Anexo 4

Informe de Gestin
Unidad administrativ
2015
Una universidad pluralista, transformadora y comp
Medelln, diciembre de 2015
Rectora
Rectora
e de Gestin
dministrativa
2015
ormadora y comprometida con la calidad"
iciembre de 2015
PLAN DE ACCIN INSTITUCIONAL 2015-2018

INFORME DE GESTIN 2015
UNIDAD ADMINISTRATIVA
Periodo a reportar
Fecha de entrega del
informe
Ene-Diciembre 2015
29-Jan-16
Instruccin: Por favor diligenciar la informacin que se solicita

en las columnas resaltadas en color verde.
Objetivo Estratgico
1.Promover la formacin
humanstica, cientfica,
artstica y deportiva
de la
1.Promover
la formacin
comunidad
universitaria
artstica
y deportiva
de la
1.Promover
la formacin
comunidad universitaria
humanstica,
cientfica,
de la
1.Promover
la formacin
comunidad
universitaria
artstica
y deportiva
de la
1.Promover
la formacin
humanstica,
cientfica,
de la
1.Promover
la formacin
comunidad
universitaria
artstica
y deportiva
de la
1.Promover
la formacin
humanstica,
cientfica,
de la
1.Promover
la formacin
comunidad
universitaria
artstica
y deportiva
de la
1.Promover
la formacin
humanstica,
cientfica,
de la
1.Promover
la formacin
comunidad
universitaria
artstica
y deportiva
de la
1.Promover
la formacin
humanstica,
cientfica,
de la
1.Promover
la formacin
comunidad
universitaria
artstica y deportiva de la
Nombre del indicador

Nmero programas de doctorado
autoevaluados con fines de
acreditacin
ante el CNA
Nmero
de programas
de maestra
autoevaluados con fines de
acreditacin
ante el CNA
Nmero de programas
de
especializaciones mdico-quirrgicas
y clnicas autoevaluados
fines de
Porcentaje
de programas con
de pregrado
acreditacin
ante
el
CNA
acreditados
Nmero de programas de pregrado
ofrecidos en las regiones
autoevaluados
Nuevos
programas de posgrado
presenciales creados en Medelln
Porcentaje de programas de pregrado
con renovacin curricular
Nmero de programas de pregrado
creados en Medelln
Nuevos programas de pregrado
creados especficamente para las
regionesde
o extendidos
primera
Nmero
programas por
de posgrado
vez
por
ao
activos en las regiones
Nmero de programas de posgrado
en modalidad virtual
Nmero de programas de posgrado
con doble titulacin a nivel
internacional
artstica
y deportiva
de la
1.Promover
la formacin
humanstica,
cientfica,
de la
1.Promover
la formacin
comunidad
universitaria
artstica
y deportiva
de la
1.Promover
la formacin
humanstica,
cientfica,
de la
1.Promover
la formacin
comunidad
universitaria
artstica
y deportiva
de la
1.Promover
la formacin
humanstica,
cientfica,
de la
1.Promover
la formacin
comunidad
universitaria
artstica
y deportiva
de la
1.Promover
la formacin
humanstica,
cientfica,
de la
1.Promover
la formacin
comunidad
universitaria
artstica
y deportiva
de la
1.Promover
la formacin
humanstica,
cientfica,
artstica
y deportiva
de de
la
2.
Mejorar
los procesos
comunidad
universitaria
admisin, permanencia y
graduacin
en procesos
pregradode
y
2. Mejorar los
posgrado permanencia y
admisin,
graduacin
en procesos
pregradode
y
2.
Mejorar los
posgrado
graduacin
en procesos
pregradode
y
2. Mejorar los
admisin,
graduacin
en procesos
pregradode
y
2.
Mejorar los
posgrado
graduacin
en procesos
pregradode
y
2. Mejorar los
admisin,
graduacin
en procesos
pregradode
y
2.
Mejorar los
posgrado
graduacin
en procesos
pregradode
y
2. Mejorar los
admisin,
graduacin
en procesos
pregradode
y
2.
Mejorar los
posgrado
graduacin
en procesos
pregradode
y
2. Mejorar los
admisin,
graduacin
en procesos
pregradode
y
2.
Mejorar los
posgrado
graduacin
en
y
3. Fortalecer
elpregrado
proceso de
posgrado formacin,
seleccin,
evaluacin,
3.
Fortalecer el proceso de
acompaamiento
y
seleccin, formacin,
reconocimiento
de los de
evaluacin,
3. Fortalecer el proceso
profesores
acompaamiento
y
seleccin,
formacin,
reconocimiento
de
los
evaluacin,
profesores
acompaamiento
y
reconocimiento de los
profesores
Nmero de cursos de verano

ofrecidos a estudiantes
internacionales
Personal docente y no docente en
programas de formacin en lenguas
extranjeras
Nmero
de estudiantes extranjeros
en los pregrados y posgrados
Nmero de estudiantes de pregrado
y posgrado de la Universidad en
movilidad
Nmero
deinternacional
becarios en programas de
maestra financiados por la
Universidad
Nmero de cursos de pregrado con
uso de TIC
en regiones con implementacin de
TIC
Nmero de estudiantes de educacin
media (10-11) matriculados en
cursos con
detemticos
TIC en el programa
Nmero
de uso
ciclos
en la
"Vamos
para
la
Universidad"
programacin humanista y cultural
de
la Universidad
Porcentaje
de implementacin del
modelo CRAI para el Sistema de
Bibliotecas
Tasa
de retencin promedio por
perodo
Tasa de desercin temprana
Tasa de desercin temprana en
regiones
Tasa de desercin por cohorte en las
regiones
Porcentaje de cancelaciones de
semestre en pregrado
Nmero de estudiantes matriculados
en pregrado en regiones
Nmero de estudiantes de posgrado
matriculados en regiones
Nmero de estudiantes matriculados
en posgrado
sobre la media nacional en las
pruebas
Pro en maestras
EficienciaSaber
terminal
Porcentaje de estudiantes que
reciben estmulos gestionados por la
Universidad
Nmero de profesores en comisin de
estudios de doctorado
Porcentaje de docentes con
doctorado tiempo completo
equivalente
Porcentaje de efectividad en las
convocatorias pblicas de mritos
3. Fortalecer el proceso de
seleccin, formacin,
evaluacin,
3. Fortalecer el proceso de
acompaamiento
y
seleccin,
formacin,
reconocimiento
de
los de
evaluacin,
3.
Fortalecer el proceso
profesores
acompaamiento
y
seleccin, formacin,
reconocimiento
de los de
evaluacin,
profesores
acompaamiento
y
seleccin,
formacin,
reconocimiento
de
los de
evaluacin,
3.
profesores
acompaamiento
y
seleccin, formacin,
reconocimiento
de los de
evaluacin,
profesores
acompaamiento
y
seleccin,
formacin,
reconocimiento
de
los de
evaluacin,
3.
profesores
acompaamiento
y
seleccin, formacin,
reconocimiento
de los
evaluacin,
4. Proyectar la Investigacin
profesores
acompaamiento
con
estndares y
reconocimiento
de losel
internacionales
para
4.
Proyectar la Investigacin
profesores
beneficio
de la sociedad
con estndares
internacionales
para el
beneficio
de la sociedad
con
estndares
internacionales
para el
4.
beneficio
de
la
sociedad
con estndares
internacionales
para el
beneficio
de la sociedad
con
estndares
internacionales
para el
4.
beneficio
de
la
sociedad
con estndares
internacionales
para el
beneficio
de la sociedad
con
estndares
internacionales
para el
4.
beneficio
de
la
sociedad
con estndares
internacionales
para el
beneficio
de la sociedad
con
estndares
internacionales
para el
4.
beneficio
de
la
sociedad
con estndares
internacionales
para el
beneficio
de la sociedad
con
estndares
internacionales
para el
4.
beneficio
de
la
sociedad
con estndares
internacionales
para el
beneficio
de la sociedad
con
estndares
internacionales
para el
4.
beneficio
de
la
sociedad
con estndares
internacionales
para el
beneficio
de la sociedad
con
estndares
internacionales
para el
4.
beneficio
de
la
sociedad
con estndares
internacionales
para el
5. Transformar la
beneficio de la sociedad
regionalizacin
en funcin
de la integracin y
desarrollo de los territorios
Porcentaje de profesores en
programas de formacin pedaggica
Nmero de plazas de profesores de
tiempo completo equivalente con
permanencia
en las
regiones
Pasantas
de ao
sabtico
de
profesores en las organizaciones
Pasantas cortas (de 1 a 6 meses) de
profesores en organizaciones
Nmero de profesores e
investigadores visitantes
Nmero de profesores de la
Universidad en movilidad
internacional
Porcentaje
de profesores de planta
con formacin doctoral vinculados a
cursos
Nmerode
deprogramas
semillerosde
depregrado
investigacin registrados en los
grupos de investigacin
Porcentaje
de proyectos de
investigacin en los que participan
estudiantes
deimplementacin
pregrado
Porcentaje de
de la
Fase 2 del Sistema de Informacin
SIIU
Nmero
de proyectos de
investigacin financiados sobre
temticas
la Universidad
y de
Nmero dede
estudiantes
de pregrado
postconflicto
vinculados
a proyectos de
investigacin
Nmero
de estudiantes de posgrado
vinculados a proyectos de
investigacin
Nmero de artculos publicados en
base ISI
Nmero de artculos publicados en
base SCOPUS
Nmero de libros resultado de
investigacin
Nmero de captulos de libro
Porcentaje de revistas de la
Universidad en categora tipo A de
Publindex de ingresos provenientes
Porcentaje
de fuentes internacionales para
proyectos
Posicin dede
lainvestigacin
Universidad en el
ranking SIR IBER
Porcentaje de proyectos de
investigacin realizados con
entidades
Nmero deinternacionales
proyectos de cooperacin
cientfica internacional aprobados al
ao
Nmero
de iniciativas para la
apropiacin social de la ciencia y la
tecnologa
Porcentaje de formulacin de la
propuesta de implementacin de
nueva estructura acadmico
administrativa en Urab y Bajo
Cauca.
6. Cualificar las formas de Nmero de personas de la

relacin entre la Universidad comunidad universitaria integradas a
y6.laCualificar
sociedad las formas de procesos
depropuestas
emprendimiento
e
Nmero de
de
innovacin
relacin entre la Universidad emprendimiento
acompaadas en el
y6.laCualificar
sociedad las formas de Nmero
fortalecimiento
de de
su modelo de
de cursos
negocio
relacin entre la Universidad emprendimiento e innovacin que se
y6.laCualificar
sociedad las formas de dictan
ende
las
sedes ydonde
seccionales
de
Nmero
regiones
se
la Universidad
en losdel
parques
relacin entre la Universidad implementa
el y
modelo
Parque del
educativos.
y6.laCualificar
Emprendimiento.
de activos de conocimiento
relacin entre la Universidad gestionados.
y6.laCualificar
sociedad las formas de Nmero de registros de propiedad
relacin entre la Universidad intelectual (patentes de invencin,
y6.laCualificar
modelos de
de registros
utilidad, diseos
de marca y
industriales
y
variedades
vegetales).
relacin entre la Universidad derechos de autor (software
y obras
y6.laCualificar
sociedad las formas de literarias).
Nmero de contratos de explotacin
relacin entre la Universidad comercial.
y6.laCualificar
sociedad las formas de Nmero de contratos de
relacin entre la Universidad investigacin aplicada e innovacin
y6.laCualificar
sociedad las formas de con
entidades
externas.
Nmero
de eventos
culturales, visitas
relacin entre la Universidad guiadas y rutas patrimoniales
y6.laCualificar
realizados.
de laboratorios de
relacin entre la Universidad investigacin y de creacin cultural.
y6.laCualificar
sociedad las formas de Nuevos montajes de larga duracin
relacin entre la Universidad de colecciones de Antropologa y
y6.laCualificar
Ciencias de
Naturales
publicaciones para la
relacin entre la Universidad difusin de la produccin cientfica y
y6.laCualificar
sociedad las formas de cultural
delde
Museo
Universitario
Porcentaje
avance
del inventario
relacin entre la Universidad de la obra pblica artstica
y6.laCualificar
patrimonial.
de proyectos de intervencin
relacin entre la Universidad para el desarrollo social y humano.
y6.laCualificar
sociedad las formas de Nmero de estudios de
relacin entre la Universidad caracterizacin laboral de egresados.
y6.laCualificar
sociedad las formas de Nmero de actividades para el
relacin entre la Universidad fortalecimiento de las relaciones con
y6.laCualificar
sociedad las formas de egresados.
Porcentaje de representacin de
relacin entre la Universidad egresados en los diferentes rganos
y6.laCualificar
colegiados
las dependencias
de de
proyectos
acadmicas
y
de
Institucin
relacin entre la Universidad multidisciplinarioslade
extensiny los
dems
comits
yliderados
comisiones
y6.laCualificar
sociedad las formas de firmados
alde
ao,
desde la
Porcentaje
actividades
de
universitarias
que
lo
requieran.
Vicerrectora
de Extensin.
relacin entre la Universidad educacin
continua
con uso de TIC.
y6.laCualificar
sociedad las formas de Porcentaje de avance del sistema de
relacin entre la Universidad informacin para la gestin de la
y6.laCualificar
sociedad las formas de extensin.
Nmero de beneficiarios de eventos
relacin entre la Universidad artsticos culturales de la unidad
y6.laCualificar
acadmica
de estudiantes en prcticas
relacin entre la Universidad acadmicas vinculados en proyectos
y6.laCualificar
sociedad las formas de solidarios.
Nmero de certificados de existencia
relacin entre la Universidad y representacin legal de las
y la sociedad
empresas creadas.
6. Cualificar las formas de Nmero de contratos, convenios,

relacin entre la Universidad acuerdos y alianzas vigentes
y6.laCualificar
sociedad las formas de anualmente
con entidades
privadas.
Nmero de convenios,
contratos,
relacin entre la Universidad acuerdos y alianzas vigentes
y6.laCualificar
sociedad las formas de Porcentaje
anualmentedecon
entidades pblicas.
cumplimiento
de
relacin entre la Universidad disminucin de las brechas de
y
la sociedad el gobierno
habilitacin
bajo
la resolucin
2003
7.Consolidar
Porcentaje de
avance
en el rediseo
deimplementacin
2014 "sistema nico
de
universitario para la
e
del sistema
de
habilitacin"
academia y laelcultura
gestin administrativa
7.Consolidar
gobierno
Porcentaje
de revisin de la
normativa universitaria para estudio
academia
y
la
cultura
y
aprobacin
Consejo
Superiorde
7.Consolidar el gobierno
Porcentaje
dedel
revisin
y rediseo
la planta de cargos administrativos
academia
de la Universidad
8.
Proveeryala
lacultura
Universidad Nuevos
metros cuadrados
con la infraestructura fsica, construidos
tecnolgica
soporte
8. Proveer aylade
Universidad
Metros cuadrados adecuados
paralaelinfraestructura
cumplimiento de
su
con
fsica,
misin
tecnolgica
soporte
8.
Proveer aylade
Universidad
Porcentaje de implementacin de los
para
el
cumplimiento
de
su
con la infraestructura fsica, controles de seguridad informtica
misin
tecnolgica
y de soporte
ISO 27002
para el cumplimiento de su
misin
ITUCIONAL 2015-2018
2015
IVA
Descripcin del indicador
Frmula del indicador
Nmero de programas de
Nmero programas de doctorado
doctorado que logran durante autoevaluados con fines de
el perodo
autoevaluados
acreditacin
ante el CNA
Nmero
deser
programas
de
Nmero
de programas
de
y
presentados
al
proceso
de
maestra que logran durante maestra autoevaluados con
acreditacin.
el
perodo
autoevaluados
fines
de acreditacin
ante
Nmero
deser
programas
de
Nmero
de programas
de el CNA
y presentados al proceso
especializaciones
mdico-de especializaciones mdicoacreditacin.
quirrgicasprogramas
y clnicas de
que
quirrgicas
clnicas de
Porcentaje
(Nmero
deyprogramas
logran
durante
el
perodo
ser
autoevaluados
con fines
de
pregrado que han obtenido la pregrado acreditado
o
autoevaluados
y presentados
acreditacin
ante el CNA
acreditacin
o la
renovacin
reacreditados/Nmero
de
Nmero de programas
de
Nmero de programas
de
al
proceso
de
acreditacin.
de la acreditacin
programas
de pregrado
que
pregrado
ofrecidosde
enalta
las
pregrado
ofrecidos
en las
calidad
por
parte
del
tienen
condiciones
de
regionesprogramas
autoevaluados
regionesprogramas
autoevaluados
Nuevos
de
Nuevos
de doctorado,
Ministerio
de
Educacin
acreditacin)
x
100
doctorado, maestra y
maestra y especialidades
Nacional.
La
base
para
el
especialidades
mdicomdico-quirrgicas,
El indicador mide la
Total de programas acadmicos
clculo
es
el
nmero
de
quirrgicas de
y programas
especializaciones
que
proporcin
con
actualizaciones
o obtienen el
programas
de
pregrado
que
especializaciones
que
registro
calificado
en
elde
MEN
acadmicos
de pregrado,
en Nmero
renovaciones
curriculares,
en las
El
indicador mide
el nmero
de programas
cumplen
las
condiciones
para
obtienen
el
registro
calificado
durante
el
perodo
en
evaluacin
los
cuales
se
ha
actualizado
o
cuales
se
incluyan
modificaciones
de nuevos programas
pregrado creados en Medelln
someterse
alesquema
proceso
de
en
el
MEN
durante
el
perodo
para
Medelln
renovado
su
al
plan
de
estudios/de
Total
de
acadmicos
de
pregrado
Nuevos
programas
de
Nuevos
programas
pregrado
acreditacin,
es
decir
en
evaluacin
para
Medelln
curricular,
en
cuanto
a
programas.
creados en
Medelln con
pregrado
creados
creados especficamente para las
programas
acreditables.
Se
disposiciones
institucionales
registro
calificado
ante
el
especficamente
para
las
regionesde
o extendidos
Nmero
deste
programas
de de Nmero
programas por
de
busca
con
dar
cuenta
(Flexibilidad,
MEN.
regiones
o
extendidos
por
primera
vez
en
las
regiones
por
posgrado
para regiones,
posgrado para regiones, activos
los
reconocimientos
aentre
los
interdisciplinariedad,
primera
vez
en
las regiones
ao,
conde
registro
calificado.
activos
con
estudiantes
con
estudiantes
matriculados
Nmero
deen
programas
de
Nmero
programas
de
esfuerzos
aseguramiento
otros)
y/o
normativa
nacional.
por
ao,
con
registro
matriculados
segn
MARES.
segn MARES.
posgrado
de en
posgrado
en
posgrado
de posgrado en
de
la
calidad
los
Se
busca dar cuenta de la
calificado.
modalidad
virtual
modalidad
virtual
programas
Nmero
de de
programas
de de Nmero
de programas
de
actualizacin
ypregrado
renovacin
posgrado
con doble
titulacin
los programas
acadmicos
de posgrado con doble titulacin a
a
nivel
internacional
nivel internacional
pregrado.
Son cursos ofrecidos a

Nmero de cursos de verano
estudiantes extranjeros
ofrecidos a estudiantes
provenientes
de
internacionales
Mide la participacin de los
No de personas en proceso de
universidades
miembros
de lacon
CUlas
en cuales
cursos formacin en lenguas extranjeras
se
tienen
convenios.
La
y programas
de formacin
en Nmero de estudiantes
Son
los estudiantes
que
formacin
es
de
corta
lenguas
extranjeras
realizan actividades en la
extranjeros de pregrado en la
duracin
y
se
lleva
a
cabo
en
Universidad
de
corta
y
Universidad
+Nmero dede
Nmero de estudiantes de
Nmero de estudiantes
el
perodo
de
vacaciones
de
mediana duracin,
estudiantes
extranjeros
pregrado
y posgrados en
pregrado
+Nmero
de de
verano
del
hemisferio
norte
y
provenientes
de
instituciones
posgrado
en
la
Universidad
actividades
de movilidad
estudiantes
de posgrado,
Nmero
de becarios
en
Nmero
de becarios
en que
sur.
Estos incluyen
formacin
del
extranjero
con
las
que
se
internacional
que
pueden
ser
salen
a
actividades
de
programas de maestra
programas de maestramovilidad
en
espaol
como
segunda
tienen
convenios
o
se
de
corta,
mediana
ycursos
larga de financiados
internacional
financiados
por la
porcursos
la universidad
Mide
el ynmero
deuniversidad
Contabiliza los
que se a
lengua
el
desarrollo
defines
desarrollan
actividades
de
duracin,
dentro
de
los
a travs un
fondo especial
travs un
especial e-learnig
para
pregrado
publicados
y en
tengan
enfondo
la plataforma
contenidos
acadmicos
pasantas,
estancias
de
acadmicos
de
la
institucin.
para
gestionados
la
plataforma
(Aprende
Mide
elofrecidos
% deen
programas
clculo en
es lnea)
independiente del
ingls
por
las de El
investigacin,
rotaciones
Para
el
registro
de
esta
aprende
en
lnea
pregrado
ofrecidos en Es una nmero de sedes donde hace
unidades
mdicas
eacadmicas.
intercambios.
La
movilidad,
lacuyos
Universidad
regiones
en
contenidos presencia.
los de
programas
Mide
el
nmero
de
Contabiliza Incluye
el numero
cursos
estrategia
que
busca
institucin
registra
esta
busca
soportarla
en
la
firma
utilizan
las la
TIC
en
al menos un con
de Ude@
(cuatro
ingenieras).
El
estudiantes
de
educacin
uso
de
TIC
que
se
ofrecen
posicionar
Universidad
movilidad
con la firma
de un
de
compromisos
de beneficio
curso.
clculo
se
realiza
sobre
el
nmero
media
(10
11)
cursos
con
anualmente
por latemticos
U.
como
destino
acadmico
Semestralmente
secaso
programa
Nmero
de ciclos
en la
acuerdo
deypara
beneficio
acadmico
el
de
programas
activos
anual.
uso
de
TIC
que
integran
el
permanente
para
el
un
ciclo temtico
quede los
programacin humanista y Si
acadmico
por
parte
particular
de
estudiantes.
se consideran
los programas
programa
"Vamos
para
aprendizaje
del
espaol
como
convoque
la
reflexin
dela
laU" bien
cultural
de de
la Universidad
Se
refiere a
la
transformacin
Porcentaje
implementacin
del
estudiantes
beneficiarios.
nuevos,
la proyeccin
se realiza
lengua
extranjera.
comunidad
universitaria.
del
modelo
del sistema de
modelo CRAI
para el Sistema
de
con
base en el nmero de
bibliotecas
un Centro
Bibliotecas
La
retencinenmide
la tasa de
de retencion(i)=
1- (Numero de
programas existentes hoy (48).
Recursos
para
el
Aprendizaje
estudiantes que no desertan desertores(i)/Numero de no
y
lalaInvestigacin
de
institucin,
entendidaque graduados(i-2)).
Porcentaje
de estudiantes
Nmero de estudiantes
sta como
abandono
que y desertores
Los estudiantes
que entran
ingresan
a el
primer
semestre
del perodo
(tres en
realiza
un
estudiante
de
2016-1
son
los
que
se
podran
dos semestres
despus noque Porcentaje
primeros semestres)
contra
Porcentaje
de estudiantes
de estudiantes
que
manera
voluntaria
o
forzosa,
impactar
con
estrategias
que
han
vuelto
a
matricularse
en
nmero
de
estudiantes
de
ingresan a primer semestre y ingresan a primer semestrelay se
dos
por
dos
o ms perodos
veran
reflejadas
en no
2017-1.
Se
la IES.
cohorte.
dos
semestres
despus no
semestres
despus
han vuelto
acadmicos
de presenta
la cifra
han vuelto a consecutivos,
matricularse en
a matricularse
encorrespondiente
la IES en las
la
institucin.
La
informacin
al
segundo
semestre
del ao,
Fuente:
SPADIES
Fuente:
SPADIES
la
IES
en
las
regiones.
regiones
Estudiantes que cancelan
Estudiantes que cancelan
es tomada de SPADIES
Nota: el SPADIES
Observatorio
ciclo de
y Vic del
Docencia
semestre / Total estudiantes Fuente:
semestre / Total estudiantes
(Sistema
de
Prevencin
y
Vida
Acadmica
disea
protocolo
Fuente:
SPADIES
matriculados
en pregrado.
matriculados
en pregrado.
El
indicador
el nmero
de estudiantes
Anlisis
de lamide
Desercin
en las Nmero
de construccin
del indicador (24
de
estudiantes
matriculados
Instituciones
dematriculados
Educacin
de agosto) en programas de
en
losde
programas
acadmicos
pregrado
en las regiones
Total
estudiantes
Total
de estudiantes
matriculados
Superior).
La definicin
se
de
pregrado
en
Regiones,
la
matriculados
en sedes
en sedes y seccionales
Construyo a partir
de lay
informacin
se
toma
a
partir
seccionales
Total
estudiantes
matriculados
Nmero total de estudiantes
definicin
de desercin
por
del
nmero
depor
estudiantes
en
los
programas
deMnisterio
posgrado matriculados de posgrado
periodo
dada
el
matriculados
en
cada
depromedio
la
Universidad
de est en Porcentaje de programas de
Educacin
Nacional
El
nacional
semestre
acadmicos
Antioquia
en
un
semestre
10,34% y la UdeA est(en
en
pregrado sobre la media nacional
caso
de
retraso
del
semestre
(para
el
reporte
anual
se
10,63%,
las pruebas
Saber Prode
Proporcin de estudiantes de en
(Nmero
de estudiantes
por
parte el
desemestre
una Unidad
presenta
que
maestra graduados en el
maestras graduados en el
Acadmica,
se
realizade
la
tiene
mayor
nmero
tiempo programado
en el plan (Nmero
tiempo programado
en elde
plan de
Porcentaje
de estudiantes
de estudiantes
correccin
con
los
estudiantes)
de
estudios
frente
al
total
de
estudios/Total
graduados
de
beneficiarios
de Becas y en pregrado beneficiarios de Becas y
estudiantes matriculados
graduados
de
maestras en un Servicios
maestra)
* profesores
100
Servicios
de
Alimentacion
de
Alimentacion
Nmeroprogramas).
de profesores
Nmero de
vinculados
dichos
Para el
perodo
determinado.
finaciados
con
recursos
finaciados
con
recursos
externos/
vinculados
en
comisin
de
en
comisin
de
estudios
vigente
reporte anual de estudiantes
externos
Numero
de
estudiantes
estudios
vigente
para
cursar
para cursar
El
indicador
mide
la el
deprogramas
profesoresde
matriculados
se toma
valor (Nmero
matriculados)
100formacin
programas
de
doctorado.
doctorado.
proporcin
profesores
mayor de matrcula
durante el vinculados ETC* con
vinculados
con
el mximo
total de plazas
perodo.
Lade
informacin
se
Porcentaje
eficiencia
de la doctoral/Nmero
Nmero de aspirantes
nivel
de mediante
formacin
acadmica
equivalentes de tiempo
completo
obtiene
consulta
en vinculados/nmero
convocatoria
pblica
de
de aspirantes
(doctorado).
La
base
para
el
ocupadas
con
profesores
el
Sistema
de
Informacin
mritos
preseleccionados
clculo
el total deconocer
plazas la vinculados)*100
MARES,es
y pretende
equivalentes
de tiempo
poblacin estudiantil
de
completo
ocupadas
con
pregrado en
Medelln
y
profesores
vinculados,
es
Regiones.
Profesores que participan en

Programa de insercin a la
vida
universitaria,
cursos que
Nmero
de plazas de
se ofrecende
al tiempo
ao+diplomado
docentes
completo
en
pedagoga,
integracin
con permanencia en las de
TIC a la docencia
regiones,
ocupadas,
anualmente
Nmero de profesores
matriculados en cursos
formacin
Nmero depedaggica
plazas de docentes de
docente/Total
de profesores
tiempo
completo
con
permanencia en las regiones,
ocupadas, anualmente
Profesores e investigadores
Nmero de profesores e
de instituciones y centros del investigadores visitantes
exterior
realizan en
Nmero que
de profesores
Nmero de profesores de la
variado
actividades de movilidad
Universidad en movilidad
propsito
acadmico,
internacional
que
pueden ser
internacional
Son
profesores
vinculados
con Profesores
con formacin doctoral
administrativo
y
cultural,
de
corta,
mediana
y
larga
ttulo de doctor que ofrecen
vinculados de planta que dictan
generalmente
de
corta
duracin,
dentro
de
los
fines
cursos
en
pregrado
por
lo menos
en de
Son los semilleros de
Sumatoria
de un
loscurso
semilleros
duracin,
lo
que
incluye
acadmicos
de
la
institucin.
pregrado/Totalregistrados
de profesores con
investigacin que los grupos investigacin
asistencia
a
eventos
El
registro
de
esta
movilidad
doctorado
de
planta
han registrado
en la de los
Seala
la proporcin
Proyectos de Investigacin que
acadmicos,
tutoras,
se
soporta
en
actos
Universidad
de
Antioquia,
proyectos de investigacin
incluyen uno o ms estudiantes
evaluaciones,
cursos,
administrativos
como
las
ante
los
centros
de
registrados
en
el
SUI,
y
que
/ Total de proyectos
Corresponde
al estado de la de
No pregrado
Aplica
relaciones
institucionales,
comisiones
de
estudios
y
investigacin.
incluyen uno o ms
implementacin
de la Fase 2 de investigacin registrados en el
pasantas,
ao sabtico,
licencias
administrativas.
El
estudiantes
de
pregrado
como
SUI
del
Sistema
Mide
la cantidad
de proyectos
participacin
enInformacin
proyectos
de Sumatoria de la cantidad de
total
del
trienio
corresponde
integrantes
del proyecto
SIIU
de
investigacin
que
incluyen
investigacin,
otras..
El proyectos que son financiados
al promedio
deentre
los
tres
aos.
temticas
sobre
regiones
y
para
los de
criterios
definidos
Es
la del
vinculacin
de los
Nmero
estudiantes
de
total
trienio corresponde
sobre
posconflicto.
estudiantes
de pregrado
a la pregrado vinculados a los
al promedio
los tres aos.
investigacin
mediante
proyectos
investigacin
Es
la vinculacin
de los los
Nmero
dede
estudiantes
de
proyectos
financiados
por
el
estudiantes de posgrado,
posgrado vinculados a los
CODI
y
los
inscritos.
principalmente
los
de
proyectos
investigacin
Es el nmero de artculos
Nmero dede
artculos
publicados
maestra y doctorado,
la la en base ISI
reportados
anualmentea en
investigacin
mediante
los
base
ISI, que de
presentan
Es
el nmero
artculos
Nmero de artculos publicados
proyectos
financiados
por
el
afiliacin
a
la
Universidad
de
reportados anualmente en la en base SCOPUS
CODI
ySCOPUS,
los cada
inscritos
Antioquia,
aopresentan
se
base
Corresponde
al que
total
de libros Nmero de libros resultado de
consulta
en
este
base
por de
tipo investigacin publicados en el
afiliacin ade
lainvestigacin
Universidad
resultado
de
de los
Antioquia,
cada
aocaptulos
seen el
queafiliacin
fueron
publicados
ao respectivo
y que de
fueron
Mide
el nmero
de
Nmero
de captulos
libros
documentos
que
son
de
la
consulta
en
este
base
por
tipo
ao
respectivo
y
aprobados
aprobados
por
Jerarqua
Docente
de libros resultados de
publicados
Universidad.
de
afiliacin
de
los
por
Jerarqua
Docente.
investigacin
realizados
por
Refleja
el peso
que tienen
las Nmero de revistas en las
documentos
que
son
de
lams categoras tipo A de la
los profesores
la
revistas
en las de
categoras
Universidad.
Universidad,
se toma
la
altas de Publindex,
sobre
Universidad
Antioquia
/Total de
Muestra
la proporcin
de el
Recursos
en de
especie
y frescos
informacin
de
lo
reconocido
total
de
revistas
en
la
revistas
cientficas
de
la
recursos en especie y frescos aportados por entidades
anualmente
por Jerarqua
Universidad.
Universidad
deUniversidad
Antioquia
que
son aportados
por
internacionales
para
Describe
la posicin
de la
Posicin de la
Docente
y
se
actualizan
los
entidades internacionales
investigacin/
Universidad
de Antioquia
datos
de
los
aos
anteriores
para
los
proyectos
de
recibidos
paraen
dentro
ranking SIR
IBER, Total
Mide
ladel
proporcin
de los
Sumade
deingresos
proyectos
realizados
por
los
rezagos
que
se
investigacin
respecto al total
decon
investigacin
que
mide exclusivamente
la proyectos
proyectos
de investigacin,
colaboracin
entidades en la
presentan
en
el
de
ingresos
recibidos
para
Universidad.
produccin
cientfica
yque
tiene
registrados
en el SUI,
han internacionales
/ Total de
de
Son
las iniciativas
Nmero de proyectos
reconocimiento
deaprobadas
los puntos.
proyectos
de
investigacin
en
una
mirada
iberoamericana.
sido realizados
en en las que cooperacin
proyectos decientfica
investigacin
durante
la vigencia
la
Universidad.
colaboracin
con
entidades
registrados
en
el SUI
la Universidad
coordinayo
internacional
al ao
Describe
los productos
Sumatoria
de aprobados
los
productos
y
internacionales.
hace
parte
de
la
ejecucin
de
actividades que permiten la
actividades relacionadas con la
los
proyectos
de
investigacin
interaccin
entre
los
y la de la
Porcentaje de formulacin de comunicacin
Porcentaje de pblica
formulacin
de
nivel
internacional.
Estos
generadores
apropiacindesocial
de la cienciade
y
la
propuesta de contenido
propuesta
implementacin
proyectos
se
llevan
a
cabo
cientfico
y
tecnolgico,
y
las
la
tecnologa
en
la
Universidad
de
implementacin de nueva
nueva estructura acadmico
con
instituciones
y centros del administrativa
audiencias
no especializadas
Antioquia
estructura
acadmico
en Urab y Bajo
exterior,
al
igual
que
con
el
administrativa en Urab y
Cauca.
apoyo
de fuentes de
Bajo Cauca.
financiamiento bilaterales y
Personas de la comunidad
Nmero de universitarios
universitaria formadas en
participantes en el proceso
emprendimiento
e
innovacin
total
Iniciativas de emprendimiento formativo/Poblacin
Nmero de proyectos
de
(tecnolgica
y social)
universitaria
de
la comunidad
universitaria emprendimiento
acompaadas
acompaadas
en el en
por ao de cursos en las sedes y
Procesos
formativos
Nmero
fortalecimiento
de
su
modelo
emprendimiento e innovacin seccionales de la Universidad y
de
negocio
en
laselsubregiones.
en
losregiones
Parques donde
Educativos/ao
Mide
nmero de
# de
se replic el
subregiones de Antioquia en modelo de operacin del Parque
donde sede
replic
el de
modelo de Nmero
del Emprendimiento
Nmero
activos
de activos de
operacin
del
Parque
del
conocimiento derivados de las conocimiento gestionados/ao
Emprendimiento,
prestando
actividades
de Investigacin
y Nmero de registros de propiedad
Nmero de patentes
o
servicios
de
asesora
e
Desarrollo
y de
modelos
de(I+D),
utilidad
intelectual (patentes de
incubacin
en
Extensin,
gestionados
bajo
la
concedidos
por entidades
invencin,
Nmero
de registros
de marca Nmero
demodelos
registrosde
de marca y
emprendimiento
a
la
metodologa
de
gestin
de
como
la
Superintendencia
de
utilidad)/ao
otorgados por la
derechos de autor otorgados/ao
comunidad
universitaria
activos
propuesta
por
la
Industria
y
Comercio
-SICen
Superintendencia
de
Industria
Contratos de explotacin
Nmero de nuevos contratos de
Vicerrectora
de Extensin.
Colombia
oderivados
segn
laColombia
oficina
y Comercio
-SICen
comercial
de
las
explotacin comercial licencia de
correspondiente
en
otros
o
segn
la
oficina
capacidades
y los resultados
propiedad
(patentes
Nmero
de contratos
de
Nmero
deintelectual
nuevos contratos
de
pases;
derivadas
de
correspondiente
en
otros
de
investigacin
de
la
en
explotacin)
investigacin aplicada entre investigacin aplicada
resultados
deque
investigacin
de firmados/ao
pases.
Universidad,
se gestionan
grupos
investigacin,
Mide el de
nmero
de
Nmero de eventos culturales y
la
Universidad.
Derechos
de
autoryagentes
(obras
con
las empresas
losy grupos
empresas,
yartsticas
otros
del artsticos realizados
actividades
artsticas,
literarias,
cientficas
de
investigacin
ade
travs
del Nmero de laboratorios creados
Sistema
Regional
culturales
al aode
Mide
el nmero
y
software),
otorgados
por
la
Programa
Gestin
Innovacin
laboratorios(SRI)
en las reas de
Direccin
Nacional
de
Tecnolgica.
Artes
Escnicas
y Artes de
Vivas, Nmero de unidades de nuevos
Se
refiere
a laAutor.
cantidad
Derechos
de
con el objetivo
dede
fomentar
nuevos
montajes
larga la montajes de larga duracin
creacin
de
contenidos
duracin
en el Museo
Mide
la cantidad
de
Nmero de publicaciones
propios
de
la
Universidad,
que
Universitario.
Para
la
publicaciones sobre la
le
permitan
tener
coleccin
decientfica
Antropologa,
los (# de etapas cumplidas / # total
produccin
y
Mide
el avance
delgrupos
inventario
artsticos
propios
y
semilleros
montajes:
"Unidad
Regin
cultural
delpblica
Museo,mediante
como
de
la obra
el de etapas proyectadas) X 100
permanentes
que
aseguren
el
Andina"
y
"Los
rostros
de
catlogos,
ediciones
y
cumplimiento
las etapas
El
indicador sede
calcular
con Nmero de proyectos en
relevo
generacional.
Antioquia",
Y,
para
la
ejemplares
de
la
Revista
proyectadas.
base en el nmero de
ejecucin
coleccin
de
Ciencias
Cdice,
el
boletn
cientfico
y
proyectos,
trabajo
Nmero de estudios laborales Nmero de estudios realizados
Naturales,
los
montajes:
cultural
MUUA.
interdisciplinario
y tomando
que
dendel
cuenta
de
la
"Universo,
elde
mundo
como
punto
partida
los
participacin
de nuestros
Nmero
de actividades,
Nmero de actividades realizadas
microscpico"
y
"Ambientes
procesos
de
articulacin
que
egresados
en
el
mbito
encuentros
acadmicos
y
por ao
con
animales
nativos"
pueden
generarse
al
interior
econmico
y
social
de
la
culturales
que
se
desarrollen
Mide el nivel de
(# de representaciones / # total
de
la promover
Universidad
ylos
lospara lo de rganos colegiados (consejo,
ciudad,
regin yla
pas,
para
representacin
de
procesos
participativos
que se comits de curriculos, comit de
cual
se
crear
un los
participacin
de
egresados
en activa
los
rganos
Mide
el pueda
nmero
de
proyectos
# de proyectos firmados
adelantan
con
lasen Medelln,
Observatorio
Laboral,
u
otra
egresados,
tanto
colegiados
de
las
carrera, comit de planta fsica,)
firmados con entidades
comunidades.
Cabe
anotar
estrategia
que
permita
hacer
como
en
las
diferentes
dependencias
acadmicas
externas
que involucran
la y X
Mide
el porcentaje
de
(#100
de actividades de educacin
que
este
indicador
involucra
un
monitoreo
real
frente
al
ciudades
del
pas
en
las
los
dems
comits
y
participacinde
deeducacin
diferentes
actividades
continua
con TIC/ # total de
los
proyectos
que se generen
tema.
regiones.
comisiones
universitarias
que
dependencias
y
reas
continua
que se
actividades
de educacin
Mide
el porcentaje
(#
fases cumplidas
/ # total de
directamente
pordesarrollen
lade fases
lo
requieran.
delconocimiento
de
la
de
forma
virtual
a
travs
de
continua)
X
100
cumplidas
en los
el desarrollo
Vicerrectora,
que se del fases) x 100
Universidad,
y
que
diferentes
plataformas,
o que Numero de beneficiarios de
sistema
de
gestin.
1.
Mide
la cantidad
dehan
personas
ejecutan
con la cofinanciacin
contado
con
el
usen
ampliamente
TIC
Anlisis,
2.de
Diseo,
3. de
comunidad
universitaria
actividades culturales por periodo
del la
Banco
Proyectos
acompaamiento
de
la
Desarrollo,
4.
Pruebas,
5.
y
del pblico
general que
BUPPE,
yde
losestudiantes
proyectos
de
Nmero
que
Nmero de estudiantes en
Vicerrectora
de Extensin
Implementacin
y
ajuste
asisten
a
la
programacin
extensin
regionales.
realizan prcticas de tipo
prcticas solidarias
desde
layarticulacin
interna
y
cultural
artstica
de
la
comunitario
o
social,
bajo
la
Muestra
el
de la
Nmero de certificados de
externa,
la nmero
negociacin,
unidad
acadmica
modalidad
de convenio,
que
certificado
existencia
y
existencia y representacin legal
implementacin y el cierre.
no
reciben
bonificacin.
representacin legal de
de empresas Start-Up + Nmero
empresas que se crean a
de certificados de existencia y
partir de emprendimientos
representacin legal de empresas
que surgen de la comunidad Spin-of
universitaria y de
Mide la cantidades de
# de convenios y contratos
asesoras, consultoras,
vigentes al ao con entidades
interventoras
y
proyectos
privadas
Mide la cantidades de
# de convenios y contratos
especiales consultoras,
que se encuentren vigentes al ao con entidades
asesoras,
vigentes
cada y
ao
con
interventoras
proyectos
pblicas
Este
indicador
permite
%
de incumplimiento al inicio del
entidades
privadas.
especiales
que
se
encuentren
evidenciar cmo se cierran las proyecto / % 100 (porcentaje para
vigentes
cada
ao conen el
brechas
de
losavance
obtener
la habilitacin)
Porcentaje
de
Porcentaje
de avance en el
entidades
pblicas
como
incumplimientos
detectados rediseo e implementacin del
rediseo
e implementacin
ministerios,
gobernaciones,
bajo
alconcentra
autoevaluacin
de la Porcentaje
del Se
sistema
de
gestin
sistema de de
gestin
administrativa
[1]
en: Estatuto
revisin
de la
alcaldas,
universidades
y
resolucin
2003
de
2014
administrativa
General, Reglamento
normativa universitaria para
otras.
realizada
para
los
62
servicios
Estudiantil,
normas
estudio
y aprobacin
Consejo
Porcentaje de revisin y
Porcentaje
de revisindel
y rediseo
habilitados
de
las
23
sede
acadmicas
deplanta
pregrado,
Superior
rediseo
de la
de
de
la planta de cargos
operativas
con
que
prcticas
acadmicas,
cargos
administrativos
de la administrativos
de la Universidad
El
indicador
mide los nuevos
m de infraestructura
nueva
actualmente
cuenta Acuerdo
la
Estatuto
Profesoral,
Universidad
metros cuadrados construidos
Universidad
Superior
253 del 18
de febrero
de
infraestructura
fsica
para Metros cuadrados adecuados
Metros
cuadrados
adecuados
de
2003,
Reglamento
de
atender la demanda actual de
Investigacin,
espacios
deconjunto
la Sistema
institucin.
Muestra el
de
(Nmero de controles aplicables
Universitario
de
Posgrados,
Se
compone
de
una
sola
controles (buenas practicas
que tienen una calificacin de 3 o
Estatuto
variable
ydeseContratacin,
alimenta
de los ms/ Nmero total de controles
de seguridad)
que se cumplen
Estatuto
de Carrerade
metros
segn locuadrados
es el definido en la aplicables)*100
Administrativa,
Estatuto de
proyectos
infraestructura
norma ISOde
27002
de
tcnica
normativa
y Estatuto
nueva
que
se
entregan
seguridad informtica, versin
de
rgimen
disciplinario de los
semestre
a semestre.
2005.
servidores pblicos y de los
particulares que ejerzan
De este conjunto se excluyen
funciones pblicas al interior
los controles que no son
de la Universidad de
aplicables a la Universidad y
Antioquia.
se califica para cada uno el
nivel de implementacin con
base en la siguiente escala:
0 El control no esta
implementado
1 La implementacin del
control es incipiente
control es regular pero no
aceptable
control es aceptable
control es buena
control es excelente.
El valor en porcentaje es el
resultado del nmero de
controles aplicables que tiene
una calificacin de 3 o ms
respecto al conjunto de todos
los controles aplicables.
Dependencia responsable del

indicador
Direccin de Posgrados
Vicerrectora de Docencia
Direccin de Regionalizacin
Lnea base
2014
Meta 2015
12
58%
71%
54%
55%
15
Direccin de Relaciones
Internacionales
Internacionales
Internacionales
Vicerrectora de Extensin
Direccin de Bienestar
Universitario
1,164
1,061
177
185
402
470
828
842
15%
15%
31,000
__
90.74%
89.95%
39.36%
36.46%
32.50%
32.00%
42.50%
42.00%
3.80%
2.40%
6,126
6,400
245
300
2,812
3,000
10.60%
10.60%
44%
44%
11.20%
11.60%
108
92
49.10%
49.30%
28%
32.00%
Internacionales
Internacionales
Vicerrectora de Investigacin
15.00%
17.00%
29
860
903
813
853
61.70%
65%
81
81
18%
27%
10%
985
1,094
623
705
755
830
805
880
226
241
58%
62%
10.00%
11%
37
35
6.35%
9%
77
82
30
45
20%
400
50
60
12
12
3,200
3,200
30
30
11
70%
90%
5%
5%
125,000
4,200
4,200
12
241
241
175
125
65%
70%
25%
20%
15%
16%
25%
Direccin de Desarrollo
institucional
Secretara General, Oficina de
asesora jurdica
institucional
Direccin de Gestin Logstica y
de Infraestructura
Direccin de Gestin Logstica y
de Infraestructura
Instucional
Meta 2016
Meta 2017
Meta
Ene-Marzo
2018
Trienio
2015-2018
14
22
12
23
77%
92%
92%
92%
14
26
60%
65%
66%
66%
20
14
16
21
Valor
alcanzado
2015
1,167
1,401
700
4,329
203
223
611
480
500
50
1500
40
40
40
120
902
962
977
977
21%
31%
35%
35%
34,800
34,800
17,400
34,800
20%
50%
60%
60%
90.95%
91.95%
91.95%
91.95%
34.79%
32.05%
30.04%
30.04%
31.50%
31.00%
31.00%
31.00%
41.50%
41.00%
41.00%
41.00%
3.60%
3.30%
3.00%
3.00%
6,150
7,500
8,250
8,250
350
400
400
400
3,200
3,300
3,350
3,350
11.00%
11.60%
11.60%
11.60%
44%
60%
60%
60%
11.70%
11.90%
11.90%
11.90%
97
105
107
107
49.50%
50%
50%
50%
50%
70.00%
70.00%
70%
22.00%
30.00%
30.00%
30.00%
25
25
50
10
10
948
995
949
895
939
896
69%
80%
80%
80%
83
85
85
85
40%
61%
65%
65%
50%
90%
100%
100%
15
15
30
1,215
1,350
1,350
783
869
869
913
1,000
1,000
978
1,086
1,086
10
14
10
258
276
75
258
66%
70%
75%
75%
12%
14%
14%
33
31
29
29
12%
18%
18%
88
94
94
70
90
32
237
55%
95%
100%
100%
900
900
2,200
100
100
250
10
18
110
120
290
18
12
15
17
44
3,200
3,200
800
3,200
50%
100%
100%
100%
32
34
96
12
12
24
15
15
35
90%
90%
90%
90%
10
15
27
20%
20%
20%
50%
100%
100%
100%
250,000
250,000
60,000
685,000
4,200
4200
1050
13,650
15
15
42
250
250
60
801
200
200
50
575
85%
90%
100%
100%
60%
100%
100%
100%
55%
90%
100%
100%
65%
100%
100%
100%
3,774
19,273.50
15,000
38,048
6,379
4,153
27,547
38,079
35%
45%
47%
47%
Porcentaje de
Cumplimiento
_
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
0%
Descripcin de logro del indicador
_
0%
0%
0%
_
PLAN DE ACCIN INSTITUCIONAL 2015-2018

INFORME DE GESTIN 2015
UNIDAD ADMINISTRATIVA
Periodo a reportar
Fecha de entrega del
informe
Ene-Diciembre 2015
29-Jan-16
Instruccin: Por favor diligenciar la informacin que se solicita

en las columnas resaltadas en color verde.
Objetivo Estratgico
de la
1.Promover
la formacin
comunidad
universitaria
artstica
y deportiva
de la
1.Promover
la formacin
humanstica,
cientfica,
de la
1.Promover
la formacin
comunidad
universitaria
artstica
y deportiva
de la
1.Promover
la formacin
humanstica,
cientfica,
de la
1.Promover
la formacin
comunidad
universitaria
artstica
y deportiva
de la
1.Promover
la formacin
humanstica,
cientfica,
de la
1.Promover
la formacin
comunidad
universitaria
artstica
y deportiva
de la
1.Promover
la formacin
humanstica,
cientfica,
de la
1.Promover
la formacin
comunidad
universitaria
artstica y deportiva de la
Iniciativas relacionadas
Aumento de la oferta de nuevos

programas de posgrado
Poltica curricular para programas de
pregrado y posgrado de la
Universidad
de Antioquia.
Poltica de lenguas
extranjeras para
la Universidad de Antioquia.
Aumento de los programas de
posgrado en modalidad virtual en las
regiones
Fortalecimiento de estrategias de
educacin precedente.
Autoevaluacin permanente de todos
los programas de maestra y
doctorado
acreditacin
Poltica de y
calidad
para lade alta
calidad de aquellos
que cumplen los
Universidad
de Antioquia
requisitos
Fortalecimiento de la calidad
acadmica de los pregrados en
regiones
PROSA Estudiantes
Proyectos promotores del bienestar:
Formacin integral y
empoderamiento para la promocin
del bienestar personal y colectiva
artstica
y deportiva
de la
1.Promover
la formacin
humanstica,
cientfica,
de la
1.Promover
la formacin
comunidad
universitaria
artstica
y deportiva
de la
1.Promover
la formacin
humanstica,
cientfica,
de la
1.Promover
la formacin
comunidad
universitaria
artstica
y deportiva
de la
1.Promover
la formacin
humanstica,
cientfica,
de la
1.Promover
la formacin
comunidad
universitaria
artstica
y deportiva
de la
1.Promover
la formacin
humanstica,
cientfica,
de la
1.Promover
la formacin
comunidad
universitaria
artstica
y deportiva
de la
1.Promover
la formacin
humanstica,
cientfica,
de la
1.Promover
la formacin
comunidad
universitaria
artstica
y deportiva
de la
1.Promover
la formacin
humanstica,
cientfica,
de la
1.Promover
la formacin
comunidad
universitaria
artstica
y deportiva
de la
1.Promover
la formacin
humanstica,
cientfica,
de la
1.Promover
la formacin
comunidad
universitaria
artstica
y deportiva
de la
1.Promover
la formacin
humanstica,
cientfica,
artstica
y deportiva
de de
la
2.
Mejorar
los procesos
comunidad
universitaria
graduacin
en procesos
pregradode
y
2. Mejorar los
admisin,
graduacin
en procesos
pregradode
y
2.
Mejorar los
posgrado
graduacin
en procesos
pregradode
y
2. Mejorar los
admisin,
graduacin
en procesos
pregradode
y
2.
Mejorar los
posgrado
graduacin
en procesos
pregradode
y
2. Mejorar los
admisin,
graduacin
en procesos
pregradode
y
2.
Mejorar los
posgrado
graduacin
en procesos
pregradode
y
2. Mejorar los
admisin,
graduacin en pregrado y
posgrado
Arte y cultura para la formacin

integral
Estrategia: ESPACIOS CON SENTIDO
Estrategia: DEPORTIVAMENTE
Estmulo del talento universitario
Estrategia de comunicacin:
Comunicar para educar
Estrategia JUEGA
Estrategia: DEPORTE COMPETITIVO
Programa de formacin
complementaria para la comunidad
universitaria
Fortalecimiento
de la academia y la
cultura desde la universidad
Programa de ciudadana y gobierno
Dobles titulaciones internacionales
Posicionamiento internacional
Insercin internacional
Ampliacin del programa de la
movilidad interna, nacional e
internacional
de los estudiantes
y
Poltica
de integracin
de TIC
profesores
de
posgrado
(virtualidad)
Modelo CRAI para el Sistema de
Bibliotecas
Poltica de admisin de pregrado para
la Universidad de Antioquia
Establecimiento de una estrategia
para fortalecer la permanencia
estudiantil
en las regiones
Estudio desercin
en posgrados
Fortalecimiento del programa de
estudiante Instructor
Permanencia, reduccin del
abandono y graduacin
Programa de Apoyo Psicopedaggico:
Estudiar a lo bien
Apoyo a la alimentacin de
estudiantes
Acompaar al alumno
2. Mejorar los procesos de

Habilidades para el Bien-estar
graduacin
en
y
3. Fortalecer
elpregrado
proceso de
Acompaamiento y formacin
posgrado formacin,
seleccin,
profesoral
evaluacin,
3.
Fortalecer el proceso de Ciclo de vida profesoral
acompaamiento
y
seleccin, formacin,
reconocimiento
de los de Creacin de plazas docentes para las
evaluacin,
profesores
acompaamiento
y
seleccin,
formacin,
seccionales.
reconocimiento
de
los
evaluacin,
3.
Fortalecer el proceso de Implementacin de un programa de
profesores
acompaamiento
y
seleccin, formacin,
desarrollo de competencias para el
reconocimiento
de
los
evaluacin,
en las
Sistema humano(profesores)
universitario de docencia
3. Fortalecer el proceso de talento
profesores
acompaamiento
y
seccionales y sedes
seleccin,
formacin,
reconocimiento
de
los
evaluacin,
4.
Proyectar la Investigacin Formacin en investigacin
profesores
acompaamiento
con estndares y
reconocimiento
de losel
internacionales
para
Sistema universitario de
profesores
beneficio
de la sociedad
con
estndares
investigacin
internacionales
para el
4.
Fortalecimiento del Fondo de Becas
beneficio
de
la
sociedad
con estndares
de Posgrado
internacionales
para
el
4. Proyectar la Investigacin Generacin y consolidacin de
beneficio
de la sociedad
con
estndares
estrategias para el fomento de la
internacionales
para el
Investigacin de experiencias
4.
Incorporacin
beneficio
de
la
sociedad
con estndares
exitosas de la ciencia, la tecnologa y
internacionales
para
el
innovacin
4. Proyectar la Investigacin la
Estudiar
e investigar nuestro
beneficio
de la sociedad
con
estndares
territorio: capacidades territoriales
internacionales
para el
5. Transformar la
Diseo e implementacin del
beneficio
de
la
sociedad
regionalizacin en funcin
proyecto educativo de
de
la
integracin
y
de la
Universidad
de
6. Cualificar las formas de regionalizacin
Mejorar la Gestin
Social
del
desarrollo
de los
territorios Conocimiento
Antioquia
relacin
entre
la Universidad
y6.laCualificar
sociedad las formas de Gestin de conocimiento
relacin entre la Universidad
y6.laCualificar
sociedad las formas de Programa para la creacin y el
relacin entre la Universidad fortalecimiento empresarial
y6.laCualificar
sociedad las formas de Consolidacin del sistema
relacin entre la Universidad universitario de gestin de la
y6.laCualificar
sociedad las formas de innovacin
Consolidacin de la extensin
relacin entre la Universidad universitaria
y6.laCualificar
sociedad las formas de Consolidacin del sistema
relacin entre la Universidad Universitario de cultura
y6.laCualificar
sociedad las formas de Patrimonio Universidad de Antioquia
relacin entre la Universidad
y6.laCualificar
sociedad las formas de Gestionar el desarrollo de proyectos
relacin entre la Universidad colaborativos con actores regionales,
y6.laCualificar
sociedad las formas de nacionales
e internacionales
Fortalecimiento
de la responsabilidad
relacin entre la Universidad social universitaria
y6.laCualificar
sociedad las formas de Poltica de insercin a la vida laboral
relacin entre la Universidad y formacin continua de los
y6.laCualificar
sociedad las formas de graduados.
Poltica de insercin a la vida laboral
relacin entre la Universidad y relacin con los egresados
y la sociedad
6. Cualificar las formas de Programa de Pas en Pas y

relacin entre la Universidad Cooperacin Cultural
y6.laCualificar
sociedad las formas de Habilitacin y certificacin de
relacin entre la Universidad laboratorios de extensin
y la sociedad el gobierno
7.Consolidar
Lnea base georreferenciada de la
Educacin Superior en Antioquia academia
y
la
cultura
Fase
II
Evaluacin
de la gestin de los
proyectos acadmicos en la UdeA
7.Consolidar
gobierno
Caja de herramientas para los
proyectos de soporte institucional
academia
y
la
cultura
Elaboracin Plan de Desarrollo
Institucional 2016-2026
7.Consolidar
gobierno
Rediseo del sistema de gestin
administrativa
academia
y
la
cultura
Modernizacin de la Unidad de
Auditora Institucional
7.Consolidar
gobierno
Caracterizacin de los posgrados
academia
y laelcultura
7.Consolidar
gobierno
Transparencia y agilidad en los
procesos acadmicos y
administrativos
de la de
Vicerrectora
7.Consolidar
gobierno
Mejora
del programa
Atencin alde
docencia
Ciudadano
academia
y
la
cultura
Implementacin de un programa de
desarrollo de competencias para el
talento humano(
7.Consolidar
gobierno
Revisin
y ajuste personal
del modelo de
administrativo)
en
seccionales y
gestin del Talento las
Humano
sedes
academia
y laelcultura
administrativo
parade
lala
Universidad
7.Consolidar
gobierno
Revisin y estudio
planta de de
AntioquiaAdministrativos
Empleos
7.Consolidar
gobierno
Mejoramiento del clima
organizacional
academia
y
la
cultura
Proyecto
Diseo e implementacin del Sistema
de Gestin dede
Seguridad
y Salud
7.Consolidar
gobierno
Cualificacin
los procesos
de en
el
Trabajo
SG-SST
gestin documental
academia
y
la
cultura
Reglamento estudiantil y normas
acadmicas de pregrado
7.Consolidar
gobierno
Normativa profesoral
academia
y laelcultura
7.Consolidar
gobierno
Revisin de Normativa de
investigacin
7.Consolidar
gobierno
Reglamentacin de la poltica de
prcticas acadmicas de los
academia
y
la
cultura
programas
pregrado.
Reforma al de
Estatuto
de Contratacin
de la Universidad de Antioquia
7.Consolidar
gobierno
Regulacin de tcnica normativa
academia
y laelcultura
7.Consolidar
gobierno
Gestin de la Actividad jurdica
academia y la cultura
academia
y laelcultura
7.Consolidar
gobierno
7.Consolidar
gobierno
academia
y laelcultura
7.Consolidar
gobierno
7.Consolidar
gobierno
academia
y laelcultura
7.Consolidar
gobierno
academia
8.
Proveeryala
lacultura
Universidad
con la infraestructura fsica,
tecnolgica
soporte
8. Proveer aylade
Universidad
cumplimiento de
su
con
fsica,
misin
tecnolgica
soporte
8.
Proveer aylade
Universidad
para
el
cumplimiento
su
con la infraestructura de
fsica,
misin
tecnolgica
soporte
8. Proveer aylade
Universidad
cumplimiento de
su
con
fsica,
misin
tecnolgica
soporte
8.
Proveer aylade
Universidad
para
el
cumplimiento
su
fsica,
misin
tecnolgica
soporte
8. Proveer aylade
Universidad
cumplimiento de
su
con
fsica,
misin
tecnolgica
soporte
8.
Proveer aylade
Universidad
para
el
cumplimiento
su
fsica,
misin
tecnolgica
soporte
8. Proveer aylade
Universidad
cumplimiento de
su
con
fsica,
misin
tecnolgica
soporte
8.
Proveer aylade
Universidad
para
el
cumplimiento
su
fsica,
misin
tecnolgica
soporte
8. Proveer aylade
Universidad
cumplimiento de
su
con
fsica,
misin
tecnolgica
soporte
8.
Proveer aylade
Universidad
para
el
cumplimiento
su
fsica,
misin
tecnolgica
soporte
8. Proveer aylade
Universidad
cumplimiento de
su
con
fsica,
misin
tecnolgica
soporte
8.
Proveer aylade
Universidad
para
el
cumplimiento
su
fsica,
misin
tecnolgica
y de soporte
para el cumplimiento de su
misin
Integracin del rgimen de

responsabilidad disciplinaria de los
servidores
pblicos y de los
Diseo e implementacin
de una
particulares
que ejerzan funciones
poltica
de comunicaciones
para la
pblicas
regionalizacin
universitaria
Proyecto
de comunicacin
institucional
Proyeccin Editorial Universidad de
Antioquia
Visibilizacin de los programas de
posgrado de la Universidad de
Antioquia
Estrategias racionalizacin y uso de los
espacios universitarios para la academia
y
la cultura de un plan de gestin de
Desarrollo
recursos frescos para regionalizacin

Integracin de los sistemas de
informacin Administrativos al ERP
Estructurar Modelos eficaces para la
adquisicin gestin de bienes, obras
y
servicios
Mejorar
los procesos con el objeto de
impactar la prestacin de los
servicios de apoyo logstico para la
Servicios
Universidad de Antioquia
Modernizacin y fortalecimiento de la
infraestructura fsica
Consolidacin de la Plataforma de
Tecnologas de Informacin y
Comunicaciones
Fortalecimiento de la infraestructura
tecnolgica y de dotacin de
recursos-regionesdel Sistema de
Implementacin
Gestin de la Seguridad Informtica
Implementacin de los servicios de
informacin de los Sistemas de
Informacin
Sistematizacin
del Sistema de
Gestin por Procesos de Posgrados
(SGP)
Renovacin tecnolgica para la
Secretara General y dependencias
adscritas
Fortalecimiento
de los medios de
comunicacin institucionales
ITUCIONAL 2015-2018
2015
IVA
Dependencia responsable de la
iniciativa
Vicerrectora de Docencia, Direccin
de Relaciones Internacionales,
Escuela
DireccindedeIdiomas
Posgrados
Direccin de Bienestar Universitario
Departamento de Promocin de la
Salud y Prevencin
de la
Direccin
de Bienestar
Universitario
Enfermedad
Programa
la
Programa Promotores delpara
bienestar
salud psicofsica PROSA
Porcentaje de
ejecucin de cada
iniciativa

Fomento Artstico y Cultural
Departamento
de Desarrollo
Universitario
Humano
Departamento
de deportes Coordinacin
de Deporte
Formativo
Direccin
de Bienestar
Universitario
Departamento de Desarrollo
deportes Humano
Lder
de
ArteUniversitario
y Formativo
Cultura
Coordinacin
de
Deporte
para
el
Bienestar
Departamento
de Desarrollo
Fomento Artstico
y Cultural
Humano
Lder
de
ArteUniversitario
y Cultura
Departamento
de Desarrollo
Direccin
de Bienestar
para
el Bienestar
Humano
Unidad
de Comunicaciones
Departamento de deportes Coordinacin
de Deporte
Recreativo
Direccin
de Bienestar
Universitario
Departamento de deportes Coordinacin
de Docencia/Secretara
Deporte
Vicerrectora de
Representativo
General/Direccin
de Bienestar
Universitario
Secretara General
Departamento de publicaciones
Vicerrectora General
de Docencia/Secretara
General/Direccin de Bienestar
Universitario
Internacionales/Vicerrectora de
Docencia/Direccin
de Posgrados
Internacionales
Internacionales
(Vicerrectora de Docencia)
Mara Eugenia Arcila Vera
Carlos Mario Prez Rengifo
Salud y Prevencin
de la
Direccin
de Bienestar
Universitario
Enfermedad
Coordinacin
Departamento de Desarrollodel
Programa
de Bienestar
Apoyo
Humano
Direccin de
Universitario
Psicopedaggico:
a lo
Departamento de Estudiar
Promocin
debien
la
Salud y Prevencin de la
Enfermedad

Salud
y Prevencin
de la
Vicerrectora
de Docencia
Enfermedad
Vicerrectora de investigacin
Direccin de Posgrado y
Vicerrectora de Extensin, Programa
Gestin Tecnolgica
Vicerrectora de Extensin, Direccin
de Extensin Cultural, Museo
Universitario Universidad de
Antioquia,
Secretara General
Internacionales
Desarrollo Institucional. Vicerrectora de
Extensin
Direccin de Desarrollo Institucional
Iniciativas Vicerrectora de Investigacin
Direccin
de Desarrollo
Iniciativas Vicerrectora
deInstitucional
Administrativa
Nota: esta iniciativa es multiestamental

e
involucrade
losDesarrollo
tres ejes misionales
Direccin
Institucional
Docencia, Extensin e Investigacin.

Unidad de Auditora Institucional
Secretara General (atencin al
ciudadano)
Secretara General
(Departamento de Administracin
Documental)
Secretara general, Unidad de
Asesora Jurdica
Vicerrectora de Docencia, Secretara
General
Unidad de Asesora Jurdica
Secretara General,
Unidad de Asesora Jurdica, Rectora

Secretara General - RectoraComunicaciones
Secretara General (Jefe
Departamento de Publicaciones)
Carmen Rosa Snchez Avilez,
Secretara
General
Direccin de
Bienestar Universitario
Direccin de Gestin Logstica y de
Infraestructura
Direccin de Gestin Logstica y de
Infraestructura- Coordinacin de
PlaneacindeLogstica
Direccin
Gestin Logstica y de
Infraestructura-Coordinacin de
Soluciones
Logsticas
Direccin de
Gestin Logstica y de
Infraestructura-Coordinacin de
Soluciones
Logsticas
Direccin de
Desarrollo Institucional
Direccin de logstica e
infraestructura
Equipo de direccin Direccin de
Desarrollo
Secretara Institucional
General y Jefes de
Departamentos
Secretara General y Jefes de
Departamentos
Descripcin de avance de la iniciativa
Presupuesto Total por

iniciativa en 2015
(Cifras en millones de
pesos)
22.5
s.d
s.d
30.0
19.1
121.0
s.d
s.d
25.2
96.1
274.0
40.0
30.0
149.0
298.7
100.0
470.0
s.d
25.0
s.d
30.0
120.0
400.0
129.0
s.d
s.d
0.0
169.0
8.4
0.0
s.d
80.0
1,300.0
27.0
54.5
s.d
s.d
0.0
0.0
s.d
0.0
0.0
1,055.0
0.0
0.0
0.0
6.5
0.0
60.0
610.0
278.0
210.0
689.0
s.d
0.0
80.0
0.0
90.0
20.0
88.0
145.5
10.0
50.0
30.0
0.0
130.2
9.0
s.d
s.d
NA
25.0
0.0
339.6
366.0
16.0
s.d
s.d
0.0
s.d
s.d
s.d
s.d
s.d
310.0
147.3
10.0
24.4
s.d
0.0
0.0
0.0
120.0
1,330.0
0.0
500.0
3,416.0
796.0
0.0
42.5
0.0
759.2
Recursos Ejecutados por iniciativa en 2015

(Cifras en millones de pesos)
Fondos Especiales
Estampilla
Recursos IVA
(Cifras en millones (Cifras en millones (Cifras en millones
de pesos)
de pesos)
de pesos)
r iniciativa en 2015
es de pesos)
Fuentes Externas
(Cifras en millones
de pesos)
Total
Porcentaje de
Ejecucin
Presupuestal
0.0
0%
0.0
0.0
0.0
0%
0.0
0%
0.0
0%
0.0
0.0
0.0
0%
0.0
0%
0.0
0%
0.0
0%
0.0
0%
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#DIV/0!
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0.0
0%
0.0
0.0
0%
Objetivos estratgicos
definitivo
1. Promover la
formacin humanista,
cientfica, artstica y
deportiva de la
comunidad
universitaria
1. Promover la
formacin humanista,
deportiva de la
comunidad
universitaria
1. Promover la
formacin humanista,
deportiva de la
comunidad
universitaria
1. Promover la
formacin humanista,
deportiva de la
comunidad
universitaria
1. Promover la
formacin humanista,
deportiva de la
comunidad
universitaria
Subtotal
PAI 2015-2018
Descripcin de la
Iniciativa definitiva
iniciativa definitiva
Poltica curricular para

programas de pregrado y
posgrado de la
Universidad de Antioquia.
Definicin de una poltica

curricular para la
Universidad de Antioquia
como insumo para la
creacin y rediseo de
programas acadmicos
1. Promover la
formacin humanista,
deportiva de la
comunidad
universitaria
1. Promover la
formacin humanista,
deportiva de la
comunidad
universitaria
1. Promover la
formacin humanista,
deportiva de la
comunidad
universitaria
Subtotal
Poltica de calidad para Creacin de una

la Universidad de
poltica de calidad para
Antioquia
la Universidad de
Antioquia que articule e
implique a los
programas de
formacin en pregrado
y posgrado. Incluye
tambin las estrategias
de apoyo para la
autoevaluacin y
acreditacin.
1. Promover la
formacin humanista,
deportiva de la
comunidad
universitaria
1. Promover la
formacin humanista,
deportiva de la
comunidad
universitaria
1. Promover la
formacin humanista,
deportiva de la
comunidad
universitaria
1. Promover la
formacin humanista,
deportiva de la
comunidad
universitaria
1. Promover la
formacin humanista,
deportiva de la
comunidad
universitaria
Programa de formacin
complementaria para la
Estrategias para la
promocin y apoyo de la
formacin integral
1. Promover la
formacin humanista,
deportiva de la
comunidad
universitaria
1. Promover la
formacin humanista,
deportiva de la
comunidad
universitaria
1. Promover la
formacin humanista,
deportiva de la
comunidad
universitaria
1. Promover la
formacin humanista,
deportiva de la
comunidad
universitaria
1. Promover la
formacin humanista,
deportiva de la
comunidad
universitaria
1. Promover la
formacin humanista,
deportiva de la
comunidad
universitaria
1. Promover la
formacin humanista,
deportiva de la
comunidad
universitaria
Programa de
ciudadana y Gobierno
Generacin de programas
acadmicos que incluyan
a la comunidad acadmica
universitaria en el devenir
socio-poltico del pas
desde el anlisis y la
opinin.
(con estudios de
Ciudadana, Democracia, y
paz; donde se incluye
Formacin ciudadana
constitucional, tica, e
induccin a la Universidad
para estudiantes)
Escuela de Gobierno y
Ciudadana
1. Promover la
formacin humanista,
deportiva de la
comunidad
universitaria
Dobles titulaciones
internacionales
1. Promover la
formacin humanista,
deportiva de la
comunidad
universitaria
Fortalecimiento de la
Fomentar los intercambios
movilidad acadmica
acadmicos y experiencias
nacional e internacional en internacionales con otras
doble va
culturas.
1. Promover la
formacin humanista,
deportiva de la
comunidad
universitaria
1. Promover la
formacin humanista,
deportiva de la
comunidad
universitaria
Identificar potenciales
y establecer nuevos
programas de dobles
titulaciones de
posgrado
internacionales.
1. Promover la
formacin humanista,
deportiva de la
comunidad
universitaria
Poltica de integracin de
TIC (virtualidad)
Promover la integracin de
las tecnologas de la
Informacin y la
comunicacin a los
ejercicios de docencia,
investigacin y extensin
de la universidad.
1. Promover la
formacin humanista,
deportiva de la
comunidad
universitaria
Centro de Recursos para

el Aprendizaje y la
Investigacin.
Se refiere a la
transformacin del modelo
del sistema de bibliotecas
en un Centro de Recursos
para el Aprendizaje y la
Investigacin con el fin de
cualificar el sistema de
biblioetecas universitario.
Productos de la
iniciativa definitiva
Iniciativas
relacionadas
Acuerdo Acadmico
Aumento de la oferta
sobre poltica curricular
de nuevos programas
para la Universidad de
de posgrado
Antioquia.
Programa de asesora en
asuntos curriculares para
las unidades acadmicas y
administrativas de la
Poltica curricular
Universidad.
para programas de
Poltica de formacin en pregrado y
lenguas extranjeras
posgrado de la
Oferta de nuevos
Universidad de
programas de posgrado en Antioquia.
modalidad presencial y
virtual
Poltica de lengua
extranjera para la
Universidad de
Antioquia.
Aumento de los
programas de
posgrado en
modalidad virtual en
las regiones
Fortalecimiento de
estrategias de
educacin
precedente.
_ Creacin de una
poltica de calidad para
la Universidad de
Antioquia
_ Programas de
posgrados que cumplen
requisitos en 2015-1
autoevaluados con
fines de acreditacin
ante el CNA
_Programas de cultura,
gestin de la
informacin y Tics en
las Seccionales.
Autoevaluacin
permanente de todos
los programas de
maestra y doctorado
y acreditacin de alta
calidad de aquellos
que cumplen los
requisitos
Poltica de calidad
para la Universidad
de Antioquia
calidad acadmica de
los pregrados en
regiones
Ctedra de formacin PROSA Estudiantes

ciudadana y constitucional
Ctedra de diversidad
Ctedra para la paz
Programa de Formacin
artstica
Programa de Formacin
para el deporte
Nuevos textos de la
Biblioteca Csica y nuevos Proyectos promotores
ttulos de la coleccin de del bienestar:
Formacin integral y
formacin ciudadana.
empoderamiento
Formacin en
para la promocin del
emprendimiento e
bienestar personal y
innovacin en las
colectiva
unidades acadmicas
Arte y cultura para la

formacin integral
Estrategia: ESPACIOS
CON SENTIDO
Estrategia:
DEPORTIVAMENTE
Estmulo del talento

universitario
Estrategia de
comunicacin:
Comunicar para
educar
Estrategia JUEGA
Estrategia: DEPORTE
COMPETITIVO
Programa de
formacin
complementaria
para la comunidad
universitaria
desde la universidad
Participacin
Programa de
acadmica activa de la ciudadana y
Unviersidad y su
Gobierno
comunidad en los
asuntos ciudadanos y
de gobierno.
Incluye la reforma a la
Escuela de Gobierno
* Acciones de
Dobles titulaciones
fortalecimiento
internacionales
acadmico como
asignaturas en lengua
extranjera, prcticas y
trabajos de campo,
interaccin con grupos
de investigacin.
*Estudiantes
extranjeros en las
dobles titulaciones.
*Polticas de
reciprocidad en la
gratuidad de matrculas
para posgrados con
instituciones pares
* 3 dobles titulaciones
internacionales en el
trienio
_Movilidad de estudiantes
y profesores
_ Asignacin del fondo de
movilidad para
estudiantes de maestra y
doctorado que se
movilizan hacia el
extranjero y docentes
visitantes extranjeros.
_Atraccion de estudiantes
en el marco de convenios
vigentes y alianzas
estrategicas
internacionales
_ Programa Parcero
consolidado
_ Promocin internacional
de la Universidad (1
evento anual)
_Participacin con
propuestas en Redes
Erasmus Plus (30
propuestas en el trienio)
Estrategia cualificacin
de estudiantes en
competencias
internacionales e
interculturales
Promocin internacional
de los programas de
posgrado de la
Universidad
Posicionamiento
internacional
Insercin
internacional
Ampliacin del
programa de la
movilidad interna,
nacional e
internacional de los
estudiantes y
profesores de
posgrado
Mayor nmero de cursos y Poltica de integracin

actividades que integran de TIC (virtualidad)
las tecnologas de la
Informacin y la
comunicacin
???
Centro de Recursos
para el Aprendizaje y
la Investigacin.
Descripcin de la iniciativa
Productos esperados
de la iniciativa
Fomentar la creacin de nuevos programas de

posgrado en reas donde se identifiquen fortalezas de
investigacin y necesidades de formacin de nuevos
investigadores.
. 6 Doctorados nuevos
creados
.3
Especializaciones
mdicas creadas
.5
maestras nuevas
ofertadas
Definicin de una poltica curricular para la Universidad Acuerdo
de Antioquia como insumo para la creacin y rediseo Acadmico sobre
de programas acadmicos
poltica curricular
para la Universidad
de Antioquia.
Programa de
asesora en asuntos
curriculares para las
unidades
acadmicas y
administrativas de la
Universidad.
Rediseo de una poltica de lenguas extranjeras para

la Universidad atendiendo a la especificidad de los
campos del saber y a la proyeccin de los procesos
acadmicos en escenarios internacionales
especializados
Poltica de
formacin en
lenguas extranjeras
Fortalecer y modificar el Fondo de de financiacin para Resolucin Rectoral

la creacin de programas de posgrado en modalidad
modificada
virtual
Evaluar y ajustar los programas orientados a la

educacin precendente desde la Direccin de
Regionalizacin y promover la articulacin de los
distintos programas y estrategias que existen en la
actualidad y que son desarrollados por diversas
dependencias.
Iniciativas conjuntas
dirigidas a estudiantes,
profesores y
comunidad academicoadministrativa en
general
Apoyo a los posgrados para que hagan autoevaluacin

permanente y presenten el informe al CNA cuando
cumplan requisitos para acreditarse. La propuesta
incluye asesora y acompaamiento de expertos y la
sistematizacin de los procesos.
1) Todos los
programas de
posgrado que
cumplen requisitos
para acreditarse en
el 2015-1 sern
acreditados
(especializaciones
mdicas, maestras y
doctorados).
2)Diseo y aplicacin
de un software para el
manejo de la
informacin de cada
posgrado con fines de
autoevaluacin para
acreditacin.
Creacin de una poltica de calidad para la Universidad Creacin de una

de Antioquia que articule e implique a los programas poltica de calidad para
de formacin en pregrado y posgrado
la Universidad de
Antioquia
Implementar algunos programas de la Vicerrectora de Programas de cultura,

Docencia, tales como la induccin a la vida
gestin de la
universitaria para profesores, el Programa de
informacin y Tics en
Desarrollo Pedaggico Docente y el Sistema de
las Seccionales.
Bibliotecas, en las distintas seccionales de la
Taller digital e
Universidad
informacional.
Programas de
formacin para
profesores.
Estrategia de ejercicio fsico orientada a fomentar

Ofrecer actividades
entre los estudiantes la responsabilidad, la autogestin relacionadas con el
y el autocuidado en salud
mantenimiento fsico
Promocin, formacin y apoyo para el desarrollo de

iniciativas propuestas por la misma comunidad
uinversitaria para el bienestar individual y colectivo
Estimulacin de la creatividad y fortalecimiento del

disfrute de la experiencia esttica del arte en los
estudiantes, docentes y empleados, mediante
espacios de formacin en disciplinas artsticas y
culturales.
Intervencin de tipo urbanstico y de equipamiento
alrededor del estadio universitario, en bsqueda de
nuevos espacios para la prctica deportiva y artstica,
y papa el bienestar saludable en general
1. Cursos sobre la
promocin del
bienestar y el
desarrollo personal y
social mediante TICs
implementados y en
uso en la plataforma
aprendeenlinea.
2. Oferta de espacios
formativos y de
encuentro presenciales
3.Iniciativas
promotoras del
bienesar desarrolladas
y lideradas por
miembros de la
comunidad
Oferta permanente y
universitaria
diversa de actividades
formativas para el
aprendizaje de
diferentes disciplinas
artsticas y culturales.
Espacios adecuados
para la prctica de
deportes alternativos,
el acondicionamiento
fsico y el desarrollo de
propuestas culturales y
artsticas.
Oferta de cursos y actividades para el aprendizaje y el Oferta permanente de

mejoramiento tcnico deportivo, que incluyen
cursos formativos para
modalidades atlticas, acuticas, gimnsticas, de
el aprendizaje y
pelota, marciales, entre otras.
mejoramiento tcnico
en diferentes deportes.
Apertura de espacios de proyeccin y apoyo con

estmulos a la participacin de la comunidad
universitaria en procesos artsticos y culturales.
Oferta permanente de
espacios de proyeccin
artstica y estmulos
para la promocin del
talento universitario.
Fortalecer las relaciones del Sistema de Bienestar

Universitario con sus grupos de inters a travs de la
estrategia comunicar para educar, que engloba un
proceso de comunicacin transversal a la
dependencia, teniendo como principios informar,
educar y fidelizar a la comunidad universitaria frente a
premisas como:
- Equidad y oportunidad.
- Hbitos y estilos de vida saludables
- Desarrollo personal y vida profesional
- Participacin y vida universitaria.
Plan de
comunicaciones del
Sistema de Bienestar
Univeristario
- Planes de accin por
departamentos
- Cronogramas de
actividades
- Planes de medios
- Formalizacin de
proceso
Alternativas que permiten a los miembros de la

comunidad universitaria el sano aprovechamiento del
tiempo libre y el fomento de hbitos y estilos de vida
saludables.
Oferta permanente de
actividades ldicas y
eventos internos
recreativos y
deportivos.
Estrategia para motivar el esfuerzo y la superacin, la

disciplina y el compromiso institucional de estudiantes
y empleados docentes y administrativos, mediante la
participacin en eventos deportivos inspirados en los
valore del deporte universitario.
Un proceso de
entrenamiento
planificado y
desarrollado a partir de
las particularidades
tcnicas de cada
disciplina deportiva.
Participacin en
eventos competitivos a
nivel local, nacional e
internacional.
Redisear y articular las ctedras universitarias con el Ctedra de

objetivo de crear una cultura en torno a la formacin
formacin ciudadana
integral
y constitucional
Ctedra de
diversidad
Ctedra para la
paz
Programa de
Formacin artstica
Programa de
Formacin para el
deporte
Incrementar el nmero de textos publicados del Fondo

Biblioteca Clsica de Jvenes Lectores, y de la
coleccin textos de formacin ciudadana como
estrategia para fortalecer la academia y la cultura
desde la Universidad
Llegar al No. 25 de la
Biblioteca Csica y
nuevos ttulos de la
coleccin textos
formacin ciudadana
a 2018
Generacin de programas acadmicos que incluyan a

la comunidad acadmica universitaria en el devenir
socio-poltico del pas desde el anlisis y la opinin.
(con estudios de Ciudadana, Democracia, y paz;
donde se incluye Formacin ciudadana constitucional,
tica, e induccin a la Universidad para estudiantes)
Escuela de Gobierno y Ciudadana
Participacin
acadmica activa de
la Unviersidad y su
comunidad en los
asuntos ciudadanos
y de gobierno.
Incluye la reforma a
la Escuela de
Gobierno
Acciones de
fortalecimiento
acadmico como
asignaturas en lengua
extranjera, prcticas y
trabajos de campo,
interaccin con grupos
de investigacin.
Identificar potenciales y establecer nuevos programas
Estudiantes
de dobles titulaciones de posgrado internacionales.
extranjeros en las
dobles titulaciones.
Polticas de
reciprocidad en la
gratuidad de matrculas
para posgrados con
instituciones pares
Dobles titulaciones
internacionales
Aumento de la movilidad de estudiantes extranjeros de 2015-2016: 185
pregrado y posgrado hacia la Universidad, en las
actividades de
modalidades de matricula regular, intercambios,
movilidad entrante
pasantias, rotaciones mdico-quirrgicas, doble
2016-2017: 203
titulacin y cursos de verano
2017-2018: 223
Aumento del nmero de pasantas, de experiencias
internacionales y de contactos con otras culturas y
lenguas.
*Movilidad saliente de
estudiantes en el
trienio: 1500
*Formacin de 100
estudiantes en
competencias
internacionales e
interculturales
Posibilitar que estudiantes de posgrado puedan

adelantar intercambios con otras universidades,
centros de investigacin o con laboratorios del
extranjero. Traer profesores visitantes extranjeros que
favorezcan la internacionalizacin de programas de
maestra y doctorado
Asignar la totalidad del

fondo de movilidad
para estudiantes de
maestra y doctorado
que se movilizan hacia
el extranjero y
docentes visitantes
extranjeros
Promover la integracin de las tecnologas de la

Mayor nmero de
Informacin y la comunicacin a los ejercicios de
cursos y actividades
docencia, investigacin y extensin de la universidad. que integran las
tecnologas de la
Informacin y la
comunicacin
Centro de Recursos para el Aprendizaje y la

Investigacin.
???
Responsable
Dependencias involucradas
Direccin de Posgrado,
Unidades Acadmicas
Consejo Acadmico
Vicerrectora de Docencia,
Internacionales, Escuela de
Idiomas
Direccin de Posgrado,
Unidades Acadmicas
Direccin de posgrados,
Unidades acadmicas
Universitario
Departamento de Promocin
de la Salud y Prevencin de la
Enfermedad - Programa para
la salud psicofsica PROSA
Universitario
Programa Promotores del
bienestar
Universitario
Humano
Universitario
Departamento de deportes Coordinacin de Deporte
Formativo
Humano - Lider de Arte y
Cultura para el Bienestar
Universitario
Formativo
Humano - Lider de Arte y
Cultura para el Bienestar
Universitario
Humano
Univeristario
Unidad de Comunicaciones
Universitario
Recreativo
Universitario
Representativo
Vicerrectora de
Docencia/Secretara
General/Direccin de Bienestar
Universitario
Vicerrectora general
Secretara General
Departamento de
publicaciones
Vicerrectora de
Docencia/Secretara
General/Direccin de
Bienestar Universitario
Internacionales/Vicerrector Vicerrectora de Investigacin
a de Docencia
Vicerrectora Administrativa
Escuela de Idiomas
Internacionales
Vicerrectora de Docencia,
Internacionales
Consolidado de iniciativas enviadas por las d

Fondos Especiales
2015
2016
2017
2018
Ene-Marzo
$ 22.5
$ 74.6
$ 41.0
$ 0.0
$ 30.0
$ 94.5
$ 99.2
$ 68.8
$ 19.1
$ 71.1
$ 62.1
$ 64.3
$ 71.6
$ 240.2
$ 202.3
$ 133.0
$ 121.0
$ 177.0
$ 143.0
$ 75.0
$ 121.0
$ 177.0
$ 143.0
$ 75.0
$ 25.2
$ 48.0
$ 49.9
$ 51.2
$ 45.7
$ 54.8
$ 65.8
$ 78.9
$ 274.0
$ 285.0
$ 296.4
$ 308.2
$ 40.0
$ 300.0
$ 300.0
$ 150.0
$ 20.0
$ 50.0
$ 52.0
$ 54.1
$ 58.0
$ 60.3
$ 62.7
$ 65.2
$ 218.7
$ 295.8
$ 307.6
$ 319.9
$ 60.0
$ 70.0
$ 72.8
$ 75.7
$ 170.0
$ 270.0
$ 310.0
$ 320.0
$ 25.0
$ 85.0
$ 80.0
$ 60.0
$ 30.0
$ 50.0
$ 60.0
$ 15.0
$ 120.0
$ 200.0
$ 200.0
$ 20.0
$ 400.0
$ 450.0
$ 500.0
$ 70.0
$ 129.0
$ 270.0
$ 284.0
$ 300.0
as enviadas por las dependencias administrativas

Estampilla
27-jul-2015: Se trasladan para fondos especiales
Trienio
2015
2016
2017
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 138.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 292.5
$ 216.6
$ 647.1
$ 516.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 516.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 174.3
$ 245.2
$ 1,163.5
$ 790.0
$ 176.1
$ 40.0
$ 300.0
$ 300.0
$ 246.3
$ 1,142.1
$ 278.5
$ 1,070.0
$ 100.0
$ 150.0
$ 150.0
$ 0.0
$ 250.0
$ 0.0
$ 155.0
$ 540.0
$ 1,420.0
$ 983.0
$ 0.0
$ 0.0
ivas
mpilla
n para fondos especiales
2018
Ene-Marzo
Fuentes externas
Trienio
2015
2016
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 742.1
$ 0.0
$ 742.1
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 50.4
$ 47.8
$ 10.0
$ 20.0
$ 0.0
$ 150.0
$ 790.0
$ 0.0
$ 150.0
$ 0.0
$ 91.0
$ 0.0
$ 80.0
$ 80.0
$ 0.0
$ 40.0
$ 40.0
$ 550.0
$ 300.0
$ 300.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 100.0
$ 0.0
$ 0.0
Fuentes externas
2017
C
2018
Ene-Marzo
Trienio
2015
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 1,484.2
$ 1,536.1
$ 3,762.4
$ 1,484.2
$ 1,536.1
$ 3,762.4
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 45.4
$ 43.2
$ 186.8
$ 0.0
$ 0.0
$ 25.0
$ 30.0
$ 85.0
$ 91.0
$ 80.0
$ 80.0
$ 320.0
$ 40.0
$ 40.0
$ 160.0
$ 300.0
$ 300.0
$ 1,200.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 100.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
Crditos
2016
2017
2018
Ene-Marzo
Trienio
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 0.0
Costo total
iniciativa trienio
Observaciones
$ 138.0
$ 0.0
$ 0.0
$ 292.5
$ 3,979.0
$ 4,409.5
Pendiente por definir los costos de la

iniciativa.
La Vicerrectora de Docencia plante la
iniciativa para el objetivo estratgico sin
asociar la lnea de accin, para efectos de
consolidacin de esta matriz, se asigna a la
lnea de accin con la que ms tiene relacin
la iniciativa.
Tambin
dependencia
Pendientelapor
definir los modifica
costos deellanombre
del
objetivo
estratgico
iniciativa.
2-jul-2015:
Se enviaron
los comentarios
La Vicerrectora
de Docencia
plante la en
detalle
de
la
iniciativa
a
la
dependencia.
la iniciativa. Adems traslad esta iniciativa
que estaba en lnea de accin de
internacionalizacin del objetivo estratgico
de investigacin, puesto que este asunto es
ms de carcter curricular.
Tambin la dependencia modifica el nombre
del objetivo estratgico
2-jul-2015:
completa Se enviaron los comentarios en
detalle de la iniciativa a la dependencia.
Completa
$ 516.0
Completa
$ 0.0

iniciativa.
la iniciativa.
$ 0.0

iniciativa.
la iniciativa.
$ 516.0
Completa
$ 174.3
Completa
$ 432.0
Completa
$ 1,163.5
Completa
$ 790.0
Completa
$ 261.1
Completa
$ 337.3
Completa
$ 1,462.1
Completa
$ 438.5
Completa
$ 2,270.0
$ 0.0
$ 250.0
$ 0.0

iniciativa.
la iniciativa.
2-jul-2015: Se enviaron los comentarios en
detalle de la iniciativa a la dependencia.
Se podra reubicar en el objetivo 7, en la

lnea universidad como espacio para la
9/07/2015
Faltan costos,
Faltan actividades,
preguntar si se trata de Fondos Generales.
$ 155.0
Completa
$ 540.0
Completa
$ 1,520.0
$ 983.0
$ 0.0
$ 0.0
Fecha de envo archivo

con iniciativas
6/30/2015
6/30/2015
6/24/2015
6/24/2015
6/24/2015
6/30/2015
6/30/2015
6/25/2015
6/25/2015
6/25/2015
Completada 07/11/2015
6/25/2015
6/25/2015
6/25/2015
6/25/2015
6/25/2015
6/25/2015
6/30/2015
6/24/2015
6/24/2015

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Nombre del indicador

Nmero de cursos de verano

6. Cualificar las formas de Nmero de personas de la

6. Cualificar las formas de Nmero de contratos, convenios,

Descripcin del indicador

Frmula del indicador

Son cursos ofrecidos a

Profesores que participan en

Dependencia responsable del

Descripcin de logro del indicador

PLAN DE ACCIN INSTITUCIONAL 2015-2018

Instruccin: Por favor diligenciar la informacin que se solicita

Aumento de la oferta de nuevos

Arte y cultura para la formacin

2. Mejorar los procesos de

6. Cualificar las formas de Programa de Pas en Pas y

Integracin del rgimen de

recursos frescos para regionalizacin

Direccin de Bienestar Universitario

Direccin de Bienestar Universitario

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Nota: esta iniciativa es multiestamental

Direccin de Desarrollo Institucional

Unidad de Asesora Jurdica

Descripcin de avance de la iniciativa

Presupuesto Total por

Recursos Ejecutados por iniciativa en 2015

Poltica curricular para

Definicin de una poltica

Poltica de calidad para Creacin de una

Centro de Recursos para

Ctedra de formacin PROSA Estudiantes

Arte y cultura para la

Estmulo del talento

Mayor nmero de cursos y Poltica de integracin

Fomentar la creacin de nuevos programas de

Rediseo de una poltica de lenguas extranjeras para

Fortalecer y modificar el Fondo de de financiacin para Resolucin Rectoral

Evaluar y ajustar los programas orientados a la

Apoyo a los posgrados para que hagan autoevaluacin

Creacin de una poltica de calidad para la Universidad Creacin de una

Implementar algunos programas de la Vicerrectora de Programas de cultura,

Estrategia de ejercicio fsico orientada a fomentar

Promocin, formacin y apoyo para el desarrollo de

Estimulacin de la creatividad y fortalecimiento del

Oferta de cursos y actividades para el aprendizaje y el Oferta permanente de

Apertura de espacios de proyeccin y apoyo con

Fortalecer las relaciones del Sistema de Bienestar

Alternativas que permiten a los miembros de la

Estrategia para motivar el esfuerzo y la superacin, la

Redisear y articular las ctedras universitarias con el Ctedra de

Incrementar el nmero de textos publicados del Fondo

Generacin de programas acadmicos que incluyan a

Posibilitar que estudiantes de posgrado puedan

Asignar la totalidad del

Promover la integracin de las tecnologas de la