i

Nombra los siguientes dibujos y cronometra el tiempo invertido.

Tienes dos intentos.

Estimular la velocidad de procesamiento. PRIMER NIVEL

Leer dibujos

FICHA N:

005

www.gesfomedia.com

Gestos

Haz los gestos que se te piden.

FICHA N:

010

1. El nio o la nia deben realizar los gestos que se le piden: dar una palmada, un pisotn en el suelo, dar un salto, sacar la lengua o saludar (hacer
el gesto de decir adis). Lo mejor es que el nio se coloque de pie delante de la mesa. Previamente se hace algn ensayo para que comprenda el
ejercicio. Si se equivoca al hacerlos, se pide que lo repita una vez.
2. En el primer ejercicio se va pidiendo que haga cada uno de los gestos y se anota el tiempo invertido. Se repite una segunda vez.

1.

PISOTN

2.

PALMAS

3.

PISOTN

4.

PALMAS

5.

SALUDO

6.

PISOTN

7.

SALUDO

8.

PISOTN

9.

PALMAS

10. SALUDO
Tiempo invertido en el 1er intento:
Estimular la velocidad de procesamiento. PRIMER NIVEL

Tiempo invertido en el 2 intento:

www.gesfomedia.com

Nombra los siguientes dibujos y cronometra el tiempo invertido.

Tienes dos intentos.

Estimular la velocidad de procesamiento. PRIMER NIVEL

Leer dibujos

FICHA N:

017

www.gesfomedia.com

Seala con el dedo los dibujos que te vaya diciendo

Sealar

FICHA N:

1.

LIBRO

2.

TARTA

3.

NIA

4.

LLAVE

5.

RBOL

6.

CARACOL

7.

TARTA

8.

NIA

9.

LLAVE

024

10. LIBRO

Tiempo invertido en el 1er intento:

Estimular la velocidad de procesamiento. PRIMER NIVEL

Tiempo invertido en el 2 intento:

www.gesfomedia.com

Di las palabras que se te piden.

Decir palabras

FICHA N:

032

1. El nio o la nia debe responder con una palabra a cada una de las propuestas que se le hacen. Por ejemplo, Si se dice un animal, debe decir
el nombre de un animal. Si se equivoca, se le hace repetir una vez. Si no acierta se contina. Se anota el tiempo invertido en responder a las 15
preguntas. Antes de comenzar el juego se le proponen varios ejemplos para que comprenda la tarea.
2. En el segundo ejercicio solo se le conceden 30 segundos y se anota el nmero de preguntas que ha respondido.

1.

UN ANIMAL

11. UN ANIMAL

2.

UN COLOR

12. NOMBRE DE NIA

3.

PARA LA LLUVIA

13. PARA PEGAR PAPEL

4.

UN NMERO

14. PARTE DEL CUERPO

5.

COMIDA

15. NOMBRE DE NIO

6.

PARA VIAJAR

7.

SE PONE EN LA CABEZA

8.

UNA FRUTA

9.

DA LECHE

10. INSTRUMENTO MUSICAL

Tiempo invertido en decir las palabras:
Estimular la velocidad de procesamiento. PRIMER NIVEL

Respuestas en 30 segundos:
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Nombra los siguientes dibujos y cronometra el tiempo invertido.

Tienes dos intentos.

Estimular la velocidad de procesamiento. PRIMER NIVEL

Leer dibujos

FICHA N:

035

www.gesfomedia.com

Seala con el dedo los dibujos que te vaya diciendo

Sealar

FICHA N:

042

1.

COCHE

2.

TELE

3.

VASO

4.

LIBRO

5.

CARACOL

6.

TORTUGA

7.

PEZ

8.

LPIZ

9.

CARACOL

10. TORTUGA
11. PEZ
12. TELE
13. VASO
14. LIBRO
15. COCHE

Tiempo invertido en el 1er intento:

Estimular la velocidad de procesamiento. PRIMER NIVEL

Tiempo invertido en el 2 intento:

www.gesfomedia.com

Haz los gestos que se te piden.

Gestos

FICHA N:

052

El nio o la nia deben realizar los gestos que se le piden: dar una palmada, un pisotn en el suelo, dar un salto, sacar la lengua o saludar (hacer el
gesto de decir adis). Lo mejor es que el nio se coloque de pie delante de la mesa. Previamente se hace algn ensayo para que comprenda el ejercicio. Si se equivoca al hacerlos, se pide que lo repita una vez.
1. En el primer ejercicio se va pidiendo que haga cada uno de los gestos y se anota el tiempo invertido.
2. En el segundo ejercicio se contabilizan los gestos que es capaz de realizar durante 30 segundos.

1.

PALMAS

11. SALUDO

2.

PISOTN

12. PISOTN

3.

SALTO

13. LENGUA

4.

SALUDO

14. PALMAS

5.

SALTO

15. SALUDO

6.

PISOTN

7.

LENGUA

8.

PALMAS

9.

SALTO

10. LENGUA
Tiempo invertido en decir las palabras:
Estimular la velocidad de procesamiento. PRIMER NIVEL

Respuestas en 30 segundos:
www.gesfomedia.com

Di las palabras que se te piden.

Decir palabras

FICHA N:

056

1. El nio o la nia debe responder con una palabra a cada una de las propuestas que se le hacen. Por ejemplo, Si se dice un animal, debe decir
el nombre de un animal. Si se equivoca, se le hace repetir una vez. Si no acierta se contina. Se anota el tiempo invertido en responder a las 15
preguntas. Antes de comenzar el juego se le proponen varios ejemplos para que comprenda la tarea.
2. En el segundo ejercicio solo se le conceden 30 segundos y se anota el nmero de preguntas que ha respondido.

1.

PARA ESCRIBIR

11. UNA COMIDA

2.

UN ANIMAL

12. PARA CORTAR

3.

CUANTAS MANOS TIENES

13. UNA PARTE DEL CUERPO

4.

UN COLOR

14. TIENE ALAS

5.

PARA SABER LA HORA

15. UN INSTRUMENTO MUSICAL

6.

UNA LETRA

7.

UN ANIMAL

8.

UN NMERO

9.

UNA FRUTA

10. PARA VIAJAR

Tiempo invertido en decir las palabras:
Estimular la velocidad de procesamiento. PRIMER NIVEL

Respuestas en 30 segundos:
www.gesfomedia.com

Seala con el dedo los dibujos que te vaya diciendo

Sealar

FICHA N:

060

1.

LPIZ

2.

CARAMELO

3.

LIBRO

4.

BARCO

5.

SILLA

6.

AVIN

7.

SILLA

8.

LLAVE

9.

BARCO

10. MESA
11. LPIZ
12. AVIN
13. LIBRO
14. MESA
15. CARAMELO

Tiempo invertido en el 1er intento:

Estimular la velocidad de procesamiento. PRIMER NIVEL

Tiempo invertido en el 2 intento:

www.gesfomedia.com