Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
Seccin: B
Catedrtica
Vivian Abigail Amador Estrada
Seccin:
B
Integrantes:
Jenny Lourdes Zelaya Bonilla0801-199311205
Karla Alejandra Cceres Mendoza...0801-199615437
Bessy Abigail Meja Carranza...0801-199415530
Luis David Zepeda Hernndez.0719-199501123
Osmundo de Jess Torres Suazo...12011984-00663
Educacin Ambiental
Seccin: B
INTRODUCCIN
Educacin Ambiental
Seccin: B
OBJETIVO
Motivar mediante diferentes mtodos y estrategias, la participacin activa
del estudiante en el mejoramiento del entorno ambiental.
DIAGNSTICO AMBIENTAL
Educacin Ambiental
Seccin: B
Educacin Ambiental
Seccin: B
ENTREVISTA
Instrucciones: por este medio escrito y breve trataremos de tomar en cuenta
su respuesta breve y precisa a cerca de los problemas ambientales en la
institucin.
1. Ha realizado campaas de prevencin del ZIKA en el centro
educativo? Cules?
Educacin Ambiental
Seccin: B
Educacin Ambiental
Seccin: B
JUSTIFICACIN
Las causas principales de los problemas ambientales son la codicia, el egosmo y
la falta de respeto por la naturaleza, se invita a toda la comunidad de la Institucin
Educativa a defender y conservar el medio ambiente, ya que es compromiso de
los seres humanos defender la vida en la tierra.
No podemos continuar ignorando la problemtica que hoy se presenta a nuestro
alrededor y de la cual el hombre ha sido el causante, pero tampoco hay que
olvidar que si es el principal destructor, tambin es el nico que posee las
capacidades de inteligencia para proteger y conservar el medio ambiente, por tal
motivo es importante comprometerse para disear estrategias que permitan
sobresalir en los temas ambientales, y trabajar por la correcta utilizacin de los
recursos naturales.
Nuestra institucin no debe permanecer al margen de toda la realidad y nosotros
como docentes y agentes encargados de ayudar a conservar el medio ambiente,
Educacin Ambiental
Seccin: B
MARCO TERICO
Reciclaje
El reciclaje es un proceso fisicoqumico o mecnico o trabajo que consiste en
someter a una materia o un producto ya utilizado (basura), a un ciclo de
tratamiento total o parcial para obtener una materia prima o un nuevo producto.
Tambin se podra definir como la obtencin de materias primas a partir de
desechos, introducindolos de nuevo en el ciclo de vida y se produce ante la
perspectiva del agotamiento de recursos naturales, macro econmico y para
eliminar de forma eficaz los desechos de los humanos que no necesitamos.
Beneficios
El reciclaje tiene las siguientes cinco consecuencias ecolgicas principales:
Reduccin del volumen de residuos, y por lo tanto de la contaminacin, (causada
por algunas materias que tardan decenas de aos e incluso siglos en degradarse).
Preservacin de los recursos naturales, pues la materia reciclada se reutiliza. Por
ejemplo el agua de lluvia puede ser captada y usarse en actividades que no
requieren la calidad de potable (lavado de patios y autos, riego). Ahorro de
energa y por lo tanto reduce la dependencia del petrleo, normalmente se
necesita menos energa para fabricar un producto de material reciclado que de
material virgen. Reduce la contaminacin del aire, suelo y agua, Reduccin de
costes asociados a la produccin de nuevos bienes, ya que muchas veces el
Educacin Ambiental
Seccin: B
empleo de material reciclado supone un coste menor que el material virgen (como
el HDPE reciclado o el cartn ondulado reciclado
Formas de reciclar
Reciclaje de aluminio
Reciclaje del vidrio
Reciclaje de pilas y bateras
Reciclaje de cemento
Reciclaje de papel
Reciclaje de cartn
Reciclaje de plstico
Reforestacin
La reforestacin es una operacin en el mbito de la silvicultura destinada a
repoblar zonas que en el pasado histrico reciente (se suelen contabilizar 50 aos)
estaban cubiertas de bosques que han sido eliminados por diversos motivos como
pueden ser:
Explotacin de la madera para fines industriales y/o para consumo como plantas.
Ampliacin de la frontera agrcola o ganadera.
Ampliacin de reas rurales.
Incendios forestales (intencionales, accidentales o naturales).
Por extensin se llama tambin reforestacin, aunque sera ms correcto el
trmino forestacin, a la plantacin ms o menos masiva de rboles, en reas
donde estos no existieron, por lo menos en tiempos histricos recientes
(igualmente, unos 50 aos). Conjunto de tcnicas que se necesitan aplicar para
crear una masa forestal, formada por especies leosas
Educacin Ambiental
Seccin: B
RESULTADOS
Educacin Ambiental
Seccin: B
Educacin Ambiental
Seccin: B
La Jardinera del
Knder Jhon F.
Kennedy
Educacin Ambiental
Seccin: B
CONCLUSIONES
En el proyecto utilizamos la entrevista como herramienta de recoleccin de
datos, fue de gran utilidad ya que gracias a esta comprendimos lo que se quera
hacer en el mismo y hacia dnde vamos a enfocarnos
Al realizar el proyecto Concluimos que es importante contar con una buena
relacin con el medio ambiente, respetar las reas ecolgicas, reciclar
materiales, reforestar y cuidar los recursos naturales ya que tenemos poco
conocimiento de la problemtica del medio ambiente de nuestro Pas.
Educacin Ambiental
Seccin: B
BIBLIOGRAFA
http://ignaciagrobier.blogspot.com/
Educacin Ambiental
Seccin: B
ANEXOS
Limpiando el rea de
trabajo con los nios
Educacin Ambiental
Seccin: B
Educacin Ambiental
Seccin: B
Sembrando las
plantas con Los
nios
(Cada nio llevo
su plantita)
Educacin Ambiental
Seccin: B
Educacin Ambiental
Seccin: B
Finalizacin del
rea (Celebrando
con los nios que
terminamos el
proyecto
Educacin Ambiental
Seccin: B
Impartiendo la
charla sobre ZIKA
Educacin Ambiental
Seccin: B
Educacin Ambiental
Seccin: B
PROYECTO TERMINADO, JUNTO CON LOS NIOS DEL KINDER JOHN F. KENNEDY.
LOGRANDO NUESTRO OBJETIVO PROPUESTO.