UNIVERSIDAD AUTNOMA DE CHIAPAS

FACULTAD HUMANIDADES
CAMPUS VI
LICENCIATURA EN PEDAGOGA

Diseos de Proyectos Educativos en Entornos Virtuales

Materia

Mtro. Rogelio Tapia Aquino

Daniela Melgar Acua

Alumna
Ttulo
Cuadro Comparativo Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA)

FECHA
17/09/2016

GRUPO:
6 A

AVA

MOODLE

ASPECTOS PEDAGGICOS

ASPECTOS TECNOLGICOS

Moodle es un paquete de software

utilizado para el desarrollo de
cursos y sitios web basados en
Internet. El diseo de Moodle le
permite
soportar
un
marco
educativo social y constructivista
basado
en
la
pedagoga
construccionista
social.
La
pedagoga construccionista social
se basa, por su parte en cuatro
pilares que la dotan de significado:

Ofrece diseo y adaptabilidad a las

aulas y al alumnado.

-Constructivismo
-Construccionismo,
-Constructivismo social
-Conectados y Separados

Posibilidad de integrarse con otros

sistemas de visualizacin e
ilustracin como GISMO (Mazza y
Botturi,
2007),
con
mundos
virtuales en 3D para obtener una
temporalidad sncrona y asncrona
en la gestin del aula (Calongne,
2008), con redes sociales como
MSG que aumentan la sensacin
de conjunto al estudiante (Little,
Denham y Eisenstadt, 2008) o con
juegos
en
3D
que
creen
escenarios apropiados que faciliten
la asimilacin de los objetivos de
aprendizaje utilizando distintas
estrategias (Gonzlez y Blanco,
2008).
Herramienta que pueda integrarse
plenamente en las aulas y en las
materias, es necesaria una previa
formacin de los educadores en
cuanto a los
conocimientos
tcnicos que favorecen su uso y
aprovechamiento
en
las
asignaturas (Villano; 2008).

LRN

LRN es un proyecto Open Source

provomido por la Sloan School of
Management del MIT y la
Universidad de Heidelberg.
Es un entorno de apoyo a grupos al
que se le han aadido
funcionalidades de e-learning.

El profesor puede aportar archivos

externos, elaborar encuestas con
diferentes opciones de respuesta y
facilitar la opcin de realizar tareas
de forma online/offline.
Los aspectos ms tcnicos que
caracterizan las dos plataformas
tecnolgicas de cdigo abierto
para centrarnos ms en aquellos
recursos didcticos que ofrecen
ambas.

EDMODO

Es una plataforma social diseada

para la educacin donde los
profesores pueden crear distintos
grupos destinados a compartir
informacin,
material
educativo,
eventos y deberes para los alumnos.
Edmodo es una especie de Twiter
diseado para el Aula que constituye
una herramienta extraordinaria para
los profesores de todos los niveles
educativos.

Estos pueden crear un aula

virtual donde tener a tus
alumnos/as de clase y poder
colgar tareas, enviarles correos,
subir documentos, vdeos, otro
tipo de archivos y weblinks.
Adems,
pueden
realizar
exmenes,
corregirlos
y
calificarlos.

CONCLUSIONES: Estas plataformas siempre sern muy importantes, ya que como

futuro pedagogo me ser favorable el poder manejar diferentes actividades desde
una plataforma. Considero que mediante estos ambientes virtuales favorecer
tanto a los alumnos haciendo el uso adecuado desde la comodidad de su hogar y
para los profesores en la enseanza que se les dar por la misma razn en que
estar a la disponibilidad diferente informacin que ser convertida en