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Podramos definir los verbos modales, entonces, como aquellos verbos que sin tener un
significado completo por s mismo, acompaan a un verbo para aadir una nueva funcin o
idea.
Un nuevo ejemplo:
It may ( puede.)
It rains ( llueve)
It may rain ( puede llover)
GRAMTICA (GRAMMAR)
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It rains tiene significado completo; indica un hecho objetivo, no hay implicacin alguna
del hablante con el mensaje.
It may rain tiene significado completo y aade la actitud del hablante ante el verbo
principal, y esa actitud es la posibilidad.
a partir de las
siguientes oraciones:
Tomando como referencia y ejemplo las tres oraciones anteriores, podemos establecer las 4
siguientes caractersticas formales de los verbos modales.
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Qu funciones lingsticas o actitudes indican los verbos modales? Todas estas: capacidad,
permiso, posibilidad, obligacin, prohibicin, necesidad, ausencia de obligacin,
deduccin positiva y negativa, consejo, peticin educada.
Todas estas funciones lingsticas se pueden comunicar con el uso del verbo modal
correspondiente ms el verbo principal o lxico que dar un significado completo a la accin
verbal.
En el siguiente apartado iremos analizando individualmente cada uno de los verbos con su
funciones y peculiaridades.
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CAN: aparte de las 4 caractersticas generales que hemos visto anteriormente y que afectan a
todos los verbos modales, de este verbo tenemos que saber:
a) Que slo tiene las formas can (presente) y could ( pasado y condicional)
b) Que su forma negativa en presente es cant o cannot ( can y not se unen)
c) Que To be able to se utiliza principalmente para cubrir los tiempos verbales que can no
tiene. She will be able to pass all her exams successfully
She has been able to pass all her exams successfully
( to be able to se conjuga en el tiempo que requiera la frase)
d) Se usa para indicar: Habilidad ( I cant understand what shes saying)
Permiso ( Can I go to the toilet, please?)
Deduccin negativa ( It cant be John. He lives far away)
e) Se suele traducir por saber o poder
MAY:
a) Slo tiene las formas may y might
b) Tiene dos usos:
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PRACTICE
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d) Para hacer deducciones en el pasado se utiliza el mismo verbo must, pero en modo
perfecto: must have
MUSTNT :
SHOULD/ OUGHT TO
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PRACTICE
Translate into English. (Use a modal verb)
1.- Tienes que llevar gafas....................................................................................
2.- Paco debera quedarse en casa
3.- Los alumnos no pueden comer chicle en clase.............................................
4.- Qu debera hacer?.......... ...
5.- Es necesario que no lleguemos tarde ....
6.- Sandra tuvo que disculparse...
7.-
Este
examen
es
muy
importante
para
ella.
Debe
estar
nerviosa
................................................
8.-
Creo
que
deberas
pensar
en
ello
antes
de
tomar
una
decisin
.
9.- Tuvo que ser muy duro para ellos ...........................
10.- El ladrn tendr que devolver las joyas
..................................................
NEEDNT:
a) Indica ausencia de obligacin o necesidad. Es decir, cuando se usa se est transmitiendo dos
cosas:
1.- Que no es necesario u obligatorio que se realice la accin.
2.- Que se deja la opcin abierta al destinatario del mensaje.
Ejemplo:
You dont have to book the room in advance (significa que puedes
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d) Neednt, dont need to y dont have to significan exactamente lo mismo. La nica diferencia
radica en la forma modal de neednt.
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h) Express that your sister will have the ability to speak Portuguese.
.. .
i) Tell your mother that she doesnt need to drive you to school.
.. ..
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2.- Rewrite the sentences using the words given in bold type.
Example:
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