Personalidad

El concepto de personalidad proviene del trmino persona, denominacin que se utilizaba en el latn
clsico para la mscara que portaban los actores de teatro en la antigedad. Sin embargo, ya en ese
entonces se hablaba en un sentido amplio y figurado de personas para referirse a los roles, es decir a
como quin o representando a quin actuaba un determinado actor teatral tras su mscara. 1 El
concepto paulatinamente se transfiri a otras esferas de la sociedad, ms all del teatro, pero en la Roma
antigua, personas eran solamente los ciudadanos, jurdicamente provistos de derechos (en contraste
con los esclavos que no eran considerados personas, puesto que no podan decidir sobre su propio
actuar, ni menos an deliberar sobre el de los dems). El concepto estaba inicialmente muy restringido a
aquellos ciudadanos poderosos, que gozaban de honra, prestigio y, en respeto a su dignidad, eran los
nicos poseedores de derechos ciudadanos.
Definicin
Al tratarse de un concepto bsico dentro de la psicologa, a lo largo de la historia ha recibido numerosas
definiciones, adems de las conceptualizaciones ms o menos intuitivas que ha recibido. Algunos autores
han organizado y clasificado estas definiciones en grupos.
Ante ese mundo de acuerdo al modo de percepcin, retro-alimentando con esa conducta en nuestra
propia personalidad. Cada persona al nacer ya tiene su propia personalidad con ciertas caractersticas
propias, que con el paso del tiempo ms el factor ambiental y las circunstancias es como se definir esa
persona. La personalidad ser fundamental para el desarrollo de las dems habilidades del individuo y
para la integracin con grupos sociales.
Segn Gordon Allport la personalidad es "la organizacin dinmica de los sistemas psicofsicos que
determina una forma de pensar y de actuar, nica en cada sujeto en su proceso de adaptacin al medio".
Desmembrando esa afirmacin encontramos que:
La organizacin representa el orden en que se halla estructurado las partes de la personalidad de
cada sujeto.
Lo dinmico se refiere a que cada persona se encuentra en un constante intercambio con el medio que
solo se interrumpe con la muerte.
Los sistemas psicofsicos hacen referencia a las actividades que provienen del principio
inmaterial(fenmeno psquico) y el principio material(fenmeno fsico)
La forma de pensar hace referencia a la vertiente interna de la personalidad.
La forma de actuar hace referencia a la vertiente externa de la personalidad que se manifiesta en la
conducta de la persona.
Y es nica en cada sujeto por la naturaleza catica en el que el cerebro organiza las sinapsis.
Teora de enfoques cognitivos-sociales de la personalidad bandura
Destaca la influencia de las cogniciones de la persona pensamientos, sentimientos, expectativa y valores
en la determinacin de la personalidad.
Definiciones aditivas e integradoras
Las definiciones aditivas seran aquellas definiciones de la personalidad que la ven como la suma de un
conjunto de caractersticas. Las integradoras daran un paso ms, al enfatizar el carcter organizado y
estructurado de esta adiccin. Las definiciones de los aos 1930 y 1940 iban en este sentido. Henry
Murray sera un autor que dio una definicin aditiva y Hans Eysenc, quien apost por la vertiente
integradora.
Definiciones jerrquicas
Estas definiciones admiten la estructura integrada de los elementos que conforman la personalidad, pero
con preponderancia de unos elementos sobre otros. Dentro de estas teoras autores psicoanalticos
propusieron una estructura superior determinante fundamental de la conducta del individuo: el
supery.

Definiciones de ajuste al medio

Estas definiciones tambin parten de una integracin de elementos, que para algunos autores,
como Walter Mischel se organizaran segn el entorno en el que se encontrara el individuo.
Otras definiciones
En un discurso dirigido a Psiclogos (1957), ante la gran multiplicidad de definiciones disponibles, el
Papa Po XII propone la siguiente definicin de personalidad: "La unidad psicosomtica del hombre en
cuanto determinada y gobernada por el alma".
Estudio
El estudio cientfico de la personalidad, siguiendo a los psiclogos norteamericanos Carver & Scheier
(1997), comprende dos grandes temas: el funcionamiento intrapersonal (intrapsquico o simplemente
psiquismo) y las diferencias individuales. Un modelo de factores primarios R. B. Cattell propuso
un modelo estructural a partir del anlisis lxico del idioma ingls. Recogi ms de 4000 vocablos
relativos a disposiciones estables de la conducta (en su mayora formaba pares de antnimos). Una vez
recogidos, los agrup en 160 grupos, aadiendo 11 ms correspondientes a trminos derivados de la
literatura psicolgica previa. A partir de ellos, Cattell lleg a 16 rasgos fuente, con los que elabor el
cuestionario 16 PF. El modelo ha sido criticado por contener demasiados factores. Un modelo de tipos
Hans Eysenck propuso un modelo de la personalidad estructurado en tres dimensiones
(extraversin, neuroticismo y psicoticismo). Por las iniciales de estas tres dimensiones se le ha llamado
el modelo PEN. Este modelo tiene una fundamentacin psicomtrica (anlisis factorial). Modelo de los
Cinco Grandes
Artculo principal: Modelo de los Cinco Grandes Actualmente, y debido a una larga investigacin y
acumulacin de conocimientos durante aos, se acepta como modelo ms cercano al constructo de
Personalidad el Modelo de los Cinco Grandes, en el cual se considera que los factores que subyacen a la
personalidad son la Extraversin, Neuroticismo, Amabilidad, Apertura a la Experiencia y la
Responsabilidad.6 El modelo de los cinco grandes se puede explicar como extraversin: Sociable, alegre,
activo, asertivo, en bsqueda de sensaciones. Neurotismo: Ansioso, Depresivo, Con sentimientos de culpa,
Baja autoestima, Tenso. Psicotismo: Agresivo, Fro, Egocntrico, Impersonal, Impulsivo.
Influencias del ambiente en la personalidad
Se han realizado estudios en los cuales los factores socioculturales implican en la personalidad es decir el
ambiente en el cual uno se encuentra afectar positiva o negativamente la personalidad del individuo. En
el artculo escrito por Viviana Lemos nos demuestra como factores socioculturales inciden en la
personalidad.
Uno de los principales componentes en su estudio es analizar como la pobreza afecta la personalidad del
individuo.
En consonancia con ello, se ha observado que los rasgos especficos predicen eventos estresantes ms de
Vida.
Caracterologa
El trmino caracterologa (del griego 'carcter 'loga') (tambin caracteriologa) se define como el
estudio del carcter. Fue acuado por el filsofo alemn Julius Bahnsen e implicaba la construccin de
tipologas y teoras sobre el carcter humano. Posteriormente, la palabra fue utilizada por distintos
autores con muy diversos significados.
Las dimensiones anteriormente mencionadas consisten en propiedades fundamentales de los tipos
caracterolgicos y consisten en:
Emotividad. Clasifica a las personas en emotivas o no emotivas.
Actividad. Es el tipo de esfuerzo para satisfacer los deseos.
Resonancia. Puede
ser primaria
con
repercusiones conscientes,
o secundaria con
repercusiones inconscientes
Amplitud de campo de conciencia. Con intereses anchos (amplios) e indecisin, o con intereses estrechos,
sectarios y minuciosos.
Polaridad Marte Venus. Estilos basados en la conquista, la lucha y la exigencia, o estilos persuasivos y
seductores.

Avidez-ternura. Deseos mayores a las pertenencias o identificacin con la intimidad de los dems.
Temperamento
El temperamento es la peculiaridad e intensidad individual de los afectos psquicos y de la estructura
dominante de humor y motivacin. El trmino proviene del latn temperamentum: medida. Es la manera
natural con que un ser humano interacta con el entorno. Puede ser hereditario y no influyen factores
externos (slo si esos estmulos fuesen demasiado fuertes y constantes); es la capa instintivo-afectiva de
la personalidad, sobre la cual la inteligencia y la voluntad modelarn el carcter (en el cual s influye el
ambiente); ocupa tambin la habilidad para adaptarse, el estado de nimo, la intensidad, el nivel de
actividad, la accesibilidad, y la regularidad; el temperamento es la naturaleza general de la personalidad
de un individuo, basada las caractersticas del tipo de sistema nervioso.
Clasificacin del temperamento segn Hipcrates
Sanguneos, las personas con un humor muy variable.
Melanclicos, personas tristes y soadoras.
Colricos, personas cuyo humor se caracterizaba por una voluntad fuerte y unos sentimientos impulsivos,
en las que predominaba la bilis amarilla y blanca.
Flemticos, personas que se demoran en la toma de decisiones, suelen ser apticas, a veces con mucha
sangre fra, en las cuales la flema era el componente predominante de los humores del cuerpo.
Segn la clasificacin de Hipcrates existen 4 tipos de temperamentos segn la predominancia de uno de
los cuatro humores dentro de la psicologa:
Temperamento sanguneo
Este temperamento est basado en un tipo de sistema nervioso rpido y equilibrado que se caracteriza
por poseer una alta sensibilidad, un bajo nivel de actividad y fijacin de la concentracin y una moderada
reactividad al medio; es caracterstico del sistema nervioso una moderada correlacin de la actividad a la
reactividad; es extrovertido y manifiesta alta flexibilidad a los cambios de ambiente.
Caractersticas del temperamento sanguneo
Se trata de una persona clida, campante, vivaz y que disfruta de la vida siempre que se pueda.
Es receptiva por naturaleza, las impresiones externas encuentran fcil entrada en su interior en
donde provocan un alud de respuestas.
Tiende a tomar decisiones basndose en los sentimientos ms que en la reflexin.
Temperamento flemtico
Basado en un tipo de sistema nervioso lento y equilibrado que se caracteriza por tener una baja
sensibilidad pero una alta actividad y concentracin de la atencin; es caracterstico de su sistema
nervioso una baja reactividad a los estmulos del medio, y una lenta correlacin de la actividad a la
reactividad, es introvertido y posee baja flexibilidad a los cambios de ambiente.
Caractersticas del temperamento flemtico
Es un individuo calmado, tranquilo, que nunca se descompone y que tiene un punto de ebullicin tan
elevado que casi nunca se enfada.
Son personas serias, impasibles y altamente racionales.
Son calculadores y analticos.
Generalmente, ese temperamento de personas muy capaces y equilibradas.
Es el tipo de persona ms fcil de tratar y es por esa naturaleza el ms agradable de los
temperamentos
Temperamento melanclico
Basado en un tipo de sistema nervioso dbil, posee una muy alta sensibilidad, un alto nivel de actividad y
concentracin de la atencin, as como una baja reactividad ante los estmulos del medio, y una baja
correlacin de la actividad a la reactividad; es introvertido y lo caracteriza una baja flexibilidad a los
cambios en el ambiente.
Caractersticas del temperamento melanclico:
El melanclico es el ms rico y complejo de todos los temperamentos.
Suele producir tipos analticos, abnegados, dotados y perfeccionistas.
Es de una naturaleza emocional muy sensible, predispuesta a veces a la depresin.

Temperamento colrico
Est basado en un tipo de sistema nervioso rpido y desequilibrado, posee alta sensibilidad y un nivel
alto de actividad y concentracin de la atencin, aunque tiene alta reactividad a los estmulos del medio y
una muy alta correlacin, tambin es flexible a los cambios de ambiente. Cuando se le describe o dice algo
que le fastidia o desagrada, trata de callar de forma violenta a las personas que se lo dicen. Es rpido, muy
activo, prctico en sus decisiones, autosuficiente y sobre todo independiente.
Caractersticas del temperamento colrico:
Es caluroso, rpido, activo, prctico, voluntarioso, autosuficiente y muy independiente.
Tiende a ser decidido y de firmes opiniones, tanto para s mismo como para otras personas, y tiende a
tratar de imponerlas.
Es extrovertido, no hasta el punto del sanguneo.
Temperamentos combinados
A partir del hecho de que ninguna persona posee nicamente un temperamento en su personalidad, se
desarrollaron, como complemento de la clasificacin de los cuatro temperamentos, las combinaciones de
estos, donde uno de los temperamentos es el dominante y otro (u otros) es/son secundario(s); por
ejemplo, se dice de la persona con temperamento COL-MEL cuando el temperamento COL es el
dominante y el MEL es el suplementario. Por consiguiente, se tienen las distintas combinaciones, MELCOL, FLEM-SAN, FLEM, etc.
Temperamento en psicologa
En psicologa, se le llama temperamento a la parte de la personalidad cuyo origen se asienta en
la herencia gentica. Por contraposicin, se le llama carcter a la parte de lapersonalidad que se genera
durante la vida de la persona, su experiencia y la cultura.
Herencia gentica y entorno
La hiptesis es que el temperamento tiene una base gentica. Sin embargo, esto ha resultado difcil de
comprobar directamente.2 Sea como sea, como norma general, se dice que el temperamento viene dado
por la gentica, mientras el carcter se forma a partir de ste, asimilando las vivencias y experiencias que
proporciona el entorno.
Teora del rasgo
En el mbito de la psicologa, la teora del rasgo es un modelo explicativo del comportamiento humano
que supone la existencia de caractersticas estables en la estructura de la personalidad de los individuos.
Contexto terico
Desde el punto de vista psicolgico, la aproximacin al estudio y explicacin de la conducta humana se ha
llevado a cabo desde distintos modelos. A nivel general, cabe distinguir entre tres modelos principales.
El modelo internalista asume que la conducta humana est determinada por variables internas al
propio individuo, por lo que es estable y consistente.
El modelo situacionista pone el nfasis en los determinantes externos de la conducta, por lo que asume
que el comportamiento humano variar en funcin de las circunstancias ambientales de cada momento.
Por ltimo.
El modelo interaccionista considera que la conducta se explica por la interaccin entre ambos tipos de
variables; internas y externas nandkef.
A su vez, dentro del modelo internalista puede distinguirse entre
Modelos factoriales de la personalidad
Las teoras del rasgo han recurrido frecuentemente a la tcnica estadstica del anlisis factorial a la hora
de articular el conjunto de rasgos y dimensiones sobre los que se estructura la personalidad
humana.6 Existen dos corrientes diferenciadas a este respecto. Por una parte, los modelos factoriales
biolgicas se basan en la influencia ejercida por los factores fisiolgicos y constitucionales a la hora de
caracterizar los rasgos de la estructura de la personalidad. Por otra parte, los modelos factoriales
lxicos se basan en los trminos lingsticos que mejor describen de una forma ms especfica los
distintos atributos de la personalidad. As, mientras que los primeros se fundamentan sobre
conceptos psicobiolgicos, los segundos recurren al vocabulario y al lenguaje para identificar las

principales dimensiones de la personalidad. En este sentido, se ha considerado que el modelo factorial

lxico adolece de una menor capacidad explicativa al limitarse a una mera descripcin de los
comportamientos basndose en conceptos puramente lingsticos, mientras que el modelo biolgico da
un paso ms all al realizar inferencias causales de tipo psicobiolgico sobre los comportamientos
observados.
Modelos factoriales biolgicos
Teora de la personalidad de Eysenck
Antecedentes
El modelo propuesto por Eysenck hunde sus races en una larga tradicin de investigacin sobre la
personalidad, pudiendo encontrarse una serie de hitos que contribuiran significativamente.
Las tres dimensiones que propone Eysenck son el resultado de la agrupacin de factores ms especficos
mediante tcnicas estadsticas de anlisis multivariado. As, Eysenck desarrolla un modelo jerrquico en
cuatro niveles, de menor a mayor especifidad. En el primer nivel se encuentran las acciones, cogniciones
y emociones especficas. En el segundo nivel, las acciones, emociones y cogniciones habituales. En un
tercer nivel aparecen los rasgos. Y finalmente, el cuarto nivel de abstraccin est conformado por las tres
dimensiones o superfactores. As, las dimensiones estn compuestas por los siguientes rasgos:
Neuroticismo: Tristeza, timidez, depresin, ansiedad, tensin, miedo, culpa, irracionalidad, vergenza,
mal humor, emotividad, preocupacin.
Extraversin - Introversin: Sociabilidad, actividad, asertividad, despreocupacin, dominancia,
bsqueda de sensaciones, osada, espontaneidad, rapidez.
Psicoticismo: Impulsividad, agresividad, hostilidad, frialdad, egocentrismo, falta de empata, crueldad,
falta de conformismo, dureza mental.
Instrumentos de medida
Eysenck desarroll y construy una serie de instrumentos de medida para evaluar la personalidad con
base en estas dimensiones. As, entre otras destacan:
El Maudsley Medical Questionnaire (MMQ, 1952); para medir el Neuroticismo. Incluye 18 tems de la
escala L (Mentira) del MMPI.
El Maudsley Personality Inventory (MPI, 1959); un instrumento de medicin de las dimensiones
Neuroticismo y Extraversin, elaborado a partir de las escalas R (Ratimia) y C (Emocionalidad) de Joy
Paul Guilford. Se compone de dos subescalas de 21 tems cada una.
El Eysenck Personality Inventory (EPI, 1965); tambin para medir Neuroticismo y Extraversin. Incluye
una escala de sinceridad.
El Eysenck Personality Questionnaire (EPQ, 1975), que mide Neuroticismo (N), Extraversin (E),
Psicoticismo (P) y una escala de sinceridad (L).
Modelos de Gray y Zuckerman
En la misma corriente psicobiolgica de Eysenck, Gray y Zuckerman desarrollaron sendos modelos
explicativos de la personalidad basados en determinantes fisiolgicos de la conducta.
Modelo de Gray
A partir de la combinacin de los factores del modelo jerrquico de Eysenck, Gray desarroll una
reformulacin propia basada en dos dimensiones unipolares (es decir, sin un polo opuesto; ofreciendo
una gradacin de mayor o menor intensidad en cada individuo).
Ansiedad: Una mezcla de las dimensiones Introversin y Neuroticismo. Esta dimensin encontrara su
correlato fisiolgico en la activacin de un sistema de inhibicin conductual que se activara ante
el castigo, la omisin de recompensas o los estmulos novedosos. Gray ubica este sistema inhibitorio en el
sistema septohipocmpico delsistema lmbico.
Impulsividad: Una mezcla de las dimensiones Extraversin, Psicoticismo y Neuroticismo. Su correlato
fisiolgico sera el sistema de activacin conductual, que se pondra en marcha en las situaciones
de reforzamiento conductual y necesidad de escape o evitacin activa. El sistema de activacin estara
relacionado con los circuitosdopaminrgicos del sistema nervioso central

Modelo de Zuckerman: Los cinco alternativos

Conjugando la tradicin biofactorial con el planteamiento de la teora lxico-factorial del Modelo de los
cinco grandes de McCrae y Costa, Zuckerman desarroll un modelo de cinco factores llamado los "Cinco
Alternativos" (Zuckerman, Kuhlman, Joireman, Teta y Kraft, 1993) a partir de sus investigaciones en
torno a la dimensin "Bsqueda de sensaciones". Tratando de abundar en la caracterizacin de la
dimensin "Psicoticismo" de Eysenck, Zuckerman present un modelo formado por los siguientes
factores:
Neuroticismo-Ansiedad
Agresin-Hostilidad
Actividad
Sociabilidad
Bsqueda de sensaciones impulsiva no socializada
Los factores "Actividad" y "Sociabilidad" se presentan en ocasiones bajo un nico factor llamado
"Extraversin", similar al propuesto de Eysenck. Zuckerman desarroll un cuestionario de personalidad
denominado Cuestionario de Personalidad Zuckerman-Kuhlman (ZQPQ, 1993) para evaluar las
dimensiones propuestas en la poblacin, compuesto por 99 tems y una escala adicional que evala
distoriones de respuesta.
Modelos factoriales lxicos
La teora de la personalidad de Cattell
Raymond Cattell elabor una teora factorial de la personalidad fundamentada sobre el concepto del
rasgo, entendido como una tendencia, relativamente permanente y amplia, a reaccionar de una forma
determinada. Cattell entiende el concepto de rasgo desde un punto de vista nomottico, es decir,
considerando que existen unos rasgos comunes a todos los individuos, a diferencia de otros autores como
Allport, para quien los verdaderos rasgos eran individuales.
A la hora de definir el nmero y caractersticas de los principales rasgos de la personalidad, Cattell
recurri a la metodologa estadstica del anlisis factorial, partiendo de la suposicin de que todas las
conductas relevantes para la comprensin de la personalidad de los individuos ya se encuentran
recogidas en el lenguaje. Por eso, el modelo de Cattell se encuadra dentro del grupo de
Modelos factoriales lxicos.
La teora de la personalidad de Cattell.
Cattell postula la existencia de tres tipos de rasgos en funcin de su contenido y su grado de consistencia
y estabilidad:
Rasgos temperamentales: caracterizados por una fuerte estabilidad, son los rasgos de carcter innato
que presentan un alto grado de heredabilidad. Definen el modo particular de comportamiento de un
individuo.
Rasgos aptitudinales o de habilidad: referidos a las habilidades del sujeto para afrontar y resolver
situaciones complejas. Tambin muestran un elevado nivel de heredabilidad.
Rasgos dinmicos: Aluden al aspecto motivacional de la conducta, por lo que se trata de los rasgos que
presentan un nivel ms elevado de fluctuacin. Se subdividen en dos componentes:
La motivacin propiamente dicha, que hace referencia al grado de intensidad de los impulsos
experimentados. Existen dos categoras principales de motivos: Los Ergiosse consideran tendencias
innatas a responder de un modo especfico ante un estmulo determinado; el apareamiento, el miedo, la
conducta exploratoria y la belicosidad entraran dentro de este apartado. Por otra parte,
los Sentimientos son patrones actitudinales aprendidos en el entorno cultural, y dan respuesta a
fenmenos como el sentimiento religioso, la realizacin profesional o la autoestima.
El estado, que hace referencia a las condiciones del organismo en cuanto al grado de privacin de los
estmulos presentados. As, en condiciones de privacin, la respuesta a los impulsos ser ms probable
que en condiciones de saciedad.
Desarrollo del modelo: recopilacin de datos y abstraccin de factores.
Cattell comenz el desarrollo de su modelo a partir de tres fuentes de datos fundamentales sobre las que
aplic las tcnicas de anlisis factorial para identificar los factores a los que se poda reducir la estructura

de la personalidad de cada individuo. Se trata de un proceso de tres fases, en cada una de las cuales se
trabaja con un tipo particular de fuentes de informacin:
Datos L (Life): Datos "de vida", obtenidos a partir de la observacin de los sujetos en su vida cotidiana,
pero siempre circunscritos a aquellas conductas claramente objetivables. En esta primera parte de la
investigacin se parti de 4.500 nombres de rasgos, que fueron reducidos finalmente a 12 tras el
correspondiente anlisis factorial.
Datos Q (Questionnaire): Tienen cabida aqu todos los datos extrados de cuestionarios e informes en los
que el sujeto da informacin sobre s mismo. El objetivo de la investigacin en esta segunda fase pasaba
por comprobar que los resultados obtenidos fueran los mismos que los hallados mediante el estudio de
los datos L. Se encontraron 16 factores principales, doce de los cuales coincidan con los de la primera
fase.
Datos T (Tests): Se trata de todos aquellos datos recogidos por medio de la aplicacin de pruebas
objetivas o tests, siempre sin el conocimiento del sujeto del propsito de la investigacin. Incluye pruebas
fisiolgicas (por ejemplo, anlisis de sangre u orina) y psicofisiolgicas (medicin de respuestas
fisiolgicas a estmulos externos). En esta ltima fase se elaboraron cuestionarios especficos para medir
en grandes muestras de poblacin los rasgos obtenidos con las dos primeras fases.
A partir de los resultados obtenidos en la recogida de datos Q y L, Cattell elabor un listado de rasgos de
primer orden, que posteriormente seran la base del cuestionarioSixteen Personality Factor
Questionnaire,
Egosmo moral
El egosmo moral, o egosmo tico, es una doctrina tico filosfica que afirma que las personas deben
tener la normativa tica de obrar para su propio inters, y que tal es la nica forma moral de obrar, sin
embargo permite de manera opcional realizar acciones que ayuden a otros, pero con la finalidad que el
ayudar nos d un beneficio propio tomndolo como un medio para lograr algo provechoso para uno
mismo. Afirma que la validez de una teora o praxis se encuentra en su aportacin directa a la edificacin
positiva y responsable del yo o desarrollo personal.
El egosta moral se basa en la afirmacin de s mismo; que lo convierte en su propio soberano al volverlo
consciente de su realidad moral y personal. La realidad es la de su propia existencia y su vivir en una
realidad
determinada.
Est
vinculado
a
la
dimensin
moral
de
formas
de subjetivismo o solipsismo radical.
Lgica privada y auto edificacin
El sentido del yo y sus intereses slo pueden ser determinados o interpretados por el yo mismo; dentro
de esta lgica se encuentra el principio de accin moral del egosta. Frases como lo personal es lo
real de Soren Kierkegaard o mi causa es lo mo de Max Stirner reflejan este criterio. La base para juzgar el
beneficio propio es el nivel de edificacin o desarrollo personal que produce a nivel material, intelectual y
emocional.
La edificacin de uno mismo es el resultado y el objetivo del ejercicio responsable de la soberana
individual cuando a travs de sta se logra autodeterminacin y autorrealizacin . Esta actitud tica del
egosta moral, ha sido explicada por medio de figuras identitarias como: el nico o el subjetivo
Tipos de egosmo moral
Tres diferentes formulaciones del egosmo tico o moral se han identificado:
Individuales. Un egosta tico individual celebrara que todas las personas deben hacer lo que les
beneficia.
Personales. Un egosta tico personal afirma que l debe actuar segn su propio inters, pero no hace
aseveraciones acerca de lo que los dems deberan hacer.
Universales. Un egosta tico universal argumenta que todo el mundo debe actuar de una manera que sea
en su propio inters.
Una filosofa que sostenga que se debe ser honesto, justo y benvolo, porque esas virtudes le sirven al
beneficio propio es filosofa egosta; sostener que esas virtudes deberan practicarse por razones que no
sean de inters propio no es filosofa egosta.

Argumentos a favor del egosmo tico.

La mayora de quienes apoyan el egosmo tico piensan que la verdad es muy obvia y por lo tanto no se
necesitan argumentos que lo comprueben. Generalmente se usan tres lneas de razonamiento a su favor:
El argumento de que el altruismo es contraproducente.
Cada uno de nosotros conocemos perfectamente nuestros deseos y necesidades y sabemos qu es lo que
nos har feliz y cmo llevarlo a cabo. Los deseos y necesidades de los dems los conocemos
imperfectamente[cita requerida], por lo tanto es probable que al tratar de ayudarlos se les provoque un
perjuicio.
La tica del altruismo es algo destructivo para la sociedad.
El altrusmo provoca que se abandonen sueos, proyectos, etc., sacrificando la vida propia para salvar a
otras personas. Por lo tanto en la tica del altruismo, la vida de un individuo o los intereses propios no
tienen valor y se debe estar dispuesto a hacer un sacrificio para salvar a otros.
El egosmo tico es compatible con la moral del sentido comn.
Consiste en obedecer ciertas reglas: cumplir promesas, no mentir, no daar, etc. todos estos deberes u
obligaciones derivan a un fin comn, el cual es el inters propio. Aun as, algunos deberes y obligaciones
pueden ir en contra del inters propio.
El egosmo tico en lo individual dice:
Debemos actuar de manera racional. Lo racional es mirar siempre por el propio inters. Como y es
verdadero entonces Debemos mirar siempre por el propio inters.
y aaden "egosmo tico" (realmente es altrusmo) en lo social:
Aunque el altruismo fuera lo correcto, no estamos familiarizados con los deseos y necesidades de los
dems, por lo tanto, si les ayudamos nos entrometeremos en sus vidas y les haremos ms mal que bien.
(A5) Aunque al ayudar a los dems les hagamos bien les estamos degradando, robndoles su dignidad y
su respeto propio; les estamos diciendo que no son competentes para cuidarse a s mismos. Como y y
es verdadero entonces Debemos rechazar las polticas que velan por los intereses de otros, pues cuando
cada uno mira su propio inters es ms probable que contribuya al mejoramiento social. Como es
verdadero entonces Debemos promover una sociedad capitalista.
Desarrollo personal
El desarrollo personal creado en Bruselas Blgica en 1987 incluye actividades que mejoran la
conciencia y la identidad, impulsan el desarrollo de las habilidades personales y de los propios
potenciales, contribuyen a construir capital humano y facilitan la empleabilidad, mejoran la calidad de
vida, y contribuyen a la realizacin de sueos y aspiraciones.
Desarrollo del potencial humano
Las reas de vida relacionadas con el desarrollo personal, entre otras son las siguientes :
Administracin del tiempo Invertir tiempo muy especialmente en lo que es til para el crecimiento
interior y para el propio bienestar y el del entorno.
Auto-conocimiento En cierto sentido es ser maestro de s mismo, y consecuentemente, ser un
humano mejor, tener consciencia y percepcin de los propios bloqueos y limitaciones, y superarlos por s
mismo, con el poder de la consciencia y de la mente.
Comunicacin interpersonal El cuidado y la preocupacin de los interlocutores, en la transmisin de
los dichos y del propio pensamiento, tambin es de gran importancia, en la medida que se logren alcanzar
los objetivos deseados.
Emprendedurismo Un buen emprendedor es el individuo que acta en una forma especial,
innovadora, y que se desempea bien en actividades de organizacin, administracin, y ejecucin,
incluyendo principalmente generacin de riquezas, transformacin de conocimientos, aplicacin de
nuevos procedimientos, y/o encare de nuevos productos o servicios.
Educacin financiera Buscar una mejor calidad de vida tanto en el tiempo presente como hacia el
futuro, proporcionando la seguridad material y operativa que sea necesaria para alcanzar y disfrutar de
los placeres de la vida, y al mismo tiempo, estar preparado para eventuales imprevistos o contratiempos.

Liderazgo Este aspecto refiere a la habilidad manifestada por el lder para motivar e influenciar a los
liderados, de forma positiva y tica, para que contribuyan voluntariamente y con entusiasmo, a que se
alcancen los objetivos del equipo y/o de la organizacin.
Motivaciones Este aspecto refiere a la fuerza interior que bien entendido se modifica constantemente
durante toda la vida de cada persona, y desde donde se direccionan e intensifican los objetivos
personales.
Marketing personal Este aspecto se refiere a valorizar al ser humano en todos sus atributos y
caractersticas, inclusive en su compleja estructura fsica, intelectual, y/o espiritual. Esto apunta a
posibilitar la utilizacin plena de las capacidades y potencialidades humanas, tanto en el rea profesional
u ocupacional, como en la vida personal.
Productividad Este aspecto refiere a la relacin entre lo producido y los factores e insumos de
produccin que fueron utilizados, relacin que se mida como se mida, debe tratarse de que sea lo mayor
posible.
Poder mental Esto involucra el desarrollo de las funciones mentales en pro de realizaciones y conquistas
positivas: Raciocinio ; Anlisis ; Lgica ; Captacin de informaciones sensoriales ; Determinacin en las
elecciones ; Saber bien diferenciar entre lo conveniente y lo errado (en los aspectos conscientes).
Calidad de vida Este aspecto involucra el bienestar fsico, mental, psicolgico, y emocional, adems de
los necesarios y convenientes relacionamientos sociales con la familia, con amigos, y con compaeros de
estudio y de trabajo. Tampoco debe descuidarse la salud, la educacin, el poder de compra (liquidez), y
otras cuestiones de la vida en sociedad.
Relacionamiento humano Esta cuestin involucra el relacionamiento entre personas y las formas que
tienen ellas de comunicarse. Lo que conviene es relacionarse con personas con las que nos sintamos
cmodas, y que nos motiven e impulsen a concretar metas positivas, generando as una sinergia de forma
que ello se refleje en todo el grupo, en un reforzamiento de todos hacia uno, y de uno hacia todos.
Desarrollo Social
El desarrollo personal se entiende por un crecimiento cognitivo personal y en cuanto a destrezas, que
es observado a travs de los comportamientos (implicando la forma de hablar, la forma de manejarse en
las reuniones, la forma de encarar una problemtica ).
Las reas de vida relacionadas con el desarrollo personal, entre otras son las siguientes :
Administracin del tiempo Investir tiempo muy especialmente en lo que es til para el crecimiento
interior y para el propio bienestar y el del entorno.
Auto-conocimiento En cierto sentido es ser maestro de s mismo, y consecuentemente, ser un humano
mejor, tener consciencia y percepcin de los propios bloqueos y limitaciones, y superarlos por s mismo,
con el poder de la consciencia y de la mente.
Comunicacin interpersonal El cuidado y la preocupacin de los interlocutores, en la transmisin de
los dichos y del propio pensamiento, tambin es de gran importancia, en la medida que se logren alcanzar
los objetivos deseados.
Emprendedurismo Un buen emprendedor es el individuo que acta en una forma especial, innovadora,
y que se desempea bien en actividades de organizacin, administracin, y ejecucin, incluyendo
principalmente generacin de riquezas, transformacin de conocimientos, aplicacin de nuevos
procedimientos, y/o encare de nuevos productos o servicios.
Educacin financiera Buscar una mejor calidad de vida tanto en el tiempo presente como hacia el
futuro, proporcionando la seguridad material y operativa que sea necesaria para alcanzar y disfrutar de
los placeres de la vida, y al mismo tiempo, estar preparado para eventuales imprevistos o contratiempos.
Liderazgo Este aspecto refiere a la habilidad manifestada por el lder para motivar e influenciar a los
liderados, de forma positiva y tica, para que contribuyan voluntariamente y con entusiasmo, a que se
alcancen los objetivos del equipo y/o de la organizacin.
Motivaciones Este aspecto refiere a la fuerza interior que bien entendido se modifica constantemente
durante toda la vida de cada persona, y desde donde se direccionan e intensifican los objetivos
personales.

Marketing personal Este aspecto se refiere a valorizar al ser humano en todos sus atributos y
caractersticas, inclusive en su compleja estructura fsica, intelectual, y/o espiritual.
Productividad Este aspecto refiere a la relacin entre lo producido y los factores e insumos de
produccin que fueron utilizados, relacin que se mida como se mida, debe tratarse de que sea lo mayor
posible.
Poder mental Esto involucra el desarrollo de las funciones mentales en pro de realizaciones y conquistas
positivas: Raciocinio ; Anlisis ; Lgica ; Captacin de informaciones sensoriales ; Determinacin en las
elecciones ; Saber bien diferenciar entre lo conveniente y lo errado (en los aspectos conscientes).
Calidad de vida Este aspecto involucra el bienestar fsico, mental, psicolgico, y emocional, adems de
los necesarios y convenientes relacionamientos sociales con la familia, con amigos, y con compaeros de
estudio y de trabajo.
Relacionamiento humano Esta cuestin involucra el relacionamiento entre personas y las formas que
tienen ellas de comunicarse. Lo que conviene es relacionarse con personas con las que nos sintamos
cmodas, y que nos motiven e impulsen a concretar metas positivas, generando as una sinergia de forma
que ello se refleje en todo el grupo, en un reforzamiento de todos hacia uno, y de uno hacia todos.
El bienestar y el modo de vida, el desarrollo personal y la autorrealizacin
Desde el punto de vista del utilitarismo, el bien ser se define como la mezcla o combinacin de
situaciones de placer y de alegra con ausencia de penas y de situaciones incmodas, y de manera tal de
en algn sentido obtener la maximizacin del bienestar general.
Psicoanlisis
Tres psicoanalistas : Carl Gustav Jung (1921) , Alfred Adler (1930) y Gustafson Krokom (1932)
Son principalmente los trabajos de Alfred Adler (1870-1937) , Carl Gustav Jung (1875-1961) y Gustafson
Krokom (1893-1985), los que primero se asociaron al desarrollo personal, marcando rumbo en este
sentido.
La mayora de los conceptos del psiquiatra suizo Carl Gustav Jung han sido retomados por las teoras
modernas del desarrollo personal, tales como por ejemplo lasincronicidad, los arquetipos, el inconsciente
colectivo, su visin del soar, y especialmente el concepto central en la teora de este erudito, la
individuacin .
La psicoterapia cognitivo-comportamental (1924)
Las terapias comportamentales y cognitivas (TCC) se orientan a modificar los hbitos, as como las
representaciones y los esquemas de comportamiento inadaptados. Elpsiquiatra Christophe Andr, en su
libro L'estime de soi (1999), explica como quererse a s mismo para mejor convivir con los otros ,
proponiendo cuestionarios y ejercicios orientados a establecer un balance personal . Por su
parte, Batrice Milltre, doctor en psicologa, en su obra Petit guide l'usage des gens intelligents qui ne
se trouvent pas trs dous , propone ser ms feliz y ser mejor persona .
El mtodo Cou (1926)
mile Cou (1857-1926), farmaclogo y psicoterapeuta en Nancy (Francia), escribi en 1926 el libro
titulado Matrise de soi-mme par l'autosuggestion consciente (en espaol: Dominio de s-mismo a
travs de la autosugestin consciente). El mtodo consiste en sugerir que se repita veinte veces seguidas
y tres veces por da, la frase que se indica seguidamente :
Tous les jours, tous points de vue, je vais de mieux en mieux.
Traduccin al espaol: Todos los das, y desde todos los puntos de vista, me siento cada vez mejor.
Pirmide de necesidades de Maslow
La psicologa humanista (1943)
La psicologa humanista est representada por Abraham Maslow y Carl Rogers.
Desde 1943, Abraham Maslow se interes en las necesidades del hombre, las que represent en su
pirmide de necesidades , en donde en lo ms elevado se encuentra el deseo de realizacin personal.
Deca Maslow que para concretar esta representacin, es necesario conocer las potencialidades positivas
del ser humano, asunto descuidado por la psicologa clsica, demasiado orientada hacia la psicopatologa.
Cita: What a man can be, he must be. This need we may call self-actualization.

Traduccin al espaol: Lo que un hombre puede ser, debe serlo. A estas necesidades las podemos llamar
auto-actualizacin o autorrealizacin.
El pensamiento positivo (1952)
Norman Vincent Peale escribi un interesante libro que tuvo y que an tiene una influencia enorme : The
power of Positive Thinking (en espaol: El poder del pensamiento positivo). De lo que se trata es
transformar las emociones negativas en actitudes positivas.
El anlisis transaccional
Creador del Anlisis Transaccional en el entorno del ao 1960, Eric Berne distingue tres diferentes
estados de s mismo : el padre (la consciencia moral), el nio (la afectividad), y el adulto (la actitud
neutra y racional). Estas posturas se expresan en las interacciones (y transacciones) mantenidas con los
otros.
El coaching o mentorariato Dr. Jess Orlando Morales Ortiz, en capacitacin policiaca sobre juicio oral y
manejo del estrs , 2012.
La programacin neurolingstica (1973)
Altruismo
El altruismo (del francs antiguo altrui, de los otros) se puede entender como:
Comportamiento que aumenta las probabilidades de supervivencia de otros a costa de una reduccin de
las propias.
Servir constructivamente a los otros, para vivir una experiencia de empata.
Sacrificio personal en beneficio de otros.1
De acuerdo a la Real Academia Espaola, el altruismo proviene del francs altruisme y designa la
diligencia en procurar el bien ajeno an a costa del propio.
El trmino altruismo se refiere a la conducta humana y es definido como la preocupacin o atencin
desinteresada por el otro o los otros, al contrario del egosmo. Suelen existir diferentes puntos de vista
sobre el significado y alcance del altruismo.
Altruismo en psicologa y sociologa
El filsofo francs Auguste Comte acu la palabra "altruisme" en 1851 y sta fue adoptada luego por el
castellano. Muchos consideran su sistema tico algo extremo, en el que los nicos actos moralmente
correctos son aquellos que intentan promover la felicidad de otros. Esto llev al desarrollo de la acepcin
de las personas.
Altruismo en etologa y biologa evolutiva
El altruismo en etologa y, por consiguiente, en la biologa evolutiva, es el patrn de comportamiento
animal en el cual un individuo pone en riesgo su vida para proteger y beneficiar a otros miembros del
grupo. Casi todas estas teoras explican cmo un individuo puede sacrificar incluso su propia
supervivencia por proteger la de los dems, aunque siempre aaden el hecho de que entre los miembros
de ese grupo ha de hallarse algn miembro que comparta parte de sus mismos genes. Esta sera una
manera de asegurar la continuidad de su informacin gentica. Pese a ello, esta teora resulta insuficiente
para explicar las conductas altruistas que se desarrollan hacia individuos no emparentados, es decir, con
los que no se comparte informacin gentica.
Aparicin del altruismo en humanos
Se han hecho investigaciones que muestran que el altruismo aparece en el ser humano al cumplir los 18
meses, al igual que en el chimpanc; lo que sugiere que los seres humanos tienen una tendencia natural a
ayudar a los dems.
Pese a esto, cabe destacar que algunos filsofos como John Stuart Mill defendan que el ser humano no es
naturalmente altruista, sino que necesita ser educado para llegar a serlo.
Anarquismo egosta
El anarquismo
egosta,
tambin
denominado
solo egosmo,
es
una
corriente
de
pensamiento anarquista con origen en la filosofa de Max Stirner, filsofo post-hegeliano del siglo XIX,
cuyo nombre es una conocida influencia histrica del anarquismo individualista.

Aunque histricamente asociado a la rama individualista del anarquismo, los defensores de anarquismo
egosta han sido tanto individualistas como anarcocomunistas
Max Stirner y su filosofa
Max Stirner. Retrato deFriedrich Engels.
Artculo principal: Max Stirner
Max Stirner, filsofo post-hegeliano del siglo XIX, es una conocida influencia histrica del anarquismo
individualista, aun cuando Stirner no era un terico de la anarqua (filosofa prctica u orden poltico)
sino del ego (psicologa, moral).
El libro de Stirner, El nico y su propiedad, publicado en 1844, argument que la nica limitacin en el
individuo es su poder para obtener lo que l desea. Propone que las comnmente aceptadas instituciones
sociales, incluyendo la nocin de Estado, la propiedad como un derecho, losderechos naturales, y en
general la nocin misma de la sociedad son cosificaciones de la mente. Stirner comienza afirmando que el
centro de toda reflexin, y aun de toda realidad, es el hombre. Sin embargo, no se trata del hombre en
general, ni del representante de una Humanidad abstracta, sino del individuo, de "m mismo" en cuanto
"yo" nico. El "nico" es nico no porque est relacionado con nada, sino ms bien porque l, y slo l, es
el fundamento de toda relacin posible. Todo lo que me une a otros, o todo lo que tengo en comn con
otros, es slo relativo respecto al carcter absoluto de "mi" unicidad. En suma, la unicidad no parece ser
en Stirner ausencia de relacin, sino que la relacin es ausencia de unicidad.
Influencia
Europa
Emile Armand, anarquista egosta francs
Alemania
En Alemania el anarcoindividualista escocs-alemn y temprano activista de derechos LGBT John Henry
Mackay se convertir en el principal difusor temprano de Stirner despus de que escribiera una biografa
sobre Stirner as como la introduccin a la reedicin en alemn de El nico y su propiedad. Adolf
Brand fue un anarquista stirneriano y uno de los primeros activistas homosexuales y el primero en el
mundo en editar de forma regular una revista para homosexuales7 llamada Der Eigene (1896-1932)
Francia
En Francia la filosofa de Stirner tambin fue influencial sobre todo en el pensamiento del
anarcoindividualista promotor del amor libre Emile Armand. Armand escribi un importante ensayo de
difusin de la filosofa de Stirner titulado "El Stirnerismo" en el que reporta que en Francia, "El nico y su
propiedad" apareca en 1900 en dos traducciones, la de Robert L. Reclaire, en casa de Stock, y la de Henri
Lasvigne en La Revue Blanche.
egosta) y Jacques lie Henri Ambroise Ner (en su vertiente individualista).
Espaa
En Espaa el pensamiento Stirneriano tuvo seguidores entre los grupos anarcoindividualistas de
principios de siglo entre los que destaca el escritor y activista Miguel Gimenez Igualada. El historiador
cataln del anarquismo individualista espaol Xavier Diez reporta que "Iniciales, que se publicar con
una cierta regularidad hasta 1937 ser la revista expresamente individualista que incluso tratar, de
manera infructuosa, de poner en prctica el principio estirneriano de la unin de egostas a partir de una
federacin de individualistas." El primer traductor de Stirner es Espaa fue el anarquista Pedro Dorado
Montero. Igualada era director de la revista anarcoindividualista la cual Diez caracteriza como alineada
con "El estirnerismo, como tendencia especfica, como muestra del individualismo ms ortodoxo".
Italia
En Italia Stirner fue una importante base de inspiracin en escritores y militantes anarcoindividualistas
como Renzo Novatore20 as como en el italo-estadounidense Errico Arrigoni.21 22 Pietro Bruzzi edit la
publicacinL'Individualista en los 1920s junto con Ugo Fedeli y Francesco Ghezzi pero dicha publicacin
fue suprimida por el nuevo gobierno fascista.Pietro Bruzzi tambin colabor con la
publicacin Eresia de Nueva York editada por Enrico Arrigoni.
Rusia

En el anarquismo ruso, el anarquismo egosta inspirado tanto por Stirner como por Friedrich
Nietzsche atrajo
a intelectuales bohemios como
Lev
Chernyi,
as
como
a
unos
cuantos marginales antisociales que encontraron en el crimen y la violencia una forma de autoexpresin.
Rechazaron la organizacin, en la creencia de que slo los individuos no organizados se salvaran de la
coaccin y la dominacin, en la creencia de que esto los mantendra fieles a los ideales del anarquismo.
EEUU y las Islas Britnicas
Esquizofrenia
La esquizofrenia (del griego clsico schizein dividir, escindir, hendir, romper y entendimiento,
razn,mente) es un diagnstico psiquitrico que se utiliza para personas con un grupo de trastornos
mentales crnicos y graves, caracterizado a menudo por conductas que resultan anmalas para la
comunidad, falta de percepcin de la realidad, alteraciones en la percepcin o en la expresin de la
alteracin de la realidad. La esquizofrenia causa adems un cambio mantenido en varios aspectos del
funcionamiento psquico del individuo, principalmente de la conciencia de realidad, y una
desorganizacin neuropsicolgica ms o menos compleja, en especial de las funciones ejecutivas, que
lleva a una dificultad para mantener conductas motivadas y dirigidas a metas, y una significativa
disfuncin social. Entre los sntomas frecuentes estn las creencias falsas, un pensamiento poco definido
o confuso, alucinaciones auditivas, reduccin de las actividades de relacin y de la expresin de
emociones, e inactividad.
El concepto de esquizofrenia tuvo un inicio histrico en el trmino: demencia precoz de Bndict
Morel a mediados del siglo XIX.
En los pacientes esquizofrnicos, se ha detectado disfuncin de los sistemas de neurotransmisores y
anomalas anatmicascerebrales, as como anormalidades del sistema inmunitario. No obstante, no se
conocen con certeza las causas de la esquizofrenia. Los estudios sugieren que los principales factores de
riesgo son la predisposicin gentica y factores perinatales. Adems, algunas circunstancias socioambientales, el aumento de la edad de los padres, ciertos medicamentos y el uso recreativo de
drogas parecen provocar o empeorar los sntomas. En un subgrupo de pacientes esquizofrnicos,
la enfermedad celaca o una anomala en la absorcin intestinal, podran ser causantes del desarrollo de
la esquizofrenia.
Aparece en el 1 % de la poblacin mundial; estn afectados un 30-40 % de las personas sin hogar.12 La
prevalencia en los pases considerados menos desarrollados es significativamente menor.8
El tratamiento farmacolgico de primera lnea son los medicamentos antipsicticos, que
fundamentalmente actan suprimiendo la actividad de la dopamina. Las dosis de los antipsicticos
empleados son generalmente ms bajas que en las primeras dcadas de su uso. La psicoterapia y
la rehabilitacin profesional y social tambin son importantes. En casos ms graves, donde hay riesgo
para el mismo paciente y para otros a su alrededor, puede ser indicada la hospitalizacin involuntaria,
aunque la estancia hospitalaria es menos frecuente y por perodos ms cortos que en tiempos
pasados.13 Por lo general, los trastornos de la cognicin contribuyen a problemas persistentes de la
conducta. Los pacientes esquizofrnicos suelen tener otros problemas de salud,
incluyendo drogodependencia, depresin y trastorno de ansiedad, as como problemas sociales
comodesempleo, pobreza y baja calidad de vida. La esperanza de vida de los pacientes con esquizofrenia
es inferior en 10 a 12 aos a los individuos sin la enfermedad, debido a otros problemas de salud y a una
mayor frecuencia de suicidio.15 16
Clasificacin
Histricamente, la esquizofrenia en Occidente ha sido clasificada en simple, catatnica, hebefrnica o
paranoide. El Manual diagnstico y estadstico de los trastornos mentalescontiene en la actualidad cinco
tipos de esquizofrenia y la CIE describe siete, hoy, el DSM-V, que casi un 50% de los psiquiatras de los
EEUU no utilizan ha eliminado la distincin de subtipos dentro de la esquizofrenia. Eran:
Tipo paranoide: predominan los sentimientos de persecucin, delirio de grandeza, ste ms
caracterstico de la enfermedad bipolar, y alucinaciones auditivas el DSM exige que no haya
desorganizacin en el lenguaje ni afectividad inapropiada o plana.

Tipo desorganizado o hebefrnica: predomina el discurso y comportamiento desorganizados sin

ningn objetivo visible, as como una afectividad inadecuada o plana.
Tipo catatnico: con importantes alteraciones psicomotoras tales como la flexibilidad/rigidez crea
(como mueco de cera); puede llegar hasta el estupor catatnico, lo que produce una incapacidad para
cuidar de sus necesidades personales.
Tipo indiferenciado: hay sntomas psicticos, pero no cumplen criterios para los tipos paranoide,
desorganizado o catatnico.
Tipo residual: donde los sntomas positivos estn presentes tan solo a baja intensidad.
Los cifras entre parntesis indican los cdigos CIE/DSM respectivamente.
La Organizacin Mundial de la Salud reconoce adems los tipos:
Depresin post-esquizofrnica: trastorno de tipo depresivo, a veces prolongado, que surge despus de
un trastorno esquizofrnico. Durante l pueden persistir algunos sntomas esquizofrnicos, pero no
predominan en el cuadro clnico. Raramente tienen tanta importancia como para realizar un diagnstico
de depresin grave (Requiere un mnimo de dos semanas de afectacin funcional y anmica notorias).
Esquizofrenia simple: su desarrollo es insidioso, no manifiesta alucinaciones ni delirios, es menos
psictica y muestra fundamentalmente sntomas negativos.
El psiquiatra cataln Ramn Sarr Burbano, discpulo directo, aunque disidente, de S Freud, 'prefiere que
le consideren respecto a Freud ms como un parricida', estudi y clasific la temtica de los delirios
endgenos en 20 'mitologemas', o: 'Unidades de contenido mtico-religioso presentes de forma reiterada
en los delirios endgenos'.
Historia
El concepto de locura ha existido desde tiempos antiguos. Los primeros datos que pueden tener relacin
con sntomas psicticos datan del 2000 a. C. en el Libro de los corazones, parte del antiguo Papiro de
Ebers. Sin embargo, una reciente revisin de la literatura de la Antigua Grecia y Roma comprob que,
mientras la poblacin general probablemente tena conocimiento de los trastornos psicticos, no haba
en aquellas comunidades ningn cuadro definido que fuese equiparable a los criterios modernos de
diagnstico de esquizofrenia.
Esquizofrenia
Aos ms tarde se puso de manifiesto que el trastorno descrito como demencia precoz no conduce
necesariamente a un deterioro mental, ni solo afecta a personas jvenes, y en 1908 el psiclogo
suizo Eugen Bleuler sugiri que el nombre era inadecuado, porque el trastorno no era una demencia, es
decir, no llevaba necesariamente a un deterioro de funciones mentales como en la demencia senil
tipoenfermedad de Alzheimer; muchos pacientes s mejoraban y adems, ocasionalmente se iniciaba en
personas maduras.Bleuler sugiri la palabra esquizofrenia para referirse a una escisin de los procesos
psquicos consistente en la prdida de correspondencia entre el proceso de formacin de ideas y la
expresin de emociones y para diferenciarlo de la enfermedad manaco-depresiva, en donde la expresin
de las emociones de los pacientes refleja con precisin sus pensamientos mrbidos. Hizo hincapi en que
el trastorno fundamental era el deterioro cognoscitivo y lo conceptualiz como una divisin o escisin
en la capacidad mental y propuso entonces el nombre con el que se conoce el trastorno hasta hoy.
Sugiri tambin dos divisiones con respecto a la sintomatologa de la esquizofrenia: la primera
constituida por sntomas fundamentales, bsicos, especficos o permanentes que estaban presentes en
todos los pacientes y durante toda la evolucin del trastorno, denominados: 'principales', y la segunda
agrupaba los sntomas accesorios.Los sntomas fundamentales de Bleuler constituyen las cuatro
aes:(Afecto embotado, Autismo, Disgregacin en las Asociaciones de ideas, y Ambivalencia)
A Disgregacin en las Asociaciones de Ideas
Afectividad aplanada
Ambivalencia y
Autismo
Sntomas positivos y negativos
Existe debate sobre si la divisin clsica entre sntomas negativos y positivos la formul primero John
Russell Reynolds o John Hughlings Jackson. En 1853 Reynolds, estudiando la epilepsia, public un

artculo en la que distingua entre sntomas positivos que consideraba como meras acciones vitales
modificadas, y negativos, que consideraba como la negacin de propiedades vitales
De Clrambault introdujo por primera vez en el mbito psiquitrico la clasificacin que distingua entre
sntomas negativos y positivos en 1942. Clrambault sola considerar los sntomas positivos como
fenmenos intrusivos (alucinaciones y delirios) y a los sntomas negativos como fenmenos inhibitorios
(deterioro del pensamiento y la atencin) Durante la primera mitad del siglo XX esta clasificacin se
mantuvo discretamente, y solo en la dcada de los 80, gracias a los trabajos de Tim Crow, se volvi a dar
difusin a los conceptos que distinguen entre sntomas negativos y positivos.
Presente
El trmino esquizofrenia se suele interpretar mal, dndole el sentido de que las personas afectadas
tienen una doble personalidad. Aunque algunas personas con diagnstico de esquizofrenia pueden
escuchar voces y pueden vivir las voces como personalidades distintas, la esquizofrenia no se trata de
una persona que va cambiando entre distintas personalidades mltiples.
Epidemiologa
Se cree que la esquizofrenia afecta principalmente a la cognicin el mundo de lo cognitivo, pero tambin
suele contribuir a la aparicin de problemas crnicos de comportamiento y emocin.
Prevalencia mundial
La prevalencia de la esquizofrenia la proporcin de personas en una poblacin en las que se diagnostica
una enfermedadse ha establecido que es de alrededor del 1 % de la poblacin,con escasas variaciones
entre los pases.Sin embargo, una revisin sistemtica de numerosos estudios encontr en 2002 una
prevalencia de vida de 0,55 %.Desde entonces, tambin se ha documentado una prevalencia menor de
esquizofrenia en pases en vas de desarrollo.
Antecedentes familiares
La prevalencia de la esquizofrenia se incrementa al 10 % en los parientes de primer grado de sujetos con
esquizofrenia, ndice an ms alto en familias con varios miembros que presentan la enfermedad. La
incidencia de la esquizofrenia aumenta cuando la consanguinidad es ms estrecha; cuando la similitud
gentica es del 50 %, la incidencia oscila entre 8 % y 14 %; pero cuando la similitud es mayor, la
incidencia se eleva hasta alcanzar entre 39 % y 47 %.
Morbilidad y mortalidad
Se sabe que la esquizofrenia es una de las principales causas de discapacidad. En un estudio de 1999 de
14 pases, la psicosis activa ocupa el tercer lugar despus de laparlisis cerebral y la demencia, y por
delante de la parapleja y la ceguera.
Las personas con esquizofrenia tienen un riesgo de suicidio del 10 %. La mortalidad tambin aumenta a
causa de enfermedades mdicas, debido a una combinacin de estilos de vida poco saludables, los efectos
secundarios de la medicacin, y una baja calidad de atencin sanitaria. Debido a estos factores, la
esperanza de vida de estos pacientes es de 10 a 12 aos inferior a la de la poblacin sana (vase epgrafe
sobre pronstico).
Factores demogrficos
No hay pruebas claras de la influencia del gnero o de la etnia en la incidencia de la enfermedad,mientras
que el clima, la cultura o la clase social pueden influenciar la aparicin de esquizofrenia en sujetos
genticamente susceptibles, y en algunas caractersticas de su cuadro clnico. La mayor tolerancia de la
comunidad frente a la enfermedad mental en el medio rural, ya de por s menos estresante y con unos
requisitos ms sencillos para la vida cotidiana, influyen en la prevalencia y sintomatologa de estos
procesos.
Gnero
La esquizofrenia tiene ms prevalencia en hombres que en mujeres (relacin 1,4:1).A su vez, existen
evidencias de que el pronstico es mejor en mujeres, relacionndose este dato con una tendencia a un
inicio ms tardo en ese sexo, probablemente por el efecto antidopaminrgico
del estrgeno. Generalmente aparece antes en los hombres: el pico de aparicin son las edades 20-28

aos para los hombres y 26-32 aos para las mujeres. Las mujeres tambin suelen tener mejor respuesta
a los tratamientos.
Edad
Los nios mayores de cinco aos pueden desarrollar esquizofrenia, pero es muy raro que esta
enfermedad se presente antes de la adolescencia,como lo es tambin su inicio en la tercera edad.Algunos
nios que desarrollan esquizofrenia tienen peculiaridades de la personalidad o del comportamiento que
preceden a la enfermedad. Los sntomas comunes en los adultos, las alucinaciones y los delirios, son
extremamente raros antes de la pubertad.
Socioculturales
Un hallazgo estable y reproducible demostr una asociacin entre vivir en un medio ambiente urbano y
el diagnstico de esquizofrenia, incluso despus de controlar factores desesgo estadstico tales como el
uso de drogas, el grupo tnico y el tamao del grupo social.
Alimentacin
La esquizofrenia es poco frecuente en sociedades con bajo consumo de gluten y se ha comprobado un
aumento de los casos tras la introduccin en las sociedades deltrigo, la cebada, la cerveza y el arroz en las
dietas.
Etiologa
La causa de la esquizofrenia permanece desconocida, y posiblemente no sea nica. Lo ms probable es
que varios factores intervengan en su aparicin, tal como el estrsambiental, y ciertas condiciones
psicosociales. Aunque mltiples investigaciones apuntan a un origen orgnico del trastorno, todava se
carece de un modelo consensual que explique su variada sintomatologa clnica, por lo cual se clasifica
dentro de los trastornos funcionales y no puramente orgnicos, como la enfermedad de Alzheimer.
Hiptesis multifactoriales
Algunos autores consideran a la esquizofrenia como psicosis endgena, y a veces se la agrupa junto a
la psicosis manaco depresiva, tambin considerada endgena.87 El trmino endgeno88 deriv de la
idea de degeneracin como desviacin malsana de un individuo, surgida en el siglo XIX, asocindola
fuertemente a la idea de predisposicin hereditaria degenerada.
Factores prenatales
Nieve en Miln: Las personas esquizofrnicas que nacieron en la ciudad tienen una probabilidad ms alta
de haber nacido durante elinvierno.
Algunos estudios han obtenido evidencia de que en ocasiones la esquizofrenia puede ser ocasionada por
factores no genticos. En los casos que no exista un trastorno esquizofrnico en la historia familiar de una
persona esquizofrnica, es muy probable encontrar una historia de complicaciones en o alrededor del
momento del nacimiento, tales como infecciones por virus influenza durante el primer trimestre
del embarazo, desnutricin materna, o asfixia perinatal, teniendo como resultado mayor probabilidad de
presentar los sntomas de esa enfermedad.
Factores sociales
Ciertos factores ambientales suelen actuar como desencadenantes y nunca como causa principal de
aparicin. Se ha encontrado que el vivir en un medio urbano puede ser un factor de riesgo que puede
contribuir al desarrollo de la esquizofrenia.Otro factor de riesgo es la desventaja social, tal como la
pobreza y la migracin relacionada con la adversidad social, la discriminacin racial, la exclusin social,
la disfuncin familiar, el desempleo o las deficientes condiciones de vivienda.Ciertas experiencias vividas
durante la infancia, incluyendo el abuso o traumatismos, tambin han sido implicadas como factores de
riesgo de un diagnstico de esquizofrenia ms tarde en la vida.Mientras tanto, investigaciones realizadas
por Paul Hammersley y John Read establecieron que aproximadamente dos tercios de pacientes con
esquizofrenia han sufrido abusos fsicos o sexuales durante la infancia.
Drogodependencia
Las correlaciones biolgicas entre toxicomana y esquizofrenia tienen una base ms clara en el caso de
las drogas alucingenas yanfetamnicas que en las opiceas como la herona en el caso de la imagen.

Aunque alrededor de la mitad de todos los pacientes con esquizofrenia abusan de drogas, ha sido difcil
de demostrar una clara relacin de causalidad entre el consumo de drogas y la esquizofrenia. Las dos
explicaciones ms apeladas para esta causalidad son que el uso de sustancias provoca esquizofrenia o
que el uso de sustancias es una consecuencia de la esquizofrenia, y es posible que ambas sean
correctas.135 Un meta-anlisis del 2007 calcula que el consumo de cannabis est estadsticamente
asociado con un aumento dosis-dependiente del riesgo de desarrollo de trastornos psicticos, incluyendo
la esquizofrenia. Hay poca evidencia para sugerir que otras drogas como el alcohol causen la psicosis, o
que los individuos psicticos eligen frmacos especficos para su automedicacin; existe cierto apoyo a la
teora de que se usan las drogas para hacer frente a los estados desagradables como la depresin, la
ansiedad, el aburrimiento y la soledad.
Conexin intestino-cerebro
Existe la hiptesis de que la enfermedad celaca o una anomala en la absorcin intestinal, podran ser
causantes de una parte de los casos de esquizofrenia. Numerosos trabajos apuntan a la susceptibilidad de
padecer ambas enfermedades en el mismo paciente, incluso en varios miembros de la misma familia. Sin
embargo, otros autores no han podido demostrar dicha asociacin. Los primeros informes sobre la
asociacin entre la esquizofrenia y la enfermedad celaca datan de la dcada de 1960.
En diversos estudios, se ha observado una reduccin drstica e incluso la remisin completa de los
sntomas de la esquizofrenia despus de la retirada del gluten de la dieta y la agudizacin o reaparicin
de los sntomas tras su ingesta. Sin embargo, esto solo se produce en una parte de los pacientes
esquizofrnicos.
Otras hiptesis
Algunos autores afirman que el agrandamiento progresivo de los ventrculos laterales, reducciones en las
sustancias blanca y gris de los lbulos frontal y temporal, entre otros hallazgos en los cerebros de
pacientes con esquizofrenia no descarta un proceso neurodegenerativo,por lo que sigue siendo estudiada
bajo esa premisa, como la enfermedad de Parkinson y la depresin.El deterioro estructural podra ser
consecuencia de la esquizofrenia o una causa
predisponente.
Patogenia
Se ha visto que una serie de mecanismos psicolgicos estn implicados en el desarrollo y el
mantenimiento de la esquizofrenia.140 Los ltimos hallazgos indican que muchas personas diagnosticadas
con esquizofrenia son emocionalmente muy sensibles, especialmente frente a estmulos negativos o
estresantes, y que esa vulnerabilidad puede causar sensibilidad a los sntomas o al
trastorno.151 152 153 Algunos datos indican que el contenido de las creencias delirantes y experiencias
psicticas pueden reflejar causas emocionales de la enfermedad, y que la forma en que una persona
interpreta esas experiencias puede influir en la sintomatologa.
Anormalidades de la neurotransmisin
Dopamina
La tomografa por emisin de positrones (TEP) en el momento de una tarea de memoria indica que
cuanto menos se aceleran los lbulos frontales (en rojo), ms observamos un aumento anormal de
actividad de la dopamina en el striatum (en verde), que estara relacionada a los dficit cognitivos de un
paciente con esquizofrenia.
La hiptesis dopaminrgica considera que los sntomas positivos de las psicosis, como la esquizofrenia,
estn causados por una hiperactividad de las neuronas dopaminrgicas mesolmbicas. Se considera
tambin que la deficiencia de la dopamina o el bloqueo de los receptores dopaminrgicos tipo D2 en la
va dopaminrgica mesocortical es la responsable de los sntomas negativos. Su primera formulacin se
debi a Salomn Snyder en 1975. Se ha prestado atencin especial al papel de la dopamina en las
neuronas de la va mesolmbica del cerebro. La dopamina se ha implicado desde hace ms tiempo que
cualquier otra sustancia qumica en los estudios de los neurotransmisores en la esquizofrenia. Este
enfoque es el resultado en gran medida del hallazgo accidental de que un medicamento que bloquea el

grupo funcional de la dopamina, conocido como las fenotiazinas, era capaz de reducir los sntomas
psicticos del esquizofrnico. Tambin se apoya con el hecho de que las drogas psicotrpicas, como
la cocana y las anfetaminas, provocan la liberacin de la dopamina y suelen exacerbar los sntomas
psicticos en la esquizofrenia. Una teora influyente, conocida como la hiptesis dopamina de la
esquizofrenia, propone que el exceso de activacin de los receptores D2 es la causa de los sntomas
positivos de la esquizofrenia.
Serotonina
Actualmente se piensa que la hiptesis de la dopamina es excesivamente simplista debido a la aparicin
de frmacos ms nuevos llamadosantipsicticos atpicos, como la clozapina, pueden ser igualmente
eficaces que los antipsicticos tpicos, que son ms antiguos. Losantipsicticos atpicos tienen la cualidad
de afectar la funcin de la serotonina y puede que tengan un efecto menor en el bloqueo de la
dopamina.Esto ha llevado a plantear la hiptesis serotoninrgica de la esquizofrenia, en la que se
presume que este neurotransmisor tambin juega un papel importante en su afeccin. Las hiptesis
propuestas para explicar el papel de la serotonina en la esquizofrenia hacen referencia a alteraciones en
la funcin de la serotonina durante el desarrollo del sistema nervioso central,la activacin de la corteza
prefrontal por medio de un receptor 5HT que est alterado,o bien a una interaccin aberrada entre la
dopamina y la serotonina.
Glutamato
Tambin se ha notado gran inters en el neurotransmisor glutamato y la reduccin de la funcin de
los receptores de glutamato NMDAen la esquizofrenia. Esto ha sido sugerido por los niveles
anormalmente bajos de receptores de glutamato en cerebros postmortem de personas previamente
diagnosticadas con esquizofrenia Esta hiptesis deriva de la observacin del efecto de diversos
antagonistas de los receptores de glutamato de tipo NMDA como la ketamina, la fenciclidina o el MK-801,
los cuales mimetizan numerosos sntomas, tanto positivos como negativos y cognitivos, de la
esquizofrenia en individuos adultos sanos y agravan los sntomas en individuos esquizofrnicos. Esta
hiptesis se ha visto reforzada por el descubrimiento de varios genes de susceptibilidad relacionados con
las vas glutamatrgicas (G72, NRG1, GRIA4, GRM3, GRM8, GRIN2D, o GRIN2A).
Hallazgos neuropatolgicos
Hallazgos de neuroimagen
Ciertos estudios que utilizaron pruebas neuropsicolgicas y de neuroimagen, tales como las tecnologas
de imagen por resonancia magntica funcional (IRMf) y la tomografa por emisin de positrones (TEP)
para examinar las diferencias funcionales en la actividad cerebral, demostraron que las diferencias
parecen ocurrir ms comnmente en los lbulos frontales, hipocampo y lbulos temporales,174vinculados
al dficit neurocognitivo que a menudo se asocia con la esquizofrenia.175 Los trastornos del lenguaje, de la
atencin, el pensamiento abstracto, el juicio social y la planificacin de acciones futuras, todos
caractersticos en la esquizofrenia, estn ntimamente ligados a las funciones del lbulo frontal.
Tambin ha habido hallazgos relacionados con diferencias en el tamao y la estructura de determinadas
reas cerebrales en la esquizofrenia.
Hallazgos histopatolgicos
En estudios histolgicos de cerebros de pacientes esquizofrnicos se han demostrado cambios
significativos en la distribucin de algunas poblaciones neuronales, conllevando a una mala distribucin
de las neuronas intersticiales en la sustancia blanca del lbulo frontal, estando disminuidas en ciertas
zonas de la sustancia blanca y aumentada su densidad en otras.El desplazamiento selectivo de estas
neuronas de la sustancia blanca del lbulo frontal del cerebro de pacientes esquizofrnicos puede indicar
un patrn alterado durante la migracin de las neuronas o en el patrn de muerte celular
programada.Ambos casos podran llevar a circuitos corticales defectuosos en el cerebro de pacientes
esquizofrnicos, especialmente, las funciones que dependen del lbulo frontal.85
Se han demostrado cambios en otras regiones de cerebros de pacientes esquizofrnicos,
incluyendo atrofia del rea de Broca y disminucin del rea de la sustancia gris y blanca del rea de
Wernicke,184 as como un aumento de los axones liberadores de glutamato en la corteza de
la circunvolucin del cngulo.185

Cuadro clnico
No existe un signo o sntoma que sea patognomnico de la esquizofrenia. Es una enfermedad que se
presenta con una variedad de sntomas a tal punto que se manejan diferentes formas de agruparlos
basados en el elemento clnico esencial de cada categora. La definicin actual de las psicosis obliga a que
los sntomas de la esquizofrenia estn presentes durante al menos un mes en un perodo de al menos seis
meses.188 Una psicosis de tipo esquizofrnica de menor duracin se suele denominar trastorno
esquizofreniforme. La esquizofrenia suele presentarse por primera vez en la adolescencia o juventud
temprana; es ms precoz en los hombres que en las mujeres, y tiene en ellos un curso ms deteriorante.
Muchas veces es una condicin que persiste toda la vida de una persona, pero tambin hay quienes se
recuperan de ella.Los prejuicios cognitivos identificados en personas esquizofrnicas, o con riesgo de
esquizofrenia (especialmente cuando estn bajo estrs o en situaciones confusas), incluyen: demasiada
atencin a posibles amenazas, el saltar a conclusiones, hacer atribuciones externas, problemas de
razonamiento acerca de situaciones sociales y estados mentales, la dificultad para distinguir el discurso
interior del de una fuente externa, y dificultades con los principios de procesamiento visual y de
mantener la concentracin.Algunas caractersticas cognitivas reflejan un dficit neurocognitivo global en
la memoria, la atencin, la capacidad para resolver problemas o la cognicin social, mientras que otros
pueden estar relacionados con situaciones y experiencias particulares.
Muchos modelos que caracterizan los sntomas de la esquizofrenia incluyen dos cuadros sindrmicos
constantes, los sntomas positivos y los sntomas negativos.Otros modelos aaden otros tipos de
trastornos como los cognitivos, afectivos y los dficits de integracin social.
Los sntomas de la esquizofrenia pueden desarrollarse a lo largo de semanas o meses, donde se
compromete progresivamente la funcionalidad social, segn sea la intensidad, la premura y persistencia
de las experiencias psicticas.
Abordaje clnico
Existen dos perspectivas o formas de abordar el cuadro y el diagnstico clnico de la esquizofrenia. La
perspectiva categorial trata de delimitar las distintas variantes importantes y recurrentes que se puedan
ir presentando para poder identificarlas como subtipos de una entidad mayor.
Cada perspectiva tiene sus inconvenientes. Por ejemplo, en los modelos categoriales, aquellos cuadros
clnicos que sean de difcil clasificacin normalmente son asignados a una categora atpica que puede
resultar demasiado abultada, mientras que en los modelos dimensionales se puede terminar por
englobar entidades nosolgicas distantes escasamente similares o de dudosa filiacin.
Semiologa de la esquizofrenia
Durante la dcada de los 80 Tim Crow retom, bajo la ptica del mbito psiquitrico, la distincin entre
sntomas negativos y positivos dadas durante el siglo XIX y por De Clrambault. Para Crow, cada cuadro
sindrmico equivala a una entidad diferente, los cuales denomin esquizofrenia tipo I y tipo II. Con el
devenir del tiempo esta rgida clasificacin, en donde no se podan ver gradualidades intermedias entre
los cuadros clnicos de una u otra entidad, cedi paso a otros modelos
Aunque en muchos lugares esta clasificacin todava tiene aplicabilidad y para Schneider esos sntomas
eran patognomnicos, se ha discutido la confiabilidad de los sntomas de primer grado para diagnosticar
la esquizofrenia. Por otro lado, Vzquez Barquero subdividi en 1996 la sintomatologa positiva en factor
paranoide y no paranoide, mientras que en 1998 Peralta y Cuesta describieron cinco componentes de los
sntomas positivos consistentes en alucinaciones, ideas delirantes no schneiderianas, ideas delirantes
schneiderianas, trastorno formal del pensamiento y conducta atpica.
Sndrome de desorganizacin
Los trastornos afectivos y cognitivos, o sndrome de desorganizacin, consisten en la fragmentacin de
las ideas, prdida asociativa de ideas y expresin emocionalinadecuada.
Evolucin natural
La esquizofrenia se presenta en diferentes fases o episodios crticos agudos con tiempos de evolucin
variables desde algunas semanas hasta varios meses, dependiendo del tratamiento y diferentes modos de
resolucin y sntomas residuales, que constituyen la esquizofrenia crnica.
Fase premrbida y prodrmica

En este perodo y antes de la aparicin de la psicosis propiamente dicha suele aparecer alguna
sintomatologa negativa y se interrumpe el funcionamiento normal del individuo. Por ejemplo, abandona
la escuela o no logra iniciar un noviazgo, descuido en el vestir e higiene personal. Los pacientes con
marcadas anormalidades estructurales en el cerebro suelen tener un comienzo temprano, anterior al de
los sntomas psicticos.
Fase de progresin
Despus de la primera fase prodrmica comienza el perodo de 1 a 6 meses, caracterizado por progresin
del trastorno,donde aparecen los primeros episodios agudos con los sntomas ms llamativos,
mayormente sntomas positivos como delirios yalucinaciones, aunque no son stos los ms importantes
para realizar el diagnstico. Los sntomas aparecen en brotes con exacerbaciones y remisiones parciales,
y frecuentemente acompaados de un deterioro progresivo. Con frecuencia, al salir de los sntomas
psicticos, aparece la depresin, que puede conllevar a ideas e intentos suicidas.
Un episodio que se inicia con gran intensidad de sntomas positivos (por
Fase de recidivas estables
Por ltimo viene el perodo de estabilizacin, residual y/o agotamiento, aproximadamente sobre los 40
aos de edad, en el que predomina la sintomatologa negativa y los dficits cognitivos (aunque estos ya
estn presentes desde el inicio del trastorno), es decir, con el paso del tiempo la esquizofrenia puede
comprometer ms o menos profundamente a la persona, lo que se conoce como esquizofrenia crnica.
Sobre sta pueden aparecer nuevos episodios de reagudizacin, con sntomas caractersticos de los
episodios agudos, pero al salir normalmente se retorna a niveles de recuperacin previos a las recidivas.
Trastornos asociados
Diagnstico
El diagnstico de la esquizofrenia se basa en la cuidadosa observacin de signos y sntomas, en la
exploracin metdica de las vivencias de una persona, y en la acumulacin de antecedentes desde todas
las fuentes posibles: familia, amigos, vecinos, trabajo. No existen pruebas de laboratorio ni exmenes de
imgenes que ayuden a establecer el diagnstico, como no sea para descartar otras enfermedades.
Sntomas caractersticos
Dos o ms de los siguientes, cada uno presente durante una parte significativa de un perodo de un mes, o
menos, si ha sido tratado con xito. Solo se requiere uno de estos sntomas si los delirios son extraos, o
si los delirios consisten en una voz que comenta continuamente los pensamientos o el comportamiento
del sujeto, o si dos o ms voces conversan entre ellas.
Delirios.
Alucinaciones auditivas.
Discurso desorganizado, por ejemplo, frecuentes descarrilamientos o incoherencia.
Comportamiento catatnico o gravemente desorganizado.
Sntomas negativos, como el aplanamiento afectivo, que es una falta o disminucin de respuesta
emocional, alogia (falta o disminucin del habla), o abulia (falta o disminucin de la motivacin).
Comportamientos violentos.
Disfuncin social/ocupacional
Durante una parte significativa del tiempo desde el inicio de la alteracin una o varias reas importantes
de actividad, como son el trabajo, las relaciones interpersonales o el cuidado de uno mismo, estn
claramente por debajo del nivel previo al inicio del trastorno. Cuando el inicio es en la infancia o
adolescencia, puede ocurrir el fracaso en cuanto a alcanzar el nivel esperable de rendimiento
interpersonal, acadmico o laboral.
Duracin
Persisten signos continuos de la alteracin durante al menos seis meses. Este perodo de seis meses debe
incluir al menos un mes de sntomas caractersticos, o menos si se ha tratado con xito, y puede incluir
los perodos prodrmicos o residuales.
Otros criterios

Los dems criterios permiten excluir que el trastorno derive de trastornos afectivos o del estado de
nimo, de trastornos por uso de sustancias psicoactivas o condiciones mdicas y de trastornos
generalizados del desarrollo.
Controversias sobre el diagnstico
Diversos autores han sostenido que el diagnstico de esquizofrenia es inadecuado porque se basa en
categoras dicotmicas,que involucran la discriminacin precisa entre enfermedad mental aquello que
satisface los criterios diagnsticos y sanidad mental. Van Os y otros autores han argumentado que esta
divisin precisa tiene poco sentido, en la medida que existen muchas personas normales que tienen
experiencias psicticas o ideas cuasi-delirantes, sin que esto les signifique algn tipo de problema, alguna
incapacidad, o que puedan ser diagnosticados por el sistema categorial.
Tratamiento
La esquizofrenia es un proceso crnico, pero con buena respuesta al tratamiento. Dado que es un
trastorno complejo, el tratamiento debiera ser multifactico. Existe un cierto consenso en el uso
simultneo de frmacos antipsicticos, y de terapias psicolgicas como el modelo cognitivo-conductual y
psicoanaltica, y otros, y un enfoque psicosocial de redes asistenciales, hogares y talleres protegidos, que
evitan las hospitalizaciones prolongadas. En estas condiciones, la esquizofrenia ha mejorado
considerablemente de pronstico en los ltimos 20 aos.
Se calcula que la respuesta a los frmacos puede estar condicionada hasta en un 85 % por factores
genticos, por lo que ya existen en el mercado tests que recogen la informacin farmacogentica del
paciente para que el mdico pueda valorar qu tratamiento va a funcionar mejor en el paciente con
esquizofrenia, en funcin de sus caractersticas genticas.
Farmacologa
Antipsicticos
Los antipsicticos son los frmacos de primera lnea utilizados en el tratamiento de la esquizofrenia y de
las
enfermedades
relacionadas
con
ella.
Inicialmente
se
llamarontranquilizantes
mayores o neurolpticos, en oposicin a los tranquilizantes menores, conocidos ahora
como ansiolticos, por su capacidad para producir determinados efectos secundarios neurolgicos. En los
ltimos aos el trmino antipsictico, que hace referencia a su accin teraputica, se utiliza de forma
casi universal.
Antipsicticos tpicos
Algunos antipsicticos clsicos o tpicos son el haloperidol, la clorpromazina y la flufenacina.247 El
mecanismo de accin de este grupo de medicamentos no est por completo aclarado; el bloqueo
dopaminrgico parece importante para el control de los sntomas psicticos (alucinaciones y delirios),
pero no todos los pacientes responden igual ni todos los sntomas mejoran de la misma forma.
Los antipsicticos clsicos confieren un mayor riesgo de efectos secundarios extrapiramidales, tales
como distona, sntomas parkinsonianos y una incapacidad para quedarse quieto.186 La discinesia
tarda es un trastorno crnico del sistema nervioso caracterizado por movimientos involuntarios de
sacudida, principalmente de la cara, lengua ymandbula y a menudo se considera un efecto secundario
extrapiramidal de los antipsicticos tpicos. Sin embargo, es en realidad un fenmeno nico y diferente.
Antipsicticos atpicos
Los principales antipsicticos atpicos modernos son la clozapina, la olanzapina y la risperidona, esta
ltima se presenta tambin en formulacin depot para facilitar la adecuada cumplimentacin teraputica.
El efecto benfico de los antipsicticos atpicos sobre los sntomas negativos sigue siendo controvertido.
Debido al perfil ms favorable de los antipsicticos de segunda generacin se utilizan con frecuencia en el
tratamiento inicial del primer episodio de psicosis. Este rgimen inicial suele ser conservador de
incremento progresivo de la dosis, no solo porque parecen ms eficaces, sino tambin porque es menos
probable que produzcan efectos adversos clnicamente importantes, como los sntomas extrapiramidales.
Otros efectos secundarios a los que los antipsicticos atpicos se han asociado es al aumento de
peso, dislipidemias, agranulocitosis o aparicin de convulsiones. Adems, estos son pacientes que suelen
requerir nicamente dosis iniciales bajas para el control y remisin de los sntomas.

Benzodiazepinas
Artculo principal: Benzodiazepina
Las benzodiazepinas se han utilizado solas o en combinacin con antipsicticos, administradas a dosis
muy elevadas con la finalidad de minimizar la agitacin, los trastornos del pensamiento, las ideas
delirantes y las alucinaciones.250 Las benzodiazepinas facilitan la neurotransmisin del GABA, que puede
a su vez inhibir la neurotransmisin de la dopamina. La respuesta individual es muy variable y suele ser
ms efectiva como coadyuvante de los antipsicticos.
Rehabilitacin
Artculo principal: Rehabilitacin psicosocial
La rehabilitacin psicosocial incluye varias intervenciones no mdicas para las personas con
esquizofrenia y enfatizan la capacitacin social y vocacional para ayudar a los pacientes recin
diagnosticados o que han estado enfermos por un tiempo a superar dificultades en las reas cognitivas o
de habilidades sociales afectadas. Una de las razones principales de complementar el tratamiento
farmacolgico con tratamientos psicoteraputicos es que los primeros solo tienen mayor efectividad
sobre los sntomas positivos pero poco ante los negativos no logrando una mejora en la integracin
social del paciente. Los programas pueden incluir asesoramiento vocacional, capacitacin para el trabajo,
tcnicas para solucionar problemas de la vida diaria, administracin del dinero, uso del transporte
pblico y aprendizaje de destrezas sociales para interactuar mejor con otras personas. Estos mtodos son
muy tiles para los pacientes tratados en la comunidad, porque proporcionan las tcnicas necesarias para
poder llevar mejor la vida en comunidad a los pacientes que han sido dados de alta del hospital, lo que
conlleva a disminuir las recadas, adquirir habilidades, disminuir los sntomas negativos e incrementar el
ajuste social.
Psicoterapia individual
La psicoterapia individual o terapia personal incluye sesiones programadas con regularidad en las que el
paciente conversa con su psiclogo o psiquiatra. Las sesiones pueden centrarse en problemas actuales o
pasados, experiencias, pensamientos, sentimientos o reacciones personales.
Terapia electro convulsiva
La terapia electroconvulsiva (TEC) ha sido usado en el tratamiento de la esquizofrenia desde su aparicin
en 1934, sin embargo, debido en parte a
sus efectos deletreos en lamemoria y a los riesgos de lesiones osteomusculares durante la convulsin
producida por la corriente elctrica, su utilizacin ha menguado a nivel mundial.
Educacin familiar
Con frecuencia los pacientes son dados de alta del hospital y quedan a cuidado de sus familias, por esta
razn es importante que los familiares aprendan todo lo que puedan acerca de los desafos y problemas
asociados con la enfermedad. La colaboracin con la familia en la rehabilitacin tiene dos objetivos
fundamentales, prevenir las recadas y fomentar comportamientos que lleven a una rehabilitacin
satisfactoria, desalentando las conductas que impidan este proceso.
Terapia de grupo
La terapia de grupo en la esquizofrenia, as como la aplicacin de tcnicas de discusin en grupo y
lecturas de apoyo, se ha mostrado similar en eficacia a la psicoterapia individual y en algunos casos ms
an, aumentando el entusiasmo de pacientes y terapeutas, disminuyendo recadas y rehospitalizaciones,
mejorando cumplimiento, relaciones sociales y funcionamiento global.
La terapia de grupo, al margen de ser menos costosa, aporta una serie de beneficios en las habilidades
sociales del paciente psictico: ofrece un contexto realista, igualitario, seguro, horizontal y neutral donde
se desarrollan mltiples y multifocales interacciones que favorecen la realimentacin y aprendizaje
interpersonal, pudiendo proceder la ayuda de cualquier miembro del grupo y no solo del terapeuta.
Grupos de autoayuda
Los grupos de autoayuda para los familiares que tienen que lidiar con la esquizofrenia son cada vez ms
comunes. Aunque no son liderados por un terapeuta profesional, estos grupos son teraputicos a travs

del mutuo apoyo que se brindan los miembros. El compartir experiencias con personas que estn en una
situacin parecida proporciona consuelo y fortaleza.
Derechos del paciente psiquitrico
El paciente puede necesitar ayuda de los profesionales de los programas teraputicos residenciales, los
administradores de programas de acogida temporal para las personas que se encuentran sin vivienda, los
amigos o compaeros de vivienda, los profesionales que manejan el caso clnico, las autoridades
religiosas de iglesias y sinagogas, as como de su familia.
Pronstico
Entender el posible curso de la enfermedad puede ayudar a guiar su tratamiento. Los factores ms
frecuentemente asociados con un mejor pronstico general incluyen el ser mujer, la aparicin rpida, en
oposicin a la instalacin insidiosa de los sntomas, la edad avanzada para el momento del primer
episodio, sntomas predominantemente positivos en lugar de negativos y el buen funcionamiento previo
a la enfermedad. La determinacin o capacidad de recuperacin psicolgica tambin se han asociado con
un mejor pronstico.
Desempeo social
La esquizofrenia sin sntomas negativos se ha relacionado a menudo con un buen ajuste social entre las
crisis. Los pacientes con esquizofrenia tienen una alta tasa de abuso de sustancias, y los que consumen
drogas tienen sus primeras hospitalizaciones a edades ms tempranas, tienen hospitalizaciones ms
frecuentes y tienen ms disfuncin en sus relaciones interpersonales y familiares. La fuerza del cometido
de los pacientes a sus ilusiones es directamente proporcional a la probabilidad de que sea reingresado a
un centro asistencial e inversamente proporcional a su resiliencia.
Prognosis de remisiones y recidivas
Una vez que se establece el diagnstico correcto de esquizofrenia, existen para la mayora de los
pacientes cuatro posibilidades fundamentales en el curso de su enfermedad:
La resolucin completa de los sntomas con o sin tratamiento sin recidiva nunca, el caso de
aproximadamente 10-20 % de los pacientes.
El paciente mejora completamente pero presenta recidivas de forma repetida con recuperacin total cada
vez, lo que ocurre en 30-35 % de los casos.
Comorbilidad y esperanza de vida
La esperanza de vida de las personas con el trastorno es de 10 a 12 aos menos que la de quienes no lo
tienen, probablemente debido al aumento de problemas de salud fsica y una mayor tasa de suicidios.
La causa ms frecuente de muerte en pacientes con esquizofrenia es la enfermedad cardaca precoz, el
riesgo de morir por enfermedad cardiovascular es de dos a tres veces mayor que en la poblacin
general. Este riesgo se acelera debido a que su tasa de consumo de cigarrillos es de 30-35 % superior a la
de la poblacin en general. Las personas con esquizofrenia tambin fuman ms que los pacientes con
otros trastornos mentales. Aunque varios estudios han demostrado que los pacientes con esquizofrenia
fuman ms que la poblacin general, an no se ha producido una explicacin definitiva de esta diferencia.
Mecanismo de defensa
En
la teora
psicoanaltica freudiana,
los mecanismos
de
defensa son
estrategias
psicolgicas inconscientes puestas en juego por diversas entidades para hacer frente a la realidad y
mantener la autoimagen. Las personas sanas normalmente utilizan diferentes defensas a lo largo de la
vida. Un mecanismo de defensa del yo deviene patolgico solo cuando su uso persistente conduce a un
comportamiento inadaptado tal que la salud fsica y/o mental del individuo se ve afectada
desfavorablemente. El propsito de los mecanismos de defensa del yo es proteger la mente/s mismo/yo
de la ansiedad o sanciones sociales y/o para proporcionar un refugio frente a una situacin a la que uno
no puede hacer frente por el momento.
Los mecanismos de defensa son referidos con mayor exactitud como mecanismos de defensa del yo, y as
pueden ser categorizados aconteciendo cuando los impulsos del ello estn en conflicto unos con otros,
cuando los impulsos del ello entran en conflicto con los valores y creencias del supery, y cuando una
amenaza externa es planteada al yo.

El trmino "mecanismo de defensa" es entendido a menudo refirindose a un trmino caracterstico de

rasgos de personalidad que surgen debido a la prdida o experiencias traumticas, pero con mayor
precisin se refiere a diferentes tipos de reacciones que se identificaron durante y despus de la poca
de Anna Freud, hija del padre del psicoanlisis.
Generalidades
Las
llamadas tcnicas
de
ajuste
bsico, mecanismos
homeostticos, estrategias
de
afrontamiento son, junto a los mecanismos de defensa, mecanismos psicolgicos que reducen las
consecuencias de un acontecimiento estresante, de modo que el individuo puede seguir funcionando
normalmente. Los modelos de comportamiento que componen la psiquis en el ser humano, son un
compuesto de fuerzas. Estas fuerzas son las caractersticas genticas, las caractersticas instintivas que
residen en el inconsciente y los factores de desarrollo, que incluyen: adiestramiento, circunstancias
ambientales del individuo, y experiencia y formacin.
La mayor parte de las personas mantienen un balance equilibrado entre estas fuerzas. Algunas veces el
balance es muy tenue y se ajusta con los mecanismos de defensa.
Ignorar o sentir angustias, frustraciones y amenazas por medio del retiro de los estmulos cognitivos que
las produciran. Entre los mecanismos de defensa se incluyen los siguientes:
Mecanismos de defensa principales
Condensacin
Actuacin o paso al acto
Desplazamiento
Altruismo (como mecanismo de defensa)
Disociacin
Identificacin con el agresor
Formacin reactiva
Identificacin proyectiva
Negacin
Intelectualizacin
Proyeccin
Sublimacin
Racionalizacin
Supresin
Represin
Introyeccin
Regresin
Fijacin
Otros mecanismos
Descripcin breve de algunos mecanismos de defensa
Los mtodos ms usados por las personas habitualmente para vencer, evitar, circundar, escapar, o
ignorar las frustraciones y amenazas incluyen los siguientes:
Disociacin: se refiere al mecanismo mediante el cual el inconsciente nos hace olvidar enrgicamente
eventos o pensamientos que seran dolorosos si se les permitiese acceder a nuestro pensamiento
(consciente). Ejemplo: olvidarnos del cumpleaos de antiguas parejas, fechas, etc.
Proyeccin: es el mecanismo por el cual sentimientos o ideas dolorosas son proyectadas hacia otras
personas o cosas cercanas pero que el individuo siente ajenas y que no tienen nada que ver con l.
Negacin: se denomina as al fenmeno mediante el cual el individuo trata factores obvios de la realidad
como si no existieran. Ejemplo: cuando una persona pierde a un familiar muy querido, como por ejemplo
su madre, y se niega a aceptar que ella ya ha muerto y se convence a s mismo de que slo est de viaje u
otra excusa.
Introyeccin (lo opuesto a proyeccin): es la incorporacin subjetiva por parte de una persona de rasgos
que son caractersticos de otra. Ejemplo: una persona deprimida quiz incorpora las actitudes y las
simpatas de otra persona y as, si esa otra persona tiene antipata haca alguien determinado, el
deprimido sentir tambin antipata hacia esa persona determinada.
Regresin: es el retorno a un funcionamiento mental de nivel anterior ("ms infantil"). Ejemplo: los
nios pueden retraerse a un nivel ms infantil cuando nacen sus hermanos y mostrar un comportamiento
inmaduro como chuparse el pulgar o mojar la cama.
Formacin reactiva o reaccin formada: sirve para prevenir que un pensamiento doloroso o
controvertido emerja. El pensamiento es sustituido inmediatamente por uno agradable. Ejemplo: una

persona que no puede reconocer ante s mismo que otra persona le produce antipata, nunca le muestra
seales de hostilidad y siempre le muestra una cara amable.
Aislamiento: es la separacin del recuerdo y los sentimientos (afecto, odio). Ejemplo: un gran amor es
asesinado en un incidente. Su pareja narra los detalles con una falta completa de emocin.
Desplazamiento: es la condicin en la cual no solo el sentimiento conectado a una persona o hecho en
particular es separado, sino que adems ese sentimiento se une a otra persona o hecho. Ejemplo: el
obrero de la fbrica tiene problemas con su supervisor pero no puede desahogarlos en el tiempo.
Entonces, al volver a casa y sin razn aparente, discute con su mujer.
Racionalizacin: es la sustitucin de una razn inaceptable pero real, por otra aceptable. Ejemplo: un
estudiante no afronta que no desea estudiar para el examen. As decide que uno debe relajarse para los
exmenes, lo cual justifica que se vaya al cine a ver una pelcula cuando debera estar estudiando.
Cuando las tcnicas de ajuste del comportamiento no bastan para equilibrar la realidad, el resultado
puede llegar a lo siguiente:
Estrs y respuestas neurticas como ansiedad o depresin, acompaadas frecuentemente por
disfunciones biolgicas, como las del apetito o el sueo o fisilgicas, como las llamadas enfermedades
psicosomticas, por ejemplo, lceras gstricas o dolores nerviosos.
Situacin particular de la sublimacin
Un proceso psquico algo diferente, aunque suela confundrsele errneamente con los mecanismos de la
defensa psquica, constituye la Sublimacin.
Mecanismos de defensa en Psicologa
Los mecanismos de defensa fueron propuestos dentro del psicoanlisis, tanto por Sigmund Freud como
por otros como Karl Abraham, pero han entrado ya al acervo comn de la psicologa en general.
Mecanismos de defensa en Psicoanlisis
Los mecanismos de defensa en la teora psicoanaltica tienen la funcin de evitar la censura del supery,
instancia psquica estructurada a partir de la resolucin del Complejo de Edipo. Son auxiliares de
la represin, mecanismo ste en el cual las representaciones censurables son eliminadas del discurso
consciente. En la concepcin de Freud, las pulsiones no pueden ser eliminadas, sino slo reprimidas en
el inconsciente. Las pulsiones tienden, de forma invariable, a su descarga, de modo tal que, si su
representacin pulsional le es denegada a una expresin consciente, entonces es desfigurada
simblicamente.
La angustia juega un papel esencial en la produccin de la defensa, dentro de la teora freudiana. Ella es
una seal de alerta al yo, que es la instancia intrapsquica que produce los diversos mecanismos de
defensa y de adaptacin.
Modelo fisicalista dinmico de los mecanismos de defensa
El modelo de psique (psych/) original de Sigmund Freud, un modelo que inclua el concepto de
defensa psicolgica, fue concebida como una estructuracin de fuerzas que podan ser desviadas,
contrapuestas, retenidas, descargadas, etc.
Trastornos de personalidad
Los trastornos de personalidad son un conjunto de perturbaciones o anormalidades que se dan en las
dimensionesemocionales, afectivas, motivacionales y de relacin social de los individuos.
Los trastornos de personalidad se incluyen como trastornos mentales del Eje II en el Manual diagnstico
y estadstico de los trastornos mentales de la Asociacin Americana de Psiquiatra, y en la seccin de
trastornos mentales y del comportamiento en el manual CIE de la Organizacin Mundial de la Salud.
Personalidad, que se define psicolgicamente, como rasgos mentales y de comportamiento permanentes
que distinguen a los seres humanos. Un trastorno de personalidad se define como experiencias y
comportamientos que difieren de las normas sociales y expectativas. Las personas diagnosticadas con un
trastorno de la personalidad pueden tener alteraciones en la cognicin, emotividad, funcionamiento
interpersonal o en el control de impulsos. En general, los trastornos de personalidad se diagnostican al
40-60 % por ciento de los pacientes psiquitricos, y representa el diagnstico psiquitrico ms frecuente.

Estos patrones de conducta son tpicamente asociados con alteraciones sustanciales en algunas
tendencias de comportamiento de un individuo, por lo general involucran varias reas de la personalidad,
y casi siempre se asocia con perturbaciones significativas en la esfera personal y social. Adems, un
trastorno de personalidad es inflexible y se extiende a muchas situaciones, debido en gran parte al hecho
de que tales comportamientos anormales son egosintnicos, en el que los elementos de la conducta,
pensamientos, impulsos, mecanismos y actitudes de una persona estn de acuerdo con el Yo y con la
totalidad de su personalidad; y por tanto, se percibe como adecuados por el afectado. Este
comportamiento puede suponer estilos de afrontamiento desadaptativos, que pueden conducir a
problemas personales y otros trastornos comrbidos, tales como desrdenes de ansiedad muy
severos, trastornos depresivos y, aunque con menor frecuencia, trastornos bipolares. Los trastornos
lmites y mixtos de la personalidad comparten caractersticas muy parecidas a este ltimo trastorno,
estando en ocasiones asociados. La aparicin de estos patrones de comportamiento por lo general se
remonta al principio de la adolescencia y el comienzo de la edad adulta y, en algunos casos, a la infancia.
Fundamentacin
A diferencia de la dimensin cognitiva
(percepciones, memoria, atencin, inteligencia, creatividad, lenguaje), al hablar de personalidad se les da
preferencia a los procesos emotivos y tendenciales del individuo, aunque los diferentes factores ejercen
una influencia directa entre s.
Los desajustes o trastornos son un producto de diferentes causas biolgicas o medioambientales y,
aunque haya que hacer clasificaciones segn ciertas categoras comnmente aceptadas,
el diagnstico debe hacerse de forma individual. Hay que tener presente que la misma causa puede tener
sndromes diferentes y un sndrome determinado puede ser la manifestacin de causas diversas,
condicionada por la constitucin biolgica y el medio familiar, escolar y social en el que el individuo se
encuentre.
Lista de trastornos de personalidad definidos en el DSM
Grupo A (trastornos raros o excntricos
Trastorno paranoide de la personalidad, personalidad paranoide.
Trastorno esquizoide de la personalidad, personalidad esquizoide.
Trastorno esquizotpico de la personalidad, personalidad esquizotpica.
Este grupo de trastornos se caracteriza por un patrn penetrante de cognicin (por ej. sospecha),
expresin (por ej. lenguaje extrao) y relacin con otros (por ej. aislamiento) anormales.
Grupo B (trastornos dramticos, emocionales o errticos)
Trastorno antisocial de la personalidad, personalidad antisocial.
Trastorno lmite de la personalidad, personalidad lmite o Borderline.
Trastorno histrinico de la personalidad, personalidad histrinica.
Trastorno narcisista de la personalidad, personalidad narcisista.
Estos trastornos se caracterizan por un patrn penetrante de violacin de las normas sociales (por ej.
comportamiento criminal), comportamiento impulsivo, emotividad excesiva y grandiosidad. Presenta con
frecuencia acting-out (exteriorizacin de sus rasgos), llevando a rabietas, comportamiento auto-abusivo y
arranques de rabia.
Grupo C (trastornos ansiosos o temerosos)
Diagnstico
El DSM-IV enumera los criterios diagnsticos generales que debe cumplir un trastorno de la
personalidad, adems de los criterios especficos para cada trastorno de la personalidad en particular:
Un patrn permanente de experiencia interna y de comportamiento que se aparta acusadamente
de las expectativas de la cultura del sujeto. Este patrn se manifiesta en dos (o ms) de las reas
siguientes:
1. Cognicin ( formas de percibir e interpretarse a uno mismo, a los dems y a los acontecimientos).
2. Afectividad (la gama, intensidad, labilidad y adecuacin de la respuesta emocional)

3. Actividad interpersonal.
4. Control de los impulsos.

Pautas para el diagnstico:

Se requiere la presencia de una alteracin de la personalidad no directamente atribuible a una lesin o
enfermedad cerebral importante, o a otros trastornos psiquitricos, que rena las siguientes pautas:
Actitudes y comportamiento marcadamente faltos de armona, que afectan por lo general a varios
aspectos de la personalidad, por ejemplo, a la afectividad, a la excitabilidad, al control de los impulsos, a
las formas de percibir y de pensar y al estilo de relacionarse con los dems. La forma de comportamiento
anormal es duradera, de larga evolucin y no se limita a episodios concretos de enfermedad mental.
La forma de comportamiento anormal es generalizada y claramente desadaptativa para un conjunto
amplio de situaciones individuales y sociales.
Las manifestaciones anteriores aparecen siempre durante la infancia o la adolescencia y persisten en la
madurez.
Trastorno de personalidad versus personalidad sana Un trastorno de personalidad es un modo
patolgico de ser y comportarse que: Es omnipresente: se pone de manifiesto en la mayor parte de las
situaciones y contextos, y abarca un amplio rango de comportamientos, sentimientos y experiencias. No
es producto de una situacin o acontecimiento vital concreto, sino que abarca la mayor parte del ciclo
vital del individuo.
Es inflexible, rgido.
Psicologa de la personalidad
La psicologa de la personalidad es una rama de la psicologa que estudia la personalidad y las
diferencias entre individuos. El autor ms clsico de la disciplina es Gordon W. Allport, que en el ao
1936 public el libro "La personalidad". Sus reas de estudio se focalizan especialmente en:
La palabra personalidad tiene origen en el trmino latino persona, que significaba mscara. Cabe
remarcar que en las obras teatrales en el antiguo mundo de habla latina, la mscara no estaba al servicio
del argumento teatral para disfrazar la identidad de un personaje, sino ms bien era una convensin
empleada para representar o encarnar a dicho personaje. En la Edad Media, la palabra persona pas a
tener un significado ms profundo, pues pas a ser una pieza clave de la teologa cristiana que distingue
los conceptos de naturaleza y persona.
La personalidad puede ser definida preliminarmente como un conjunto organizado de caractersticas que
posee una persona que influye en forma nica sobre su cognicin, su motivacin, y comportamiento en
diferentes situaciones.2 . En realidad hay cientos de definiciones de personalidad, y los tericos no
terminan de ponerse de acuerdo sobre una definicin nica. Esta situacin de falta de unanimidad en la
definicin del concepto fue incluso observado por personas ajenas al rea, como el Papa Po XII, que en
una de sus alocuciones a psiclogos (1957) define la personalidad como la unidad psicosomtica del
hombre en cuanto determinada y gobernada por el alma.
Psicologa de las actitudes
Puede clasificarse a las ramas de la psicologa segn las variables relevantes que las caractericen, de ah
la justificacin de la denominacin de Psicologa de las actitudes. Esta rama de la psicologa puede
considerarse como una parte integrante de la Psicologa Social, por cuanto la actitud es una variable
bsica en aqulla.
El concepto de actitud
Escribe Kimball Young:
Por desgracia, el trmino actitud tiene dos significados, uno amplio y otro estrecho. Fue usado primero
en un sentido bastante limitado, para indicar una predisposicin motriz y mental a la accin. Despus se
lo emple con un alcance algo mayor, para sealar tendencias reactivas especficas o generalizadas, que
influyen sobre la interpretacin de nuevas situaciones y la respuesta frente a stas.

Algunos autores, sin embargo, han usado el trmino actitud para referirse a la totalidad de la vida interior
la masa perceptiva de ideas, opiniones y disposiciones mentales- en contraste con las pautas y hbitos
manifiestos. Sobre la base de una significacin tan amplia e imprecisa, tanto profanos como psiclogos
continan considerando que los trminos opinin y actitud son sinnimos.
Por nuestra parte vamos a emplear la palabra en un sentido ms estricto, que indica una
tendencia a la accin.
Orgenes y significado de las actitudes
Gino Germani escribi:
Frente a la variedad de las acciones sociales, siempre pareci necesario crear categoras que permitieran
reducir la inagotable diversidad de la experiencia a tipos comunes, al par que hallar sus causas ms
generales. Dejando a un lado las explicaciones fundadas sobre factores biolgicos, geogrficos o fsicos,
nos interesan aqu las categoras de naturaleza mental, ya sean colectivas o bien individuales.
En la sociologa norteamericana, la actitud fue introducida por W.I. Thomas y F. Znaniecki en su
investigacin sobre El campesino polaco en Europa y en Amrica. El tema central de la obra es el anlisis
del choque entre dos culturas diversas, estudiado a travs de las transformaciones producidas en las
formas de vida y en la psicologa de los inmigrantes polacos en Amrica. Las actitudes son los tipos de
conducta que se dan en la realidad: son los fenmenos observables. Su papel en la investigacin social,
dicen Park y Burguess, es comparable al de los tomos de las sustancias simples en qumica; los deseos,
en este caso, corresponden a los electrones. No observamos deseos, observamos actitudes concretas,
pautas de conducta. La actitud no se agota en la accin misma, sino que es una forma relativamente
estable que se reproduce cada vez que se presenta la correspondiente configuracin, de ah lo
imprescindible de postular una disposicin, una tendencia a actuar, con lo cual tiene nuevamente
cabida un elemento de introspeccin.
Personalidad
Varias son las teoras de la personalidad propuesta dentro de la psicologa. Debido a la generalidad del
concepto de actitud, se hace evidente la existencia de una teora implcita de la personalidad. Gino
Germani escribi:
Estos dos autores (Sherif y Cantril) han sealado otros rasgos que no slo recogen la experiencia de la
labor experimental realizada en los decenios anteriores, sino que permiten la integracin de la actitud en
una teora de la personalidad y de la formacin del yo. En primer lugar, destacan el carcter de relativa
permanencia que debe poseer la actitud.
Creencias y actitudes
Gino Germani escribe:
La distincin que proponen D. Krech y R.S. Crutchfield entre creencias y actitudes parece ser muy
conveniente. Opiniones y actitudes Gino Germani escribe:
Si bien es cierto que una opinin es siempre la manifestacin de una actitud, no toda actitud se
manifiesta como opinin.
El significado que tiene una situacin para el individuo depende menos de sus factores reales,
objetivos, que de la forma en que aparece ante l y de la impresin que le produce, o sea de la actitud
que el individuo asume ante la situacin.
Actitudes y personalidad
Una parte de los estudios en psicologa consiste en determinar alguna respuesta, ante cierto estmulo,
para comprobar alguna hiptesis respecto de cierto comportamiento parcial o localizado. En psicologa
social, por el contrario, se considera a la actitud como una respuesta de toda nuestra personalidad
(afectiva, intelectual, etc.). Esta respuesta caracterstica de cada individuo responde a alguna de las
tendencias generales del comportamiento humano, tales como cooperacin y competencia. Jack H. Curtis
ha puesto en claro este aspecto de las actitudes por lo que escribi:

Es necesario comprender el concepto de actitud, pues las actitudes son los procesos unitarios bsicos de
la personalidad.
Cambio de actitud
La influencia que recibimos del medio social proviene principalmente del cambio de
nuestra actitud ocasionado por la presencia o la referencia de otras personas. Nuestro mejoramiento
personal, como nuestro empeoramiento, pueden provenir del cambio de actitud mencionado. Tanto los
procesos beneficiosos para los pueblos, como las grandes catstrofes sociales han, sido promovidos por la
actitud de unos pocos lderes que pudieron modificar actitudes a niveles generalizados.
Edward E. Jones y Harold B. Gerard escribieron:
Las actitudes se forman a travs de la experiencia y, a pesar de su relativa estabilidad, pueden ser
cambiadas mediante esa misma experiencia. Considrese la multiplicidad de los acontecimientos
cotidianos que se disponen deliberadamente para que afecten nuestras opiniones e influyan en el modo
como nos comportamos.
Actitudes y predicciones
Edward E. Jones y Harold B. Gerard escribieron:
Quiz imaginando qu sera la vida si se careciera de actitudes podremos lograr alguna idea sobre su
trascendencia en el funcionamiento normal del hombre. El organismo carente de actitudes no podra
tomar fcilmente decisiones entre los diversos modos de actuar. Por el contrario, tal organismo se vera
obligado a ejecutar clculos intensos sobre cules seran las recompensas o castigos que se podran
esperar en cada nueva situacin.
Freddy Varela La actitud es un proceso que se desarrolla en el individuo desde la infancia y
generalmente con el transcurso de los aos, estas pueden presentarse de manera positiva o negativa en el
individuo, y difieren mucho de la conducta del ser humano.