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Módulo III: Desarrollo de sistemas básicos de información.

Submódulo I: Aplicar los principios de programación en la solución de problemas.


Competencia II: Codificar la solución de un problema en el lenguaje de programación estructurada
PANTALLA DEL PERIMETRO DEL CIRCULO

Alumna: Chilino Vite Esther 4º “C”


Docente: L.I.A Jiménez Proa Aidy
Módulo III: Desarrollo de sistemas básicos de información.
Submódulo I: Aplicar los principios de programación en la solución de problemas.
Competencia II: Codificar la solución de un problema en el lenguaje de programación estructurada
PANTALLAS DEL PERIMETRO DEL CUADRADO

Alumna: Chilino Vite Esther 4º “C”


Docente: L.I.A Jiménez Proa Aidy
Módulo III: Desarrollo de sistemas básicos de información.
Submódulo I: Aplicar los principios de programación en la solución de problemas.
Competencia II: Codificar la solución de un problema en el lenguaje de programación estructurada
PANTALLAS DEL PERIMETRO DEL RECTANGULO

Alumna: Chilino Vite Esther 4º “C”


Docente: L.I.A Jiménez Proa Aidy
Módulo III: Desarrollo de sistemas básicos de información.
Submódulo I: Aplicar los principios de programación en la solución de problemas.
Competencia II: Codificar la solución de un problema en el lenguaje de programación estructurada
PANTALLA DEL PERIMETRO DEL ROMBO

Alumna: Chilino Vite Esther 4º “C”


Docente: L.I.A Jiménez Proa Aidy
Módulo III: Desarrollo de sistemas básicos de información.
Submódulo I: Aplicar los principios de programación en la solución de problemas.
Competencia II: Codificar la solución de un problema en el lenguaje de programación estructurada
PANTALLA DEL PERIMETRO DEL TRAPECIO

Alumna: Chilino Vite Esther 4º “C”


Docente: L.I.A Jiménez Proa Aidy
Módulo III: Desarrollo de sistemas básicos de información.
Submódulo I: Aplicar los principios de programación en la solución de problemas.
Competencia II: Codificar la solución de un problema en el lenguaje de programación estructurada
PANTALLAS DEL PERIMETRO DEL TRIANGULO

Alumna: Chilino Vite Esther 4º “C”


Docente: L.I.A Jiménez Proa Aidy
Módulo III: Desarrollo de sistemas básicos de información.
Submódulo I: Aplicar los principios de programación en la solución de problemas.
Competencia II: Codificar la solución de un problema en el lenguaje de programación estructurada
PANTALLA DEL AREA DEL ROMBO

Alumna: Chilino Vite Esther 4º “C”


Docente: L.I.A Jiménez Proa Aidy
Módulo III: Desarrollo de sistemas básicos de información.
Submódulo I: Aplicar los principios de programación en la solución de problemas.
Competencia II: Codificar la solución de un problema en el lenguaje de programación estructurada
PANTALLAS DEL AREA DEL TRIANGULO

Alumna: Chilino Vite Esther 4º “C”


Docente: L.I.A Jiménez Proa Aidy
Módulo III: Desarrollo de sistemas básicos de información.
Submódulo I: Aplicar los principios de programación en la solución de problemas.
Competencia II: Codificar la solución de un problema en el lenguaje de programación estructurada
PANTALLAS DEL AREA DEL CIRCULO

Alumna: Chilino Vite Esther 4º “C”


Docente: L.I.A Jiménez Proa Aidy
Módulo III: Desarrollo de sistemas básicos de información.
Submódulo I: Aplicar los principios de programación en la solución de problemas.
Competencia II: Codificar la solución de un problema en el lenguaje de programación estructurada
PANTALLAS DEL AREA DEL CUADRADO

Alumna: Chilino Vite Esther 4º “C”


Docente: L.I.A Jiménez Proa Aidy
Módulo III: Desarrollo de sistemas básicos de información.
Submódulo I: Aplicar los principios de programación en la solución de problemas.
Competencia II: Codificar la solución de un problema en el lenguaje de programación estructurada
PANTALLAS DEL AREA DEL RECTANGULO

Alumna: Chilino Vite Esther 4º “C”


Docente: L.I.A Jiménez Proa Aidy
Módulo III: Desarrollo de sistemas básicos de información.
Submódulo I: Aplicar los principios de programación en la solución de problemas.
Competencia II: Codificar la solución de un problema en el lenguaje de programación estructurada
PANTALLAS DEL AREA DEL ROMBO

Alumna: Chilino Vite Esther 4º “C”


Docente: L.I.A Jiménez Proa Aidy

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