A) Ficha Tcnica:

Ttulo del Film: Patagonia Rebelde

Produccin: Alesandro Arando, Julio Lpez, Juan Carlos Pozal y Fernando Ayala.
Ao de Edicin: 1974.
Actores Principales: Antonio El gallego Soto, Schultz El alemn, Jos Facn Grande Font.
Musicalizacin: Oscar Cardozo Ocampo.
Sinopsis:
Buenos Aires, enero de 1923, durante la presidencia de Marcelo T. DE Alvear; se produce el asesinato del
Comandante Zavala a manos de un hombre de nombre desconocido.
Luego de esto se produce un flashback en donde se esta manera, nos remontamos al ao 1920 donde
se desarrollaran el nudo y desenlace de la historia, la cual comprende un periodo estimado entre 1920 y
1923.
B1) El conflicto que se plantea comienza con la primera huelga en donde las condiciones de vida donde
vivan en las estancias, trabajando de 12 a 16 horas diarias, durmiendo en tarimas de maderas, tipo
estantes, sin abrigo con lo poco que contaban en temperaturas bajo cero. Las posturas de los patrones
en las que les provean poca comida, en la cual los peones eran obligadas a pagar al patrn de estancias.
Los depsitos donde se encontraban las tarimas donde descansaban eran cerrados desde afuera, para
evitar huidas de los trabajadores y el nico da de descanso eran los domingos.
La postura que se encuentra es en contra de la explotacin de los trabajadores para el beneficio de una
elite y de invasores extranjeros.
B2) Podemos ver los distintos valores bien marcados en una sociedad, donde no todos tienen las mismas
condiciones ni los mismos intereses, esto limita mucho el funcionamiento en trminos de justicia e
igualdad y ms an cuando se recurre a la violencia y a la represin.
Personajes:
El personajes El gallego era uno de los lderes de la organizacin sindical que forman trabajadores en
reclam de la explotacin laboral en la Patagonia, es quien dirige las reuniones. Es un personaje profundo
y de gran importancia e influencia.
El alemn: es la mano derecha de Soto, con ms experiencia. Suele aconsejarlo y alentarlo para seguir
con la lucha.
Jos Facn Grande Font: es un lder nato y a diferencia de Soto, es ms espontaneo en su lucha.
Teniente Coronel Zavala: es quien dirigi al ejrcito en contra de los obreros. Es un hombre que pone su
cargo por sobre todo.
B3) La pelcula transcurre en Buenos Aires y en Rio Gallegos durante la dcada del 20.En donde Hiplito
Yrigoyen ocupaba el cargo presidencial en la poca en que se desarrollan los acontecimientos donde
asume, marcando la terminacin de una poca de fraude electoral.
B4) El contexto histrico en el que se plantea la historia es un contexto poltico y econmico que se
relaciona de alguna manera con el contexto social que en este caso representa el centro del conflicto.

B5) La pelcula puede aplicarse as mismo en un contexto actual en donde los terratenientes buscaban o
trabajadores tratan de buscar un gobernador para llegar a un acuerdo en cual los trabajadores no
aceptaban que algunos sectores se adheran a la huelga.
Un juez llega para mediar entre obreros y los patrones, para finalizar con las medidas. Se da una
discusin sobre qu hacer con el dinero obtenido de la multa. Luego la clase de dirigentes se rene para
solucionar la huelga ya que se las ovejas no se esquilaban en el momento propicio, el valor de la lana iba
a caer, y resultarles en prdidas econmicas.
Despus se dan a conocer las condiciones propuestas por los trabajadores, que estableca una serie de
exigencias.
c) Los contenidos que se pueden abordar son:
Formas de vida de la elite y de los sectores medios y trabajadores. La influencia cultural de la
inmigracin.
Revoluciones, abstenciones y otros cuestionamientos al rgimen oligrquico. La Reforma
electoral de 1912 y la ampliacin del sistema poltico.
Estos contenidos se pueden trabajar a partir de na historia para relacionar los hechos de la poca
con la actual.

Comparar: algo ya no est como estaba y agregar dos imgenes en donde los estudiantes
agreguen globos con los textos sobre la boca de los personajes que expresen como se
sentan en esa situacin.
Tambin en grupos en donde los estudiantes integrales parte de patrones y otros de obreros
y que ellos interpreten una solucin al problema tratado