Esc.

Carmen Reveco
Nez

Profesor(a): Evelyn Gonzlez Ibez

EVALUACION PARCIAL DE CIENCIAS 6 BASICO

Nombre alumno:
Curso:

I-

Fecha:

Pje:

Rut:
Logro:

Nota:

Desarrollo

Responde las siguientes preguntas (8 puntos).

a. Cul es la funcin de los organismos productores en la
naturaleza?

..
b. Cul es la funcin de los organismos descomponedores?

.
c. Qu sucede con la energa que se transfiere de un nivel
trfico a otro?

..
d. Sucede lo mismo con la materia desde un nivel trfico a
otro? Explica.

II.- Completa la cadena alimentaria con los niveles trficos que

corresponden (4p)

II-

Completa el esquema de la fotosntesis con los conceptos que

faltan.(4p)
(FOTOSINTESIS, OXIGENO, AGUA, DIOXIDO DE CARBONO, LUZ)

III.- Encierra en un crculo la alternativa que consideres

correcta (8 puntos).

1. Los organismos
herbvoros son aquellos que
se alimentan directamente
de los:
A. consumidores.
B. hetertrofos.
C. productores.
D. descomponedores.
2. Cmo se denominan los
organismos que realizan el
proceso de fotosntesis?

A. Auttrofos.
B. Herbvoros.
C. Hetertrofos.
D. Consumidores.
3. Adems de la glucosa
producida en la fotosntesis,
qu otra sustancia se libera
en este proceso?
A. CO2.
B. Agua.
C. Energa.

D. Oxgeno.

4. Adems de la energa
lumnica, qu ms necesita
una planta para realizar la
fotosntesis?
A. Agua y oxgeno.
B. Oxgeno y glucosa.
C. Oxgeno y dixido de
carbono.
D. Agua y dixido de
carbono.
5. Los organismos que
permiten reciclar la materia
de los restos animales y
vegetales son los:
A. omnvoros.
B. herbvoros.
C. descomponedores.
D. consumidores primarios.

Observa atentamente la red

alimentaria y responde las
preguntas
Caracol
de mar
Alga

Estrella
de mar
Chorito
s

Almejas

Fitoplancto
n

6. A qu nivel trfico
corresponden los choritos en
la red alimentaria?
A. Productores.
B. Descomponedores.
C. Consumidor primario.
D. Consumidor secundario.
7. Qu especie de la red
alimentaria es herbvora?
A. Algas.
B. Almejas.
C. Fitoplancton.

D. Estrella de mar.
8. Qu nivel trfico falta en la red alimentaria?
A. Carnvoros.
B. Herbvoros.
C. Productores.
D. Descomponedores.

Rubrica de evaluacin 6 Bsico Unidad Flujo de materia y

energa
Objetivo
Representar, por medio de
modelos, la transferencia de
energa y materia desde los
organismos fotosintticos a otros
seres vivos por medio de cadenas

Indicador
Explican que los organismos que
realizan fotosntesis son la base de
los flujos de materia y energa
necesaria para la vida de todos los
seres vivos. Item II

y redes alimentarias en diferentes

ecosistemas.(OA2)

Observan y describen algunas

relaciones trficas presentes en su
entorno cercano y evidencian la
necesidad de obtener materia y
energa a partir de otros
organismos ITEM III (6,7,8)
Describen los flujos de materia y
energa entre los distintos
eslabones de cadenas y tramas
alimentarias. Item I (c,d) ITEM III
(4,5)
Identificar la funcin de los
distintos niveles trficos
(productores, consumidores de 1,
2 y 3 orden, descomponedores).
Item 1 (a, b); Item II, ITEM 3 (1,2)

Respuestas esperadas.
I.
A) Son la fuente de materia y energa para los dems seres vivos, ya que
transforman la energa lumnica del sol en energa qumica (glucosa).
B). Permiten reciclar la materia orgnica de restos de organismos
vegetales y animales, dejndola disponible para el crecimiento y
desarrollo de los productores.
C) Cerca de un 90% de la energa que se transfiere de un nivel trfico a
otro se disipa al medioambiente en forma de calor y alrededor de un 10
de la energa queda disponible para el siguiente nivel trfico.
D. La materia se transfiere de un nivel trfico a otro, pero solo una parte
de ella queda disponible para el nivel trfico siguiente, ya que los
desechos producidos por cada organismo no son utilizados por los
consumidores, a excepcin de los descomponedores.
II.
a)
b)
c)
d)
e)
1
2
3
4
5
6
7
8

Luz
Dixido de carbono
Agua
Oxigeno
Fotosntesis-glucosa
C
A
D
D
C
C
c
D

III.