LOS DESAFIOS DEL CONTADOR PBLICO UNA VEZ GRADUADO

El sueo de culminar una carrera profesional. El espritu que mueve montaas en

el estudiante es, que una vez alcanzado el anhelado ttulo profesional, mejorar sus
condiciones econmicas y por supuesto los de su entorno familiar.
El estudiante pasa cinco aos y medio o ms metido en las aulas, estudia
como un condenado, hace exmenes, prepara la monografa o trabajo de grado,
con el cual consigue el preciado ttulo universitario, el cual lo muestra a amigos y
familiares con mucho orgullo y est listo para enfrentar otro gran reto, insertarse
en el mercado laboral.
Esos son los dos grandes primeros desafos para poder ser un egresado, de la
carrera de Contabilidad Pblica.
Narvez & Narvez (2015, p.23) expresan que: La Contabilidad es el arte de
registrar, clasificar y resumir en forma significativa y en trminos de dinero, las
operaciones y los hechos que son cuando menos de carcter financiero, as como
el de interpretar sus resultados.
Estos mismos autores tambin la definen como: El conjunto de reglas y principios
que ensean la forma de registrar sistemticamente las operaciones financieras
que realiza una empresa o entidad y la presentacin de su significado, de tal
manera, que puedan ser interpretados mediante los estados financieros.
Pero los desafos seguirn encontrndose a medida que vamos avanzando y
sern an ms difciles, ya que el mercado laboral exige ms y ms en el
profesional.
Rivas (s/f) nos dice:
Por la gravitacin de su desempeo en la gestin de las empresas, siempre
se ha demandado la presencia de un Contador Pblico en la direccin y
administracin, es decir en la gestin de los negocios, ya que posee el
conocimiento de las funciones esenciales de la empresa, est en aptitud de
informar, aconsejar y asesorar a los consejos de administracin o
directorios de las empresas. Sobre las operaciones que se encuentran bajo

su responsabilidad. "la direccin y administracin de los riesgos de la

gestin empresarial debera estar confiadas a un profesional contable". (p.
25)
Pero para ser un profesional de esta ndole debemos de poner empeo personal
porque todas estas exigencias que nos explica Rivas no las aprendemos en el
saln de clases.
He ah la importancia de la educacin contable continua, Debido a los cambios
significativos que se producen en las distintas culturas y en la economa mundial,
los contadores pblicos del presente deben ser expertos tcnicos, con excelentes
habilidades de comunicacin y ser capaces de satisfacer las necesidades de
presentacin de informes en la nueva economa del conocimiento.
Adems de adquirir conocimientos y habilidades tcnico-contables, los contadores
necesitan habilidades que les permitan ser cuando se lo requiera, analistas
financieros, comunicadores, negociadores, administradores y asesores de
negocios. Es que ahora se espera que los contadores sirvan a las necesidades, no
solo de inversionistas y acreedores sino tambin a muchos otros usuarios de
informacin financiera y no-financiera.
Esta realidad presenta a los contadores un desafi para mantener su
competencia y no queda otra posibilidad que afrontar (o enfrentar) esos desafos.
Los profesionales deben estar preparados para satisfacer plenamente sus
responsabilidades.
Contabilidad y el Conocimiento Contable relacionado Constituye la base tcnica
fundamental de la carrera, el curriculum debe modificarse continuamente con
el fin de responder a los cambios que se generan y reclaman los cambios en la
economa y los mercados.
Conocimiento organizacional y de los negocios Trata sobre el contexto donde el
contador desarrolla su actividad. El conocimiento de los negocios, las actividades
de los gobiernos y de los entes sin fines de lucro es esencial para los contadores.
Incluye el conocimiento acerca de la organizacin, financiacin y administracin de
los negocios y el ambiente en que operan. Por ejemplo Macro y Microeconoma,
Mtodos cuantitativos y estadsticos para los negocios, Las relaciones humanas
en la organizacin, dinmica de grupos, relaciones interpersonales, creatividad y
cambio en las organizaciones.

Habilidades Profesionales El objetivo de la norma es que los contadores

profesionales desarrollen destrezas y habilidades en las siguientes reas:
Intelectual
Tcnica
Personal
De comunicacin
De gestin de organizaciones y negocios
La norma prescribe el conjunto de habilidades fuera del conocimiento contable y
comercial que tendrn que tener los candidatos a ser contadores profesionales.
Estas habilidades pueden ser desarrolladas durante el programa de educacin y
son parte del juego de capacidades que necesitarn los contadores profesionales
para demostrar su competencia.
Las habilidades apropiadas le permiten al contador hacer uso exitoso del
conocimiento adquirido en la educacin general. Algunas habilidades estn
implcitamente contenidas dentro del programa de educacin, pero otras debern
adquirirlas a travs de la prctica o de otras actividades de aprendizaje donde se
desarrollen estas habilidades. Durante el estudio de grado se puede estudiar el
enfoque, que se continuar desarrollando en etapas posteriores.
El desarrollo de algunas habilidades puede darle al contador un toque ms
competitivo en el mercado y pueden serles tiles a lo largo de su carrera.
Habilidades Profesionales
Habilidades intelectuales: Las habilidades intelectuales le permiten al contador
resolver problemas, hacer anlisis en situaciones complejas y tomar decisiones
correctas.
Se dividen en seis niveles: el conocimiento, la comprensin, la aplicacin, el
anlisis, la sntesis y la evaluacin. E incluyen las siguientes:

La habilidad para localizar, obtener, organizar, comprender informacin.

La capacidad de inquirir, investigar, aplicando la lgica, el razonamiento y
desarrollando el anlisis crtico.
La capacidad de resolver situaciones nuevas y cambiantes.

Habilidades Tcnicas: Consiste en habilidades generales.

Incluye la capacidad de:

Realizar aplicaciones matemticas y estadsticas.

Modelizar sistemas decisionales y anlisis de riesgos.
Elaborar informes.

Evaluar situaciones.
Conocer las leyes y normas.

Habilidades Personales: Se refieren a las actitudes y conductas de los

contadores.
Incluye:

Iniciativa, autoaprendizaje.
Capacidad de seleccionar y asignar prioridades con recursos escasos y
organizar trabajos en tiempos limitados.
Capacidad de anticiparse y adaptarse al cambio
Consideracin y valorizacin de las implicancias ticas y las
responsabilidades profesionales de las decisiones.
Escepticismo profesional.

Habilidades Interpersonales y de Comunicacin: Son las habilidades que le

permiten al contador trabajar con otros para el bien de la organizacin, recibiendo
y transmitiendo informacin, emitiendo juicios y tomando decisiones eficaces.
Incluye:

Capacidad de integracin y de trabajar en equipos.

Capacidad de interactuar con culturas diversas.
Condiciones de negociar, generar acuerdos y proponer soluciones.
Posibilidad de transmitir formal o informalmente, de manera oral o escrita,
sus puntos de vista y el producto de su labor.
Capacidad de comprender, leer y escuchar, en otras lenguas.

Habilidades en la organizacin y los negocios: Estas habilidades le permiten al

contador trabajar con otros, particularmente en grupos, influir en ellos, organizar y
delegar tareas, motivar y desarrollar gente y evitar y resolver conflictos.
Incluye:

Capacidad de liderazgo.
Capacidad de conducir, delegar, motivar, ensear.
Capacidad de planear, administrar recursos humanos y tomar decisiones.
Posibilidad de discernir y juzgar de manera profesional.

Valores profesionales, ticos y actitudes La norma prescribe los valores

profesionales, ticos y las actitudes que los contadores profesionales deben
adquirir durante el programa de educacin.
En la formacin del contador es esencial que se tengan en cuenta todos los
elementos necesarios para ejercer la profesin de modo que sean tiles y
reconocidos. En la vida profesional donde el contador se relaciona
permanentemente con todos los actores que conforman el entorno en el cual se
desenvuelve como colegas, otros profesionales, clientes, etc., se de en trminos
de honestidad e integridad para as mostrar la credibilidad y confiabilidad de la
informacin que surge del resultado de las actividades realizadas. El contador es
responsable por los documentos, la informacin y los estados financieros
realizados por l por eso es necesario que se desenvuelva bajo un marco de
principios de tica profesional.
Los programas de educacin deben resaltar las normas ticas, analizando los
eslabones de la conducta tica y explorando en la experiencia de los fracasos
corporativos y el fraude.
Se le debe dar el nfasis necesario para que los estudiantes distingan los valores
profesionales y en forma temprana desarrollen una conducta tica.
En fin todo esto se resume en la globalizacin ya que ha afectado a los
contadores quienes deben estar preparados para operar en distintos mercados.
En la mayora de los casos los estudios del contador limitaron su conocimiento a
sus propias normas nacionales y a sus propios procedimientos de adopcin de
normas. La realidad enfrenta a los contadores con normas de distintos pases o
normas internacionales que deber aplicar segn la empresa en la que trabaje lo
que implica nuevos conocimientos y la necesidad de una nueva calificacin que
permita traspasar las fronteras nacionales. Los contadores de pases en desarrollo
tropiezan con la dificultad de que sus calificaciones locales no son reconocidas en
el extranjero, y las empresas transnacionales y organismos internacionales
establecidos en sus pases recurren a estudios y contadores extranjeros. La
adopcin de un criterio de referencia sobre las calificaciones permitira a los
pases en desarrollo compararlas con las de otros pases y si no responden al
criterio de referencia, es claro que habra que adoptar medidas correctivas.
En fin la respuesta a la pregunta de cmo enfrentaremos los nuevos retos ante un
mundo globalizado, est en cada uno de los que tenemos que ver con la
profesin: los alumnos, los profesores, los decanos de las facultades, los
miembros de los gremios profesionales, las personas que legislan nuestra
profesin, los contadores independientes, las firmas de auditora nacionales e
internacionales, etc.

Debemos desempear el nuevo rol que la profesin nos ha impuesto pero para
eso necesitamos:
Capacitarnos en las nuevas reas de la tecnologa y las comunicaciones.
Participar ms activamente en nuestras organizaciones profesionales.
Conseguir una representacin ms amplia en los organismos que reglamentan
nuestra profesin.
Concienciar a los estudiantes de Contadura del papel tan importante que juegan
en la economa mundial.
Estudiar profundamente las normas tributarias para prestar un servicio de calidad
a nuestros clientes.
Cumplir con el Cdigo de tica Profesional.
Investigar y desarrollar temas de importancia y relevancia para la profesin.
Estudiar profundamente las normas, recomendaciones y pronunciamientos de la
profesin a nivel mundial.
Participar activamente en seminarios, conferencias y cursos tanto a nivel nacional
como internacional.
Si cumplimos con algunos de estos objetivos seguramente estaremos cerrando la
brecha en el compromiso adquirido con la profesin.
Y como estudiantes aspirantes a ser Contador Pblico Autorizado debemos
actuar igual que las empresas, tenemos que prepararnos y desarrollarnos en
los nuevos ambientes cada vez ms competitivos.