BLOQUE.

V
TEMA: BULLYNG
ASIGNATURA: EDUCACION CIVICA Y ETICA
PROPOSITO:
Que los alumnos del grupo aprendan a respetarse, a incluirse, a tolerarse,
Valorarse y a incrementar su autoestima, para que puedan tener un mejor
Proyecto de vida y de sociabilizacin en el grupo.
COMPETENCIAS:
1.- Reconoce sus capacidades y sus limites para cuidar su salud emocional.
2.- Respeta la libertad que tiene y respeta la de los dems.
3.- practica la inclusin de todos en el trabajo colaborativo.
4.- Resuelve los conflictos cotidianos sin usar violencia, es decir mediante el dialogo.
5.- Respeta la normatividad dentro y fuera del aula.
TEMAS DE REFLEXION:
1.- Salud mental: Es el estado de equilibrio entre una persona y su entorno socio-cultural lo
Que garantiza su participacin laboral, intelectual y de relaciones para alcanzar un
Bienestar y calidad de vida.
2.- DERECHOS DE LOS NIOS.- Son un conjunto de normas de derecho que protegen a
Los nios menores de 18 aos.
3.- EQUIDAD DE GENERO.- El sexo es la caracterstica biolgica que diferencias a los
Miembros de una misma especie como macho y hembra.
4.- PREVENCION DE LA VIOLENCIA.- Toma en consideracin todas las medidas
Para evitar la violencia y la solucin de los conflictos mediante el dialogo y el respeto
Mutuo.
CAUSAS DEL PROBLEMA:
1.- VIOLENCIA INTRAFAMILIAR
En el hogar de la nia X existe mucha violencia ya que constantemente el esposo le pega a
su mujer y a los hijos.
2.- PROBLEMAS ECONOMICOS.
El padre es vicioso del alcoholo y se gasta el poco dinero que gana.
3.- RECHAZO DE LOS INTEGRANTES DEL GRUPO.

El rechazo de los nios y de las nias porque la nia X es muy grosera, pega mucho, les
quita sus cosas y no trabaja en clase.
4.- LA FALTA DE INCLUSION.
Los nios no quieren que juegue con ellos o que participe en sus equipos.
APRENDIZAJES
ESPERADOS
RECONOCE LOS
DERECHOS DE LOS
NIOS Y DE LAS NIAS

ACTIVIDADES

RECURSOS DIDACTICOS

-INICIO
-OBRA DE TEATRO
LOS DERCHOS DE LOS
NIOS Y DE LAS NIAS

LIBRO EDUCACION POR

LA EXPRERIENCIA PARA
PADRES Y ALUMNOS.
LLUVIA DE IDEAS
FOLLETOS DE VALORES
FOLLETOS DEL BULING
LLUVIA DE IDEAS
DEBATE.

REFLEXIONA SOBRE SU -DESARROLLO

CONDUCTA Y SUS
-REUNION DE PADRES
CONSECUENCIAS.
DE FAMILIA Y DE
ALUMNOS DEL GRUPO.
-ANALISIS DEL
CONTENIDO DE LA
OBRA
-LECTURA Y
COMENTARIO DE UN
FOLLETO DEL BULYNG
-REFLEXION LA
IMPORTANCIA DE LOS
VALORES EN LA FAMILIA
Y EN LA ESCUELA.
-DEBATE SOBRE LA
AGRESIVIDAD Y EL
RECHAZO Y SUS
CONSECUENCIAS.

PARTICIPA EN LA TOMA -CIERRE

GUIA DE OBSERVACION
DE DESICIONES.
- SE TOMAN ACUERDOS
POR ESCRITO.
-SE ELABORA UNA GUIA
DE OBSERVACION
-LOS PADRES HACEN
COMPROMISOS PARA
APOYAR A SUS HIJOS.
TIEMPO
8 MINUTOS

EVALUACION
PARTICIPACION EN LA OBRA DE
TEATRO

40 MINUTOS

PARTICIPACIONES.
DISPOSICION

ELABORACION DE ARGUMENTOS
22 MINUTOS Y LA GUIA DE
OBSERCACION ES PARA TODO EL
CICLO ESCOLAR.

ELABORACION DE ACUERDOS.
ELABORACION DE CARTELES.
CON LA GUIA DE OBSERVACION.