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El Informe de Progreso Educativo ( IPE) de Nicaragua 2014 con el lema Calidad y

Equidad para el Desarrollo Humano fue presentando en el Hotel El Convento de la


ciudad universitaria en conjunto con el Instituto Nicaragense de Desarrollo
capitulo Len.
Dicho estudio educativo fue presentado en la ciudad de Len magistralmente por el
Dr. Ernesto Medina, Presidente del Foro Eduquemos, en compaa de Rosa Mara
Vivas, Directora Ejecutiva, Instituto Nicaragense de Desarrollo (Inde) y el Alcalde
Dr. Roger Gurdin Vigil.
Dicho informe aborda los avances y los retos de la educacin bsica y media en el
pas en lo relacionado con acceso, permanencia, equidad, rendimientos en las
pruebas de aprendizaje, sistema de evaluacin, currculo, profesin , docente,
descentralizacin e inversin.
Presentamos un informe que contiene datos sobre los principales indicadores de
la educacin del pas en los ltimos seis o siete aos, los resultados demuestran
que ha habido avances en algunos de los indicadores ms importantes pero que
debido a la situacin que tenamos en el pas estos avances no cambian
significativamente expreso el Dr. Ernesto Medina.
En general es una situacin que la consideramos mala la educacin en
Nicaragua, no es la educacin que creemos que se adecua a las exigencias del
siglo 21 donde est cambiando tan rpidamente donde la ciencia y la tecnologa
son los motores del cambio, creemos que el Sistema Educativo Nicaragense
todava no est preparado para enfrentar los retos dijo Medina.
Mostramos la situacin real que atraviesa la educacin de Nicaragua, hacer un
anlisis de cada uno de los parmetros que nosotros creemos que son importantes
para entender la situacin del Sistema Educativo Nicaragense y luego hacemos
las primeras propuestas sealo el Dr. Medina.
El Presidente del Foro Eduquemos Dr. Ernesto Medina sealo que la idea de este
informe del progreso educativo en el pas es que despus de esta presentacin
del informe que queremos hacerlo en todo el pas venga una etapa de anlisis
publico ms profundo de aquellos temas que consideramos son las debilidades
mayores que tiene el sistema educativo nicaragense como la calidad del
magisterio, las condiciones de vida, trabajo de los maestros, el tema de la altsima
desercin que tenemos en todos los niveles educativos, el tema de los contenidos
de la educacin sobre todo en la educacin secundaria , la universidad y el tema
del presupuesto que el pas tiene que dar prueba de su verdadera voluntad poltica
y el valor que se le da a la educacin.

Por su parte Rosa Mara Vivas, Directora Ejecutiva del Foro Eduquemos sealo
que se sienten sumamente contentos por la magnfica respuesta que obtuvieron de
comunidad leonesa que fue invitada a esta reunin que realmente se genero una
discusin importante que consideramos va a ser cimientos para discutir cual es
ese modelo educativo que necesita el pas y particularmente el departamento de
Len.
Nosotros agradecemos el apoyo de INDE Len quien fue que organizo el evento
en esta ciudad y que hizo posible que esto definitivamente se abriera un espacio
de discusin, nosotros como Foro Eduquemos invitamos a la ciudadana a la
comunidad de Len a que podamos sentarnos y discutir qu modelo educativo
merece nuestro departamento dijo Vivas.
El reto ms grande despus de presentar el escenario del estado de la educacin
en Nicaragua es que iniciativas podemos impulsar por esta gran alianza por la
educacin que es la principal recomendacin que el Foro Eduquemos gnero a
partir de este estudio sealo Rosa Mara Vivas, Directora Ejecutiva del Foro
Eduquemos.
La educacin es tan importante que no es solo responsabilidad de nuestro
gobierno sino que involucra a la comunidad educativa, directores, docentes, padres
de familias, estudiantes, cooperantes, sector privado, medios de comunicacin, por
lo que ahora el reto es saber que tenemos que hacer para en corto, mediano y
largo plazo tengamos la educacin que merecemos en una Nicaragua que est
apuntando al siglo 21 puntualizo Vivas.

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