BM BAHAGIAN B

SOALAN 22

a. Pembinaan ayat
i. ayat majmuk
ii. cakap ajuk / cakap pindah
iii. ayat perintah
iv. ayat aktif / pasif
v. ayat tanya

i. Tulis ayat majmuk berdasarkan ayat tunggal yang diberi.

Nurul Hidayah mengangkat tangan.
Nurul Hidayah menjawab soalan daripada gurunya.
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
[ 2 markah ]

ii. Tulis cakap pindah yang paling sesuai bagi jawapan yang diberi.

Cakap pindah :
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
1

Jawapan : Prestasi kamu dalam permainan bola sepak semakin meningkat,

kata Cikgu Halim kepada Aiman.
[ 2 markah ]

iii. Tulis ayat perintahyang paling sesuai berdasarkan jawapan yang diberi.

Ayat perintah :
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

Jawapan : Terima kasih, sedap sungguh kuih-muih yang dihidangkan ini.

[ 2 markah ]

iv. Tulis ayat pasif yang paling sesuai bagi ayat aktif yang diberi

Ayat pasif :
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
2

_________________________________________________________________

Ayat aktif : Mereka sedang menganyam tikar mengkuang di atas pangkin itu.

v. Tulis ayat tanya yang paling sesuai bagi jawapan yang diberi.

Ayat tanya :
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

Jawapan : Rita dihantar ke klinik kerana mengalami sakit perut dan cirit-birit.

b. Dialog

i. Tulis dialog yang paling sesuai bagi watak di bawah.

Bolehkah kakak temankan

saya bermain ?
3

Jawapan :
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

ii. Tulis dialog yang paling sesuai bagi watak di bawah.

Ibu sentiasa
memaafkan kesalahan
kamu, Izah.

Jawapan :

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________
5

iii. Isikan kata ganti nama yang tepat dalam dialog di bawah :

Sultan Mahmud

: _______________ mahu ________________ memantau bantuan

yang disalurkan kepada penduduk kampung.

Bendahara Tun Ali : Ampun, tuanku. ________________ akan laksanakan titah

perintah tuanku.

iv. Pilih dan padankan dialog yang diberi supaya menjadi satu dialog yang lengkap.

NurulAimi

Saya dengar kamu

telah bercuti di
Melaka
Mengapa kamu pergi
bercuti di Melaka?

Saya memang suka

pergi bercuti

Ya, memang betul

v. Tulis dialog yang sesuai seorang abang mengajak adiknya untuk pergi berhari raya.

c. Peribahasa

i. Tulis peribahasa yang sesuai bagi gambar di bawah.

Jawapan :

___________________________________________________________________________

ii. Tulis peribahasa yang sesuai bagi gambar di bawah.

Jawapan :

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

10

iii. Tulis peribahasa yang sesuai bagi gambar di bawah.

Jawapan :

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

iv. Tulis peribahasa yang sesuai bagi gambar di bawah.

11

Jawapan :

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

v. Tulis peribahasa yang sesuai bagi gambar di bawah.

12

Jawapan :

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

CADANGAN JAWAPAN
PEMAHAMAN BAHAGIAN B

SOALAN 2 :

a. Pembinaan ayat
i.

Nurul Hidayah mengangkat tangan untuk menjawab soalan daripada gurunya.

ii.

Cikgu Halim memberitahu Aiman bahawa prestasinya dalam permainan bola sepak
semakin meningkat.

iii. Jemput makan, janganlah malu.

iv. Tikar mengkuang sedang dianyam oleh mereka di atas pangkin itu.
v. Mengapakah Rita dihantar ke klinik?

13

b. Dialog
i.

Kakak akan temankan kamu bermain selepas menyiapkan kerja sekolah.

ii. Ibu, maafkan semua kesalahan Izah.

iii. Sultan Mahmud

: Beta tuan hamba

Bendahara Tun Ali : Patik

iv.
Saya dengar kamu
telah bercuti di
Melaka

Saya pergi dengan

menaiki bas

Memang benar,
saya pergi pada
minggu lepas

v.
Abang

Adik, mari kita berkunjung ke rumah

kawan-kita kita

Marilah.

Adik

14

c. Peribahasa

i.Sepertikatak di bawahtempurung

ii. Ulatbuku

iii. Bagai pinangdibelahdua

Bagaicincindenganpermata

iv. Sediakanpayung sebelumhujan

v. Bagaimanaacuan, begitulahkuihnya

SOALAN 23 (SET 1)
Baca petikan di bawah ini, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Wayang kulit merupakan teater tradisional yang masih terdapat di Malaysia.

Permainan ini amat popular di Kelantan dan Kedah. Permainan ini juga mula bertapak lebih
1000 tahun lalu di kawasan negara Timur Tengah.
Wayang kulit dimainkan pada waktu malam. Permainan ini berfungsi sebagai satu
alat perhubungan masyarakat untuk menyampaikan maklumat dan berhibur. Persembahan
wayang kulit terbahagi kepada muzik, pertuturan dan gerak-geri yang dilakukan oleh Tok
15

Dalang. Wayang kulit dimainkan dengan mencucuk patung-patung di atas batang pisang
yang diletakkan di belakang tabir. Oleh itu, bayang-bayang watak akan terhasil daripada
cahaya.
Tok Dalang ialah orang yang terpenting dalam persembahan wayang kulit. Tok
Dalang akan duduk di belakang tabir sambil menggerakkan patung-patung dengan
mengeluarkan suara yang berbeza-beza mengikut watak yang dimainkan.
Dalam
persembahan wayang kulit, Tok Dalang dibantu oleh Tukang Unjuk yang menyediakan
patung-patung watak berdasarkan jalan cerita yang hendak disampaikan oleh Tok Dalang.
Kayu Kasah pula digunakan untuk menghasilkan kesan bunyi.
Di Malaysia terdapat pelbagai jenis wayang kulit seperti wayang kulit Kelantan,
wayang kulit Melayu, wayang kulit Jawa dan wayang kulit Purwa. Permainan wayang kulit
ini dapat mengekalkan seni warisan bangsa.

a. Orang terpenting dalam persembahan wayang kulit ialah ___________________.

(1 markah)

b. Bagaimanakah cara permainan wayang kulit dimainkan?

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
(2 markah)

16

c. Padankan pernyataan di bawah ini berdasarkan petikan.

ditunjukkan sebagai contoh.

Satu daripadanya telah

Wayang kulit amat popular di negeri Kelantan

dan Kedah.

Wayang kulit berfungsi sebagai satu alat

perhubungan masyarakat untuk menyampaikan
maklumat dan berhibur.

Betul

Tok Dalang menyediakan patung-patung watak

berdasarkan jalan cerita yang hendak
disampaikan olehnya.

Salah

Persembahan wayang kulit terbahagi kepada

muzik, pertuturan dan gerak-geri Tok Dalang.

(2 markah)

SOALAN 23 (SET 2)
Baca petikan di bawah ini, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.
17

Persatuan Penduduk Taman Desa Kiambang,

48200 Serendah,
Selangor Darul Ehsan.
_________________________________________________________________________
Yang Dipertua,
Majlis Daerah Hulu Selangor,
44000 Kuala Kubu Bharu,
SELANGOR.

10 FEBRUARI 2016.

Tuan,
Aduan Kerosakan Jalan
Dimaklumkan bahawa saya merupakan salah seorang penduduk Taman Desa Kiambang.
Melalui surat ini, saya ingin membuat aduan tentang masalah kerosakan jalan yang berlaku
di taman ini.
2.
Untuk pengetahuan tuan, jalan ini dijadikan laluan utama penduduk Taman Desa
Kiambang dan sekitarnya untuk ke bandar dan pergi bekerja. Namun, sekarang jalan di
taman ini telah rosak dan berlopak-lopak akibat kenderaan berat yang selalu melalui kawasan
ini.
3.
Kerosakan jalan ini juga telah menyebabkan sering berlaku kemalangan motosikal.
Selain itu, jalan ini juga selalu berdebu merah dan memberikan kesan yang buruk kepada
kesihatan penduduk di taman ini.
4.
Saya memohon jasa baik pihak tuan untuk mengatasi masalah ini dengan segera demi
kesejahteraan hidup kami. Kerjasama pihak tuan amat kami hargai dan sanjung tinggi.
Sekian, terima kasih.
Yang menjalankan tugas,
Saifullah
(SAIFULLAH BIN SAMSURI)
Setiausaha Persatuan Penduduk,
Taman Desa Kiambang

a. Penulis surat ini merupakan salah seorang penduduk _____________________ .

(1 markah)
b. Mengapakah penulis menulis surat ini?
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
18

(2 markah)
c. Padankan pernyataan di bawah berdasarkan petikan. Satu daripadanya telah
ditunjukkan sebagai contoh.
Surat ini ditulis pada 10 Februari 2016.

Penulis berharap masalah ini segera diatasi demi

kesejahteraan hidup penduduk di taman itu.

Kerosakan jalan itu sering menyebabkan berlaku

kemalangan motosikal.

Betul

Salah

Penulis surat ini ialah pengerusi Persatuan

Penduduk Taman Desa Kiambang.

(2 markah)

SOALAN 23 (SET 3)
Garisi kata adjektif yang terdapat dalam ayat di bawah.

1. Peserta ekspedisi itu berasa gamang semasa meniti jambatan gantung yang terdapat di
Sungai Inchi..
19

2. Doktor Fareez membalut luka pada lutut Nordin dengan menggunakan kain anduh
yang nipis.
3. Buah ciku yang dipetik oleh Jalil tidak boleh dimakan kerana rasanya kelat.
4. Budak-budak yang sedang bermain di halaman rumah Nani ketakutan apabila dikejar
oleh seekor anjing yang garang.
5. Air sungai di hujung kampung itu menjadi tohor kerana kemarau yang berpanjangan..
(5 markah)

SOALAN 23 (SET 4)
Garisi kata kerja yang terdapat dalam ayat di bawah.

1. Puan Yuslina lebih gemar membakar kuih bahulu dengan menggunakan dapur kayu
kerana aromanya lebih wangi.
2. Pak Din sedang mencantas pokok-pokok bunga yang ditanam di halaman rumahnya
supaya kelihatan lebih cantik.
3. Rozi tidak melepaskan peluang untuk merakamkan detik-detik manis ketika bercuti di
Pualau Tioman.
4. Puan Zaiton mencelur pucuk ubi itu dengan air panas untuk membuat kerabu.
5. Badan Samad menggigil kesejukan kerana kehujanan semasa pulang dari kebun
datuknya.
(5 markah)

SOALAN 23 (SET 5)
Garisi penjodoh bilangan yang terdapat dalam ayat di bawah.

20

1. Johan mengeluarkan sekajang kertas bagi melukis potret gadis yang sedang duduk di
atas kerusi itu.
2. Kesemua tandan buah kelapa sawit yang telah dikait dimuatkan ke dalam lori untuk
dibawa ke kilang.
3. Ahli arkeologi menjumpai dua bilah tombak lama yang tertanam di dalam gua batu
kapur itu.
4. Longokan sampah di kawasan perumahan itu semakin meninggi kerana sudah
seminggu tidak dipungut oleh pekerja majlis daerah.
5. Cikgu Baizura tersenyum apabila menerima sejambak bunga yang harum daripada
anak muridnya semasa sambutan Hari Guru.

SOALAN 24 ( SET 1)
BENGKEL PEMBINAAN ITEM UPSR 2016
a)
b)
c)

KONSTRUK
Pemahaman sajak
Pemahaman sajak
Pemahaman sajak

ARAS
Mudah
Sederhana
Tinggi

JAWAPAN
Rujuk lampiran
Rujuk lampiran
Rujuk lampiran

21

Baca pantun dibawah dengan teliti kemudian jawab soalan-soalan yang berikut.

Pagi-pagi memancing ikan,

Pulang membawa si ikan kelisa,
Hidup muhibah perlu diamalkan,
Di negara Malaysia berbilang bangsa.

Singgah berehat di tepi paya,

Mangga dipetik satu persatu,
Walaupun berlainan bangsa budaya,
Kerana muhibbah hidup bersatu.

Deras mengalir air di terusan,

Mengairi sawah beratus relung,
Bekerjasama segala urusan,
Tanda bersatu bergotong royong

Tuan Puteri Lindungan Bulan,

Senyuman manis umpama madu,
Bermacam keturunan bukan halangan,
Untuk membina bangsa yang padu
a) Apakah tiga bangsa yang terdapat di Malaysia?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
(2m)
b) Nyatakan dua cara untuk memupuk amalan perpaduan.
____________ _________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
(2m)
c) Pada pendapat kamu, mengapakah kita perlu hidup bersatu padu?
__ ____________ _________________________________________________
22

________________________________________________________________
________________________________________________________________
(3
m)
Cadangan jawapan
a) Tiga bangsa yang terdapat di Malaysia ialah Melayu, Cina dan India
b) Dua cara memupuk amalan perpaduan ialah mengamalkan sikap bekerjasama
dalam menjalankan aktiviti bergotong royong dan mengamalkan sikap
bertegur sapa antara jiran tetangga yang berlainan bangsa.
(jawapan lain yang sesuai boleh diterima)
c) Kita perlu hidup bersatu padu untuk membolehkan negara kita aman damai
dan seterusnya dapat membangun dengan pesat lantas memberikan keselesaan
hidup kepada rakyatnya. . Rakyat yang bersatu padu juga dapat
menggembleng tenaga dalam menjalankan pelbagai aktiviti ekonomi supaya
ekonomi negara berkembang pesat.
(jawapan lain yang sesuai boleh diterima)

SOALANTengah
24 ( SET
hari2) itu, Ahmad Ubaidah amat terkejut apabila ibunya datang ke rumah
neneknya bersama-sama
denganPEMBINAAN
Cikgu Aznol ITEM
Khairi, UPSR
guru bimbingan
dan kaunseling di
BENGKEL
2016
sekolahnya. Cikgu Aznol Khairi memujuknya dan berjanji akan membantunya menyelesaikan
ARAS
JAWAPAN
masalahKONSTRUK
keluarga yang dihadapinya.
a
Pemahaman cerpen
Mudah
Rujuk lampiran
Cikgu Aznol
Khairi telahSederhana
mendapatkan tempat di asrama Rujuk
salah sebuah
sekolah di bandar.
b
Pemahaman
cerpen
lampiran
Aznol Khairi
berharap diaTinggi
dapat menumpukan sepenuhRujuk
perhatian
terhadap pelajaran.
cCikguPemahaman
cerpen
lampiran
Mengikut kata Cikgu yang baik hati itu, dia mempunyai masa depan yang cerah kerana pintar
dalam pelajaran dan aktif dalam kegiatan sukan.
Baca cerpen di bawah ini dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya
dengan menggunakan
ayat anda
Kini sudah empat
bulansendiri.
dia dihantar ke asrama. Dia sering dikunjungi oleh ibu dan ayah
tirinya. Mereka datang dari kampung semata-mata untuk melihat perkembangan dirinya.
Ibunya sering membawa buah tangan dan kuih muih manakala ayah tirinya selalu
menghulurkan wang saku untuknya berbelanja.
Kamu sungguh bertuah Ubaidah, kata Hisyam ,rakan baiknya selepas menerima
kunjungan ibu dan ayah tirinya. Ayahku tidak seperti ayahmu, dia selalu sibuk dan tidak punya
masa untuk mengambil tahu akan hal aku di sini. Wang belanja untukku selalu dikirim melalui
pos sahaja.
Benarkah kata-kata Hisyam itu? Ubaidah berkata-kata sendiri. Benarkah bahawa dia
bertuah mempunyai ayah tiri yang seperti itu? Apabila diimbas semula, sakit hatinya. Dahulu
ayah tirinya sering mengarah dan melarangnya melakukan sesuatu. Tiba-tiba kata-kata Ustad
Zulkifli terngiang-ngiang di telinga. Hargailah kebaikan budi seseorang walaupun orang yang
23
paling kita benci kerana di sebalik kebencian itu ada rahmatnya. Demikian kata-kata yang
dilafazkan oleh ustad lulusan Universiti Al Azhar itu.

a) Di manakah Ubaidah dihantar untuk bersekolah?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
______
(1m)
b) Mengapakah Cikgu Aznol mengatakan bahawa Ubaidah mempunyai masa depan yang
cerah?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
______
(2m)
c) Pada pendapat kamu apakah yang akan berlaku jika Ubaidah tidak dihantar tinggal di
asrama?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
______
_______________________________________________________________________
___
(3m)
Cadangan jawapan
a) Ubaidah dihantar untuk bersekolah di asrama i salah sebuah sekolah di bandar.
b) dia tergolong dalam kalangan pelajar yang aktif dalam kegiatan sukan seerta
pintar dalam pelajaran
24

c) hidup dalam keadaan tertekan, pelajaran akan merosot, hubungan dengan ayah
tirinya akan bertambah tegang
(jawapan lain yang sesuai boleh diterima)

SOALAN 24 ( SET 3)
BENGKEL PEMBINAAN ITEM UPSR 2016
a
b
c
d

KONSTRUK
Pemahaman Jadual
Pemahaman Jadual
Pemahaman Jadual
Pemahaman Jadual

ARAS
Mudah
Mudah
Sederhana
Tinggi

JAWAPAN
Rujuk lampiran
Rujuk lampiran
Rujuk lampiran
Rujuk lampiran

Teliti jadual dibawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikut.

MARKAH UJIAN BAHASA MELAYU BULAN MAC KELAS 6 BIJAK

BIL

NAMA MURID

MARKAH %

Ahmad Ubaidah b. Abd Halim

65

Aireen Syahira Bt Mohd Kifli

73

Fatin Maisurah Bt Sallehuddin

49

Hany Ilyana Bt Hambali

TH

Muhammad Amirul Hisyam b. Syamsuir

70

Muhammad Hanan Danial B Mat Zainal

40

25

Nik Qistina Batrisyia bt Badrul Hisyam

92

Nurren Sufia Bt Azlee

35

Wan Hazrina bt Wan Zahari

58

10

Wan Muhammad Ronaldo b Wan Rohaizan

82

A 80 100

B 65 79

C 50 64

D 40 49

E 0 39

Tidak hadir - TH

a) ______________________ telah mendapat markah paling tinggi.

(1m)
b) Siapakah yang mendapat markah 40 dan ke bawah ?
_______________________________________________________________________
___
_______________________________________________________________________
___
(1m)
c) Apakah yang perlu dilakukan oleh pelajar yang mendapat gred , D dan E untuk
meningkatkan prestasi?
_______________________________________________________________________
__
_______________________________________________________________________
__
(2m)
d) Apakah kebaikan mengikuti kelas tambahan . Kemukakan pendapat kamu?
______________________________________________________________________
__
______________________________________________________________________
___
______________________________________________________________________
___

26

(3m)
Cadangan jawapan
a) Nik Qistina Batrisyia bt Badrul Hisyam
b) Muhammad Hanan Danial B Mat Zainal, Nurren Sufia Bt Azlee dan Fatin Maisurah
Bt Sallehuddin
c) Latih tubi, mengikuti kelas tambahan, rajin bertanya guru. Mengubah sikap
(jawapan lain yang sesuai boleh diterima)
d) Menambah keyakinan diri, dapat menyediakan diri dengan pengetahuan tentang
teknik menjawab , dapat membuat latih tubi dengan bimbingan guru.
(jawapan lain yang sesuai boleh diterima)

SOALAN 24 (SET 4)

a
b
c
d

KONSTRUK
Pemahaman -Sajak
Pemahaman -Sajak
Pemahaman -Sajak
Pemahaman -Sajak

ARAS
Mudah
Tinggi
Sederhana
Sederhana

JAWAPAN
Salah, Betul, Betul
Rujuk lampiran
Rujuk lampiran
Rujuk lampiran

Baca sajak di bawah dengan teliti ,kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.

Keluarga Permata Hatiku

Keluarga permataku
Tidak dapat dibeli dengan wang ringgit
Tidak dapat ditukar ganti
Keluarga dihatiku
Tempat aku menumpang kasih
Tempat aku mencurah segala masalah
Keluarga adalah segala-galanya buatku
Keluarga dijiwaku
Engkau sentiasa berada di sampingku
Waktu susah dan senang dilalui bersama
Engkau yang telah mengajarku erti hidup yang sebenarnya
Keluarga permata hatiku
Tanpanya hidupku tak sempurna
Tanpanya hidupku serba kekosongan
Tanpanya hidupku ini tiada makna

27

a) Padankan pernyataan di bawah berdasarkan petikan. Satu daripadanya telah

ditunjukkan sebagai contoh.
Pada pendapat penulis keluarga tidak dapat dibeli
dengan wang ringgit

Penulis gembira walaupun tiada keluarga di

sampingnya

Penulis merasakan dirinya akan keseorangan dan

tidak bermakna tanpa keluarga di samping.

BETUL

SALAH

Hanya keluarga sahaja tempat penulis menumpang

kasih.
(2m)

b)

Nyatakan dua kebaikan dapat meluangkan masa bersama keluarga?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
(2m)

28

c) Keluarga yang bahagia membantu dalam kecemerlangan pelajar dalam

pelajaran.Kemukakan pendapat kamu
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
.
(3m)
a) Apakah peribahasa yang sesuai bagi menggambarkan anak yang kehilangan atau
kematian ibu bapanya?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
(1m)
Cadangan jawapan Set 4
a) Salah, Betul, Betul
b) mengeratkan hubungan keluarga. Ahli keluarga akan rasa dihargai.
(jawapan lain yang sesuai boleh diterima)
c) Keluarga yang bahagia membantu dalam kecemerlangan pelajar dalam pelajaran
kerana keluarga yang bahagia akan melahirkan pelajar yang seimbang dari segi
jasmani emosi rohani .Keluarga yang bahagia dapat memberi motivasi serta
sokongan moral yang kuat kepada para pelajar untuk mencapai kejayaan
(jawapan lain yang sesuai boleh diterima)
d) . Bagai layang-layang putus tali
(jawapan lain yang sesuai boleh diterima)

Cadangan jawapan Set 5

a) Pelancongan domestik merujuk kepada pelancongan dalaman dan dalam negara.
b) Mempunyai keindahan alam semula jadi dan menjadi tumpuan pelancong
(jawapan lain yang sesuai boleh diterima)
c) -Mengadakan promosi secara besar-besaran untuk memperkenalkan Malaysia
-menyediakan kemudahan penginapan pengangkutan
menjaga kebersihan
29

 nilai murni rakyat Malaysia perlu diperkukuh

(jawapan lain yang sesuai boleh diterima)

SOALAN 24 (SET 5)
a
b
c

KONSTRUK
Pemahaman fakta
Pemahaman fakta
Pemahaman fakta

ARAS
Mudah
Sederhana
Tinggi

JAWAPAN
Rujuk lampiran
Rujuk lampiran
Rujuk lampiran

Baca petikan di bawah dengan teliti. Kemudian jawab soalan-soalan yang berikut.
Malaysia kaya dengan tempat menarik. Tempat-tempat ini menjadi tarikan utama
kepada pelancong untuk datang ke negara kita. Selain pantai, pulau dan hutan, Malaysia
mempunyai pelbagai bangunan bersejarah juga.
Antara pantai yang terkenal di Malaysia termasuklah Pantai Teluk Cempedak di
Pahang, Pantai Rantau Abang di Terengganu dan Pantai Port Dickson di Negeri Sembilan.
Pantai-pantai ini mempunyai pantai yang bersih dan memukau pandangan. Pantai-pantai ini
biasanya dikunjungi oleh pelancong domestik pada hujung minggu atau cuti umum. Mereka
datang untuk beiradah, berkelah bersama keluarga atau menenangkan fikiran.
Selain itu, Malaysia mempunyai pulau-pulau yang masih terpelihara keindahannya.
Malah ada dalam kalangan pulau ini pernah tersenarai sebagai antara sepuluh buah pulau yang
tercantik di dunia. Misalnya Pulau Pangkor di Perak, Pulau Redang di Terengganu dan Pulau
Si Padan di Sabah. Setiap tahun pulau-pulau ini dikunjungi oleh ribuan pelancong yang datang
dari seluruh pelosok dunia. Selain pulau, Taman Negara di Pahang, Taman Negara Bako di
Sarawak dan Hutan Belum di Perak turut menjadi pilihan utama mereka yang ingin menikmati
keindahan alam. Pelbagai flora dan fauna dapat dilihat di sini.
Seterusnya, Malaysia mempunyai pelbagai bangunan bersejarah. Bangunan-bangunan
tersebut dibina oleh penjajah atau penduduk di negara ini pada zaman dahulu. Bangunanbangunan tersebut masih kukuh walaupun sudah berusia ratusan tahun. Antaranya termasuklah
Kota A Famosa di Melaka., Bangunan Sultan Abdul Samad di Kuala Lumpur dan Istana lama
Seri Menanti di Negeri Sembilan. Kerajaan mengambil pelbagai langkah untuk memulihara
bangunan-bangunan bersejarah tersebut agar generasi muda mengetahui sejarah negara.
30

a) Apakah yang dimaksudkan dengan pelancong domestik berdasarkan petikan di atas?

_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
(1m)
b) Lengkapkan grafik di bawah berdasarkan petikan di atas .

Keistimewaan
tempat- tempat menarik
di Malaysia

1. ___________________________________
__
___________________________________
__
2. ___________________________________
__
___________________________________
__

(2m)
c) Pada pendapat kamu apakah usaha-usaha yang perlu dilakukan untuk memajukan
industri pelancongan di Malaysia.
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
(3m)

31

32