AUTOEVALUACION 2016,-

Criterio A.4: Organiza los objetivos y contenidos de manera coherente con el marco curricular y las
particularidades de sus alumnos.

En mi trabajo docente durante el semestre pasado:

- Organic la secuencia de las clases y la duracin de las actividades, logrando una adecuada cobertura curricu
- Escog materiales y recursos que favorecieron el cumplimiento de los objetivos de aprendizaje.
- Planifiqu actividades que me permitieron abordar los contenidos y las habilidades desde diferentes perspect
situaciones.

RESPUESTA:
La organizacin de mis clases tuvieron una secuencia y duracin coherente con la cobertura
curricular, realizando actividades que favorecieron el cumplimiento de los objetivos
planteados en cada clase, lo que adems me permiti abordar los contenidos de acuerdo a
las habilidades de mis estudiantes, con la nica finalidad de lograr aprendizaje.
Criterio A.5: Las estrategias de evaluacin son coherentes con los objetivos de aprendizaje, la
disciplina que ensea, el marco curricular nacional y permiten a todos los alumnos demostrar lo
aprendido.
En mi trabajo docente durante el semestre pasado:
- Dise estrategias de evaluacin apropiadas a los contenidos y/o habilidades trabajadas.
- Utilic evaluaciones variadas que permitieron a todos/as mis estudiantes demostrar de diversas formas lo
aprendido.
- Inclu actividades de evaluacin en las que mis estudiantes aplicaron lo aprendido a situaciones cotidianas.
RESPUESTA:

En las evaluaciones que dise se utilizaron diversas y variadas estrategias que permitieron
que mis estudiantes demostraran lo aprendido segn sus habilidades y de acuerdo a los
contenidos aplicados durante las clases.

Dominio B: Creacin de un ambiente propicio para el aprendiz

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Criterio B.1: Establece un clima de relaciones de aceptacin, equidad, confianza,

solidaridad y respeto.
Como parte habitual de mi trabajo docente:
- Genero un ambiente de confianza en que mis estudiantes se sienten acogidos/as y seguros/as.
- Fomento el respeto por las diferencias individuales entre mis estudiantes.
- Promuevo que todos/as mis estudiantes participen, no solo quienes tienen ms facilidad para hacerlo.
RESPUESTA;

En mi rutina habitual de trabajo docente siempre genero un clima de confianza y respeto entre mis
estudiantes para que ellos se sientan acogidos y seguros, favoreciendo as la participacin de
todos en las actividades que se realizan.

Criterio B.2: Manifiesta altas expectativas sobre las posibilidades de aprendizaje y

desarrollo de todos sus alumnos.
Como parte habitual de mi trabajo docente:
- Propicio que mis estudiantes indaguen y encuentren soluciones por s mismos/as durante mis clases.
- Demuestro a mis estudiantes que confo en que pueden lograr importantes avances en su aprendizaje.
- Me preocupo de que todos/as mis estudiantes opinen y comuniquen sus ideas a sus compaeros/as.
RESPUESTA:

En mi trabajo docente siempre genero en mis estudiantes el inters para que indaguen y encuentren las
soluciones por s mismo a las diversas situaciones de aprendizaje que se les plantea en clase,
demostrndole as confianza en que ellos pueden lograr importantes avances en su
enseanza, siempre preocupada de que todos opinen y comuniquen sus ideas

6 Criterio B.3: Establece y mantiene normas consistentes de convivencia en el aula

Como parte habitual de mi trabajo docente:
- Establezco normas de convivencia claras y conocidas por mis estudiantes.
- Mantengo, de manera constructiva, una adecuada convivencia entre mis estudiantes.
- Cuando ocurren situaciones de desorden o conflicto entre mis estudiantes, las aprovecho para que
reflexionen acerca del significado y utilidad de las normas de convivencia.

RESPUESTA:
Mis estudiantes conocen las normas de convivencia que se deben mantener durante la clase, las cuales
propician un clima adecuado para generar buenos aprendizajes en ellos, adems cuando en
ocasiones ocurre alguna situacin de desorden se aprovecha para reflexionar sobre lo
ocurrido, estimulndolos siempre al cumplimiento de normas.

Criterio B.4: Establece un ambiente organizado de trabajo y dispone los espacios

recursos en funcin de los aprendizajes.
Como parte habitual de mi trabajo docente:
- Aprovecho los recursos y espacios disponibles en mi establecimiento para desarrollar actividades de
aprendizaje con mis estudiantes.
- Utilizo el entorno social, natural y cultural de mi establecimiento como recurso de aprendizaje.
- Solicito y empleo recursos o materiales pertinentes y accesibles para los/as estudiantes y/o sus familias.
RESPUESTA
En mis labores como docente siempre utilizo los recursos y espacios disponibles tanto en el interior del establecimiento
como fuera de ste para desarrollar las diversas actividades de aprendizajes que les presento a mis

estudiantes, ocupando as el entorno natural que nos rodea, adems de utilizar material pertinente que
facilite la enseanza.

Criterio C.2: Las estrategias de enseanza son desafiantes, coherentes y significa

para los estudiantes
En las clases que he realizado en lo que va de este ao escolar:
- Implement situaciones de aprendizaje que permitieron a mis estudiantes aplicar lo aprendido a situaciones
nuevas.
- Inclu actividades para que mis estudiantes exploraran, reflexionaran o buscaran diferentes soluciones.
- Realic actividades desafiantes que lograron mantener interesados/as a mis estudiantes.
RESPUESTA
Durante las clases que he realizado este ao se han implementado diversas situaciones de aprendizaje que les ha permitido
a los estudiantes explorar en situaciones nuevas y desafiantes para ellos, demostrando as sus capacidades
para resolver actividades ya sea en forma grupal o individual, y que sin duda van de acuerdos a sus intereses
y capacidades resolutivas.