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Aplicacin a la enseanza de
la literatura.
37.1. Introduccin. Fundamentos tericos.
Necesidad de los gneros
El inters de la crtica por los gneros
Perspectivas
37.2. El concepto de gnero literario en la tradicin histrica.
Antigedad
Renacimiento
Neoclasicismo
Teora Romntica de los gneros
37.3 El concepto de gnero literario en la actualidad. Nuevas perspectivas.
37.4 Los gneros literarios y su aplicacin a la enseanza de la literatura en la actualidad.
37.1. Introduccin. Fundamentos tericos.
La teora y el problema de la delimitacin de los gneros viene de tan lejos como Platn
o Aristteles, y ha ocupado siempre un lugar central en la teora literaria, y ms an con las ltimas
aproximaciones pragmtico-textuales, en las que es fundamental el establecimiento de estructuras (y
super y macro-estructuras) predeterminadas.
El nmero inabarcable de subgneros dentro de cada uno de los grandes gneros, as como la
delimitacin misma de stos con toda la variedad de definiciones y aproximaciones que se han
realizado desde los ms diversos puntos de vista conlleva una enorme dificultad en el tratamiento
de este aspecto de la teora literaria. Por tanto, el inters de la crtica literaria en la delimitacin y
estudio de los gneros literarios, responde, fundamentalmente, a tres factores:
Necesidad de un principio de organizacin: concepciones metodolgicas aglutinantes que
permiten formar un cuerpo ordenado de n la exposicin de las diversas obras de la
Literatura, reunindolas en grupos de condicin potica afn. (Lpez Estrada).
Tambin Warren y Wellek hablan de un principio de orden, una clasificacin no
cronolgica ni espacial, sino por tipos de organizacin o estructuras especficamente
literarias. [Teora Literaria: 272]
Necesidad de situar las obras en la tradicin histrica. R. Lapesa anota que la costumbre
heredada de la tradicin ha ido fijando los distintos tipos de obras o gneros literarios.
De esta manera, los gneros pueden abordarse
De forma preceptiva, desde la teora a la prctica: la tradicin crtica ha ido creando un
amplio bagaje de consideraciones tericas sobre la cuestin hasta formar una preceptiva,
unos modelos ideales, fijos e inmutables.
De forma descriptiva, desde la prctica a la teora: las obras lite se saltan las distinciones
genricos: funden o fusionan gneros, rompen reglas, tratan de desmarcarse de la
preceptiva,.. Los gneros aparecen y desaparecen, estn de moda y dejan de estarlo, se
heredan unos a otros, varan de pas a pas, de obra a obra, de autor a autor, de poca a
poca.
Por tanto, lo que debe interesarnos, sobre todo, es la funcin social de los gneros como
expresin esttica del modo de interpretar lo humano en cada poca.
36.2. El concepto de gnero literario en la tradicin histrica.
Debemos remontarnos a Platn para encontrar la primera referencia al gnero literario, o al
menos una clasificacin que pueda tomarse como germen de esta distincin. En primer lugar, debemos
tener en cuenta que Platn define la poesa como digesis (construccin imitativa) de sucesos pasados,
presentes o futuros, de manera que las diferencias entre los gneros van a depender de la forma en que
se construya y se manifieste esa imitacin
Llama la atencin la ausencia de la lrica en la trada bsica slo hay alguna mencin marginal.
Se haba atribuido al carcter fragmentario de la obra, o a que la gran lrica se considerase musical.
Segn Kate Hamburger, Aristteles distingua poiesis hacer de legein decir , o sea, mmesis de
logos. Por tanto la poesa, como literatura no mimtica, cae fuera del dominio de la poiesis y, a la postre,
fuera de la escritura con finalidad literaria.
Pronto entra en crisis la nocin de gnero literario tal y como haba sido concebido en la
Antigedad La inestabilidad en el proceso de transmisin de las obras literarias genera formas hbridas,
mezclas de difcil clasificacin que dan lugar a los cantares de gesta, la lrica provenzal, los exempla, los
fabliaux, formas muy inestables desde el punto de vista genrico.
Ante esta realidad, los tratadistas medievales toman como modelos obras clsicas como los
tratados De inventione, ciceroniano, o la Epstola ad Pisones, de Horacio, que sirvi sobre todo como
preceptiva literaria. En este sentido, se formula la denominada rota Virgilio, segn la cual, a partir de las
tres grandes obras del autor latino pueden llegar a distinguirse hasta tres estilos: estilo sencillo, estilo
medio y estilo elevado, que sirven, a su vez, para clasificar las obras literarias.
El Renacimiento trajo consigo un amplio movimiento de teorizacin literaria. Al igual que en
otras esferas de la cultura, la Teora Genrica recupera las coordenadas de la potica clsica (Aristteles
y Horacio). Se establece definitivamente la triparticin entre lrica, pica y dramtica a partir de la
intervencin del autor en la obra. Los gneros se jerarquizan socialmente.
Fue Minturno, en LArte poetica quien habl por primera vez de las tres formas fundamentales,
que quedan establecidas como gneros clsicos: pica (dividida en tres apartados: prosa dilogo y
novela-; en verso epigrama, himno- y mixta novela pastoril-), poesa escnica (trgica, cmica y
satrica) y poesa lrica, designacin que ser comnmente aceptada en adelante. La originalidad de
Minturno estriba tambin en que incluye subgneros como la novela corta y la pastoril, aparecidos
durante el final de la Edad Media.
Alfonso Lpez Pinciano elabora una amplsima casustica de subgneros de base retrica,
acogiendo formas literarias de muy reciente creacin.
Durante el Barroco cabe destacar a Lope de Vega, autor del Arte Nuevo de hacer comedias
(1609), nuevo formulacin de la comedia radicalmente opuesta a la de la antigedad: mezcla de lo
trgico y lo cmico, ruptura de las unidades clsicas; as como a Ludovico Castelvetro se le debe la
regla de las tres unidades. F. Robortello tradujo y coment la Potica aristotlica y el De Sublime de
Longino.
Posteriormente, la aceptacin incondicional del sistema aristotlico-horaciano conduce, en el
siglo XVIII a entender el gnero como una especie de esencia eterna, fija, inmutable, gobernada por
reglas especficas y tambin inmutables. En este marco
Los rasgos de gnero tienen muy diversa naturaleza (temticos, formales o pragmticos),
si bien todos tienen un carcter histrico. Los gneros viven y se desarrollan, tomando como modelo
una obra anterior, o pueden disgregarse, producindose intercambios entre gneros elevados y
gneros vulgares.
Necesidad de que las clasificaciones que se establezcan tengan una carcter pragmtico,
utilitario, sirvan para comprender el funcionamiento real de los gneros.
Complejidad de las clasificaciones, que deben trabajar con grandes clases, divisibles en
tipos y especies.
Basndose en la teora de Tomachevski, Lzaro Carreter (Estudios de potica, 1973) enumera
algunos hechos que tienen que ver con la realidad histrica de los gneros:
El gnero tiene un origen conocido que puede descubrirse.
El gnero se constituye cuando un escritor halla un modelo anterior que seguir.
El modelo se caracteriza por una estructura con unas funciones diferenciadas.
Los continuadores o epgonos de ese modelo no se limitarn a repetir, sino que suprimirn y
alterarn funciones, en un deseo de ser originales.
La afinidad genrica no puede establecerse sobre elementos argumentales sino sobre la
presencia de funciones anlogas de carcter estructural.
El gnero tiene una poca de vigencia ms o menos larga.
Los planeamientos de Lzaro Carreter ofrecen una clara sintonizacin con las preocupaciones del
crtico que se ocupa de obras concretas, y con el historiador de la literatura que intenta comprender y
clasificar el objeto literario individual.
Con el New Criticism o Nueva Crtica, la nocin de gnero pasa a un segundo plano. Ya se ha
mencionado que Wellek y Warren, en su Teora literaria, obra clsica de esta escuela consideran el
gnero una institucin, creada y asumida por la sociedad. N. Frye es el nico en esta escuela que atiende
a la cuestin genrica con su teora sobre las categoras preexistentes o elementos narrativos
pregenricos: romntica, trgica, cmica e irnica. Estas cuatro categoras forman los cuatro elementos
narrativos pregenricos en la literatura, tramas genricas. Segn Frye, la base de esta crtica genrica ha
de ser retrica, atendiendo a las condiciones que se establecen entre el poeta y el pblico. Por este
motivo, cada obra impone un ritmo distinto: de recurrencia en el caso de la pica; de continuidad en la
prosa; de decoro en el drama, y de asociacin en la lrica. [GB/ HC: 131].
Vemos pues, una progresiva disolucin de la preceptiva genrica que derivar en la atencin a
otros aspectos del hecho literario.
E. Staiger prefiere hablar de actitudes, considerando los gneros flexibles y permeables. Lo
lrico o lo dramtico no estn vinculados exclusivamente a la literatura. Puede surgir un impulso lrico al
contemplar un paisaje o uno dramtico al presenciar una ria.
Distingue:
Estilo lrico (recuerdo, unin ntima de sujeto y objeto: creacin) siente
Estilo pico (representacin de objetos en tiempo y espacio: observacin y representacin).
muestra
Estilo dramtico (tensin: problema que busca solucin: expectativa y tensin). demuestra
- W. KAYSER. Siguiendo a Staiger, intenta aclarar la esencia de lo dramtico, lo narrativo y lo
lrico como actitudes y manifestaciones supragenricas. Lo lrico puede aparecer en lo narrativo o
viceversa,