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ENCUE
NTRO
DE
DOS
MUND
OS
PROFESORA:
INTEGRANTES:
Alexis Gil.
Deysi Izaguirre.
Milagros Carett
INTRODUCCIN
Naguanagua,
2016
Maryuri Moreno
Pierina Castellano
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INTRODUCCIN
El encuentro de dos mundos dio lugar a una unidad poltica, lingstica, social y
cultural que caracteriza a los pases que formaron la Amrica Hispana y que se
inici con el mestizaje entre espaoles e indgenas y se amalgam con las
comunidades africanas para dar lugar al pueblo latinoamericano, desde Mxico
hasta la Patagonia.
tanto para
EL DESCUBRIMIENTO DE AMRICA
A partir del siglo XVIII el roce y contacto es sustituido por el choque cultural,
que llev aparejado exterminio, expulsin o esclavitud.
El rechaza se dio entre aquellos que podan emigrar para evitar el contacto y
mantener sus formas de vida tradicionales. Las formas de resistencia violenta
fueron seguidas de campaas de aculturacin, los nicos capaces de ofrecer
resistencia fueron los chilenos araucanos.
resisten la conquista hasta que son vencidos por los nuevos gobiernos
republicanos independientes del siglo XIX.
Culturales: La cultura europea se introduce en todos los mbitos de la vida, a
veces incorporando rasgos indgenas. La cultura aborigen se ve relegada a los
mbitos religioso o familiar: se adaptan ritos prehispnicos al catolicismo, y se
conservan las viejas lenguas quechua, aymara o nhuath entre otras muchas.
B) CONSECUENCIAS PARA EUROPA:
Econmicas: hay que destacar cmo cultivos americanos se adaptan al clima
europeo y revolucionan los hbitos alimenticios del Viejo Continente: patatas, maz
o tomates, los cuales salvaron del hambre a millares de personas. El comercio
ultramarino se desarrolla grandemente y supera incluso al interior, revolucionando
precios (inflacin) y ciudades portuarias como Sevilla o Lisboa.
Sociales: hay que destacar los millones de europeos que emigran a tierras
americanas durante ms de cuatrocientos aos. Destaca el fenmeno del indiano:
el caso del emigrante en Amrica que abandon su aldea sin nada y que vuelve
rico a su poblacin de origen al cabo de los aos. La burguesa comercial europea
se enriquece con este comercio ultramarino y logra su ascenso social, preparando
su futura "revolucin" a fines del siglo XVIII e inicios del XIX.
Polticas: destacables es el nacimiento de los imperios europeos: espaol,
portugus, ingls, francs u holands, y las guerras entre ellos por el dominio de
las riquezas del continente americano y nuevos territorios. La piratera ocenica es
el fenmeno ms significativo de guerras en alta mar, amparada por los sucesivos
gobiernos metropolitanos. Tambin los frecuentes ataques a puertos americanos
por parte de las armadas europeas. En 1494, apenas descubierta Amrica, se
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repartieron sus nuevas tierras los castellanos y los portugueses mediante la firma
del Tratado de Tordesillas, por el que Brasil formara parte de las posesiones
lusitanas hasta Indonesia, mientras que los castellanos dominaran el resto: de
Filipinas a la frontera con Brasil.
Culturales: decir que se estimul el conocimiento casi total del mundo, con los
viajes y expediciones geogrficas: primera vuelta por Elcano, tras la muerte de
Magallanes, conocimiento de nuevas especies y minerales, dimensiones
geodsicas, nueva cartografa, etc.
POR QU AMRICA SE LLAMA AMRICA?
Durante muchos aos en Europa se referan a lo que haba al otro lado del
Atlntico como Las Nuevas Tierras, o como las Indias, usando la expresin del
descubridor. Era necesario un nombre.
Amrico Vespucio, era un notable florentino que acab en Sevilla a finales del
siglo XV como representante comercial y bancario de los Mdici. Metido en
negocios de fletaje y aprovisionamiento de barcos, particip en el avituallamiento
de las expediciones de ese otro italiano al servicio de la corona de Espaa,
Cristbal Coln, y tuvo frecuente e intenso contacto con l. Ya a una edad
provecta, y tal vez a peticin de los reyes catlicos, que queran comprobar lo que
afirmaba Coln sobre sus descubrimientos, realiz con certeza uno, quiz dos
viajes al Nuevo Mundo bajo patrocinio espaol.
A su regreso del segundo (y bien documentado) periplo recibi una oferta del
rey portugus, que acept tras rechazarla primero y en confusas circunstancias.
Bajo pabelln portugus y con rdenes de no interferir en lo pactado en el Tratado
de Tordesillas Vespucio se dirigi al suroeste, llegando a tierras de lo que hoy es
Brasil en los primeros aos del siglo XVI. Unos supuestos cuarto al sexto viaje, tal
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ENFERMER
A
SALUD
CAUSAS
CONCECUENCIAS
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CUIDADOS
MUJER
el
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HOSPITALES
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de los suelos (Humus), por lo que deban rotar las zonas de cultivo, alejndose
de1as ciudades hasta abandonarlas por falta de recursos; el suelo era dejado en
barbecho o descanso por 18 25 aos. Mientras esperaban la cosecha se
dedicaban al culto religioso.
Cultivaban el maz frijol (negro y colorado), la mandioca, papa, camote, aj,
cacao,tomate, papayas y calabazas. Plantas para tejidos como el algodn y el
Henequn (Maguey). Cazaban tapires, venados y guajolotes (pavos). Criaron
perros para su alimento y abejas (cera y miel).
Se castigaba con severidad el delito. El asesinato era sancionado con la pena
de muerte. El robo con la esclavitud; al noble o miembro de la clase dirigente que
cometa delito o falta grave se le marcaba el rostro a fuego como deshonra.
Al que mataba al Quetzal, ave sagrada y de rico plumaje se le mataba.
En matemtica posean slo tres signos: una especie de concha, representaba
cero; un punto uno, y una barra, cinco. Como contaban en grupos de veinte, con
ellos podan escribir cualquier cantidad y realizar las cuatro operaciones. Las cifras
se lean de abajo hacia arriba en conjuntos vigesimales (1-19, 20, 400, 8.000,
16.000, etc.).
Los mayas fueron grandes astrnomos. Calcularon, antes que ningn otro
pueblo en el mundo, la duracin del movimiento de traslacin de la tierra, fijndolo
en 365,2420 das. La ciencia moderna ha establecido que demora 365,2422 das.
El calendario gregoriano que rige lo computa en 365,2425 das. Elaboraron el
concepto de ao bisiesto mil aos antes que nosotros para corregir las dcimas de
das que sobraban en su calendario solar.
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para reducir la presin arterial, reducan fracturas seas, parte importante de sus
descubrimientos mdicos se los deban a los sacrificios humanos en honor a sus
Dioses Tribales). Desarrollan a su vez el conocimiento astronmico, conocan el
movimiento de estrellas y planetas, siendo sus pirmides observatorios.
Los aztecas, al igual que los mayas tenan un sistema matemtico vigesimal;
las cifras de 1 al 19, se indicaban con puntos, dedos o crculos coloreados, el 20
se representaba en una bandera, el 400 por una pluma y el 8000 por un saco.
Desconocan el uso del cero, por lo que no podan realizar clculos complejos
como realizados, por los mayas.
Tenan dos calendarios, uno ritual el Tonalpohualli de carcter religioso, y otro
solar Xhuitl, asociado a las actividades agrcolas. El primero estaba compuesto,
por 260 das, dividido en 20 unidades o "meses" de 13 das. Los calendarios
cumplen un rol de un calendario astrolgico que estableca horscopos y
premoniciones. El calendario solar consta de 365 das, dividido en 18 meses de 20
das cada uno y cinco das suplementarios considerados nefastos, en los cuales
los aztecas ayunaban y lamentaban la posibilidad de una catstrofe. Este
calendario regulaba las actividades y ceremoniales del Imperio. Ambos
calendarios eran coincidentes y se repetan tras un ciclo de 52 aos.
encontraban los Mayeques no eran esclavos con dueo, sino que pertenecan a
una propiedad territorial y deban cultivar la tierra, su condicin no era heredable.
LA ECONOMA AZTECA
Se basaba en la agricultura, cultivaron el maz, preparaban tortillas, tamales y
atole, (sopa). Cultivaban frijoles, tomates, calabazas, ajes, batata, chile (aj),
cacao y paltas (aguacate). Tambin la planta del Maguey, de donde obtenan el
pulque (Bebida fermentada) y fibra vegetal para sus tejidos y cordelera. Criaron
animales domsticos para su consumo como el perro peln, el pavo o guajolote,
abejas sin aguijn para utilizar su miel y cera. Practicaban la caza del venado y de
aves acuticas como el pato. Practicaron la orfebrera y la metalrgica. Su centro
de intercambio era el mercado y existe una casta de comerciantes llamados
pochtecas o mercaderes a distancia. Sus cultivos los realizaban en las chinampas
o islas artificiales.
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Sacerdotes y guerreros, deban servir a los Dioses, pues esa era la, misin,
que conceban para los hombres aqu en la tierra. Proporcionar nuevos dominios y
servir en los templos es decir, vctimas para los sacrificios y tributo a la divinidad.
Ingresaban, los nios aztecas al Telpochcalli, escuela pblica de cada calpullia la
edad de 6 o 7 aos. A los 10 aos de edad tenan su primer combate, quienes
alcanzaban la fama a travs de la guerra ingresaban a las rdenes. En el calmenal
formaban a los sacerdotes destinados al culto (ofrendas y sacrificios). Otra
escuela era el Cuicacalli, centro de formacin de poetas, cantores, msicos y
bailarines. Las tareas y labores de cada sexo eran enseadas por los padres para
un correcto desempeo en la vida familiar.
ESTRUCTURA SOCIAL
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ARTE Y CIENCIA
Desarrollaron grandes avances tecnolgicos y cientficos, como la arquitectura
con diseos monumentales y sin uso de amalgama (cemento) para unir los
bloques, desarrollan el arte decorativo y funcional en su cermica destaca el
arbalo nfora con su base cnica para el transporte y almacenamiento de
alimentos usaron para su decoracin la policroma variados colores. Para medir el
tiempo crearon un calendario solar basado en el movimiento de los astros.
Practicaron
intervenciones quirrgicas
como
la
trepanacin
de
crneos,
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LA ESPIRITUALIDAD INCAICA
El Dios creador inca era Wiracocha o Viracocha, anciano blanco barbado, ser
eterno que haba creado a los otros Dioses como al Inti, representaba la
masculinidad, y a la luna o "mamaquilla", su esposa. Les segua lllapa o Illapu
Dios del trueno y el rayo.
El Sumo Sacerdote era el Villac Umu, ste era pariente cercano del lnca, los
Amautas eran sacerdotes menores, encargados de transmitir la tradicin oral.
Los sacrificios humanos, eran practicados en circunstancias extremas por
ejemplo sequa o terremotos.
La Intihuatana o Intiwatana es el altar del sol, en el valle del Mapocho era el
nevado o cerro El Plomo, este sitio debe ser un lugar singular, es decir fuera de lo
comn.
Inti = Sol/ Watay = Amarrar > simbolismo de amarrar al sol en los solsticios. Ej.
24 de junio.
LA JUSTICIA Y EL DERECHO PENAL INCA
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El culto al Inti
Guardias fronterizos
EL EJRCITO IMPERIAL
Conformar el ejrcito era parte del sistema de tributacin, los oficiales eran
lncas de linaje o tambin llamados orejones, la tropa principalmente, estaba
compuesta de pueblos dominados, iban a la guerra con sus esposas, quienes
preparaban los alimentos y otros menesteres. Usaban como armas: porras
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PALEOINDIO
15000 A 5000
a.C.
MESOINDIO
5000 A 1000
a.C.
NEOINDIO
1000 A 1500
d.C.
INDOHISPAN
O
1500 HASTA
NUESTROS
DAS
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se encontraba
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TIMOTO-CUICAS:
Los timoto-cuicas representaron los grupos indgenas ms avanzados dentro
del territorio venezolano y estaban relacionados con la cultura chibcha (las
muiscas) de los Andes. Se localizaron en los estados de Mrida, Tchira y Trujillo.
Estaban formados por distintas tribus: timotos, capachos, tabayes, mucuches,
taribas, escuqueyes, carachis, betijoqueyes, guaraques, cuicas, guitas, chachopos
y licuipos. Segn Miguel Acosta Saignes, los timotos o timotes tenan Mrida
como hbitat principal, y los cuicas, el territorio trujillano; que los ubica como
pertenecientes al rea cultural de los Andes venezolanos.
Desarrollaron la adelgaza de regado en terrazas construidas en las reas
montaosas. Cultivaron maz, papa, tabaco, cacao, y yuca dulce.1 Domesticaban
animales (pavos, paujes y guacharacas). Realizaban intercambios comerciales
con mantas, alfileres etc. Utilizaban como moneda las semillas de cacao. Usaban
sistemas de riego y construian andenes (terrazas) para evitar la erosin. Conocan
la cermica fueron excelentes alfareros y elaboraban objetos de oro, y
tambin eran textileros.
Practicaban el comercio con otras comunidades indgenas, mediante el
intercambio de sus artesanas por productos y frutos como el algodn y la sal. De
acuerdo con algunos estudios, se cree que los timotocuicas practicaron el trueque
con los arahuacos y los caribes y, al parecer, no sostuvieron grandes
enfrentamientos pues, de haberlos tenido habra desaparecido la poblacin de
esas comunidades. Sin embargo, s sometieron a otras pequeas tribus, que
comenzaron a depender de ellas, sobre todo en el campo lingstico.
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negroides, lo cual incluye etnias de orgenes muy diversos, tanto sea gentico
como culturas muy distintas.
Por lo que la mezcla entre blanco e india no es una sola sino que difiere segn
las zonas y las tribus nativas en Amrica. Sin embargo, el concepto de mestizaje
como metfora se sostiene en Latinoamrica donde numerosos intelectuales lo
han incorporado como algo caracterstico de ese continente, como el mexicano
Jos Vasconcelos, quien hablaba de una nueva raza csmica latinoamericana. 9
Gonzalo Guerrero, considerado el Padre del mestizaje, se supone que fue el
primero en tener descendencia con los indgenas del Nuevo Mundo. Los varones
blancos eran los que se mestizaban con mujeres indias, mestizas, negras y
mulatas en uniones casuales, generalmente en relaciones de amo-esclava o amosirvienta.
Los hijos e hijas que los conquistadores tenan con las mujeres indias fueron
creando lo que se denomin una nueva casta: para la india significaba un
ascenso social. En cambio, para la mujer espaola, mezclarse con el indio
significaba una fuerte deshonra, por eso, cuando las cautivas blancas eran
rescatadas preferan volver a vivir con los indios y sus hijos mestizos.
Con la llegada de ms mujeres europeas la situacin cambia pero no tanto. Segn
la historiadora Cristina Iglesia:
Las mujeres blancas escasean en Amrica y, sobre todo, en el Ro de la Plata.
Algunas pocas cruzarn el ocano para restaurar el orden blanco pero slo
contados espaoles podrn tener acceso a una esposa blanca. En estos casos, la
india slo cambiar de lugar y seguir siendo concubina del seor en las zonas
ms oscuras del hogar espaol. La mezcla es ya un proceso irreversible.
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JERARQUAS SOCIALES
Casta:
La sociedad novohispana era una sociedad racista, multitnica, multilinge y
estructurada segn una fuerte jerarqua de castas sociales.
La clase dominante estaba formada por los blancos que inclua a los espaoles
peninsulares y a sus hijos, los llamados criollos, aunque tambin relegados en
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comparacin con los peninsulares. Sin embargo, algunos mestizos podan ser
tenidos por blancos puros si accedan a tener fortuna y podan acceder a una
posicin econmica y social privilegiada.
Exista una rivalidad entre los espaoles peninsulares - los encomenderos, los
nobles, los altos funcionarios de la Corona y los altos dignatarios eclesisticos - y
los criollos, o espaoles nacidos en Amrica, quienes tenan menos derechos y
estaban relegados a un papel secundario en la administracin. Esto generar un
fuerte resentimiento de los hijos criollos hacia los padres espaoles:
Entre los motivos de las revoluciones americanas del siglo XIX encontramos el
malestar de los criollos y mestizos gobernados por funcionarios reales, que en
muchos casos posean un nivel cultural e intelectual inferior al de los nacidos en
Amrica, y que disfrutaban de prerrogativas que discriminaban a los otros.
En esa sociedad de castas, ser descendiente de indios era considerado una
degradacin dado que los espaoles consideraban a la cultura indgena como
inferior, por lo que los problemas de identidad de los mestizos se relacionaban
prioritariamente con el hecho de haber crecido despreciando la cultura indgena
influenciados por lo que decan los blancos. Adems los mestizos provenan de
uniones ilegales o libres, lo que les otorgaba el estigma de un origen vergonzoso.
Los indios eran la primera fuerza de recursos pero los mestizos eran la segunda
fuerza de trabajo explotada.
El mestizaje entre personas de diferentes etnias y culturas dio lugar a
denominaciones basadas en los orgenes de cada individuo. La variedad de
mestizajes desarroll una sociedad de castas jerrquicas en las que haba
blancos, negros, mulatos, mestizos, y otras mezclas. En muy pocos aos los
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Tambin hubo casos en los que el espaol reconoca sus hijos ilegtimos, como
el de Hernn Corts y Malintzin o La Malinche. Ella era una princesa painala hija
del cacique de los Painala y fue regalada como esclava a Hernn Corts el 15 de
marzo de 1519 por el cacique Tabscoob luego de la derrota en la Batalla de
Centla. La bautiz y le cambi su nombre a Marina y luego de tener un hijo con
ella se la regal a su vez a Alonso Hernndez Portocarrero, uno de sus capitanes.
Corts posteriormente, en Orizaba, cas a Malintzin con un hidalgo, Juan
Jaramillo, de quien se sabe que ella tuvo otra hija, Mara Jaramillo.
El hijo primognito ilegtimo de ambos fue Martn Corts, un mestizo
reconocido por su padre que tuvo que ser legitimado especialmente en 1529 por
una bula del Papa Clemente VII. Viaj a Espaa con su padre, recibi una
educacin de primer nivel y lleg a ser Caballero de la Orden de Santiago, el
estatus ms alto que se poda alcanzar en Espaa. Tambin fue paje de Felipe II.
Por otra parte, Hernn Corts tuvo otra hija mestiza llamada Leonor Corts
Moctezuma, su madre fue Isabel Moctezuma (Tecuichpo), quien fuera hija favorita
del tlatoani Moctezuma Xocoyotzin.
Otro caso es el de Domingo Martnez de Irala, quien escriba en su testamento:
Digo y declaro y confieso que yo tengo y Dios me ha dado en esta
provincia ciertas hijas e hijos que son: Diego Martnez de Yrala y Antonio
de Yrala y doa Ginebra Martnez de Yrala mis hijos y de Mara, mi criada,
hija de Pedro de Mendoza, indio principal que fue desta tierra; y doa
Marina de Yrala, hija de Juana mi criada; y doa Isabel de Yrala, hija de
gueda mi criada; y doa rsula de Yrala, hija de Leonor mi criada; y Mar tn Prez de Yrala, hijo de Escolstica mi criada, e Ana de Yrala, hija de
Marina mi criada; y Mara, hija de Beatriz, criada de Diego de Villalpando, y
por ser como yo los tengo y declaro por mis hijos y hijas y por tales he
casado a la ley y a bendicin segn lo manda la Santa Madre Iglesia: a la
dicha doa Marina con Francisco de Vergara, y dicha doa Isabel con el
capitn Gonzalo de Mendoza; y a la dicha doa Ginebra con Pedro de
Segura; y a la dicha doa rsula con Alonso Riquel de Guzmn, a los
cuales he dado sus dotes conforme a lo que he podido.
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47,9%
43,2%
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Negra/Negro
Indgenas
Otras
5,5%
1,7%
1,1%
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Mestizos:
Se aplica el trmino mestizo a personas con una apariencia intermedia entre
los estereotipos indgenas, europeos y africanos. Los mestizos estn distribuidos
en toda Venezuela. El mestizaje en Venezuela comenz en el siglo XVI cuando los
conquistadores y colonos espaoles se unan con mujeres indgenas o africanas,
debido a la escasez de mujeres espaolas en el pas. Tambin haba enlaces
entre esclavos africanos y mujeres indgenas, dando origen a los zambos.
Amerindios
Muchos de los pueblos indgenas fueron absorbidos por el mestizaje, pero an
existen grupos indgenas que mantienen su cultura e idiomas propios. De acuerdo
al censo de 2011, la poblacin indgena del pas ascenda a 725.128 personas, lo
que representa el 2,7% del total nacional. 6 El 36,74% de los indgenas todava
viva en comunidades indgenas de carcter rural, 7 especialmente en los estados
de Zulia, Bolivar, Amazonas y Delta Amacuro. Dentro de la poblacin que se
autorreconoci como originaria, un 57,3% dijo ser de la etnia wayu; 6,7% warao,
4,7% karia, 4,2% pemn; el 3% cada uno, jivi, cumanagoto, au y piaroa; 2%
chaima, pume y yukpa y 1,3% yanomami.
Europeos
Los inmigrantes europeos eran al principio colonos espaoles. En el siglo XX
llegaron millones de personas provenientes de Espaa, Portugal, Italia, Alemania y
Europa oriental, etc, debido a la Segunda Guerra Mundial, la Guerra Civil
Espaola y el crecimiento econmico del pas, aportando a la sociedad
venezolana nuevas formas culturales como gastronmica, infraestructura, etc.
Africanos subsaharianos
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La poblacin negra africana fue trada como esclava, sobre todo en las tierras
bajas costeras, comenzando a principios del siglo XVI, y continuando hasta el siglo
XIX.
Otros grupos
La comunidad colombiana en Venezuela es relativamente grande, sobre todo
por los descendientes, debido al conflicto armado interno en Colombia, aunque se
ha visto una disminucin de su poblacin residente, aun as representan mas del
20% de la poblacin venezolana junto con sus descendientes. Hay tambin
inmigrantes provenientes de pases andinos y antillanos. Como consecuencia de
las dictaduras militares en el Cono Sur, vinieron exiliados argentinos, uruguayos y
chilenos en el siglo pasado. Un grupo creciente es el de los asiticos y rabes,
especialmente libaneses, sirios, palestinos y chinos.
Curaciones y Actividades Teraputicas:
La asistencia mdica que se le daba a los aborgenes era por el brujo de la
tribu el procedimiento era propio, estas curas iban acompaadas de amenazas,
gritos y gesto para obligar a salir el espritu maligno. Cuando un indio, hombre o
mujer, grande o chico, se halla enfermo, se llamaba al brujo de la tribu, quien
hacia colocar al enfermo a sus pies, y despus de repetidas fricciones en la parte
dolorida, so esta es por ejemplo, el vientre, se pone encima, de pie o de rodillas, y
lo pisotea fuertemente. Cuando la parte enferma es la cabeza, las espaldas o el
hombro, entonces se cambia de procedimiento: se reemplazan los pisotones por
tremendos puetazos, que el enfermo recibe con resignacin.
Estos tratamientos teraputicos los juzgan tan necesarios que, si no
pudieran recibirlos, les parecera faltarles el mundo entero. Es verdad que muchas
veces la impaciencia del alma para abandonar el cuerpo la obliga a marcharse
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antes de que el tratamiento termine, mas estos no es suficiente para que ellos
cambien de sistema.
El procedimiento es propio de todas las tribus salvajes de Amrica. Los
hechiceros, que tambin eran curanderos, sacerdotes y adivinos, trataban de
ahuyentar al espritu malfico que se haba apoderado del enfermo, mediante
sopladuras, succiones, u otros recursos mgicos.
A veces el enfermo se curaba y, otras, falleca. En este caso los deudos se
comunicaban con su espritu y si ste les deca que haba muerto por mala praxis,
apaleaban al brujo-mdico hasta dejarlo muerto. Si se enteraban que haba
sobrevivido a la golpiza, lo atacaban nuevamente y esta vez le sacan los ojos y le
rompen los testculos.
Por otra parte, los indgenas adquirieron conocimiento emprico sobre las
propiedades teraputicas de numerosas hierbas y substancias naturales: quina,
zarzaparrilla, tabaco, coca, grasa de iguana o de puma, etc. Estos recursos, as
como los remedios caseros y supersticiones teraputicas de linaje espaol,
fueron recogidos por el saber de curanderos, enraizados en la creencia popular.
Se utilizaban para extraer la sangre de muchas zonas del cuerpo, se crean
que podan cuidar todo tipo enfermedades desde dolores, inflamaciones y
enfermedades oculares entre otras.
LA TRATA DE NEGROS
La trata de negros, consecuencia de la mortalidad que hizo estragos entre los
indios, y tambin, de manera imprevista, de las campaas emprendidas en favor
de ellos, data de principios del s. XVI.
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CONCLUSIN
El hombre venezolano tiene una existencia de aproximadamente 15 siglos,
como quiera que la historia de Venezuela no comienza con la llegada de las naves
de Cristbal Coln, sino con el arraigo del llamado Homo venezuelanensis que ha
venido evolucionando, lentamente en los primeros aos, y luego arrolladora y
definitivamente incorporado al progreso y a la civilizacin occidental a partir del
mestizaje.
La conquista produjo cambios significativos en la estructura social, econmica,
religiosa, cultural y poltica de los aborgenes. Muchos de los grupos que
habitaban este territorio a la llegada de los europeos, perdieron su independencia,
quedando sometidos bajo condicin de esclavos o vasallos de la corona. La
mayora de estos indgenas perecieron como consecuencia de las guerras, del
trabajo forzado y de las enfermedades. Otros huyeron hacia regiones inaccesibles
fuera del alcance de los conquistadores, ocupando algunas reas selvticas, por
otro lado, estos indgenas fueron desapareciendo como etnia al iniciarse el
proceso de mestizaje con espaoles y negros.
La situacin actual de muchos indgenas es precaria. Una pobreza extrema y
una alta mortalidad, as como una penetracin en sus zonas tradicionales de
grupos forneos, as como la minera parecen destinar a la desaparicin de varias
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REFERENCIAS
https://es.wikipedia.org/wiki/Timoto-cuicas
http://es.wikipedia.org/wiki/Comercio_atlntico_de_esclavos#Siglos_XVI_y_
XVII ,
http://www.slideshare.net/cesarss/el-comercio-negrero
y http://www.slideshare.net/manuskaa/comercio-de-esclavos-en-el-sigloxviii)
http://www.ine.gob.ve/index.php?
option=com_content&view=category&id=95&Itemid=26
Venezuelan
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