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Versin 1.0
INTRODUCCIN AL LABORATORIO
1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO
Reglas para el montaje de circuitos
Manejo del proto board.
Conocimientos bsicos de componentes electrnicos.
2. COMPETENCIAS
El estudiante:
Conocer el correcto uso y manejo de materiales en un Laboratorio de Electrnico, a travs del
montaje de circuitos, el manejo del protoboard.
3. MATERIALES, REACTIVOS Y EQUIPOS
2 Resistencia de 220
1 Fuente de alimentacion
1 Multmetro
1 Protoboard
1 Cable para Fuente
1 Interruptor
2 LEDs. (rojo y verde)
1 Generador de frecuencia.
4. TECNICA O PROCEDIMIENTO
El primer circuito ser para ver como encender un LED, la identificacin de sus terminales, el ms
largo (nodo) apunta al polo (+), el corto (ctodo) al negativo (-), si por alguna razn los terminales
son iguales, puedes identificar el ctodo por un pequeo corte en la cabeza del componente. R1
es una resistencia de 220 ohm que hace de proteccin para el LED, Montado en la placa de
prueba, debera quedar as.
Figura N 1.
Versin 1.0
INTRODUCCIN AL LABORATORIO
Parte 1.1
Armar el circuito mostrado en la figura N1 con un voltaje de 9 V. use la resistencia de 220 ohm y
realice las mediciones de voltaje en la resistencia y en el led.
Parte 1.2
Modifique el voltaje de alimentacin de la Parte 1.1 por 5V y vuelva a realizar las mediciones.
MEDICIONES VFuente Vled Vresistor
Parte 1.1
Parte 1.2
Parte 1.3
Implemente el siguiente circuito con un generador de onda de una frecuencia de 5 Hz y verifique en
que secuencia se enciende los leds
D2
R1(1)
GENERADOR DE SEAL
R1
220R
LED
+88.8
D1
Volts
FUENTE DE VOLTAJE DE 5V
R2
220R
LED
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A B A.B
SW1
R2
D1
220R
SW -SPDT
U1:A
A
LED
D2
1
3
SW2
Voltaje de 5 V
R1
B
7408
220R
SW -SPDT
LED
Parte 2.2
Implemente el circuito mostrado en la figura y verifique si la tabla de verdad se cumple.
Voltaje de 5 V
SW1
R2
U2:A
SW-SPDT
A
1
LED
D2
SW2
2
7432
R1
220R
SW-SPDT
D1
220R
LED
Voltaje de 5 V
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D1
R2
SW1
1
LED
D2
SW-SPDT
7404
A ~A
220R
U1:A
Voltaje de 5 V
R1
220R
LED
Parte 2.4
Armar el circuito mostrado en la figura1, llenar la tabla de verdad
Fig. 1. Diagrama esquemtico
A
C Led1 Led2
Versin 1.0
Versin 1.0
Led
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7. CUESTIONARIO
1. Que representa una expresin Booleana?.
2. Como se puede interpretar una compuerta OR de 3 entradas, en compuertas OR de 2 entradas.
3. Como se podra saber si el circuito armado representa a la expresin booleana?.
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MAPAS DE KARNAUGH
1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO
Manejo de simplificaciones algebraicas a travs del mtodo de mapas de karnaugh
Aplicacin en el diseo digital de la condicin no importa (X)
Implementacin de circuitos con la Universalidad de Compuertas Lgicas NAND y NOR
2. COMPETENCIAS
El estudiante:
Realizara el correcto manejo de los mapas de karnaugh como una herramienta til de la
simplificacin de circuitos que le permite solucionar problemas.
Armara los circuitos solo utilizando Compuertas NOR o NAND
3. MATERIALES, REACTIVOS Y EQUIPOS.
Circuito integrado 7400 NAND (segn necesite para la prctica)
Circuito integrado 7402 NOR (segn necesite para la prctica)
2 Resistencia de 220 .
1 Multmetro
1 Proto board
2 LED
4. TECNICA O PROCEDIMIENTO
Parte 4.1
Armar el circuito para la tabla de verdad, simplificando por mapas de karnaugh, Utilice solo
compuertas NAND para su implementacin.
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MAPAS DE KARNAUGH
Parte 4.2
Arme del circuito del problema solo usando compuertas NOR.
Las cuatro lneas que entran al circuito lgico combinacional que se ilustra en las figuras siguientes,
llevan un dgito decimal codificado en binario. Es decir, los equivalentes binarios de los dgitos
decimales 0-9 pueden aparecer en las lneas A B C D. El bit ms
Significativo es A.
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CODIFICADORES Y DECODIFICADORES
1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO
El estudiante deber tener conocimientos de codificadores y decodificadores.
Conocimiento de manejo de displays.
Manejo del uso de pulsadores.
2. COMPETENCIAS
El estudiante:
Manejara circuitos combinacionales Codificadores y Decodificadores, a travs de la resolucin
de problemas en el Laboratorio.
3. MATERIALES, REACTIVOS Y EQUIPOS
2 Circuito integrado 74LS260
1 Circuito integrado 74LS04
1 Circuito integrado 74LS48
1 Display C.C.
11 Resistencias de 220
10 Pulsadores
1 Multmetro
1 Protoboard
4. TECNICA O PROCEDIMIENTO
teclado
CODIFICADOR DE
DECIMAL A BCD
DECODIFICADOR
DE BCD A 7
SEGMENTOS
DISPLAY
Parte 6.1
Implemente un teclado de 10 dgitos y despliguelo en un display utilizando codificadores y
decodificadores como se muestra en el diagrama de bloque
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CODIFICADORES Y DECODIFICADORES
7. CUESTIONARIO
1. Que se tendra que colocar en vez de pulsadores para mantener el numero encendido en el
Display?.
2. Por qu en el circuito no se puede representar el 0 al presionar una tecla?.
3. Es posible implementar este circuito utilizando el 7447 y una display de nodo comn Dibuje
Como sera el circuito?.
4. Que secuencia tendra en bits que entrar a Eo y E1 para que el decodificador encienda un el
Semforo en la secuencia correcta de funcionamiento de un semforo.
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Versin 1.0
APLICACIN DE MULTIPLEXORES
1. CONOCIMIENTO TEORICO REQUERIDO
El estudiante deber tener conocimientos de Multiplexores.
2. COMPETENCIAS
El estudiante:
Conocer circuitos con multiplexores, en sistemas digitales que se presentan en el campo de
trabajo del profesional.
3. MATERIALES, REACTIVOS Y EQUIPOS
1 Circuito integrado 74LS151
1 Resistencia de 220
1 LED
1 Multmetro
1 Protoboard
4. TECNICA O PROCEDIMIENTO
Parte 7.1
Obtenga un circuito lgico que permita determinar si un nmero entero comprendido entre el 0 y el
15 es divisible por el nmero 3. La tabla de verdad necesaria es la siguiente:
D
0
0
0
0
0
0
0
0
1
1
1
1
1
1
1
1
C
0
0
0
0
1
1
1
1
0
0
0
0
1
1
1
1
B
0
0
1
1
0
0
1
1
0
0
1
1
0
0
1
1
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A
0
1
0
1
0
1
0
1
0
1
0
1
0
1
0
1
Versin 1.0
APLICACIN DE MULTIPLEXORES
Parte 7.2
Armar el circuito montado con un solo multiplexor 74151 y los componentes adicionales que necesite.
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