cambio, del hecho o
conductasocial impetrada se dice que bajo esta ptica se investiga lo que
loshombres hacen prcticamente con el derecho. Respecto a la variableaxiolgica
o valorativa, se suele afirmar que sobre la norma y elhecho social regulado hay
valores o intereses protegidos que entre-cruzan el discurso normativo y su
vivencia socio- histrica
5
.1.2.- La actividad del conocimiento surge ligado a la prctica vitaldel hombre y al
trabajo de los seres humanos, por lo que es un pro-ceso que implica una
conjugacin de funciones, experiencias, capa-cidades, intenciones o intereses de
los hombres.El conocimiento es el estudio de la relacin que se estableceentre el
sujeto cognoscente y el objeto conocido, este objeto de co-nocimiento en las
Ciencias Jurdicas son los hechos, las normas ylos valores siguiendo la teora
tridimensional del Derecho. Lasciencias jurdicas son parte integral del edificio de
las ciencias so-ciales, cuyo objeto de estudio es la realidad social. Estas
cienciasestudian un mundo objetivo y real, que debe ser estudiado por
elinvestigador jurdico. Luego, el conocimiento jurdico es una cate4
Witker, Jorge.
La investigacin jurdica
, p. 3. Al referirse a la posicin quesustenta Miguel Reale en:

Teora Tridimensional del Derecho.

5

Ob. cit
. p. 4.

GABRIEL LVAREZ UNDURRAGA27

gora o tipo del saber reflexivo, esto es, una forma o manera de po-sesin
consciente de la realidad, las normas y los hechos expresadaen juicios
explicativos o comprensivos y demostrables, sobre losdatos que el objeto ofrece
y que el sujeto capta y evala.El conocimiento jurdico es una reproduccin mental
de larealidad objetiva, y si ste se encuentra en continuo movimiento,
elconocimiento sobre ella se tiene que ajustar, enriquecer o
eliminar para dar paso a otro que abarque y explique mejor dicha realidadobjetiva.
El conocimiento jurdico es el resultado de la investigacinque se ha realizado en
el derecho, en el tiempo y en el espacio. Lascaractersticas del conocimiento
jurdico son los mismos que delconocimiento cientfico: objetividad, racionalidad,
logicidad, meto-dicidad, sistematizacin, flexibilidad, lenguaje tcnico y preciso.En
la prctica cotidiana podemos apreciar que las distintasdisciplinas cientficas
participan en un proceso mltiple y enrique-cedor de generacin de conocimiento
cientfico, por lo que debemosenfatizar la funcin interdisciplinaria de la ciencia.
Esto es impor-tante en el Derecho, que generalmente se cerraba antiguamente a
la posibilidad de participar con otras ciencias. De esta forma no esraro ver que se
integren equipos de investigacin con profesionalesde diferentes reas del
conocimiento cientfico, dentro de los cualesestn los profesionales del derecho,
esto permite obtener un cono-cimiento ms amplio de la realidad que pretendemos
estudiar.
4.- Tipos y niveles de investigacin jurdica
Existen diferentes categorizaciones para clasificar a la investiga-cin, una de las
ms conocidas seala que la investigacin se divideen pura y aplicada. La
investigacin pura se preocupa de elaborar teoras sin atender las posibles
aplicaciones de stas. La investiga-cin aplicada es la que se preocupa de utilizar
las formulacionestericas elaborada por la investigacin pura para resolver
problemas prcticos. Por lo tanto, ambas se necesitan porque estn ntima-mente
conectadas.Segn la forma de recoger la informacin distinguimos a trestipos:
investigacin documental, investigacin de campo e investi-gacin
experimental.La investigacin documental depende fundamentalmente
de lainformacin recogida o consultada en documentos o cualquier ma-terial

impreso susceptible de ser procesado, analizado e interpreta-do. La investigacin

de campo es aquella en que el mismo objeto deestudio sirve de fuente de
informacin para el investigador; por lotanto, consiste en la observacin directa y
en vivo de los fenme-nos, comportamiento de personas, circunstancias en que
ocurrendeterminados hechos, etc.; por ese motivo la naturaleza de lasfuentes
determina las maneras de obtener los datos. Finalmente, lainvestigacin
experimental es la descripcin y anlisis del objeto deestudio, lo que ser u
ocurrir en condiciones cuidadosamente con-troladas. El investigador posee un
control personal de la variableindependiente, es decir, manipula directamente las
condiciones deocurrencia de los fenmenos.Los niveles de investigacin son: los
estudios exploratorios,los estudios descriptivos y los estudios explicativos. Los
estudiosexploratorios tienen como objetivo la formulacin de un problema

para posibilitar una investigacin ms precisa o el desarrollo de unahiptesis, pero

adems intentan aumentar la familiaridad del inves-tigador con el fenmeno que
se va a investigar y sondearlo.Los estudios descriptivos tienen como objetivo
central expo-ner las caractersticas de los fenmenos, por lo tanto, deben
medir una o ms variables dependientes de una poblacin definida o enuna
muestra de la poblacin.Los estudios explicativos o causales estn dirigidos a
respon-der a las causas de los eventos fsicos o sociales, luego su inters
secentra en conocer por qu ocurre un fenmeno, en qu condicionesse da ste,
o por qu dos o ms variables estn relacionadas. Por lotanto, son ms
estructurados y profundizados que los dems nivelesde estudios.Indiscutiblemente
el investigador jurdico deber definir enqu tipos y niveles de investigacin
trabajar. Probablemente com- binar estos niveles o estudios.Adems de estas
categorizaciones, abundantemente utilizadasen la literatura de la metodologa de
la investigacin, Witker, dis-tingue en el rea jurdica la siguiente clasificacin:Una
investigacin jurdica dogmtica es aquella que concibeel problema jurdico desde
una perspectiva estrictamente formalista,descontando todo elemento fctico o real
que se relacione con lainstitucin, norma jurdica, o estructura legal en cuestin
17
.Luego, ...la dogmtica jurdica en general se inscribe en elmbito de
pensamiento que ubica al Derecho como una ciencia otcnica formal y, por
consiguiente, como una variable indepen-diente de la sociedad dotada de
autosuficiencia metodolgica y tc-nica
18
.Su objeto de estudio son las fuentes formales, puede ser de ca-rcter histrica,
comparativa, interpretativa, propositiva y explorato-ria.Su mtodo es el propio de
los aplicadores del derecho vaexgesis, sistematizacin o finalidad de significado
y sentido de

17
Witker, J.
Investigacin Jurdica,
p. 59.
18

Ob. cit
. p. 59.

METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN JURDICA34

orden normativo. Su tcnica de investigacin es documental y susconclusiones
apuntan a demostrar el sentido de leyes, jurisprudenciay doctrina de autores
19
.La investigacin jurdica emprica estudia al derecho comouna variable
dependiente de la sociedad, y sus expresiones normati-vas son los datos
recogidos por el legislador, pero que en todo mo-mento reflejan relaciones sociales
entre individuos y grupos socia-les. Las normas jurdicas no son entes muertos
que se separan de lavida social para ser analizados y descritos autnomamente...
20
.Su objeto de estudio son las normas jurdicas y los hechoseconmicos- sociales
y polticos que concurren a su nacimiento,vigencia y eficacia, considerando
multidisciplinariamente a un sec-tor de la realidad impetrada y al comportamiento
de sus destinata-rios y aplicadores
21
.Pondr el acento en la eficiencia de la norma ante el
hecho, problema o persona regulados y buscar determinar si se cumple ono con
las finalidades sociales de duracin que el legislador asegura la institucin o
norma jurdica en cuestin
22
.En este tipo de trabajos se utilizarn las tcnicas propias de lainvestigacin de
campo: la observacin, la entrevista y el cuestiona-rio.