Cecilia

Buenos das
Quiero pedirte un favor especial si puedes transcribirme el texto en papel, para inaugurar en
la plaza el torneo de ajedrez para maana,no tengo tinta en la impresora, porque la cambie
por una mas moderna y no le encuentro la vuelta para que funcione con el equipo.si sale
como lo programamos, pienso si la comisin me autorizara repetirlo cada mes en las
actividades de las pulgas, dejndoles a los nios y familiares un pensamiento sobre el ajedrez,
y que si no tienes la guadaa preparada, me otorgues un espacio pequeo en DESTELLOS,
PARA REPRODUCIRLO
1TORNEO DE AJEDREZ INFANTIL DIA DEL NIO AO 2016
LA COMISION VECINAL INVITA A TODOS LOS PRESENTES, A FESTEJAR JUNTOS EL DIA DEL
NIO, ACOMPAANDOLOS EN EL TORNEO DE AJEDREZ INFANTIL
Muchas veces la competencia en el ajedrez supone demasiada presin para los nios, ya que su
mayor miedo se basa en decepcionar a los padres, o a familiares o amigos . La presin es
inversamente proporcional al logro, es decir que cuando la necesidad de triunfo asfixia ,el logro se aleja,
ya que la capacidad de pensar libre y creativamente se reduce, y empieza el protagonismo de la
ansiedad y la tensin.
Todos ganamos y perdemos en competiciones y el resultado forma parte del vaivn natural al competir
con lo cual habra que ensearles a que distingan su vala ms all del resultado. Lo ideal sera cuidar
que cada torneo que el nio juegue no se transforme en un espacio donde se exprese la obligacin del
alto rendimiento y los resultados, ya que el aprender ajedrez, organiza mentalmente al nio, lo ayuda
a aprender y plantear estrategias, a buscar un fin y como lograrlo, a organizar su pensamiento
lgico, y en la competicin, ensea a ver que existe otro y a respetarlo, para poder lograr un
resultado, y compartiendo un espacio creativo.
Un nio mimetizado con el resultado difcilmente pueda sostener la competencia mucho tiempo,
involucrando a su autoestima que fluctuara segn gana o pierde privndolo de las posibilidades
de beneficiarse del jugar, ya que cuando se pierde el simple placer de jugar es muy difcil de
sostener en el proceso del aprendizaje.
Tambin es importante cuidar que no ingrese en el mundo de la competicin muy precozmente y darle
el tiempo a que desarrolle las habilidades necesarias para competir,ya que si se le exigen cosas que no
es capaz de alcanzar ,nunca vern el esfuerzo cmo una forma de solucionar los fracasos, sino
como algo intil,ya que no les permitir lograr lo que se les pide.Esto har que dejen de intentarlo.
Cuando los nios desarrollan su propio sentido de haber logrado cosas, a disfrutar de sus triunfos y a
aprender de sus derrotas, perdern el miedo a soltarse y a expresar sus capacidades esto se asociar al
sentido que cada uno tiene de s mismo de competencia personal, este sentido es el que les dar fuerzas
para enfrentar los desafos que la vida les impone.
El aprendizaje es un proceso activo, no pasivo. Nuestros cerebros evolucionaron para aprender
haciendo las cosas, no para or acerca de ellas. Nios felices = Nios Exitosos.. La felicidad es una
tremenda ventaja en un mundo que hace hincapi en el rendimiento Creer que su hijo es ms inteligente
que la media hace diferencia.
El rol de los padres o familiares es intentar educarlos en la constancia,la perseverancia y el esfuerzo.
tres valores son fundamentales para salir adelante y ayudarlos a que junto con ellos entiendan donde
estuvo el problema, pero esto incluso cuando ganan, que aprendan a ver tambin los errores
cometidos y como mejorar aun mas su juego, que la partida no se transforme en una demostracin
hacia el otro, sino un camino para ir mejorando da a da las ideas que se desarrollan sobre el
tablero y poder disfrutar de analizar conjuntamente ms all del resultado de la partida ya que la
idea sera no agregar nuevas presiones a la actividad que realiza, el objetivo es que el nio aprenda a
luchar para superarlas, y as recuperar el placer del esfuerzo porque cada da tenemos proyectos por
cumplir y obstculos por superar
Un saludo y suerte para todos!