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PRIORIDADES
PROBLEMTICA NIVEL DE
EDUCATIVAS
AVANCE
PRINCIPALES SITUACIONES
ORIGINAN EL RESULTADO
(CAUSAS).
AULA: MAYOR COMPROMISO PO
CIERTO AVANCE
ESCUELA: LA APLICACIN DE L
NORMATIVIDAD.
DOCENTES: MAYOR
COMUNICACIN Y EMPLEO DE L
CIERTO AVANCE
APRENDIZAJES
ATENCIN AL REZAGO Y
DESERCIN
CIERTO AVANCE
DOCENTE: FALTA DE
COMUNICACIN, INASISTENCIA
VESPERTINO
AULA: AUSENTISMO, ACTITUD
ESCUELA: PLANTILLA DE
PERSONAL INCOMPLETA, BAJO
APROVECHAMIENTO EN LAS R
TICS, CONTEXTO.
DOCENTE: INASISTENCIA,
ACTITUD, CANAL DE
COMUNICAIN.
DIRECTIVOS: FALTA DE
SEGUIMIENTO, EVALUACIN Y
RECONOCIMIENTO DE LAS
CONVIVENCIA ESCOLAR
CIERTO AVANCE
ACTIVIDADES PLANEADAS.
NORMALIDAD MNIMA.
TODOS
LOS
ACTIVIDADES ACADMICAS.
CONSOLIDACIN DE LECTO-ESCRITURA.
Argumentos
Objetivo
CONVIVENCIA ESCOLAR
AREAS DE OPORTUNIDAD
(ACTIVIDADES SE DEJARON DE
HACER, Y QUE PUEDEN SER
RETOMADAS)
ESPAOL
Bitcora de lectura (libro cada
mes) se propusieron 10 se
leyeron 7.
ESPAOL
Compromiso del colectivo docente
con las actividades.
Comprensin lectora
(ejercicios).
actividades de lecto-escritura.
Turno vespertino
MATEMATICAS
calculo mental.
Compromiso de la academia al
realizar los reactivos correcta y
oportunamente.
Apoyo de subdireccin hacia el
material.
CONVIVENCIA ESCOLAR
REZAGO EDUCATIVO
comunicacin.
Falta de participacin
No
hay
instrumento
de
evaluacin
para
medir
el
avance sobre violencia.
Inconcluso el protocolo de
actuacin
Fomentar actividades durante
el mes
Realizar un instrumento de
evaluacin y unificar criterio de
NORMALIDAD MINIMA
Se redujo la inasistencia
evidencia.
Se redujo la impuntualidad
se cumpli con los 200 das de
Tener a la plantilla completa y que
servicio escolar
NORMALIDAD MINIMA
Lograr plantilla completap
ANEXO 2
REZAGO Y
DESERCIN
REZAGO:
Nmero de
alumnos al
cierre 20152016
240
Promedi
o
de 9 a
10
Promedi
o
de 8 a
8.9
Promedi
o
de 7 a
7.9
Promedi
o
de 6 a
6.9
Promovidos
con
condiciones
No
promovidos
30
67
91
11
38
222
462
38
68
41
87
108
178
Total de
alumnos* con
rezago:
Porcentaje
respecto al
total**
9
20
1 49
2 46
37
75
20.4%
20.7%
1
4
(240)
(222)
95
20.5%
(462)
Alumnos
con
promedio
menor a
7
Porcentaj
e*
ESP.
ESP.
ING.
ING.
MAT.
MAT.
CIENCIEN-
TEC.
TEC.
GEOG.
HIST.
AEST.
F.C.E..
E.FIS.
E.FIS.
ARTES
ARTES
68
98
166
98
92
190
80
93
173
105
79
184
97
80
177
35
38
73
53
61
114
1
0
1
34
34
68
28.3
44.1
35.9
%
40.8
41.4
41.1
%
33.3
41.8
37.4
%
43.7
35.5
39.8
%
40.4
36
38.3
%
14.5
17.1
15.8
%
22
27.4
24.6
%
.4
0
.2
%
14.1
15.3
14.7
%
1
2
1
2
TOTAL
% 1
% 2
%
TOTAL
DESERCIN:
En el ciclo escolar 2015-2016
Falt e
manera
constante
Indicador
Total de
alumnos
1 (254240)
2 (236222)
12
Abandono o
cambio de
escuela
(5%)
14 (5.8%)
16 (7.2%)
14 (6.3%)
Otra
propuesta
por la
escuela
Porcentaje
*
5.7%
490-462
28
(6%)
28
(6%)