Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
I. DATOSGENERALES
1.1. INSTITUCINEDUCATIVA:GLORIOSOSANCARLOS
1.2. REA
:MATEMTICA
1.3. PROFESOR:KARINAB.REYNOSOMACHACA
1.4. FECHA:20deseptiembredel2016.
II. TTULODELASESIN:GEOMETRADELDESIERTO.
III. APRENDIZAJESESPERADOS:
COMPETENCIA
CAPACIDAD
Elabora
y
estrategias
ACTA
Y
PIENSAMATEMTICAM
ENTE EN SITUACIONES
DE
FORMA
MOVIMIENTO
Y
LOCALIZACIN
Unidad:3Sesin:02
Grado:2Seccin:G,HeI
NHoras:02
INDICADOR
IV. SECUENCIADIDCTICA
INICIO(20min)
Ladocentedalabienvenidaalosestudiantes,preguntasobrelas7maravillasdelmundoantiguoysu
valorhistrico,solicitaalosestudiantesquereflexionenydenejemplosdondeseevidencieestetipo
deconstruccionesenlaregin.
LadocentepresentalaFichadeTrabajoN47delcuadernodetrabajodematemtica2dogradoenla
que se observa la imagen de LAS PIRAMIDES DE EGIPTO. Los estudiantes dan lectura, dialogan y
escribenlasrespuestasalaspreguntasplanteadas.
Ladocenteestablecelospasosaseguirparacontinuarlasesin
DESARROLLO(60min)
LadocenteplantealasituacinproblemticaatravsdelMODELODEVANHIELE
Ladocentepresentalainformacinatravsdelalecturadelaficha47,losestudiantesdebenrespondenlas
preguntasplanteadasdemaneraindividual.
La docente forma grupos de 3 estudiantes describe el proceso que utilizaron para desarrollar la pirmide,
estableciendolasrelacionesexistentes.
Losestudiantesrespondenconlluviadeideasyeldocentesistematizalainformacin
Losestudiantesanalizanyproponendesarrollosparaunprisma
Ladocente,enconjuntoconlosestudiantes,concretizanlosconceptosylosargumentaneneldesarrollodela
fichadetrabajo47
CIERRE(10min)
Sesolicitaquesiganpracticandodemaneraautnomaconlosproblemaspropuestosquenofueronabordados
enlaprctica.
EldocenteconducealosestudiantesallegaralassiguientesreflexionesyaprendizajeLadocenteinducealas
conclusionesrealizalametacognicin.Dejalaactividaddeextensin.
V. AUTOEVALUACINDELDOCENTE:Qudecisintomarsobrelasesindehoy?
GRADOY
SECCIN
EVALUADOLASESIN
INICIO
PROCESO
LOGRO
ESTRATEGIAES
ADECUADA
S
NO
PRODUCTO
INCIDENTESENELAULA
REPROGRA
MAR
S
NO
LISTADECOTEJO
DOCENTERESPONSABLE:KarinaB.REYNOSOMACHACA.
GRADOYSECCIN:2do
Criterios
Estudiantes
No
SI
Pruebala
pertenenciaono
deuncuerpo
geomtricodadoa
unaclase
determinadade
prismasegnsus
caractersticas
Representael
desarrollode
pirmides
considerandosus
elementos.
Indicadoresdedesempeo
NO
No
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27