CUESTIONARIO EDUCACIN PARA LA CIUDADANIA 2BGU 1ER QUIMESTRE

1. Complete los siguientes enunciados:

La convivencia social es una necesidad humana

El nombre por naturaleza es un ser eminentemente social
Los valores fundamentales se aprenden desde la infancia
La convivencia social es factible si admitivos que somos parte de la naturaleza y el
universo.
La identidad es una necesidad bsica del ser humano.
El reconocimiento genera un proceso de identificacin.
El reconocimiento le dictamina a la persona su trascendencia en la sociedad.
Para ser mirado y reconocido son imprescindibles las relaciones sociales.
El reconocimiento comienza en el respeto al otro que posibilita el mutuo crecimiento y
edificacin.
Para existir necesitamos de la mirada de los dems
La tica y la Poltica son saberes relacionados con la condicin humana.
La tica Pblica puede comprenderse como un hacer colectivo, que posibilita un mejor
desarrollo de la convivencia de la autonoma y de la libertad del hombre.
Cuando la tica se ejecuta y se pone en prctica en el servicio pblico se denomina
tica Pblica.
La transparencia a parte de un valor es un mecanismo fundamental de exigibilidad
pblica y de responsabilidad para con la sociedad.
No es posible ser feliz sin prestar atencin a la actividad racional.
La participacin en el centro educativo permite establecer en el alumno un estilo de
vida democrtico y le prepara para practicar su derecho de ciudadana.

2. Escriba V si es verdadero o F si es falso

Los derechos son unitarios . ( V
El deber no es una obligacin
( F
3. Escriba los 9 ttulos que posee nuestra constitucin
CAPITULO I Elementos Constitutivos Del Estado
CAPITULO II Derechos
CAPITULO III Garantas Constitucionales
CAPITULO IV Participacin Y Organizacin Del Poder
CAPITULO V Organizacin Territorial Del Poder
CAPITULO VI Rgimen Del Desarrollo
CAPITULO VII Rgimen Del Buen Vivir
CAPITULO VIII Relaciones Internacionales
CAPITULO IX Supremaca De La Constitucin
4. Conteste las siguientes preguntas:
a. En qu consiste la felicidad?

)
)

La felicidad consiste en realizar una actividad acorde con la propia naturaleza.

b. Cules son los principios que ayudan a la sociedad a vivir en armona?
En principios de justicia, libertad, igualdad y solidaridad.
c. Qu constituye el carcter libre de la accin humana?
El carcter libre de la accin humana constituye la capacidad para decidir y elegir entre
varias opciones lo que posibilita que las acciones concretas que alguien lleva a cabo se
ajusten o no a las costumbres y normas de su comunidad.
d. Qu es la accin humana?
Es una conducta consciente, movilizada voluntad transformada en actuacin, que
pretenden alcanzar precisos fines y objetivos.
e. Qu es la convivencia social?
Es vivir en comunidad
f. Qu son los derechos?
Nos indican cuales son las obligaciones que debemos cumplir
g. Qu es la constitucin?
Es la ley fundamental que define las caractersticas del estado.
h. En cuntos artculos se compone nuestra constitucin?
Se compone por 444 artculos
i. Qu significa el trmino Sumak Kawsay?
Significa buen vivir
j. Qu es la familia?
Es una institucin primordial para el buen funcionamiento de la sociedad.
k. Qu es la convivencia escolar?
Es la relacin entre todos los actores institucionales
l. Qu es la comunidad?
Es el conjunto de individuos adems de la familia con el que nos relacionarnos
frecuentemente por el hecho de vivir en un mismo lugar.

m. Qu es la identidad?
La identidad es el conjunto de rasgos que determina como es una persona.
n. Qu es autoestima?
La autoestima es el sentimiento valorativo de nuestro ser, de nuestra manera de ser, de
quienes somos nosotros, del conjunto de rasgos corporales, mentales y espirituales que
configuran nuestra personalidad.
o. De dnde se deriva el trmino reconocimiento y que expresa?
El trmino reconocimiento deriva del latn re-cognoscere y expresa el conocimiento en
profundidad de algo o de alguien.
p. Cul es la diferencia entre vivir y existir?
El vivir es el aspecto biolgico de la vida mientras que el existir implica ser reconocido
por los otros.
q. Qu implica trascendencia?
La trascendencia implica salir de la propia conciencia para dirigirse hacia el otro.
r. La participacin en la escuela consiste en implicarse en la vida escolar a travs
de la palabra y la accin cooperativa, dialogar y realizar proyectos. Cmo
puedes contribuir en tu entorno escolar?
Asume los objetivos que el colegio te propone. Recuerda siempre que esos
objetivos estn pensados para aumentar tu formacin intelectual y moral.
Colabora con los profesores en su tarea, mostrando inters y buena disposicin
en clase, participando en las asambleas y debates.
Ayuda en las responsabilidades de tu colegio y de tu aula.
Mantn el orden y el buen comportamiento, que son imprescindibles para que
tus profesores puedan cumplir con su misin.
Ofrece ayuda a otros compaeros o compaeras, especialmente a aquellos/as
que ms la necesiten por sufrir cualquier tipo de dificultad para realizar las
tareas.
s. Es importante que todos los miembros de la familia participen y formen parte de
las tareas del hogar. Escriba: Cmo puedes colaborar en tu casa?
Realizando algunas de las tareas domsticas. Por ejemplo: sacar la basura.
Ayudando a tus hermanos pequeos.
Colaborando con las personas mayores que viven contigo.

5. Segn Todorov Qu tipos de reconocimientos existen y cules son sus diferencias?

Reconocimiento por conformidad

El reconocimiento por conformidad es

la necesidad que tenemos los seres
humanos de ser percibidos como
semejantes a los dems.

Reconocimiento por distincin

El reconocimiento por distincin es el deseo,

muy frecuente en los seres humanos, de ser
percibidos como diferentes de los otros.

6. Escriba 4 ejemplos de reconocimiento

Premiar un buen servicio

El reconocimiento de un trabajo de calidad
Reforzar actividades y aportaciones.
Afianzar conductas deseadas y demostradas.

7. Cmo puedes ser mirado y reconocido en tu hogar, familia, pas y a nivel global?
Hogar

Familia

Pas

A nivel global

8. Lee el siguiente artculo de la declaracin de los derechos humanos, luego escribe una
situacin donde pueda producirse una violacin de este artculo.
Artculo: 7 "todos son iguales ante la ley y tienen, sin distincin, derecho a igual proteccin de
la ley. Todos tenemos derecho a igual proteccin contra toda discriminacin que infrinja esta
declaracin y contra toda provocacin a tal discriminacin."

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9. Establezca la semejanza y diferencia entre la tica y la Poltica

Semejanzas

Diferencias

o Son saberes prcticos, en

tanto que nos ayudan a
orientar y construir nuestra
vida.

o La tica nos edifica en la

dimensin
personal,
la
poltica en un mbito social.

o Ambas
proporcionan
normas para guiar nuestra
conducta.

o La tica persigue la felicidad

mientras que la poltica
persigue el bien comn.