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PROBABILIDAD Y ESTADISTICA

UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE


FACULTAD DE INGENIERIA
CARRERA DE INGENIERIA DE MINAS

DOCENTE:
CURSO:

POEMAPE GRADOS, ARACELLI MARIBEL


PROBABILIDAD Y ESTADISTICA

TITULO DEL INFORME:


APRECIACIN DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD
PRIVADA DEL NORTE RESPECTO A LA E C O N O M I A QU E
G E N E R A L A MINERA EN CAJAMARCA EN EL MES DE
JUNIO DEL AO 2015

AUTORES:
GABRIEL CURSE, YEISON ALEXANDER.
JULCA LOPEZ, DALILA.
TARRILLO PORTILLA, ELIAS ISAIAS.

CAJAMARCA - 2015

UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE INGENIERIA DE MINAS

PROBABILIDAD Y ESTADISTICA

INDICE
CAPITULO I: INTRODUCCIN...................................................................................
2.1. ANTECEDENTES LOCALES, NACIONALES E INTERNACIONALES.................................
2.2. ENUNCI ADO DEL P ROBLEM A......................................................................................
2.3. OBJETIVOS....................................................................................................................
2.3.1.
OBJETIVO GENE RAL............................................................................................
2.3.2.
OBJETIVOS ES PECIFICOS.....................................................................................
2.4. HIPOTESIS....................................................................................................................
2.5. JUSTIFICACION E IMPORTANCIA...................................................................................
3.

CAPITULO II: MARCO T EORICO............................................................................


3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
3.5.

4.

LA ACTVIDAD MINERA..................................................................................................
DESARROLLO SOSTENIBLE..........................................................................................
CRECIMIENTO SOSTENIBLE .........................................................................................
DESARROLLO ECONOMICO...........................................................................................
DESARROLLO HUMANO ..............................................................................................................

CAPTULO III: MATERIAL Y MTODOS...................................................................


4.1. MATERI AL...................................................................................................................
4.1.1.
POBLACIN.........................................................................................................
4.1.2.
MUESTRA.............................................................................................................
4.1.3.
UNIDAD DE ANLI SI S ......................................................................................
4.2. MTODO: TIPO DE EST UDI O ..........................................................................................
4.2.1.
TIPO DE INVESTIGACIN ...................................................................................
4.2.2.
VARIABLES Y TIPO DE VARIABLES ....................................................................
4.2.3.
INSTRUMENTO DE RECOLECCIN DE DATOS. ..................................................
4.2.4.
PROCEDIMIENTO Y ANLISIS ESTAD STICO DE DATOS ....................................

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2. CAPITULO I : INTRODUCCION
Es verdad que la humanidad necesita una cierta cantidad de
minerales para satisfacer algunas de sus necesidades, bsicas.
Pero tambin es igual de cierto que el consumo excesivo de una
parte de la humanidad est destruyendo las formas de sustento y el
medio ambiente de la otra parte de la humanidad, que habita en reas
impactadas por la minera.
Debido a sus impactos, la minera es una de esas actividades que
deben ser controladas estrictamente en todas sus etapas, desde la
prospeccin y explotacin hasta el transporte, procesamiento y
consumo. En muchos casos, control estricto significa sencillamente
prohibicin. Pretender que las corporaciones mineras se controlaran
a s mismas es ms que ingenuo: es absurdo. Incluso el control de
los propios gobiernos es insuficiente, teniendo en cuenta el poder
econmico y poltico que las corporaciones mineras han demostrado
tener sobre ellos.
Ahora, la percepcin de las comunidades tienden a ver los
proyectos como oportunidades y motores de desarrollo, y la
radicalizacin de los conflictos sociales se ha reducido, informo el
Ministerio de Energa y Minas (MEM).
Guillermo Shinno, viceministro del sector, dijo que el Per sigue siendo
atractivo para los inversionistas en minera, dado su potencial
geolgico. Sostuvo que los inversionistas ven que los conflictos
sociales se estn previniendo y as evita que compliquen a los
proyectos mineros.

2.1

ANTECEDENTES LOCALES, NACIONALES E


INTERNACIONALES

Padilla, (2014), en el artculo: Explotacin de Plata, Zinc y Oro


genero 81% de regalas mineras Revista - Minera en Bolivia.
Esta investigacin tiene como objetivo principal la explicacin del
ingreso econmico que ha venido obteniendo gracias a la
actividad minera en el pas vecino de Bolivia. La regalas mineras
en Bolivia llegaron a Bs 1.046,3 millones entre enero y noviembre
de 2014. Los minerales que ms fueron explotados son la plata, el

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Zinc y el oro marginal que generaron el 81% de esos recursos


tanto para gobernaciones como para municipios, segn datos el
ministerio dela rea. Del total de lo recaudado por concepto de
regalas, el 59% le corresponde al departamento de Potos, el
21% a La Paz, el 11 % a Oruro, 5% a Santa Cruz, 3% a Ben y
1% a Cochabamba,

se indica en los datos oficiales del Sistema Nacional de


Informacin sobre Comercializacin y Exportaciones Mineras
(Sinacom). Se concluy que el ingreso econmico que ha
sostenido en gran margen el pas de Bolivia y sus interiores ha
llegado a un tope, nunca antes previsto por el gobierno,
generando as porcentajes de crecimiento.

Villar, (2014), en el artculo: La minera como locomotora de la


economa colombiana y su costo ambiental Universidad de
Antioquia. Su objetivo es dar a conocer la procedencia de la
economa Colombiana y al mismo tiempo como esta actividad
perjudica el ecosistema de dicho pas, da a deducir que Colombia
ha llegado a alcanzar ingresos econmicos en base a productos
para la minera, ocasionando as solvencias financieras y
arrastrando problemas ambientales. La preservacin de la vida -la
riqueza ms preciada del planeta - solo se logra preservando sus
recursos naturales no renovables. Cuando se afirma que la
minera es una de las principales ''locomotoras'' de la economa
Colombiana, o que el pas debe ''saber explotar sus recursos
naturales de manera responsable y sostenible'' slo se estn
buscando beneficios econmicos a corto plazo y su consiguiente
conveniencia poltica, sin considerar las consecuencias
generacionales que la minera ocasiona al destruir los
ecosistemas. Es ms, dado que los recursos minerales son norenovables, es absurdo hablar de minera como una actividad
''sostenible''. Se concluye que la mayor parte de la procedencia
econmica del pas colombiano es producto de la actividad
minera, debido a un buen manejo y operacin por parte del
estado. Y por otro lado lo que desequilibra este crecimiento es el
costo ambiental muy alto que se tiene que pagar.

Navarrete, (2015) en el artculo: Espacios y actores de la


actividad minera en Amrica Latina. Siglos XVI al XIX Uno de los
objetivos centrales en organizar el simposio fue generar un
espacio de encuentro y reflexin colectivos sobre la historia de la
minera de Amrica Latina del siglo XVI al XIX, enfatizando el
examen de espacios geogrficos y actores sociales que, pese a
su relevancia histrica, han sido poco estudiados. Al concluir el
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evento, los participantes coincidimos en que dada la relevancia de


los temas abordados y la calidad de los trabajos presentados, era
conveniente darlos a conocer en un espacio editorial reconocido y
de amplia divulgacin entre los estudiosos de la minera y de la
historia econmica y social de Amrica Latina.

Comisin Minera y Desarrollo de Chile Consejo Nacional de


Innovacin y Competitividad, (2014), en el artculo: Minera:
Una Plataforma de Futuro para Chile: Su objective fundamental
es mantener a Chile dentro de la cspide de las potencias
mineras a nivel global. Es el principal productor de cobre con un
32% de la produccin mundial y el tercer productor de molibdeno,
ocupando lugares destacados en otros minerales. Desde hace
mucho la minera es un pilar del progreso nacional. Segn un
estudio reciente, si no se hubiesen aumentado las exportaciones
mineras como ocurri desde 1990 en adelante y se hubiese
mantenido la misma trayectoria institucional y productiva del
perodo 1960-90- , el ingreso nacional actual sera un 45% menor
del que efectivamente es. La minera ha sido un poderoso motor
del desarrollo y de atraccin de inversiones, siendo un crucial
contribuyente al salto en la calidad de vida que ha dado el pas en
las ltimas dcadas.

Cordova, (2009), en el artculo: Mega-minera, reflexiones sobre


por qu y cmo involucrarse en el conflicto minero-ambiental
University of Wyoming, Laramie, Wyoming, USA. Su objetivo
principal es explicar que la minera a gran escala (mega-minera)
est recibiendo un impulso importante en Argentina. Pero esta
actividad, cuyo desarrollo requiere el sacrificio de reas extensas
y la utilizacin de sustancias toxicas, ha generado conflictos
socio-ambientales de diversa magnitud, sobre los que diferentes
sujetos sociales han hecho pblica su postura. Se concluy que la
mega-minera es rentable para todos los pases que la
desarrollen. Pero tambin afecta a gran manera al medio
ambiente que nos rodea es por esto que un porcentaje moderado
de pobladores esta encontra de la misma.

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MEJIA (1983) Sostenibilidad de la explotacin de materiales de


construccin en el valle de Aburr Universidad Nacional de
Colombia. El objetivo primordial es hacer una toma de conciencia
sobre las culpabilidades que hacen las personas generalmente a
la industria minera, el papel que juega esta actividad en la
sostenibilidad del desarrollo nos lleva a reconocer que las
responsabilidades deben ser compartidas, que no es un asunto
de culpas, sino de roles y funciones claramente identificados y
complementarios entre s. No se trata de culpar exclusivamente al
operador minero por los impactos que su actividad genera, ni al
Estado por su imperiosa necesidad de promover la inversin para
generar crecimiento, ni a la comunidad por sus reclamos
orientados a mejorar sus condiciones para una mejor calidad de
vida.

La responsabilidad compartida obliga a construir entre todos los


actores una visin de pas, una visin de desarrollo y una visin
de sostenibilidad. Se concluy que la minera es la actividad
sostenible que genera desarrollo para la regin donde inicie sus
labores, bajo todos los criterios de responsabilidad.

Cedrn, (2013), en la tesis: Elaboracin de criterios para la


transformacin de pasivos mineros en activos socio - ambientales
sostenibles PUCP: Su objetivo principal es la generacin de un
activo minero que constituya una fuente de generacin de
recursos, los cuales sean destinados en modo de Cnon minero y
vayan a contribuir sustancialmente al desarrollo de la poblacin a
la que va destinada, se ver reflejada en carreteras, hospitales,
colegios, construcciones pblicas, etc. Se concluy que el cnon
minero representa el progreso de una zona determinada y es el
50% de los ingresos captados por dicho concepto a las zonas
donde se explot el recurso minero.

Benavidez, (2012), en el libro: La Minera Responsable y sus


Aportes al desarrollo del Per UNDAC: El objetivo de este libro
es demostrar que la minera moderna cumple con los estndares
ambientales y trabaja de la mano con las autoridades y
comunidades, contribuyendo as al desarrollo de nuestro pas. El
tipo de metodologa que se ha utilizado en este libro es los
cuadros estadsticos y de comparacin de los rankings de
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produccin desde el ao 2011. Se concluy que la minera ha sido


y es la palanca de desarrollo y crecimiento de nuestro pas.

2.2 ENUNCIADO DEL PROBLEMA

Qu Apreciacin Tienen Los Estudiantes De La Upn Hacia La


Economia Que Genera La Minera En La Ciudad De Cajamarca En El
Mes De Junio Del Ao 2015?

2.3 OBJETIVOS
2.3.1 OBJETIVO GENERAL:

Establecer un Porcentaje de Aceptacin De Los Alumnos de La


Universidad Privada del Norte con Respecto a la Economia que Genera
La Mineria en Cajamarca.

2.3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Investigar las distintas apreciaciones que se tienen acerca de la


Economia Minera.
Identificar el % de estudiantes que considera que la mina trae algn
beneficio a su comunidad.

2.4 HIPOTESIS
Mas del 50% de las apreciaciones son positivas, ya que los estudiantes
afirman que la economia generada por la mineria ha beneficiado en
muchos aspectos a Cajamarca.

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2.5 JUSTIFICACION E IMPORTANCIA


Se considera que la minera es un gran proyecto que generara un
desarrollo progresivo para Cajamarca. Sin embargo, los conflictos que
ha tenido en los ltimos aos ha provocado el decrecimiento econmico
en esta regin.
Por otro lado, Newmont Mining, anunci que seguir invirtiendo en Per,
pese a la reeleccin de Gregorio Santos como presidente regional de
Cajamarca, el principal opositor a la ejecucin del proyecto Conga.
Tambin se desarrollaron proyectos como:"Desarrollo agropecuario en el
mbito de influencia directa de MineraYanacocha" se realiza con xito en
Cajamarca con un presupuesto de un milln 400 mil dlares en busca de
mejorar la productividad agropecuaria en estas comunidades y el
desarrollo sostenido de la poblacin. Todo ello gracias a una labor
conjunta entre autoridades locales, Yanacocha, la poblacin de los 20
caseros beneficiados y el Fondo de Crdito para el
DesarrolloAgroforestal - Foncreagro, una asociacin de Yanacocha cuya
misin es promover el desarrollo de actividades productivas en
Cajamarca y mejorar la calidad de vida de los productores rurales.
Finalmente la economa mejorara gracias a la mimera de todas
maneras, respecto al 2014, pero su crecimiento ser alrededor del 4%.
Creo que los estimados del gobierno contemplan un aumento de
produccin fuerte en la minera, pero esa posibilidad es muy pequea en
el 2015. Lo ms probable es, que se de en el 2016.

3 CAPITULO II: MARCO TEORICO


3.1 LA ACTIVIDAD MINERA:
Es el principal subsector que genera e impulsa el crecimiento del
pas. En el mbito econmico, es a travs de los impuestos y
contraprestaciones que se favorece en un mayor porcentaje a los
Gobiernos Subnacionales; tambin con las exportaciones mineras
se genera divisas que fortalecen el crecimiento econmico del
pas. En el mbito social, es a travs de mediante actividades de
Desarrollo Sostenible. Ministerio de Energa y Minas, (2010).

3.2 DESARROLLO SOSTENIBLE:


Se entiende por la satisfaccin de las necesidades del presente
sin comprometer las capacidades de las generaciones futuras de
satisfacer las suyas.
EUMED, (2012).
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3.3 CRECIMIENTO ECONMICO:


Es un aspecto de otro proceso ms general, en otras palabras es
el proceso sostenido de crecimiento en el que los niveles de
actividad econmica aumentan constantemente.
MAEZTU, (2005).

3.4 DESARROLLO ECONMICO:


Proceso por el que una sociedad cambia su organizacin
econmica pasando de un sistema tradicional y estacionario a
otro moderno que permite el crecimiento econmico.
MAEZTU, (2005).

3.5 DESARROLLO HUMANO:


Proceso por el que una sociedad mejora en las condiciones de
vida de sus ciudadanos a travs de un incremento de los bienes y
servicios con los que puede cubrir sus necesidades bsicas y
complementarias, y de la creacin de un entorno en el que se
respetan los derechos humanos de todos ellos.
MAEZTU, (2005).

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4 CAPITULO III: MATERIAL Y METODOS


4.1 MATERIAL:
4.1.1 POBLACIN:

TODOS LOS ESTUDIANTES DEL I AL V CICLO DE


LA UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE SEDE
CAJAMARCA MATRICULADOS EN EL SEMESTRE
2015-I.

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4.1.2 MUESTRA:

SE APLICA LA SIGUIENTE FORMULA:

DATOS:

N = TOTAL DE LA POBLACIN
Z= 1.96 AL CUADRADO (SI LA SEGURIDAD ES
DEL 95%)
P = PROPORCIN ESPERADA (EN ESTE CASO
5% = 0.05)
Q = 1 P (EN ESTE CASO 1-0.05 = 0.95)

6,700
3.84

1222.6

0.05

6.2

D = PRECISIN (EN SU INVESTIGACIN USE UN


5%).

0.03

0.95

NUMERO DE MUESTRA:

N = 197

4.1.3

UNIDAD DE ANALISIS

Cada uno de los 197, Estudiantes de la Universidad


Privada Del Norte Cajamarca.

4.2 METODO: TIPO DE ESTUDIO


4.2.1 TIPO DE INVESTIGACIN:
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4.2.1.1

INVESTIGACION APLICADA:

Buscar el conocimiento mismo, ms all de sus posibles


aplicaciones prcticas. Su objetivo consiste en ampliar y
profundizar cada vez nuestro saber de la realidad y, en tanto esta
saber cientfico, su propsito ser el de obtener generalizaciones
cada vez mayores (hiptesis, leyes, teoras).

En nuestro caso el ver la necesitadad de un problema


en el rango de la juventud cajamarquina ante la
economia mineria.

Anotar toda la informacin que sea til en nuestra


investigacin.

Buscar informacin sobre este problema (internet,


revistas, libros; etc.)

Investigar cuales son los instrumentos a utilizar


(encuesta)

Organizar los hallazgos de nuestra investigacin.

4.2.1.2

INVESTIGACIN DESCRIPTIVA:

Tambin conocida como la investigacin estadstica, describen los


datos y este debe tener un impacto en las vidas de la gente que le
rodea.Este es un mtodo valido para la investigacin de temas o
sujetos especficos y como un antecedente a los estudios ms
cuantitativos. Aunque hay algunas preocupaciones razonables en

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relacin a la validez estadstica, siempre y cuando las limitaciones


sean comprendidas por el investigador, este tipo de estudio
representa una herramienta cientfica invaluable. A pesar de que
los resultados siempre estn abiertos a cuestionamiento y a
diferentes interpretaciones, no hay duda de que son preferibles a
no realizar ninguna investigacin en absoluto. El objetivo de la
investigacin descriptiva consiste en llegar a conocer las
situaciones, costumbres y actitudes predominantes a travs de la
descripcin exacta de las actividades, objetos, procesos y
personas. Su meta no se limita a la recoleccin de datos, sino a la
prediccin e identificacin de las relaciones que existen entre dos
o ms variables.

4.2.2 VARIABLES Y TIPO DE VARIABLES


VARIABLE

TIPO DE VARIABLE

Sexo

Cualitativa- nominal.

Edad

Cuantitativa- contina.

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Informacion acerca del crecimiento


econmico en Cajamarca.

Cualitativa- nominal.

Conformidad con el aporte del


canon
minero en el desarrollo de
Cajamarca.
Apreciacion acerca del aporte
economico a Cajamarca por parte de
la mineria.
Conformidad con el desarrollo o
deficit con respect a los trabajos
generados por la mineria.
Porcentaje de crecimiento y

Cualitativa- nominal
Cualitativa- nominal.

Cualitativa- nominal.

Cuantitativa- discreta.

desarrollo de Cajamarca.

Interes de crecimiento economico de


los pobladores de Cajamarca.
Opinion acerca de la mineria como

Cualitativa- nominal.

Cualitativa- nominal.

generadora del crecimiento


economico.
Programacin de visitas de las
mineras

Cuantitativa- discreta.

a las universidades.

4.2.3 INSTRUMENTO DE RECOLECCION DE DATOS:

DEPARTAMENTO DE
HUMANIDADES
METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN

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ENCUESTA REALIZADA A LOS ESTUDIANTES DE LA UPN CAJAMARCA


APRECIACIN QUE TIENEN LOS ESTUDIANTES HACIA LA ECONOMIA
QUE GENERA LA MINERA EN LA CIUDAD DE CAJAMARCA
INDICACIONES:
1.- Marcar con un aspa x la repuesta que creas conveniente.
2.- Sea cuidadoso al leer y responder las preguntas.
3.- Sea breve y objetivo con sus respuestas.
DATOS PERSONALES:
EDAD: .
SEXO:

HOMBRE

MUJER

DE QUE BARRIO ES USTED?.................................................................................


PREGUNTAS PARA RESPONDER
1. EST DE ACUERDO QUE HAYA PRESENCIA DE MINERA EN CAJAMARCA?
ite
TOTALMENTE DE ACUERDO
DE ACUERDO
NI DE ACUERDO NI DESACUERDO
DESACUERDO
TOTALMENTE EN DESACUERDO.
2. SABE USTED. QU ES EL CRECIMIENTO ECONMICO?

SI

NO

Rpta:
.
3. LA MINERA HA GENERADO DESARROLLO O DFICIT EN CAJAMARCA, CON
RESPECTO A TRABAJOS Y OPORTUNIDADES LABORALES.

SI

NO

Rpta:
..
4. CREE USTED. QU LA MINERA INFLUYE EN EL CRECIMIENTO ECONMICO
DEL REGIN DE CAJAMARCA?
SI

NO

Porque:

5. CREE USTED. QU LA MINERA EST APORTANDO ECONMICAMENTE A LA


REGIN DE CAJAMARCA PARA EL DESARROLLO ECONMICO?

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SI

NO

Cmo:

6. DE LOS PORCENTAJES DADOS. QU PORCENTAJE DE CRECIMIENTO Y


DESARROLLO CREES QUE APORTA LA MINERA A LOS CIUDADANOS
CAJAMARQUINOS?

Del 0 % al 10%
Del 10 % al 30%
Del 40 % al 70%
Del 80 % al 100%
7. RESPONDA. QU PASARA SI EL DESARROLLO ECONMICO SOLO
DEPENDIERA DE LA MINERA?
Cajamarca avanzara econmicamente y socialmente.
La Ciudad Cajamarquina seria reconocida como potencia minera
en el Per.
Los jvenes estudiantes de carreras basadas en la minera,
tendran ms inters por estudiar estas carreras.
La empresas nuevas y saldran adelante y se dedicaran a invertir
en minera.
OTROS.
8. EL INTERS QUE TIENEN LOS CAJAMARQUINOS DE CRECER COMO
POBLACIN. CREES T QUE VA DE LA MANO CON LA MINERA?
SI

NO

Porque:
.

9. SE SABE QUE TANTO EN EL INTERIOR DEL MUNDO Y DE NUESTRO PAS, LA


MINERA HA TRADO GANANCIAS FINANCIERAS COMO PERDIDAS EN EL
MBITO AMBIENTAL. CREES QUE LA MINERA SEGUIR AVANZANDO COMO
GENERADORA DE DESARROLLO ECONMICO Y SOCIABLE SI SIGUE EN LA
MISMA ACTIVIDAD DE TRABAJO?

SI

NO

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Porque:
.

10. CADA CUNTO TIEMPO CREE USTED QUE LAS MINERAS ACTIVAS EN
CAJAMARCA DEBEN PROGRAMAR VISITAS Y/O EXPOSICIONES PARA
LOS ALUMNOS DE LAS UNIVERSIDADES DE CAJAMARCA?
15 das

1 mes

6 meses

1 ao

GRACIAS POR SU TIEMPO

4.2.4 PROCEDIMIENTO Y ANLISIS ESTADSTICO DE DATOS

Preparamos una encuesta borrador, eso nos permiti mejorar las


preguntas elaboradas.
Elaboramos una nueva encuesta, teniendo en cuenta las correcciones
evaluadas por la docente.
Realizamos la encuesta (previamente revisada por la docente) en la
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UPN- C.
Archivamos las encuestas realizadas, para proceder al conteo de datos.
Con breve explicacin y orientacin de la profesora, introducimos los
datos en un Documento de Excel.
Una vez introducidos los datos, elaboramos las tablas de frecuencias,
asimismo, los grficos respectivos.
Procedimos a realizar el informe, guindonos de la plantilla presentada
por la docente.
Elaboramos nuestra presentacin en ppt, para la respectiva exposicin.

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