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Ao acadmico

Asignatura
Grupo
Gua docente
Idioma

Gua docente

2016-17
21415 - Determinacin Estructural
Grupo 1, 2S, GQUI
B
Castellano

Identificacin de la asignatura

Asignatura
Crditos
Grupo
Perodo de imparticin
Idioma de imparticin

21415 - Determinacin Estructural


2,4 presenciales (60 horas) 3,6 no presenciales (90 horas) 6 totales (150 horas).
Grupo 1, 2S, GQUI (Campus Extens)
Segundo semestre
Castellano

Profesores
Profesor/a

Horario de atencin a los alumnos


Hora de inicio

Gemma Isabel Turnes Palomino


g.turnes@uib.es

Hora de fin

Da

Fecha inicial

Fecha final

Despacho

Hay que concertar cita previa con el/la profesor/a para hacer una tutora

16:00

17:00

Mircoles

14/09/2016

28/07/2017

Despatx Q6
(Planta Baixa

Mara de las Nieves Pia Cap


neus.pinya@uib.es

Mateu Orfila)
12:30

13:30

Martes

14/09/2016

28/07/2017

Despatx Q6
(Planta Baixa
Mateu Orfila)

Jos Manuel Sa Rodrguez


jmsaa@uib.es

Hay que concertar cita previa con el/la profesor/a para hacer una tutora

Contextualizacin
La asignatura de Determinacin Estructural forma parte del mdulo "Complementos de Qumica". Se trata de
un mdulo de formacin fundamental, formado por 24 crditos obligatorios y 30 optativos. Es una asignatura
de carcter obligatorio y en ella se proporcionar el conocimiento bsico sobre distintas tcnicas intrumentales
y su aplicacin prctica para la obtencin de informacin y determinacin de estructuras de los compuestos
qumicos. La asignatura est muy relacionada con las asignaturas de Qumica Orgnica I, Qumica Orgnica
II, Sntesis Orgnica, Qumica Inorgnica I, Qumica Inorgnica II y Qumica Inorgnica III.

Requisitos
La asignatura tiene un carcter de formacin bsica y, por lo tanto, no tiene requisitos.

Competencias

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Fecha de publicacin: 12/09/2016
Antes de imprimir este documento, considere si es necesario hacerlo. El medio ambiente es cosa de todos.

2016 Universidad de las Illes Balears. Cra. de Valldemossa, km 7.5. Palma (Illes Balears). Tel.: +34 - 971 17 30 00. E-07122. CIF: Q0718001A
Documento generado automaticamente a las 1230:00 del 12/09/2016

Gua docente

Ao acadmico
Asignatura
Grupo
Gua docente
Idioma

2016-17
21415 - Determinacin Estructural
Grupo 1, 2S, GQUI
B
Castellano

La asignatura de Determinacin Estructural tiene el propsito de contribuir a la adquisicin de las


competencias que se indican a continuacin, las cuales forman parte del conjunto de competencias establecidas
en el plan de estudios del grado en qumica y que se traducir en los siguientes resultados de aprendizaje:
- Conocer el fundamento terico de diferentes tcnicas instrumentales (difraccin, microscopa electrnica,
espectroscopa fotoelectrnica, infrarroja, de masas y de resonancia magntica nuclear) utilizadas en la
determinacin estructural de compuestos qumicos.
- Conocer como indexar correctamente el patrn de difraccin y determinar los parmetros de red de un slido
cristalino.
- Adquirir la formacin e instruccin necesaria para aplicarla a la caracterizacin inequvoca de compuestos
inorgnicos y orgnicos a partir de los correspondiente espectros.
- Ser capaz de relacionar los efectos estereoelectrnicos con la estructura qumica.
- Comprender las propiedades estructurales y la reactividad de los compuestos y de los grupos funcionales
orgnicos e inorgnicos, aplicndolos a la solucin de problemas estructurales.

Especficas
* CE2-C. Conocimiento de los principios fsico-qumicos fundamentales que rigen a la Qumica y sus
relaciones entre reas de la Qumica.
* CE2-H. Demostrar habilidades para identificar y resolver problemas cualitativos y cuantitativos con un
enfoque estratgico.
* CE6-H. Demostrar habilidades para los clculos numricos y la interpretacin de los datos experimentales,
con especial nfasis en la precisin y la exactitud.

Genricas
* CB-3.Tener la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes, dentro del rea de la Qumica, para emitir
juicios que incluyan una reflexin sobre temas relevantes de ndole social, cientfica o tica.
* CB-5. Haber desarrollado aquellas habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios
posteriores en Qumica con un alto grado de autonoma.

Bsica
* Se pueden consultar las competencias bsicas que el estudiante tiene que haber adquirido al finalizar el
grado en la siguiente direccin: http://estudis.uib.cat/es/grau/comp_basiques/

Contenidos
La asignatura tratar los siguientes contenidos estructurados en los temas que se detallan a continuacin:
- Revisin de la simetra.
- Difraccin de rayos X.
- Microscopa electrnica y difraccin de electrones.
- Espectroscopa de fotoelectrones.
- Espectroscopa infrarroja.
- Espectrometra de masas.
- Resonancia magntica nuclear
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Fecha de publicacin: 12/09/2016
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Gua docente

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Asignatura
Grupo
Gua docente
Idioma

2016-17
21415 - Determinacin Estructural
Grupo 1, 2S, GQUI
B
Castellano

Contenidos temticos
Tema 1. Revisin de la simetra
Introduccin a la simetra. Simetra puntual: Operaciones de simetra y elementos de simetra.Combinacin de elementos: Grupos puntuales.- Determinacin del grupo puntual al que
pertenece una molcula.- Aplicaciones de la simetra puntual.- Simetra cristalina: Red de
puntos y celda unidad.- Parmetros de red.- Sistemas cristalinos.- Elementos y operaciones de
simetra.- Ejes helicoidales y planos de deslizamiento: Grupos espaciales.
Tema 2. Difraccin de rayos X
Origen y propiedades de los rayos X.- Difraccin: Ley de Bragg.- Determinacin de la simetra
y de los parmetros de red.- Intensidad de difraccin: Determinacin de las coordenadas
atmicas.- Anlisis qumico mediante difraccin de rayos X.- Lmite de difraccin: tamao del
cristal y ancho de banda.
Tema 3. Microscopa electrnica y difraccin de electrones
Introduccin a la microscopa electrnica.- El microscopio electrnico.- Difraccin de
electrones.- Imagen de red.- Microscopa electrnica de barrido.- Microsonda electrnica.
Tema 4. Espectrocopa de fotoelectrones
Principios elementales.- Espectrocopas fotoelectrnica: Aplicacin a la determinacin
estructural.- Desplazamiento qumico.- Estructura fina en UPS.- Otras formas de espectroscopa
de fotoelectrones y tcnicas afines
Tema 5. Espectrometra de absorcin de infrarojo (IR)
Espectros de absorcin en infrarrojos.- Frecuencias caractersticas.- Regiones del espectro de
IR y tipos de enlaces.- Anlisis de un espectro de IR.
Tema 6. Espectrometra de Masas (EM)
El espectro de masas.- Procedimiento estndard de interpretacin.- Clculo de la composicin
elemental.- Mecanismos de fragmentacin.- Patrones de fragmentacin de los compuestos con
grupos funcionales ms habituales.- Interpretacin de los espectros de masas.
Tema 7. Resonancia Magntica Nuclear
Conceptos tericos.- El desplazamiento qumico.- El espectrmetro de resonancia magntica
nuclear de onda continua.- Introduccin al RMN de pulsos.- Equivalencia qumica.- La
constante de acoplamiento.- Principios bsicos del experimento de RMN.- Espectros de
carbono-13 y acoplamiento heteronuclear.- Mecanismos de relajacin. Efecto NOE.

Metodologa docente
En este apartado se describen las actividades de trabajo presencial y no presencial previstas en la asignatura,
con el objeto de poder desarrollar y evaluar las competencias establecidas anteriormente.
Con el objeto de favorecer la autonomia y el trabajo personal del alumno, la asignatura forma parte del proyecto
Campus Extens, el cual incorpora el uso de la telemtica a la enseanza universitaria. Mediante la plataforma
de teleeducacin Moodle el alumno podr comunicar a distancia con el profesor y tendr a su disposicin
documentos electrnicos, enlaces a Internet y propuestas de trabajo autnomo tanto para ser evaluado como
para trabajar en la preparacin de los temas.

Actividades de trabajo presencial


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Fecha de publicacin: 12/09/2016
Antes de imprimir este documento, considere si es necesario hacerlo. El medio ambiente es cosa de todos.

2016 Universidad de las Illes Balears. Cra. de Valldemossa, km 7.5. Palma (Illes Balears). Tel.: +34 - 971 17 30 00. E-07122. CIF: Q0718001A
Documento generado automaticamente a las 1230:00 del 12/09/2016

Ao acadmico
Asignatura
Grupo
Gua docente
Idioma

Gua docente

Modalidad

Nombre

Clases tericas

Clases Magistrales

Seminarios y
talleres

Resolucin de
problemas

Evaluacin

Exmen Parcial

Tip. agr.

2016-17
21415 - Determinacin Estructural
Grupo 1, 2S, GQUI
B
Castellano

Descripcin

Horas

Grupo grande (G) El profesor explicar los contenidos de la materia. Se


explicar la base terica de los diferentes temas, incidiendo
en aquellos aspectos o conceptos claves para la comprensin
de los mismos y se ejemplificar la prctica de las diferentes
tcnicas experimentales expuestas. Adems, se aportar para
cada unidad didctica informacin sobre el mtodo de trabajo
ms aconsejable y el material didctico que el alumno habr
de utilizar para preparar de forma autnoma los contenidos.

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Grupo mediano (M)Mediante el mtodo de resolucin de ejercicios y problemas,


el alumno pondr en prctica los procedimientos y tcnicas
expuestos en las clases tericas. El alumno resolver (de
forma autnoma) y entregar, o bien presentar durante la
sesin, ejercicios y problemas sobre los contenidos expuestos
en clase.

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Grupo grande (G) A lo largo del semestre el alumno realizar dos exmenes
parciales. Esta evaluacin permitir valorar si el alumno
conoce y sabe aplicar correctamente los procedimientos y
las tcnicas que forman parte de la materia mediante la
realizacin de forma individual de pruebas escritas en las
que se evaluaran los conocimientos adquiridos en relacin al
temario impartido hasta la realizacin del examen.

Al inicio del semestre estar a disposicin de los estudiantes el cronograma de la asignatura a travs de la
plataforma UIBdigital. Este cronograma incluir al menos las fechas en las que se realizarn las pruebas de
evaluacin continua y las fechas de entrega de los trabajos. Asimismo, el profesor o la profesora informar
a los estudiantes si el plan de trabajo de la asignatura se realizar a travs del cronograma o mediante otra
va, incluida la plataforma Campus Extens.

Actividades de trabajo no presencial


Modalidad

Nombre

Descripcin

Horas

Estudio y trabajo
autnomo
individual

Preparacin de las
unidades didcticas

Despus de la exposicin por parte del profesor en las clases magistrales y


de la resolucin de problemas en los seminarios y talleres, el alumno tendr
que profundizar en la materia. Para facilitar este trabajo, se indicar en cada
tema los manuales de referencia que se han de consultar.

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Estudio y trabajo
autnomo
individual

Resolucin de problemas Se propondr una serie de problemas a lo largo del semestre que se deberan
resolver de forma individual. El alumno dispondr de un tiempo limitado
para resolverlos y tenerlos preprarados para su presentacin en clase de
problemas o bien para su entrega al profesor.

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Fecha de publicacin: 12/09/2016
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Grupo
Gua docente
Idioma

2016-17
21415 - Determinacin Estructural
Grupo 1, 2S, GQUI
B
Castellano

Riesgos especficos y medidas de proteccin


Las actividades de aprendizaje de esta asignatura no conllevan riesgos especficos para la seguridad y salud
de los alumnos y, por tanto, no es necesario adoptar medidas de proteccin especiales.

Evaluacin del aprendizaje del estudiante


Las competencias establecidas en la asignatura sern evaluadas mediante la aplicacin de una serie de
procedimientos de evaluacin. Es obligatoria la asistencia al 100% de las tutorias de la asignatura. Dado
el carcter eminentemente prctico de la asignatura, se considera, adems, imprescindible, para un correcto
seguimiento de la misma, la asistencia a al menos el 80% de las actividades presenciales programadas. En
la tabla del presente apartado se describe para cada procedimiento de evaluacin, la tipologa (recuperable o
no), los criterios de evaluacin y su peso en la calificacin de la asignatura.
El alumno obtendr una calificacin numrica entre 0 y 10 puntos para cada actividad evaluativa, la cual ser
ponderada segn su peso, a fin de obtener la calificacin global de la asignatura. Para superar la asignatura,
el alumno ha de obtener un mnimo de 4 puntos sobre 10 de cada uno de los exmenes parciales y de 5
puntos sobre 10 mediante la suma ponderada de todas las actividades realizadas. La nota obtenida deber estar
relacionada con el trabajo personal realizado y, por tanto, se vigilar y, en caso necesario, se aplicar de forma
conveniente el artculo 33 del Reglamento Acadmico de la UIB (Acord normatiu 10959 de 18 de marzo de
2014) que indica "Con independencia del procedimiento disciplinario que se pueda seguir contra el estudiante
infractor la realizacin fraudulenta de alguna de las actividades de evaluacin incluida en la evaluacin de
alguna asignatura comportar, segn las circunstancias, una disminucin en su calificacin que, en los casos
ms graves, puede llegar a la calificacin de suspenso (0,0) de la convocatoria anual".
Finalmente, los estudiantes que no alcancen la calificacin mnima de 5 puntos para superar la asignatura,
podrn hacer en el periodo de evaluacin extraordinaria un examen de aquella parte o partes de la materia
que compone la asignatura que no haya superado en los examenes parciales. La puntuacin obtenida por el
alumno en este examen se conmutar por la puntuacin obtenida en el examen o exmenes parciales realizados
durante el curso. La calificacin global de la asignatura, se obtendr ponderando segn su peso las distintas
notas obtenidas durante el periodo lectivo y el periodo de evaluacin extraordinario.
Resolucin de problemas
Modalidad
Tcnica
Descripcin

Criterios de evaluacin

Seminarios y talleres
Pruebas objetivas (no recuperable)
Mediante el mtodo de resolucin de ejercicios y problemas, el alumno pondr en prctica los
procedimientos y tcnicas expuestos en las clases tericas. El alumno resolver (de forma autnoma) y
entregar, o bien presentar durante la sesin, ejercicios y problemas sobre los contenidos expuestos en clase.
Exactitud de los resultados obtenidos- Adecuacin de las interpretaciones y conclusiones establecidas en
funcin de los resultados obtenidos. Los problemas resueltos que sean entregados despus de la fecha lmite
establecida por el profesor no seran evaluados.

Porcentaje de la calificacin final: 20%

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Grupo 1, 2S, GQUI
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Castellano

Exmen Parcial
Modalidad
Tcnica
Descripcin

Criterios de evaluacin

Evaluacin
Pruebas objetivas (recuperable)
A lo largo del semestre el alumno realizar dos exmenes parciales. Esta evaluacin permitir valorar si el
alumno conoce y sabe aplicar correctamente los procedimientos y las tcnicas que forman parte de la materia
mediante la realizacin de forma individual de pruebas escritas en las que se evaluaran los conocimientos
adquiridos en relacin al temario impartido hasta la realizacin del examen.
Adecuacin de los procedimientos aplicados para resolver los ejercicios propuestos y exactitud de los resultados
obtenidos. Exactitud en la respuestas sobre cuestiones tericas. Formato de prueba: se simultanearan cuestiones
tericas con el planteamiento de problemas.

Porcentaje de la calificacin final: 80%

Recursos, bibliografa y documentacin complementaria


Bibliografa bsica
- Structural Methods in Inorganic Chemistry. E.A.V. Ebsworth,D.W.H. Rankin, S. Cradock. Ed. Blackwell,
1991. ISBN 0-632-02963-3.
- Crystallography and Crystal Chemistry. F.D. Bloss. Ed Rinehart,1971. ISBN: 03-085155-6.
- Introduction to X-ray Powder Diffractometry. R. Jenkins and R.L. Snyder. Ed. John Wiley and Sons, 1996.
- Introduccin a la Cristalografa Prctica. S. Ordoez, J. C.Caaveras, A. Bernabu, D. Benavente. Ed.
Universidad de Alicante, 2000. ISBN: 84-7908-503-7.
- Electron Diffraction and Optical Diffraction Techniques. B.E.P. Beeston, R.W. Horne, R. Markham. NorthHolland,1973
- Transmission Electron Microscopy. Williams, C. Barry Carter. Ed.Plenum Press, 1996. ISBN: 0-306-45324X D. B.
- Photoelectron Spectroscopy. A.D. Beaker, D. Betteridge. Ed.. Pergamon.
- Mtodos Espectroscpicos en Qumica Orgnica. Manfred Hesse, Herbert meier, Berd Zeeh. Sntesis 1997.
ISBN 84-7738-552-X.
Bibliografa complementaria
- Introduction to organic spectroscopy. Lawrence M. Harwoog, Timothy D. W: Claridge, Oxford 1997. ISBN
0-19-855755-8.
- Introduccion to Spectroscopy. A Guide for Students of Organic Chemistry. Donald L. Pavia, Gary M.
Lapman. George S. Kriz Saunders College, 1996. ISBN 0-03-058427-2.
- Spectrometric Identification of Organic Compounds. Robert M Silverstein, Francis X. Webster, 6th Edition,
John Wiley and Sons, 1997. ISBN 0-472-23457-0
Otros recursos
Mediante la plataforma de teleeducacin Moodle, el alumno tendr a su disposicin una serie de recursos de
inters para su formacin, como documentos electrnicos sobre la materia y enlaces a Internet.

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Fecha de publicacin: 12/09/2016
Antes de imprimir este documento, considere si es necesario hacerlo. El medio ambiente es cosa de todos.

2016 Universidad de las Illes Balears. Cra. de Valldemossa, km 7.5. Palma (Illes Balears). Tel.: +34 - 971 17 30 00. E-07122. CIF: Q0718001A
Documento generado automaticamente a las 1230:00 del 12/09/2016

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