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PERSPECTIVA HISTRICA DE LA EDUCACIN AMBIENTAL

PEARANDA SNCHEZ DIANA MARA

UNIVERDIDAD DE PAMPLONA
LIC. LENGUA CASTELLANA Y COMUNICACIN
EDUCACIN AMBIENTAL
CCUTA
2016

Smith Sebasto (1997)


define Educacin
ambiental: Como un
proceso que incluye un
esfuerzo planificado
para comunicar
informacin y/o
suministrar instruccin,
basado en los ms
recientes y vlidos
Historia de datos cientficos al
la educacin igual que en el
ambiental sentimiento pblico
prevaleciente diseado
para apoyar el
desarrollo de actitudes,
opiniones y creencias
que apoyen a su vez la
adopcin sostenida de
conductas que guan
tanto a los individuos
como a grupos para
que vivan sus vidas,
crezcan sus cultivos,
fabriquen sus
productos,etc.

La explosicin demogrfica: impactos


ambientales generados por humanos
(Gravi: 2006).
La macro-contaminacin (King 1991):

-Desechos radioactivos.
-Destruccin de la capa de
ozono.
-Efecto invernadero.
-Aumento del nivel del mar.

El uso incontrolado de energa (Espinoza,


Valentn, Cabero 2006):
Recorrido
Cronolgi
co

Club
de
Roma
Italia
en
1968

-Disminucin de lluvias.
-Cambios de temperatura.

-Degradacin ambiental.
Desequilibro econmicamente entre
pases (Left ,1999):

La crisis de valores (King, 1991):

-Efectos tipo econmico, social


y cultural, afecta a los ms
pobres
-Materialismo grosero.
-insolidaridad.

Crisis poltica (Ramos, 2001):

-crisis econmica y
sociales

-se discutieron problemas de orden ambiental y poder.


Cumbre de la tierra,
Estocolmo Suecia 1972

-dirigido a jvenes y a viejos.


-los medios de comunicacin deben crear conciencia ecolgica.

-Conocimientos -

-Actitudes:

-Aptitudes

-Ayudar a comprender el medio ambiente.

Ayuda a adquirir valores y un


profundo inters por el medio
ambiente.
Ayuda a adquirir las aptitudes necesarias para resolver
problemas ambientales.

Carta de Belgrado
(antigua Yugoslavia, hoy
Servia) 1975
-capacidad de evaluacin

-Participacin

Ayuda a evaluar las medidas y


programas de educacin ambiental.

Ayuda a desarrollar su sentido de


responsabilidad y a tomar
conciencia.

-Declaracin de
Tbilisi URSS

Aspectos
considerados

-Utilizar la educacin ambiental


para preparar al individuo en la
comprensin de los principales
problemas mundiales.
-conocimientos tcnico y las
cualidades para mejorar y proteger
el medio ambiente.

-Cumbre de la tierra, Rio


de janeiro Brasil 1992.

-I congreso
-Congreso
iberoamericano
de de
internacional
educacin ambiental
educacin y
Guadalajara,
Mxico
formacin
sobre
1992.
medio ambiente,
Mosc URSS 1987.
-Conferencia
internacional: medio
ambiente y sociedad
educacin y
sensibilizacin para la
-Declaracin
de de
sociedad,
declaracin
fallories
Francia
Salnica
Grecia
1997.

-Reunin internacional de
expertos en educacin
ambiental Santiago de
Compostela Espaa 2000.

-adoptar un enfoque global e

Se acuerda un concepto ms claro sobre educacin


ambiental.

Las universidades asumen el compromiso y la iniciativa de liderar procesos que


movilicen recursos: humanos, econmicos, investigativos, educativos.

-lucha contra el cambio climtico.


-la proteccin de la biodiversidad.
-la eliminacin de las emisiones de sustancias toxicas.

Aspectos

-V congreso
iberoamericano de
educacin ambiental,
Joinville Brasil 2006

Importancia de los procesos polticos sobre la educacin ambiental. La bsqueda


del desarrollo sustentable.

Firma compromiso entre gobernantes y gobernados. Papel que cumple la educacin


en todos los niveles formal y no formal.
-cumbre de la tierra
Riot20 o conferencia
de naciones unidas
sobre el desarrollo
sostenible Rio t20
Rio de janeiro,
Brasil 2012.

-VII congreso
iberoamericano de
educacin ambiental
Lima Per 2014

Nuevas propuestas para la accin en materia de educacin


ambiental.

Tema central: educacin ambiental y sustentabilidad poltica: democracia y


participacin.

Equidad social la proteccin del medio ambiental y desafos de la economa para


encarar el desarrollo sostenible.

Se discuti el modelo de desarrollo socio-econmico imperante en el planeta,


sustentando en valores y hbitos de derroche que conducen a la insostenibilidad.
Bibliografa

Blanco, P. M. (2015). Naturaleza y objetivos de la educacin ambiental. Recuperado de:


http://moodleuetic.unipamplona.edu.co/pluginfile.php/25007/mod_label/intro/LECTURA%20MEDIO%20AMBIENTE
%20CARACTERISTICAS/lectura.html
Jaimes, G. (2015, Marzo 4). Origen de la educacin ambiental. Recuperado de:
http://moodleuetic.unipamplona.edu.co/pluginfile.php/25007/mod_label/intro/VIDEO_164004_ORIGEN%20MA/164004_03_03.html
Silva, J. (2015, marzo 4). Congreso de la naturaleza. Recuperado de:
http://moodleuetic.unipamplona.edu.co/pluginfile.php/25007/mod_label/intro/VIDEO_164004_ASAMBLEA/164004_03_02.html

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