INSTITUTO TECNOLGICO INFOCAL LA PAZ

GERENCIA TCNICA DOCENTE

SEM 2/2016

PLAN DE ASIGNATURA SEM 2/2016

Asignatura:
Sigla:
Carrera:
Pre-requisito:
Carga horaria/semana:
Grupo:

Tecnologa Electrnica III

TET-300
Electrnica y Electrotecnia
Tecnologa Electrnica II
30 horas acadmicas
Noche

1. Datos del docente

Nombre:
Profesin:
Materias que ensea:

Email:

Nstor Hermes Alave Alavi

Ingeniero Electrnico
Tecnologa Electrnica III
- Tecnologa Electrnica Aplicada
- Tecnologa Elctrica III
- Tecnologa Elctrica Aplicada
nestoralave@hotmail.com

2. Definicin de la Asignatura
La electrnica digital es una rama de electrnica en la cual se estudia o
se aplica solo dos estados de valores, magnitudes o tensiones: alto-bajo,
cero-uno. En la representacin digital los valores no se denotan por
valores proporcionales, sino por smbolos llamados dgitos. Cuando se
manejan diversos valores es importante que podamos representar sus
cantidades o magnitud con eficiencia y exactitud. Existen bsicamente
dos maneras de representar el valor numrico de las cantidades: la
analgica y la digital.
3. Justificacin
Esta asignatura parte de los conocimientos tecnolgicos en dispositivos y
teora de circuitos a nivel de componentes para que el alumno pueda
realizar el anlisis y la sntesis de circuitos electrnicos digitales. Esta
asignatura formar la base de conocimiento necesaria para poder
elaborar sistemas electrnicos en asignaturas de cursos superiores,
como son la Microelectrnica.
4. Objetivos
4.1. Objetivo General
El alumno analizar y disear sistemas digitales combinacionales y
secuenciales asncronos, as como el uso de dispositivos lgicos
programables, en un entorno de desarrollo terico-practico.

INSTITUTO TECNOLGICO INFOCAL LA PAZ

GERENCIA TCNICA DOCENTE

4.2.
Objetivos
educativos)

SEM 2/2016

especficos

(instructivos

Desarrollar en el estudiante habilidades en el diseo

lgicos digitales.

circuitos

Conocer las herramientas matemticas que se emplean en los

circuitos digitales, es decir, el lgebra de Boole.
Conocer la estructura interior (a base de componentes
electrnicos) de las principales familias lgicas con las que se
construyen los bloques digitales.
Desarrollar un concepto de trabajo en equipo, afianzando los lazos
entre los estudiantes.
Desarrollar responsabilidad para promover los valores y derechos
de toda la sociedad a travs de la educacin con excelencia
impartida en el aula.
5.

Contenidos

5.1. Contenido Mnimo

Tcnicas digitales
Compuertas lgicas y algebra booleana
Circuitos lgicos combinacionales
Flip Flops
Contadores
Registros
Circuitos lgicos MSI
Dispositivos de memoria
5.2. PROGRAMA ANALTICO
TEMA 1: TCNICAS DIGITALES
Objetivos Temticos:
Al finalizar el tema el alumno ser capaz de: Diferenciar entre circuitos
digitales y circuitos analgicos, as como los diferentes tipos de sistemas
de numeracin.

INSTITUTO TECNOLGICO INFOCAL LA PAZ

GERENCIA TCNICA DOCENTE

SEM 2/2016

Contenido temtico:
1.1 Sistemas digitales y analgicos
1.2 Sistemas de nmeros digitales
1.3 Representacin de cantidades binarias
1.4 Conversiones
TEMA 2: COMPUERTAS LGICAS Y ALGEBRA BOOLEANA:
Objetivos Temticos:
Al finalizar el tema el alumno ser capaz de: Conocer las compuertas
bsicas de la electrnica digital y el entorno matemtico para la
electrnica discreta.
Contenido temtico:
2.1 Constantes y variables booleanas
2.2 Tablas de verdad
2.3 Operaciones OR, AND, NOT
2.4 Implantacin de circuitos a partir de expresiones booleanas
TEMA 3

CIRCUITOS LGICOS COMBINACIONALES:

Objetivos Temticos:
Al finalizar el tema el alumno ser capaz de: Desarrollar circuitos lgicos
con terminales de control en interpretacin de tablas de verdad dentro
de la hoja de datos de los componentes.
Contenido temtico:
3.1 Forma de suma de productos
3.2 Simplificacin de circuitos lgicos
3.3 Simplificacin algebraica
3.4 Mtodo de mapa de Karnaugh
3.5 Aritmtica binaria
3.6 Sumadores
3.7 Comparadores
TEMA 4

FLIP FLOPS:

Objetivos Temticos:
Al finalizar el tema el alumno ser capaz de: Conocer la lgica secuencial
para el diseo de aplicaciones con secuencias especficas de control.
Contenido temtico:
3

INSTITUTO TECNOLGICO INFOCAL LA PAZ

GERENCIA TCNICA DOCENTE

SEM 2/2016

4.1 Latch de compuerta NAND y NOR

4.2 Seales de reloj flip-flops sincronizados
4.3 Flip-flops S-R, J-K y D
4.4 Latch D
4.5 Flip-flops maestro y esclavo
TEMA 5

CONTADORES:

Objetivos Temticos:
Al finalizar el tema el alumno ser capaz de: Comprender un circuito
secuencial construido a partir de biestable y puertas lgicas que es
capaz de almacenar y contar los impulsos , que recibe en una entrada
destinada a tal efecto.
Contenido temtico:
5.1 Contadores asncronos
5.2 Contador asncrono descendente
5.3 Contadores sncronos
5.4 Decodificacin de un contador
5.5 Conexin en cascada de contadores
TEMA 6:

REGISTROS:

Objetivos Temticos:
Al finalizar el tema el alumno ser capaz de: comprender en
funcionamiento de un circuito digital secuencial (es decir, que los valores
de sus salidas dependen de sus entradas y de los valores anteriores)
consistente en una serie de biestables.
Contenido temtico:
6.1 Operaciones generales con las memorias
6.2 Memorias de solo lectura ROM y variantes
6.3 Memorias RAM
6.4 Otros tipos de memorias
TEMA 7

CIRCUITOS LGICOS MSI:

Objetivos Temticos:
Al finalizar el tema el alumno ser capaz de: analizar una serie de
circuitos combinaciones que se utilizan en electrnica digital y que son la
base para la creacin de diseos ms complejos.
Contenido temtico:
4

INSTITUTO TECNOLGICO INFOCAL LA PAZ

GERENCIA TCNICA DOCENTE

SEM 2/2016

7.1 Decodificadores
7.2 Decodificadores y manejadores de BCD a 7 segmentos
7.3 Codificadores
7.4 Multiplexores
7.5 Demultiplexores
TEMA 8

DISPOSITIVOS DE MEMORIA:

Objetivos Temticos:
Al finalizar el tema el alumno ser capaz de: analizar los dispositivos de
almacenamiento bsico utilizados en la electrnica digital y electrnica
avanzada.
Contenido temtico:
8.1 Operaciones generales con las memorias
8.2 Memorias de solo lectura ROM y variantes
8.3 Memorias RAM
8.4 Otros tipos de memorias
6. BIBLIOGRAFA
1. Floyd, T.L. Fundamentos de sistemas digitales. Edit. Prentice hall,
1997. Mxico DF
2. Valdivia, C. Arquitectura de equipos y sistemas informticos. Edit.
Paraninfo, 1999. Madrid, Espaa.

7. HORARIO
HORAS
7:00 7:45
7:45 8:30
8:30 9:15
9:15_- 10:00
10:00

10:45
10:45

11:30
11:30
12:15
12:15 -13:00
13:00:13:45

LUNES

MARTES

MIRCOLE
S

14:00 -14:45
14:45

15:30
5

JUEVES

VIERNES

SBADO

INSTITUTO TECNOLGICO INFOCAL LA PAZ

GERENCIA TCNICA DOCENTE

15:30

16:15
16:15

17:00
17:00

17:45
17:45 :18:30
18:30

19:15
19:15 -20:00
20:00

20:45
20:45

21:30
21:30

22:15

SEM 2/2016

x
x

x
x

x
x

x
x

x
x

x
x

8. PLANIFICACION DE AVANCE DE MATERIA

Dia
1
2

Tema

TEMA 1

3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

TEMA 2

TEMA 3

Desarrollar circuitos lgicos con terminales

de control en interpretacin de tablas de
verdad dentro de la hoja de datos de los
componentes.

TEMA 4

Conocer la lgica secuencial para el diseo

de aplicaciones con secuencias especficas
de control

2do parcial
TEMA 5

18
19
20

Diferenciar entre circuitos digitales y

circuitos analgicos, as como los
diferentes tipos de sistemas de
numeracin
Conocer las compuertas bsicas de la
electrnica digital y el entorno matemtico
para la electrnica discreta

1er parcial

16
17

Objetivo del tema

TEMA 6

Comprender un circuito secuencial

construido a partir de biestable y puertas
lgicas que es capaz de almacenar y
contar los impulsos, que recibe en una
entrada destinada a tal efecto.
Comprender en funcionamiento de un
circuito digital secuencial (es decir, que los
valores de sus salidas dependen de sus
entradas y de los valores anteriores)
consistente en una serie de biestables.

3er parcial
6

INSTITUTO TECNOLGICO INFOCAL LA PAZ

GERENCIA TCNICA DOCENTE

21
TEMA 7

22
23

TEMA 8

24
25

SEM 2/2016

Analizar una serie de circuitos

combinaciones que se utilizan en
electrnica digital y que son la base para la
creacin de diseos ms complejos.
Analizar los dispositivos de
almacenamiento bsico utilizados en la
electrnica digital y electrnica avanzada.

Examen Final

9. SISTEMA DE EVALUACIN

EVALUACIO
N

TOTAL

EXAMEN

TRABAJOS
PRACTICOS

PRIMER
PARCIAL
SEGUNDO
PARCIAL
TERCER
PARCIAL
OTRAS
CALIFICAC.
EXAMEN
FINAL
CALIFICAC
TOTAL

20

15

20

15

20

15

CONTROL
DE
LECTURA
%

15

15
25

25

100

70

30

10. Propuesta pedaggica

Explicativo reproductivo, Se realizarn clases magistrales con la
participacin de los estudiantes.
Descriptivo reproductivo, Se describirn los contenidos de
cada uno de los temas con la participacin de los estudiantes,
mediante practicas guiadas.
Problmico, Se realizaran ejercicios y problemas aplicados y
rutinarios mediante s prcticas en aula; trabajos que se
relacionan con la problemtica actual de las empresas.

11.

Recursos materiales

Pizarra
Data Show
Gua de Practicas

INSTITUTO TECNOLGICO INFOCAL LA PAZ

GERENCIA TCNICA DOCENTE

SEM 2/2016

El Alto, agosto de 2016

Nestor Alave Alavi

Docente

VoBo Coordinador de Carrera