Colegio de bachillerato GALO ROLANDO VELEZ RIVERA

PLANIFICACIN DE CLASE
1. DATOS INFORMATIVOS
DOCENTE
: Hernn Castillo
CURSO
: Noveno A
FECHA : 31/08/2015

ASIGNATURA

: Ciencias Naturales
PERODOS
: 2 Periodos de 40 minutos.
CONOCIMIENTO: Los seres vivos.

2. OBJETIVO: Conocer como estn constituidos los seres vivos y sus niveles de organizacin.
DESTREZAS CON CRITERIOS

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

RECURSOS

EXPERIENCIA
Evocar y explorar conocimientos
Qu conocen acerca de los seres
vivos?
Los elementos presentes en los
seres vivos
son los mismos?
REFLEXIN
De qu estn hechos los seres
vivos?
Niveles de organizacin celular
CONCEPTUALIZACIN
Describir cmo funciona cada
nivel de organizacin celular.

Marcadores
Diccionario
Libro gua
Texto
de
trabajo

DE DESEMPEO

Describir las caractersticas de

las clulas y tejidos vegetales
y
animales,
desde
la
observacin la identificacin
registro e interpretacin de
datos
experimentales
y
bibliogrficos.

Hernn Castillo

EVALUACIN
Indicadores
Instrumentos
Reflexiono como se
Tcnica:
crea la vida a partirCuadro
sinptico
de las clulas
.
Contesto preguntas
planteadas

Gladis Agurto

DOCENTE
RECTORA
Colegio de bachillerato GALO ROLANDO VELEZ RIVERA
PLANIFICACIN DE CLASE
1. DATOS INFORMATIVOS
DOCENTE
: Hernn Castillo
CURSO
: Noveno B
FECHA : 01/09/2015

ASIGNATURA

: Ciencias Naturales
PERODOS
: 2 Periodos de 40 minutos.
CONOCIMIENTO: Los seres vivos.

2. OBJETIVO: Conocer como estn constituidos los seres vivos y sus niveles de organizacin.
DESTREZAS CON CRITERIOS

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

RECURSOS

DE DESEMPEO

Describir las caractersticas de

las clulas y tejidos vegetales
y
animales,
desde
la
observacin la identificacin
registro e interpretacin de
datos
experimentales
y
bibliogrficos.

EXPERIENCIA
Evocar y explorar conocimientos
Qu conocen acerca de la vida y
los microrganismos celulares?
Cada nivel de organizacin
cumple una funcin especial?
REFLEXIN
La vida es una maravilla y un
trabajo en equipo?
Niveles de organizacin celular
CONCEPTUALIZACIN
Describir cmo funciona cada
nivel de organizacin celular.
Comprender lo que son los tejidos
aparatos y sistemas.

Marcadores
Diccionario
Libro gua
Texto
de
trabajo

EVALUACIN
Indicadores
Instrumentos
Reflexiono como se
Tcnica:
crea la vida a partirCuadro
sinptico
de las clulas
Leccin acerca
Contesto preguntasde el origen de
la vida y sus
Planteadas
niveles de
organizacin.

Hernn Castillo

Gladis Agurto

DOCENTE
RECTORA
Colegio de bachillerato GALO ROLANDO VELEZ RIVERA
PLANIFICACIN DE CLASE

1. DATOS INFORMATIVOS
DOCENTE
: Hernn Castillo
CURSO
: Noveno B
FECHA : 02/08/2015

ASIGNATURA

: Ciencias Naturales
PERODOS
: 2 Periodos de 40 minutos.
CONOCIMIENTO: tipos de clulas y unidades de vida.

2. OBJETIVO: Identificar cada uno de los niveles de organizacin celular y que funcin cumplen.
DESTREZAS CON CRITERIOS

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

RECURSOS

DE DESEMPEO

Describir las caractersticas de

las clulas y tejidos vegetales
y
animales,
desde
la
observacin la identificacin
registro e interpretacin de
datos
experimentales
y
bibliogrficos.

EXPERIENCIA
Evocar y explorar conocimientos
Qu conocen acerca de los seres
vivos?
Qu son las clulas?
REFLEXIN
Existen diferentes tipos de
clulas?
Las unidades de vida
CONCEPTUALIZACIN
Comprender lo que es el ncleo la
membrana los organismos celulares.
Describir cmo funciona cada
nivel de organizacin celular.

Marcadores
Diccionario
Libro gua
Texto
de
trabajo

EVALUACIN
Indicadores
Instrumentos
Reflexiono como se
Tcnica: Mapa
crea la vida a partirConceptual
Dibujar una
clula y sus
Contesto preguntaspartes.
de las clulas

Planteadas

Hernn Castillo

Gladis Agurto

DOCENTE
RECTORA
Colegio de bachillerato GALO ROLANDO VELEZ RIVERA
PLANIFICACIN DE CLASE

1. DATOS INFORMATIVOS
DOCENTE
: Hernn Castillo
CURSO
: Primero de bachillerato
FECHA : 02/08/2015

ASIGNATURA
: Ciencias Naturales
PERODOS: 1 Periodo 40 minutos.
CONOCIMIENTO: Los seres vivos.

2. OBJETIVO: identificar el nivel de conocimiento acerca de la creacin y diseo de una diapositiva.

DESTREZAS CON CRITERIOS

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

RECURSOS

EXPERIENCIA
Evocar y explorar conocimientos
Cmo crear una diapositiva?
Qu elementos puede contener
una diapositiva?
CONCEPTUALIZACIN
Describir cmo se puede trabajar
en una diapositiva.
Realizar un cambio en el diseo en la
presentacin agregar animaciones.

Marcadores
Infocus
Sala de
computo
Libro gua

DE DESEMPEO

Describir
el
nivel
de
comprensin y la puesta en
prctica de la creacin de
diapositivas en Power Point

EVALUACIN
Indicadores
Instrumentos
Realizo uno a uno los
Tcnica:
evaluacin
pasos para crear una
prctica.
Diapositiva.
.

Hernn Castillo

DOCENTE
RECTORA

Gladis Agurto