FACULTAD DE EDUCACIN Y HUMANIDADES

ESCUELA PROFESIONAL DE EDUCACIN PRIMARIA

TEMA
TRABAJOS DE LA I UNIDAD
ALUMNA
ELDER LOYSIN MEDINA HERRERA
DOCENTE
JESSICA ESTHER (D) VILLACORTA MENDEZ

SIHUAS ANCASH
2016

1. Elaboran colaborativamente un mapa conceptual del tema: la tica.

2. Realiza una lectura del tema: Naturaleza y objeto de la tica y elabora un

resumen.
NATURALEZA DE LA TICA
La tica es la parte de la filosofa que considera los actos humanos en cuanto son buenos
o malos.
La tica es la parte de la antropologa filosfica que nos indica el cmo y el porqu de la
conducta humana con objeto de que el hombre pueda alcanzar su fin.
La tica se ocupa de la moralidad, una cualidad que corresponde a los actos humanos, es
un saber ordenado y basado en el conocimiento de las causas se distingue del
conocimiento moral espontaneo que tiene cualquier hombre sin necesidad de
razonamiento o pruebas cientficas.
La tica estudia los actos humanos, conscientes y voluntarios. No aborda los actos del
hombre, inconscientes e involuntarios, en los cuales no hay libertad de decidir y actuar.
OBJETO DE LA TICA
Al conocer el significado de la tica podramos llegar a pensar que esta es una ciencia
que, no tendra relacin alguna con las dems ciencias, y mucho menos con la filosofa,
sin embargo al hacer diferentes relaciones y asociaciones podemos inferir que la tica
tiene relacin de estudio con todas las dems ciencias conocidas, sobre todo porque
involucra al hombre y a su comportamiento de la misma forma en que las dems ciencias
involucran al hombre y sus diferentes facetas y aspectos. Lo importante es que la tica al
igual que otras ciencias buscan una verdad que integra al hombre, sus conocimientos y
comportamientos dentro de una sociedad que se ve beneficiada. Otro aspecto de la tica

que debemos analizar es la tendencia de esta, por justificar, analizar y fundamentar la

forma de vida, los principios y las bases morales.

Al profundizar en la tica, cabe resaltar que tiene como objeto de estudio a la moral, la
cual se puede definir como un conjunto de reglas que regulan la conducta del hombre
frente a situaciones y miembros de la sociedad a la que el hombre pertenece. La moral,
puede decirse, es bsica para la vida humana, es decir el comportamiento de del hombre
se basa en reglas, que aunque no estn estipuladas, conducen la vida del hombre a buscar
y encontrar un estado de balance con respecto a su entorno. ('',)

3. Explica los valores ticos fundamentales, en un mapa conceptual, teniendo como base el material de apoyo.

La verdad

La Libertad
Se define la cualidad de cualquier ser
humano a elegir su destino, a decir por
si mismo sobre su propios actos es
decir eres libre cuando nadie mas
decide por ti. Algo importante a acotar
sobre la libertad es que si como eres
libre para elegir tus actos, as mismo
debes de hacerte responsable de las
consecuencias de dichos actos caso
contrario estaras cayendo en
libertinaje.

La palabra verdad se usa mucho

para referirse a una persona
honesta sincera y de buena de una
persona en la que se puede confiar.
La verdad es lo que define lo real
de lo falso, algo verdadero es algo
que se puede comprobar el ser
humano es honesto es cumplir con
lo ofrecido.

VALORES TICOS
FUNDAMENTALES

Los Valores
Los valores son un conjunto de
factores y creencias que el ser
humano considera importantes
para su desarrollo integral y
para su convivencia en armona
con la sociedad.

Principios ticos
Los principios ticos son declaraciones propias del
ser humano, que apoyan su necesidad de desarrollo
y felicidad, los principios son universales y se los
puede apreciar en la mayora de las doctrinas y
religiones a lo largo de la historia de la humanidad.

4. Explica la tica en la sociedad y en las instituciones en un comentario crtico.

La tica en la sociedad y las instituciones

La Sociedades la unin, moral y estable de varios individuos que persiguen un fin comn y que obran dirigidos por una autoridad. Una sociedad
constituye una persona moral con todos sus derechos y con todas sus obligaciones correspondientes.
Elemento material
Elemento formal,
La autoridad o potestad
La tica es una de las preocupaciones ms importantes en el mundo actual sin embargo es una de las menos estudiadas. Su estudio trata sobre si
ciertas prcticas especficas son o no aceptables. El deber y la obligacin. La moral es una forma de la conciencia social y, por tanto, depende de
las relaciones econmico-sociales de la poca. No hay normas eternas. Cada clase social tiene sus propias normas; en una poca determinada
predomina la moral de la clase dominante. Ejemplo: el mandamiento No robars en el comunismo, suprimida la propiedad privada de los medios
de produccin, y abundancia para todos segn sus necesidades, no ser necesario cumplirlo. Actualmente existen algunos problemas morales que
requieren de atencin urgente como son: El aborto, la eutanasia, la prostitucin, la drogadiccin, la corrupcin, la agresividad individual y social,
el racismo, el desarrollo sustentable y ecologa, la poltica y el papel de los jvenes. El progreso econmico, cientfico, tcnico y poltico social de

los Estados de Europa ha propiciado el surgimiento de la sociedad del bienestar, de la abundancia y de su consumo. Esta sociedad presenta un
amplio abanico de perspectivas y ofrece un inmenso cmulo de posibilidades a saber: Posibilidades de riquezas. La propaganda y los medios de
comunicacin, cotidianamente, nos presentan una enorme variedad de bienes y riquezas: los lujos de las elites, las grandes mansiones y los grandes
automviles, el reconocimiento social y la fortuna de las personas prestigiosas, de los grandes arquitectos, de los escritores ilustres, etc.
Posibilidades de oficios y profesiones. Se nos ofrece una serie prcticamente indefinida de carreras y empleos: ingenieros, mdicos, economistas,
artistas, pintores, empresarios, deportistas, etc. Posibilidades de comprar. Nuestros mercados nos brindan una gran cantidad de artculos como:
joyas, automviles, ropa, electrodomsticos, tecnologa, etc., y la propaganda intenta convencernos de que todo se encuentra al alcance de todos.
La tica ante el mundo global
Los mercados desempean una importantsima funcin en la economa global, en el sistema socioeconmico de un pas y en todas las empresas.
(A diferencias de los aos 70 donde los mercados eran ms domsticos.
La tica en las instituciones educativas
Este aspecto se concibe como el proceso de investigacin de las necesidades sociales, para desarrollar servicios educativos tendientes a satisfacerlas,
acordes a su valor percibido, distribuidos en tiempo y lugar, y ticamente promocionados para generar bienestar entre individuos y organizaciones