Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
A continuacin estar hablando sobre diferentes conceptos. Entre esos conceptos estn la
investigacin cientfica y la investigacin educativa. Las estar discutiendo cada una a parte. Las
investigaciones constan de diferentes pasos para realizarlas. Estos pasos nos ayudaran a resolver
un problema planteado. Una de las investigaciones que estar hablando es la cientfica. Dicha
investigacin consta de algunos pasos. Formular hiptesis es uno de sus pasos. La hiptesis es la
posible solucin al problema planteado. Otro paso es las interrogantes, eso define hacia donde se
va a avanzar. Cuantos ms interrogantes se formulen mas se acercan a la realidad. Las variables
tambin son parte de dicha investigacin. Tenemos que elaborar un marco terico. Es la teora de
la cual se dispone acerca del objeto de estudio. Es un conjunto de explicaciones de la cual surgir
la hiptesis. La observacin es un paso muy importante. Esto nos ayuda a esclarecer las
hiptesis. Todo dato se debe observar con detenimiento. La formulacin de objetivos ya sean
generales o particulares. Desde aqu se avanzara a las variables. La investigacin cientfica se
encarga de producir conocimiento. El conocimiento cientfico se caracteriza por ser: sistemtico,
ordenado, reflexivo y metdico.
La investigacin educativa es un mbito de conocimiento reciente. Es un conjunto de
acciones con objetivos propios. Es un trabajo con un horizonte ya definido. Interpretan o actan
sobre la realidad educativa. Organiza nuevos conocimientos, diseos, valores, comportamientos,
teoras y actitudes. La investigacin cientfica conduce al descubrimiento de algo nuevo. Se
obtiene a travs de diversos pasos. Alguno de sus objetivos es conocer los diferentes puntos de
vista. Los mtodos tericos son aquellos que ayudan a la comprensin de los hechos. Esta
investigacin es la bsqueda intencionada de conocimientos. Los elementos para la investigacin
Referencias:
Ruiz L. Ramn: (2016). Historia y evolucin del pensamiento cientfico.
Monografias.com/trabajos-pdf, marzo 2007, primera versin en espaol.
Flrez Ochoa Rafael y Alonso Tobn. Investigacin educativa y pedaggica. Bogot:
McGraw Hill. 2011