Colegio San Juan Bautista

Departamento de Lenguaje y comunicacin

Profesor: Nicole Castillo Araya

CONTROL DE LECTURA: LA FUERZA DE SHECCID

OCTAVO BSICO
Nombre:
Fecha:
Curso:
Rut:
N de lista:
Ptje. Obtenido:
Objetivo: Valorar la lectura como medio de adquisicin de conocimiento y cultura,
analizando aspectos intrnsecos y extrnsecos.

INSTRUCCIONES:
Lee atentamente cada uno de los enunciados y luego responde como se te indica.
Encierra en un crculo la alternativa correcta
Responde con lpiz de pasta azul o negro
Tienes 90 minutos para desarrollar tu evaluacin.
I.- COMPRENSIN LECTORA. Lee el siguiente fragmento y luego responde las siguientes
preguntas:
Me encuentro sentado en una banca del patio transcribiendo en mi libreta un poema,
cuando la veo a lo lejos. Algunas veces su rostro se oculta detrs de los transentes, otras
se descubre en medio del crculo de amigas, con todo su fulminante parecido al rostro que
me atormenta en sueos. Las manos me suda, los dedos me tiemblan. La boca se me ha
secado casi por completo. Tengo que acercarme. Lo he prometido. Echo un ltimo vistazo al
poema que copi antes de cerrar mi libreta.
Yo no s quin eres
S que puedo amarte,
ni cmo te llamas;
porque me haces falta
no s si eres buena,
y estar a tu lado
humana y piadosa,
cuando t lo quieras,
o eres como todas,
y para tu historia
como tantas otras,
ser todo o ser nada!
Insensible y falsa.
Te conozco apenas,
a travs del velo
de mis esperanzas.
Ignoro tu vida,
tus glorias pasadas
y las ilusiones
que para maana
hilvana tu mente.

No obstante que ignoro

quin eres,
cmo eres...
y cmo te llamas.
Martn Galas Jr.

Y hasta tu mirada
me es desconocida,
porque no he tenido
la suerte de verte
de cerca a la cara.
1.- Quin es el narrador de este fragmento?
a) Julin
b) Carlos

c) Juliana

2.- A quin se refiere el narrador al decir cuando la veo a lo lejos?

a) Justina
b) Carlos
c) Ariadne
Araceli

d) Justina
d) La profesora

3.- Cul es el sentimiento que demuestra el protagonista en ese momento?

a) Angustia
b) miedo
c) alegra
d)
enamoramiento
4.- El acontecimiento relatado en el texto corresponde a:
a) inicio
b) desarrollo
c) clmax

d) desenlace

Vocabulario contextual. Escoge la opcin que mejor corresponda al significado de la palabra.

5.- Transentes
a) provisorios
b) gento
c) algaraba
d) caminantes

6.- Fulminante
a) radical
b) agudo
c) tajante
d) impresionante

7.- Velo
a) tela
b) cobijo
c) gaza
d) imagen

8. Hilvana
a) proyecta
b) prepara
c) urde
d) trama

9.- Cul es el tema del poema que transcriba el narrador?

a) el amor idealizado
b) el amor no correspondido
c) el desamor
d) el olvido
10.- En qu se parece el poema a la historia del protagonista?
a) en que el hablante lrico al igual que l aman a una mujer hermosa
b) en que el hablante lrico al contrario del protagonista es decido
c) en que el hablante lrico al igual que l aman a una mujer desconocida
d) no se parece en nada a la historia
11.- Cul es el temple de nimo del hablante del poema?
a) enamorado
b) encantado
c) desilusionado
d) enojado
12.- La actitud lrica del poema es:
a) enunciativa
b) apostrfica
c) carmnica
d) no presenta ninguna actitud
II.- CONOCIMIENTO ESPECFICO. A partir de las preguntas planteadas, selecciona la
alternativa correcta (1 punto c/u)
1.- El verdadero nombre de Sheccid era:
a) Juliana.
c) Justina.
b) Julieta.
d) Juliana.
2.- Los mejores amigos de Carlos durante sus vacaciones fueron:
a) El telescopio Fred.
c) La biblioteca.
b) La bicicleta.
d) Solo A y B.
3.- Qu acontecimiento hace desconfiar al protagonista de la apariencia de las personas? :
a) El incidente del Laboratorio de Qumica.
b) El trato dado por el maestro de Qumica al grupo experimental
c) La agresin de Sabino a Sheccid.
d) Su encuentro con el promotor pornogrfico.
4.- Cmo podemos definir la idea el adolescente es como un nufrago con sed segn la
lectura:
a) Est tentado a diversos vicios.
b) Est carente de valores.
c) Est acostumbrado a dejarse llevar por la lujuria.
d) Est evitando las conductas insanas.
5.-Cmo es la relacin que logran establecer Carlos y la pecosa:
a) Confidente.
c) Enemistad.
b) Celestina (lleva recados amorosos).
d) Amistad.
6.- Mario, compaero de escuela de Carlos, cae en la redes del o los siguiente(s) vicio(s):
a) Drogas.
c) Alcohol.
b) Sexo.
d) Tabaco.
7.- Cul es el significado que nuestro protagonista le otorga a las siglas CCS:
a) Cuaderno con Corazn y Sentimiento.
b) Cuaderno de Comunicacin de los
Sentimientos.

c) Control Cronolgico de Sentimientos.

d) Cuaderno con Sentimientos.

8.- Qu motiva a nuestro hroe a apodar a su amada Sheccid:

a) La admiracin por su abuelo.
c) La superacin del prisionero por alcanzar
b) La extraordinaria belleza de la princesa
su amor.
rabe.
d) B y C.
9.- Qu actividad le otorga a Carlos la admiracin y respeto de sus compaeros de escuela:
a) La actuacin.
c) La poesa.
b) La mmica
d) La declamacin.
10.- Carlos es un joven que destaca en el deporte, cul es la disciplina que prctica apoyado
por su padre?:
a) Tenis.
c) Ciclismo.
b) Boxeo.
d) Atletismo.
11.- Cmo logra Carlos acercarse a Ariadne:
a) Ayudndola a recoger la basura de la escuela.
b) Colaborando en la organizacin del acto cvico de su curso.
c) Rescatndola de las manos de Adolfo.
d) Regalndole el lente del telescopio.
12.- Carlos siempre fue un ser solitario en el colegio, en el grupo experimental esto cambia,
qu acontecimientos le muestran nuestro personaje que es parte de un grupo de
compaeros y amigos:
I. Cuando lo alientan en su conquista con Sheccid.
II. Cuando lo apoyan frente a la resolucin del maestro de qumica.
III. Cuando lo defienden en su ria con Adolfo.
IV. Cuando lo incluyen en las actividades del grupo.
V. Cuando lo ovacionan en el acto cvico.
Alternativas:
a) Solo I.

d) II y III.

b) II y III.

e) I, II, III, IV y V.

13.- La maestra Areli no solo es la coordinadora del grupo experimental, para Carlos es ms
que eso por los consejos aportados al joven, cul es el consejo dado ante los fracasos?:
a) No quedarse con la ltima experiencia negativa.
b) Tener cuidado con las personas que abusan de la autoridad.
c) Ser perseverante en la vida.
d) Actuar con tica ante la vida.
14.- Cmo es descrita en el aspecto fsico la amada de nuestro protagonista?:
I. Alta
IV. Ojos azules
II. Delgada
V. Labios color carmn
III. Cabello castao
Alternativas:
a) I y II.
b) II y III.

c) I, III y IV.
d) I, II, III y IV.

15.- Carlos idealiza a su amada, segn l, cules son los rasgos que la hacen acreedora de
estos sentimientos?:
I. Madurez
IV. Honestidad
II. Comprensin
V. Lealtad
III. Inteligencia
Alternativas:
a) I y II.
b) II y III.

c) I, II y III.
d) I, III, y IV.

16.- En su razonamiento sobre la sociedad en que vivimos nos habla acerca de la seleccin
natural cmo explica este concepto:
a) En este mundo no sobrevive quien se gua por los valores ticos y morales.
b) En este mundo reinan la corrupcin y la falta de valores.
c) En este mundo existe un juicio precipitado de los sujetos.
d) A, B y C.

17.- Otro gran mandamiento de nuestro protagonista es que en este mundo ha surgido una
epidemia de mentiras, que idea expresa con este concepto:
a) Quien ilcitos comete siempre los niega.
b) Quien vive bajo las mentiras se las cree.
c) Quien es veraz sale malherido en esta sociedad.
d) Quien cae bajo las tentaciones de la mentira debe retractarse.

III.- DESARROLLO. Lee las siguientes preguntas y contesta con letra clara, legible y
ordenada. Usa slo lpiz de pasta. Se evaluar respuesta correcta, ortografa, redaccin y
coherencia. (3 puntos cada una)
1.- Despus de una lectura exhaustiva, por qu la obra se titula La Fuerza de Sheccid ?
Explica claramente, basndote en la novela leda.
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2.- Explica por qu el protagonista se ve envuelto en una pelea, cmo reacciona frente al
inminente peligro y en qu consiste esta trifulca. Explica detalladamente.
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3.- A partir de una lectura exhaustiva de la obra, explica por qu el protagonista inventa un
final a su historia y cul es ste. Detalla claramente.
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4.- Nombra y explica con tus palabras tres ideas valricas que entregue la obra leda, y cmo
son aplicadas en la vida diaria.
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5.- Quin es verdaderamente Sheccid y qu sucede realmente al final de la historia?. Explica
clara y detalladamente.
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6.- Interpreta con tus palabras la idea que se desprende del siguiente prrafo extrado de la
obra:
En un naufragio, los sobrevivientes se enfrentan con una gran tentacin: beber el agua de
mar. Quienes la toman, lejos de mitigar su sed, la acrecientan terriblemente y mueren mucho
ms rpido..
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