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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD

Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades (ECSAH)


Programa de Psicologa Psicometria

Unidad 3. Pruebas Psicolgicas y sus Propiedades Psicomtricas


Trabajo Colaborativo.

Presentado por:
Karen Yulieth Rubiano Ramrez.
Cod. 1013669855
Grupo: 121.

Presentado a:
Claudia Isabel Rojas
Curso: 403016

Universidad Nacional Abierta y A Distancia UNAD


Escuela de ciencia social, artes y humanidades ECSAH
Psicometra
2016

INTRODUCCION

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Programa de Psicologa Psicometria

El objetivo del estudio fue determinar el grado d conocimiento que tiene la sociedad sobre
la ansiedad por consiguiente se realiz una prueba y as obtuvimos que los conocimientos
sobre el mismo es muy bajo de igual manera el estudio es e tipo descriptivo cualitativo
debido a que se contabilizara el variable relacionado directamente a la calidad de vida, con
enfoque cuantitativo porque os resultados sern expresados numricamente.

RESULTADOS

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Se realiz un estudio observacional y analtico, seleccionando la poblacin de manera


aleatoria, incluyendo mujeres y hombres, con edad establecidas desde los 19 aos hasta los
50 aos de edad, de la ciudad de Guateque con estratos denominados del 1 al 3; que
presentan diversos estados de educacin a la cual fue plasmada esta estrategia de
investigacin.
En el cuestionario encontramos 28 preguntas de seleccin mltiple con nica respuesta y ,
no hay lmite de tiempo, en ella simplemente evaluaremos y analizaremos sus
conocimientos y debilidades que podamos observar. La encuesta arroj diversos resultados
en donde clarifica el conocimiento de la ANSIEDAD

TABLA DE RESULTADOS TOTAL


MODA

0
2,35714285

MEDIA

7
6,25192012

VARIANZA
DES.

3
2,50038399

ESTANDAR
COEF.

5
1,06076896

VARIACION
XMIN
CUARTIL 1

8
0
0

TABLA Y GRAFICO - EDUCACION


EDUCACION
MINIMA
EDUCACION

MAXIMA
RANGO DE

EDUCACION

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TECNICO

EDUCACION
MINIMA
EDUCACION
MAXIMA

TABLA ESTADO CIVIL


MIN ESTADO
CIVIL
MAX ESTADO

CIVIL
RANGO

6
5
SOLTERIA

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ESTCIVIL
7
6
5
4
3
2
1
0

ESTCIVIL

TABLA Y GRAFICO - EDAD


EDAD MAXIMA
EDAD MINIMA
RANGO DE

46
19

EDAD
PROMEDIO DE

27

EDAD

33,9

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EDAD MAXIMA
EDAD MINIMA

EDAD
50
40
EDAD

30
20
10
0
1

TABLA Y GRAFICO ESTRATO


ESTRATO
MINIMO
ESTRATO

MAXIMO
RANGO

3
2

10

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ESTRATO
3.5
3
2.5
2
1.5
1
0.5
0

ESTRATO

DISCUSION

Este estudio fue realizado con l finalidad de determinar el conocimiento frente al concepto
de ansiedad del cual se obtuvo que el conocimiento ser muy bajo y esto es relativamente
preocupante.
Discusin semilla 1
A partir de los fundamentos estadsticos adquiridos previamente cmo se debe procesar la
informacin obtenida de la aplicacin de la prueba y generar los resultados?
La informacin que se obtiene de las pruebas se debe procesar por medio de la clasificacin
de los datos que se obtienen de cada variable cualitativa y cuantitativa (edad, ciudad,
estado civil, nivel educativo, profesin, resultados, etc.), posteriormente se realizan las
tablas donde nos arroja los porcentajes de cada poblacin y de esta tabla se establece una

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grfica que permita comprender la importancia de los porcentajes para la realizacin de un
estudio, intervencin o proyecto que se quiera realizar con la poblacin estudio, estos
resultados permiten que se tenga una base acerca de los conocimientos, comportamientos,
actitudes y cultura de la poblacin y con esto empezar a implementar lneas de accin.
Discusin semilla 2
Teniendo en cuenta los resultados obtenidos cul es la importancia de este tipo de pruebas
psicolgicas dentro de los procesos investigativos?
La prueba de ansiedad que se aplico es de conocimientos donde se realizaron preguntas
cerradas con nica opcin de respuesta y mltiple respuesta, permitiendo tener resultados
de los conocimientos que tiene la poblacin acerca de la ansiedad, en los procesos
investigativos permite delimitar problemas de conocimientos, comprensin y anlisis de
situaciones relacionadas con la ansiedad, la cual es considerada como un sentimiento de
inquietud o miedo ante un posible peligro que puede ser cierto o imaginario. Responde a
motivos personales y suele tener un origen no definido y generalmente basado en
experiencias pasadas no agradables que vuelven al pensamiento presente, lo que lo
diferencia del miedo que es una reaccin personal a un peligro ms real e inmediato. Las
principales causas de la ansiedad pueden ser el estrs y factores ambientales como el ruido
ambiental o lugar de trabajo. Todos los seres humanos tienden a presentar ansiedad en
diversas situaciones y se hace necesario que las personas estn conscientes de sus sntomas,
causas y consecuencias y como ayudar a un individuo cuando este presentando un trastorno
de ansiedad. Teniendo en cuenta lo anterior se destaca la importancia de estos estudios para
los procesos investigativos donde es primordial el estudio de la salud mental de los
individuos y la capacidad que estos tienen para diferenciar situaciones de la vida cotidiana
relacionadas con la ansiedad.
Discusin semilla 3
Teniendo en cuenta los resultados obtenidos cul es la importancia de este tipo de pruebas
psicolgicas para proponer futuros proyectos de intervencin?

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Al ser la psicologa una ciencia cientfica que se encarga del estudio del comportamiento
humano, los procesos mentales, las percepciones y este como se relaciona con el medio, es
indispensable que realice pruebas en individuos que voluntariamente acepten hacer parte de
la investigacin, ya que la investigacin cientfica es un proceso, dinmico, cambiante y
continuo. Este proceso est compuesto por una serie de etapas, las cuales se derivan unas de
otras. Los estudios desarrollados desde la psicologa buscan dar solucin a los diversos
problemas que afrontan las personas como individuos y como comunidad, donde los
problemas que presenta un individuo pueden alterar la conducta de un grupo, con los
resultados de las pruebas psicolgicas se derivan una serie de pasos a desarrollar con la
comunidad para fortalecer sus conocimientos, habilidades

y actitudes, generando o

cambiando patrones de conducta por otros que contribuyan a establecer relaciones entre las
personas estables, manteniendo una constante actualizacin en los procesos de trabajo y
avance en los estudios cientficos, que aportan con sus resultados a mejorar la calidad de
vida de las personas, por medio de propuestas de solucin a los problemas que se presentan

Conclusin
La aplicacin de pruebas psicomtricas en los procesos de investigacin, proporciona
informacin base para la realizacin de planes de accin, promocin y prevencin de la
salud, especialmente al trabajar problemas psicosociales como ansiedad, estrs, depresin,
que no solo afectan al individuo que presenta alteraciones, tambin afecta sus contextos
familiares y sociales.
Los resultados de las pruebas psicomtricas permiten establecer que lneas de accin
implementar en la poblacin seleccionada teniendo en cuenta los datos de las variables
cualitativas y cuantitativas de los individuos, en el conocimiento que tienen acerca del
problema psicosocial estudiado.
Asimismo se puede diferir de los resultados que reas se deben trabajar y fortalecer en los
participantes, de igual forma ir evaluando como estos asimilan la informacin, (dudas,
acuerdos, errores) y trabajan en la ejecucin de intervenciones psicosociales que ayudan a

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prevenir enfermedades mentales, contribuyendo a mejorar los estndares en la calidad de
vida de las personas.

Limitacin y Sugerencias
Se present dificultad en cuanto a la aplicacin de la prueba debido a que no
comprendieran a cabalidad las preguntas y por ende se dificultaba la respuesta de la misma
por consiguiente se obtuvo que el resultado final fue que el conocimiento que se obtiene
sobre el concepto de ansiedad es muy bajo as que es evidente y/o fundamental que haya
participacin de entidades educativas, sociales para que enfatice ms en cuanto estos temas
podran realizarlo fomentando capacitaciones en las cuales se aplique con ms profundidad
todos estos temas ya que son de beneficio para todos.
Recomendaciones:
Crear y/o perfeccionar mecanismos de participacin para conocimientos sobre la ansiedad,
de manera que esta participacin se produzca desde el inicio de la consideracin de una
idea y no solamente cuando el ciudadano se siente afectado, en ajuste al principio de
prevencin de dicho tema.
Crear o fortalecer los entes tcnicos que faciliten la participacin ciudadana.
Promover y disear, por parte de los organismos regionales e internacionales, programas de
capacitacin para agentes y actores de los municipios y de grupos organizados para que
fomenten sus conocimientos en base a la ansiedad.
Promover y fortalecer mecanismos de planificacin participativa en los gobiernos locales,
vigorizando la accin comunitaria en procesos de desarrollo sostenible.

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ANEXOS
ANSIEDAD.xlsx

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