LA PASTORAL DE LA NIEZ

El trabajo pastoral desde la niez es una misin

importante, compleja y muy difcil, pero al final es el
trabajo que ms complace y recompensa tiene, ver a los
nios siendo adultos con su carcter formado en el Seor
es una gratitud que conmueve a los que ejercen el
pastorado. En este trabajo no solo es el lder o pastor,
sino tambin estn los padres o apoderados quienes
tienen a cargo a los nios en formacin. Son un regalo
precioso que los padres y maestros darn a la sociedad
con un nio bien instruido, feliz y seguro de s mismo.
Un trabajo tenaz es comprender las necesidades
esenciales y profundas de la mente y del alma del nio o
nia y cmo encaminar sus pensamientos y sentimientos
de los nios y jvenes que se encuentran en constante
desarrollo.
La pastoral de la niez al igual que los padres necesitan
conocer las bondades de tal proceso, tener objetivos
elevados y claros, mtodos simples y efectivos, paciencia
y mucho amor, y los resultados no se harn esperar.
El trabajo pastoral de un nio debera comenzar antes de
su nacimiento y es ah cuando los verdaderos
protagonistas son los padres. Primero la madre se
interesa en la formacin del carcter de su pequeo, se
preocupar por desarrollar los rasgos positivos de su
propio carcter para reflejarlos luego en el nio. Se
preocupar por conocer la mente infantil y su funcionamiento a fin de modelarla con trazos de eternidad.
Segundo el padre, dando seguridad a la madre y como
fortaleza de carcter puesto por Dios contribuir en el
desarrollo de un nio o nia como Dios lo demanda.
Tercero el trabajo pastoral con la orientacin bblica
desde la niez har que complemente su desarrollo
espiritual en el proceso de su crecimiento.
Cuando un nio comienza a vivir debe comenzar a
aprender y para comenzar a aprender son necesario los
elementos mencionados anteriormente, no solo es vivir
por vivir, el pequeo tiene que integrarse a la vida
progresivamente. Sin la debida educacin, terminar creyendo que la vida y los dems son los que deben
integrarse a su vida.

Un nio tiene mucho camino por andar, y eso requiere

orientacin y cuidado constantes de parte de sus padres
como el trabajo pastoral. La misin pastoral es difcil,
pero no es imposible, con la ayuda de Dios.

El hogar, escuela por excelencia

Vivimos en una sociedad donde la ciencia y tecnologa

han desviado la funcin del hogar orientada a la
educacin uh enfoque que no debemos olvidar, , en que
vivimos, parecera un tanto extrao volver a pensar en la
funcin educadora que antes se le asignaba al hogar.
Si fijamos nuestra atencin en los hogares modernos,
observaremos con asombro cmo van perdiendo da a da
las cualidades que hasta hace poco les eran intrnsecas.
Cada vez son ms los hogares que pierden el calor de la
compaa fundada en el hermoso cimiento del amor, el
respeto y la consideracin entre sus integrantes, para
transformarse en algo que podra parecerse ms a un
hotel.
Es posible observar en las familias de nuestros das la
accin de una fuerza centrfuga que est trasladando a la
sociedad, cada vez con mayor intensidad, las responsabilidades especficas que son patrimonio exclusivo de
los padres. Cules son los efectos de este proceso? No
es necesario describirlos detalladamente. Basta con recorrer las calles de las ciudades para encontrarlos a cada
paso.
Qu dice la Biblia?
Desde el principio, la Biblia ensea que el ser humano es
creado a la imagen y semejanza de Dios (Gnesis 1.2628). Que tal es la realidad en todo ser humano, parte del
hecho de que los hijos son engendrados y nacen a la
imagen de Dios porque son imagen y semejanza de sus
padres (Gnesis 5.3).
Elementos pedaggicos del texto:
Los pasos de la dinmica pedaggica:
1) recepcin de la enseanza: "Escucha ... las palabras"
(v. 4);
2) puesta en prctica de la enseanza: "Amars al
Seor ..." (v. 5);
3) apropiacin de
memoria" (v. 6);

la

enseanza:

"quedarn

en

tu

4) transmisin de la enseanza: "se las inculcars a tus

hijos" (v. 7);

5) repaso de la enseanza: "hablars de ellas ... las

atars ... las escribirs" (vv. 7-9)
Los componentes de la dinmica pedaggica:
1) el sujeto: los padres;
2) el receptor: los hijos;
3) el contenido: "estas palabras";
4) el lugar: el hogar;
5) el tiempo: toda la actividad humana habitual;
6) la forma: la comunicacin oral, escrita y prctica

ASOCIACION CASA EDITORA SUDAMERICANA Direccin

general Dr. ROLANDO A.

ITIN
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