UNIVERSIDAD DE HUNUCO

FACULTAD DE INGENIERA
E.A.P. DE INGENIERIA CIVIL

SILABO
ESTADISTICA 1(141513191)

2016 - II

E.A.P. DE INGENIERIA CIVIL

SILABO 2016 II
I. GENERALIDADES.

ASIGNATURA

CODIGO DE CURSO

391505011

CICLO

CURSO DE CARCTER

OBLIGATORIO

CURSO PRE REQUISITO

CALCLO 1

CREDITOS

04 CRDITOS

DURACION

17 SEMANAS

HORAS SEMANALES

05 HORAS

HORAS TERICAS

02 HORAS

HORAS PRCTICAS

03 HORAS

DOCENTE

ING. ROSNER MATO VICENTE

II. SUMILLA.
El curso permite a los estudiantes conceptos, principios y procesos correspondientes a la
Estadistica aplicada a la Ingeniera. Asimismo la asignatura esta orientada a brindar
conocimientos y habilidades en los mtodos y tcnicas que la Estadstica proporciona, el
solucionar problemas practicos de la especialidad utilizando mtodos de Investigacion Cientifica.
III. FUNDAMENTACIN.
La estadstica como ciencia brinda a los estudiantes de Ingenieria, mtodos y tcnicas; que
permitan describir datos e inferir para realizar una buena toma de decisionesy para aportar a la
ciencia y la sociedad nuevos conocimientos.
IV. COMPETENCIAS.
Al finalizar el curso el alumno habr sido capaz de desarrollar las siguientes competencias:

Realiza, clasifica, representa e integra informacin correspondiente a variables

cuantitativas y cualitativas.
Determina e interpreta tablas de distribucin de frecuencias unidimensionales y
bidimensionales para variables cuantitativas y cualitativas.
Elabora e interpreta representaciones graficas.

V. PROGRAMA ANALITICO.

UNIDAD

TOPICOS
INTRODUCCION A LA ESTADISTICA: DEFINICION , OBJETIVOS, CONCEPTOS BASICOS
RECOLECCION DE DATOS: FUENTES DE DATOS, ORGANIZACIN Y PRESENTACION
CONSTRUCCIION DE TABLAS DE FRECUENCIA : VARIABLE CUANTITATIVA
TAREA ACADEMICA N 1

I. ESTADISTICA
DESCRIPTIVA

GRAFICOS ESTADISTICOS: DEFINICION, PARTES, TIPOS

REDUCCION DE DATOS: ESTADIGRAFOS
MEDIDAS DE TENDENCIA: MEDIA ARITMETICA, MEDIANA, MODA, ETC
MEDIDAS DE POSICION: CUARTILES, PERCENTILES
MEDIDA DE DISPERSION : RECORRIDO, DESVIACION MEDIA
MEDIDAS DE ASIMETRIA: POR KARL, ARTHUR BOELY
MEDIDAS DE KURTOSIS: MESOKURTICA, LEPTOKURTIKA, PLATIKURTIKA

SEM

25 AGT
27 AGT

01 SET.
03 SET.
08 SET.
10 SET.
15 SET.
17 SET.

2
3
4

DISTRIBUCION BIDIMENSIONAL: DEFINICION, TABLAS DE CONTINGENIA

DISTRIBUCION CONDICIONAL: DEFNICION E INTERPRETACION.

22 SET.
24 SET.
29 SET.
01 OCT.
06 OCT.
08 OCT.
13 OCT.
15 OCT.

REPRESENTACIONES GRAFICOS: PARAMETROS ESTADISTICOS, CORRELACION Y

REGRESION.

20 OCT.
22 OCT.

EXAMEN DE MEDIO CURSO

27 OCT.
29 OCT.

TAREA ACAEMICA N 2

DEFINICION: ESAPCIO MUESTRAL, SUCESOS

CONTEO DE PUNTOS MUESTRALES: TEOREMAS, REGLA DE MULTIPLICACION, PERMUTACIONES Y
COMBINACIONES
PROBABILIDAD DE EVENTO: AXIOMAS

II. PROBABILIDADES

FECHAS

TAREA ACADEMICA N 3

03 NOV.
05 NOV.
10 NOV.
12 NOV.
17 NOV.
19 NOV.
24 NOV.
26 NOV.

REGLAS ADITIVAS: TEOREMAS

REGLAS MULTIPLICATIVAS: TEOREMAS

01 DIC.
03 DIC.

PROBABILIDAD CONDICIONAL
REGLA DE PROBABILIDAD PARA UNIONES E INTERSECCIONES
REGLA DE BAYES: TEOREMAS

08 DIC.
10 DIC.

5
5
6
6

9
9
10
11
12
13
14

CUARTA TAREA ACADEMICA

15 NOV.
17 NOV.

15

EXAMEN FINAL DE CURSO

22 DIC.

16

EXAMEN SUSTITUTORIO

24 DIC.

17

VI. METODOLOGIAS.
El Docente har la presentacin introductoria del curso y del slabo propiamente dicho, al
comienzo del curso, enfatizando que promover la investigacin y el dilogo constante con los
alumnos para ayudar a que fijen y profundicen mejor los conocimientos que vayan adquiriendo.
En todo momento resaltar la importancia de la necesidad de su participacin espontnea en el
curso y que no slo deben conocer los temas, sino, investigar los diferentes temas tratados.
En esencia, la asignatura se desarrollar con los siguientes lineamientos metodolgicos:
a) El Docente del curso presentar en cada clase, el fundamento terico de los diferentes
temas, siguiendo el orden que se seala en el programa analtico. Adems propiciar y
estimular la intervencin de los alumnos en la clase. Dejar temas para que los alumnos
hagan investigacin sobre los mismos, en diferentes niveles de complejidad.

b) En caso que los alumnos encuentren dificultad para resolver cualquier problema relacionado
con la asignatura, podrn acudir a realizar la respectiva consulta al profesor responsable.
c) Es requisito, que el alumno en todos los Trabajos de Investigacin, Prcticas, Monografas,
Presentaciones, etc. haga uso intensivo de la Tecnologa de la Informacin con nfasis en la
Ofimtica para Ingenieros, la misma que tiene incluida: Internet, Intranet, Red de la EAPIC de la
UDH y Correo Electrnico.
La comunicacin con el Docente se realizar a travs del correo electrnico, en la cual el
Docente estar a disposicin para responder las inquietudes de los alumnos.
Antes de comunicarse con el docente, usted debe tener preparado:
1.-Las preguntas de los temas que usted considere de difcil comprensin.
2.-Comentarios que usted necesita realizar para profundizar sobre algn tema que considera
conveniente y se programara un tiempo para profundizar los conceptos en una clase
coordinada.
IMPORTANTE Recuerde que la tutora virtual es para fines estrictamente acadmicos, si usted
necesita que el docente le aclare el puntaje obtenido en algunas de sus calificaciones, hgalo
directamente con la Coordinacin de la EAPIC de la UDH.
VII. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDACTICOS
Los materiales que se emplearan son los siguientes:
a).- Materiales Educativos Interactivos.Materiales impresos, textos bsicos, mdulos de aprendizaje, direcciones electrnicas para
recabar informacin especializada sobre temas planteados.
b).- Materiales Educativos para la Exposicin:
Se contara con pizarra acrlica, plumones para pizarra acrlica, mota, mapas conceptuales,
equipos multimedia.
c).- Equipos de Laboratorio de ensayo. (Previa Coordinacin con la EAPIC)
- Uso de equipos para ensayos fsicos y qumicos.
VIII. EVALUACIN.
El reglamento vigente de la universidad exige la asistencia obligatoria a clases y que el Docente
pase una lista para la asistencia en cada clase que dicta. No podrn existir inasistencias
justificadas a las horas totales de dictado el curso, ya que se considera todas las clases como nota
de prctica y es considerada responsabilidad del estudiante el cumplirlo.
Dada la naturaleza del curso respecto a que imparte conocimientos, pero adems es de suma
importancia la transmisin directa de la experiencia del Docente y que los alumnos participen
activamente en el aula, se reitera que es de vital importancia la asistencia a clases.
La justificacin de las inasistencias slo ser aceptada con el informe que pueda elevar, la
Coordinacin de la Facultad de Ingeniera, al Docente del curso con copia al Decanato de la
Facultad de Ingeniera.
Finalmente, debe quedar perfectamente entendido que slo cuando el alumno asiste a clases,
gana el derecho de ser evaluado y que en todo momento estar presente la normatividad
expresada en el reglamento de la Universidad.
La modalidad de Evaluacin ser la siguiente:
- Tareas Acadmicas o/y Trabajos Acadmicos (TA), El sistema de evaluacin permanente
contempla las siguientes modalidades de trabajo acadmico: Participacin en clase. Prcticas
calificadas. Seminarios de discusin. Trabajos de investigacin, experimentacin u observacin.
Trabajos de produccin. Elaboracin de proyectos. Exposiciones. Trabajos de aplicacin.
Resolucin de casos y problemas.
- Examen Medio Curso (EMC), que consiste de una evaluacin terico - prctico de conocimiento
y donde el alumno dar sus respuestas por escrito.

- Examen Final de Curso (EFC), que consiste en la evaluacin terico - prctico de conocimiento
de todo el curso y donde el alumno dar sus respuestas por escrito.
- Examen Sustitutorio (ES), que consiste en la evaluacin terico - prctico de conocimiento de
todo el curso y donde el alumno dar sus respuestas por escrito. La nota obtenida en el examen
Sustitutorio, podr reemplazar la nota ms baja que el alumno haya obtenido en su Primer examen
Parcial o en el Examen Final y de proceder el reemplazo, se recalcular la nueva nota final.
En caso la nota del Examen Sustitutorio sea ms baja que la nota ms baja del Primer Examen
Parcial o del Examen final, no se reemplazar ninguna de ellas, quedando el alumno con la nota
obtenida hasta antes del Examen Sustitutorio.
Las calificaciones de los exmenes se regirn por el sistema vigesimal. Para aprobar una
asignatura se requiere calificacin mnima de 11,00 puntos. Al establecer el promedio final deber
considerarse a favor del alumno el residuo igual o superior a cinco dcimas (0,5) como un punto.
PF =

PTA + EMC + EFC

10.50 11.00
3

X. REQUISITOS DE APROBACION.
Asistencia a Clases Tericas - Prcticas :

MINIMOS 70 %

XI. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS Y DIRECCIONES ELECTRONICAS.

1. Csar Prez Lpez, Estadstica - Problemas resueltos y aplicaciones, Editorial Pearson Educacin
S.A. Madrid, 2003.
2. Murray Spiegel: Estadstica Mc Graw Hill. Mxico, 2003.
3. Chao Lincoln, L: Estadstica para las Ciencias Administrativas. Mxico, 2002.
4. Gilbert, Norma: Estadstica. Mxico, 2001.
5. vila Acosta, Roberto: Estadstica Elemental. Per, 2000.
6. R.D. Mason: Estadstica Comercial y Econmica, 2000.
7. Manuel Cordova Zamora, Estadistica (Descriptiva e Inferencial) , Lima- Peru 2014

IMPORTANTE: ACTITUD EN CLASE

Se espera que los estudiantes conserven una actitud de permanente respeto por sus compaeros y su
Docente, de acuerdo con esto:
- Apague siempre su celular antes de entrar al saln de clase.
- Llegue temprano al saln de clase.
- Permanezca en silencio cuando la actividad requiera de su atencin a sus compaeros o al docente.
- Participe activa y ordenadamente en las actividades durante la clase manteniendo con usted los materiales
necesarios:
copias
de
tablas,
diagramas,
conversiones
de
unidades,
calculadora.