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FACULTAD DE HUMANIDADES

Carrera de Psicologa

Intervencin en Psicologa de la Salud


Profesora:
Haydee Oblitas Barcena

Pelcula: El hijo de la novia

Alumna:
Chambi Achulli, Mary del Carmen

Lima-Per
2015-2

1. Segn el modelo de estrs de Lazarus visto en clase, describir tres


situaciones de estrs por las que pase el protagonista de la pelcula
Situacin 1: Rafael recibe una llamada donde se entera que el contador no ha
depositado el monto adeudado y ahora le dicen que su cuenta no tiene fondos.
Evaluacin:

PrimariaRafael ve la situacin como una perdida y una amenaza


porque asume que el contador se ha robado dicho dinero y es
preocupante para el restaurante que l administra ya que no ha
acreditado dicha deuda con sus proveedores.

SecundariaRafael por la presin asume que no cuenta con los


mecanismos para afrontar la situacin y se exalta al ver llegar al
consumidor.

Re-evaluacinLuego de exaltarse, gritar y golpear al contador


trata de minimizar la situacin bromeando con lo sucedido ya que
todos se le quedaron viendo por su reaccin.

Afrontamiento:

Centrado en emociones: Rafael grita, insulta y golpea al ver


entrar al contador al restaurante.

Situacin 2: Rafael recibe en el restaurante la visita de un supuesto Polica


federal investigando una denuncia contra el restaurante, ste sujeto entra a la
cocina y encuentra al primo de Rafael con un cigarro de marihuana u otra droga.
Evaluacin:

PrimariaRafael ve la situacin como una amenaza ya que


asume que esta situacin puede malograr la imagen del
restaurante y el trabajo que le cuesta mantenerlo a flote.

SecundariaRafael cree poder manejar la situacin de manera


calmada pero nerviosa, asumiendo que cuenta con los recursos
para afrontarlo propone otra solucin al polica.

Afrontamiento:

Centrado en el problema Rafael en esta situacin se centra en


la solucin del problema y de manera calmada intenta arreglar
con el polica.

Situacin 3: Rafael va a conversar con el cura de la iglesia donde su padre


quiere casarse con su madre y ste le indica que no se puede llevar a cabo la
ceremonia porque su madre al sufrir de Alzheimer no tiene discernimiento para
manifestar si realmente quiere casarse.
Evaluacin:

PrimariaRafael ve la situacin como una amenaza que al mismo


tiempo va a daar a su padre ya que tiene miedo como contarle
que no podr cumplir su sueo de casarse por la iglesia.

SecundariaRafael asume que no cuenta con los mecanismos


para afrontar la situacin y al causarle mayor estrs se exalta un
poco intentando hacerle entender su razonamiento del porqu es
injusto que no le permitan casarse, que cuando l se caso solo era
enamoramiento y no tenia discernimiento y de pronto este estrs
en exceso hace que se le baje la presin.

Re-evaluacinLuego de exaltarse y terminar en el hospital reevala la situacin y encuentra una solucin alterna para cumplirle
el sueo a su padre.

Afrontamiento:

Centrado en las emociones Rafael toma con preocupacin el


hecho de que sus padres no puedan casarse y empieza a
exaltarse al fundamentar lo injusto de que la iglesia no le permita a
su padre casarse.

Centrado en el problema soluciona el problema realizando una


boda religiosa en el centro de reposo donde se encuentra su
madre, cumpliendo de este modo el sueo de sus padres.

2. Identificar estresores vitales y estresores menores por los que pase el


protagonista.
Estresores vitales
Estresores menores
La boda religiosa de sus padres, ya
Cuando el polica lo para por

que ayuda a su padre en la

contestar su telfono cuando iba

organizacin y en el transcurso

manejando

encuentra mltiples trabas por parte

reposo donde est su madre para

de la iglesia.

visitarla por su cumpleaos.

Enfermedad

de

la

madre

(Alzheimer).

hacia

el

centro

de

El trabajo en el restaurante, la
sobrecarga laboral.

3. Segn el modelo de estrs y salud visto en clase, explicar por qu el


protagonista sufre un paro cardiaco.
Con el transcurrir de las distintas situaciones vitales como el manejo del negocio,
las cuentas con los proveedoreshacen que l protagonista al evaluar su

situacin por lo general tienda a exaltarse, gritar, insultar, y muy pocas veces
razonar antes de dichas reacciones. Las respuestas que suele dar son basadas
en las emociones que le producen dichas situaciones estresoras, por lo tanto
sus estrategias de afrontamiento son generalmente explosivas y estas
situaciones son contraproducentes para su salud, llegando incluso a causarle el
paro cardiaco y en otra oportunidad la baja de la presin arterial el cual hace que
pierda el conocimiento y termine por segunda vez hospitalizado de emergencia.

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