SESION DE APRENDIZAJE

ARE

E.R
.

TITULO

: Amar a nuestro prjimo como a nosotros mismo.

AREA

: Educacin Religiosa

GRADO

:3

COMPETENCIA
-Testimonio de Vida

CAPACIDAD
-Descubre en la Palabra de Dios,
expresiones de amor y
misericordia, reflexionando
acerca de los mensajes bblicos.

INDICADORES
-Reconoce y explica el mandamiento
del amor al prjimo.
-Demuestra, en su vida cotidiana, la
prctica del amor al prjimo como a s
mismo.

INICIO

CIERRE

DESARROLLO

INICIO

-Leen la siguiente cita bblica.

PALABRA DE DIOS
Maestro: Cul es el principal mandamiento?
Jess contest: Amars al Seor con todo tu corazn... Pero hay un segundo
mandamiento que es igual de importante:
Amars a tu prjimo como a ti mismo
Mateo 22, 36-39
Dialogan:
Cul es el principal mandamiento?
Cul es el segundo mandamiento importante?
Cmo practicas t el segundo mandamiento en tu vida diaria?
-Leen el papelote preparado por la profesora.
Jess nos ensea a amar al prjimo
Jess nos deca que siempre debemos amarnos cmo l nos ama y que debemos a mar a
nuestro prjimo como a nosotros mismos.
Jess nos ense con su vida el amor. El demostraba su amor y
su cario curando a los enfermos, escuchando a las personas,
perdonando sus pecados, haciendo el bien a todos, incluso
perdonando a sus enemigos.
Lee con atencin la parbola El Buen Samaritano (anexo) para
que te des cuenta cul de los personajes demostr amor al prjimo.
-Dialogan sobre el texto ledo, realizando la comprensin lectora literal:
-Resuelven una ficha de aplicacin sobre el tema desarrollado.
-Transcriben el papelote en su cuaderno de Educacin Religiosa y pegan la
ficha desarrollada de aplicacin.
-Dialogan sobre la actividad realizada (metacognicin)
Qu aprendimos hoy? Cmo nos sentimos?
En qu fallamos?
Cmo lo corregimos?
-Dialogan en casa con sus familiares sobre el significado del amor al prjimo

AMAR AL PROJIMO COMO A NOSOTROS MISMOS

1. Lee atentamente la Parbola del Buen Samaritano colorea y responde las preguntas.
-Jess empez a decir:
1. Baj un hombre de Jerusaln a Jeric y cay en manos de bandidos que lo despojaron todo.
Y se fueron despus de haberlo molido agolpes, dejndolo medio muerto.
2. Bajaba por ese camino un sacerdote, quien al verlo pas por el otro lado de la carretera
sigui de largo. Lo mismo hizo un levita que lleg a ese lugar, lo vio, tomo el otro lado camino y
pas de largo.
3. Pero lleg cerca de l un samaritano que iba de viaje. Lo vio y se compadeci. Se acerc,
cur sus heridas con aceite y vino y se las vend.
4. Despus lo puso en el mismo animal que l montaba, lo condujo a un hotel y se encarg de
cuidarlo. Al da siguiente sac dos monedas y se las dio al hotelero dicindole: Cudale lo que
gastes de ms yo te lo pagar a mi vuelta.
-Jess entonces pregunt al seor: Segn tu parecer, Cul de estos tres se port cc prjimo
del hombre que cay en manos de los salteadores?
-El seor contest: El que se mostr compasivo con l
-Entonces Jess le dijo: Ve y haz t lo mismo (Lucas 10, 30-36)

2. comprensin lectora
a. Qu le ocurri al hombre que iba de Jerusaln a Jeric?
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b. Qu hizo el sacerdote cundo pas por all?
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c. Qu hizo el levita al llegar al lugar?
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d. Qu hizo el samaritano cuando lleg al lugar?
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e. Cul de los tres demostr el amor por su prjimo?
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