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SUMRIO
1.

O QUE O e-CFCAnet? ................................................................................. 3

2.

OBJETIVOS..................................................................................................... 4

3.

COMO ESTUDAR ............................................................................................ 5

4.

FUNCIONAMENTO ......................................................................................... 6

4.1. O Curso ........................................................................................................... 7

4.1.1. As Disciplinas ............................................................................................ 9
4.1.2. O Contedo ............................................................................................. 10
4.2. Ferramentas de Auxlio aprendizagem ................................................... 16
4.2.1. Simulados ............................................................................................... 17
4.2.2. Aproveitamento ........................................................................................ 18
4.2.3. Grupo de Trabalho ................................................................................... 20
4.2.4. Discusso ................................................................................................ 24
4.2.5. Suporte .................................................................................................... 27
5.

RESPOSTAS A PERGUNTAS FREQUENTES ............................................. 30

6.

PALAVRAS FINAIS ....................................................................................... 31

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1. O QUE O e-CFCAnet?
O e-CFCAnet foi criado para que voc Condutor faa os cursos exigidos na
renovao e na reciclagem da Carteira Nacional de Habilitao distncia, ou
seja, no conforto de sua casa voc poder usufruir do melhor contedo de
atividades dinmicas e de um suporte qualificado.
Nosso curso a distncia obedece integralmente ao Cdigo de Trnsito Brasileiro
(Lei 9.503, de 23 de setembro de 1997), a Resoluo CONTRAN 168 (de 14 de
dezembro de 2004) e no Estado de So Paulo as PORTARIAS 1070 (de 17 de
junho de 2005) e 1460 (de 26 de julho de 2005).
O e-CFCAnet est devidamente credenciado pelo Departamento Nacional de
Trnsito, atravs das Portarias DENATRAN 60 e 61, ambas de 25 de outubro de
2005.
Para visualizar a legislao mencionada acesse nosso site: http://www.ecfcanet.com.br.

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2. OBJETIVOS
Desde a implantao do Cdigo de Trnsito Brasileiro (Lei 9.503, de 23/09/1997)
todos os Condutores, que por algum motivo, tiverem suspensas suas CNHs
devero fazer um curso de Reciclagem, compreendendo as disciplinas de
Legislao, Direo Defensiva, Primeiros Socorros e Relacionamento
Interpessoal.
Em 14 de dezembro de 2004 o Conselho Nacional de Trnsito (CONTRAN)
publicou a Resoluo CONTRAN 168 (alterada pela Resoluo 169, de 22 de
Maro de 2005), reforando a exigncia desse curso.
Segundo a Resoluo 168 esse curso pode ser ministrado em duas modalidades:

Presencial: Curso em entidade credenciada de 30 horas/aulas;

No Presencial: Ensino a Distncia.

O e-CFCAnet oferece aos Condutores a Modalidade No Presencial Ensino a

Distncia com intuito de aprimorar os conhecimentos conceituais, tcnicos e
prticos dos contedos pertinentes ao Curso Reciclagem para Condutores,
estimulando assim a mudana de comportamento.
Este manual foi escrito para orientar os Alunos que optaram pelo Curso de
Reciclagem distncia no e-CFCAnet. Aqui o Aluno encontrar todas as
informaes, procedimentos e dicas de como se preparar e como participar do
Curso.
Leia este manual com muita ateno e o consulte todas as vezes que tiver alguma
dvida com relao ao funcionamento e dinmica do curso.

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3. COMO ESTUDAR
Antes de iniciar seus estudos necessrio que voc conhea os objetivos do
curso e programe seu tempo, a fim de se organizar para o treinamento. Tenha
sempre a mo seu caderno de anotaes para relacionar suas aes dirias.
Recomendamos que voc dedique pelo menos trs horas por dia para seu
aprendizado. Limitando seu estudo ao tempo proposto voc ter terminado o
curso em cinco dias. Se, no entanto, sua agenda semanal no lhe permite
separar estas horas todos os dias, pense na possibilidade de utilizar algumas
horas nos fins de semana, como por exemplo, duas horas. Nada impede que
voc se adiante no cronograma, deixando uma margem de segurana para
alguma eventualidade em que no tenha condies de manter sua regularidade no
estudo. Mas, tente evitar concentrar muitas horas de estudo em um dia apenas. O
cansao prejudica o aprendizado.
Oriente-se por nossa sugesto de cronograma (sumrio do curso) para avanar de
forma constante e segura pelo contedo do material de estudo. Leia de forma
atenta e cuidadosa o contedo e os materiais complementares indicados, realize
os exerccios propostos e anote suas dvidas e questionamentos, a fim de
compartilh-los com seus colegas e professor.
Sugerimos que ao terminar o estudo do contedo, o ltimo dia seja reservado para
reviso e/ou continuidade da participao nos Grupos de Trabalho e Discusso. A
metodologia de nosso curso, IDGA Modular, idealizada pela AUTOTRAN, prev a
construo coletiva do conhecimento por meio de participao do Aluno nos
Grupos de Trabalho e Discusso. Por esse motivo muito importante que voc
contribua para as discusses e fruns.

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4. FUNCIONAMENTO
Apresentamos nos prximos tpicos deste manual como funciona o curso a
distncia para Reciclagem de Condutores no e-CFCAnet. Caso possua alguma
dvida entre em contato conosco atravs de nossos canais de comunicao:

Suporte Telefnico: 0800-9420942;

Suporte pela Internet: Atravs da Opo Suporte, localizada no Menu
principal do Livro Eletrnico do e-CFCAnet ou pelo e-mail
suporte@cfcanet.com.br.

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4.1. O Curso
Para iniciar o curso a distncia no e-CFCAnet necessrio estar devidamente
matriculado ou inscrito por meio de um Centro de Formao de Condutores.
Aps a inscrio pelo CFC voc receber uma senha. Digite no canto superior da
pgina principal do e-CFCAnet seu CPF e sua senha. Em seguida clique no boto
Entrar.

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Voc ter acesso ao Livro Eletrnico do e-CFCAnet e poder escolher a disciplina

pela qual deseja comear seu estudo.

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4.1.1. As Disciplinas
O Curso de Reciclagem da CNH dividido em quatro Disciplinas: Legislao
Direo Defensiva, Primeiros Socorros e Relacionamento Interpessoal. Sugerimos
que siga a ordem de estudo, de acordo com a ordem das Disciplinas.
Uma vez escolhida a disciplina, o Livro Eletrnico se abre e podemos ver o ndice
dos Captulos (Sumrio) e o contedo do captulo em que paramos na ltima
leitura/estudo.

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4.1.2. O Contedo
O Contedo do curso de Reciclagem de Condutores dividido em Captulos e
Subcaptulos, de acordo com a disciplina.
Diviso do Contedo Programtico - Reciclagem
1. Introduo
2. Determinaes do Cdigo de Trnsito Brasileiro
2.1. Formao do condutor
2.2. Exigncias para categorias de habilitao em relao
ao veculo conduzido
2.3. Exerccios de fixao
2.4. Documentos do condutor e do veculo
2.5. Sinalizao viria
2.6. Penalidades e medidas administrativas
2.7. Exerccios de fixao
2.8. Direitos e deveres do cidado
2.9. Normas de circulao e conduta

Legislao

3. Classificao das vias

3.1. Exerccios de fixao
4. Velocidade mxima nas vias
5. Trafegando
6. Normas de circulao e conduta
6.1. Exerccios de fixao
7. Infraes e penalidades
7.1. Documentao do condutor e do veculo
7.2. Estacionamento, parada e circulao
7.3. Segurana e atitudes do condutor, passageiro,
pedestre e demais atores do processo de circulao
7.3.1. Passageiro, pedestre e demais atores do processo
de circulao
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7.3.2. Bicicletas e veculos de trao animal

7.4 . Meio ambiente
Legislao
8. Mensagem
8.1. Exerccios de fixao
1. Conceito de direo defensiva e veculos de 2, 4 ou
mais rodas
1.1. Dirigindo Ciclomotores e Motocicletas
1.2. Conceito de Riscos conduzindo veculos de duas ou
mais rodas
1.3. Conceito de Acidente de Trnsito
Direo
Defensiva

2. Condies Adversas
2.1. Luz
2.2.Tempo
2.3. Via
2.4. Trnsito
2.5. Veculo
2.6. Motorista
3. Como evitar acidentes
3.1. Prever o perigo
3.2. Descobrir o que Fazer
3.3. Agir a Tempo
3.4. A importncia do Cinto de Segurana
3.5. Exerccio de Fixao
4. Cuidados com os demais usurios da via
4.1. Atropelamentos
4.2. Coliso com animais
4.3. Coliso com bicicletas
4.4. Coliso com motocicletas
5 -Estado fsico e mental do condutor
6. Situaes de risco
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Direo
Defensiva

Primeiros
Socorros

6.1. Coliso com o veculo da frente

6.2 . Coliso na traseira
6.3. Coliso com o veculo em sentido contrrio ou
Coliso frontal
6.4. Como evitar colises nos cruzamentos
6.5. Como evitar colises em vias retas
6.6. Exerccio de fixao
1. Introduo
1.1. Leis e normas vigentes
1.2. Conceito de primeiros socorros
1.2.1. Primeiros Passos
1.2.1.1. Sinalizao
1.2.1.2. Acionamento do servio de emergncia mdica
1.2.1.3. Prestar socorro com segurana
2. Verificar as condies gerais da vtima
2.1. A sequencia do ABC
3. Cuidados com o acidentado (o que no fazer).
3.1. Hemorragia
3.1.1. Hemorragia Nasal (Epistaxe)
3.1.2. Hemorragia Interna
3.2. Ferimentos Superficiais e Profundos
3.2.1. Ferimentos Leves ou Superficiais
3.2.2. Ferimentos Externos ou Profundos
3.3. Fraturas
3.3.1. Fraturas Fechadas
3.3.2. Fraturas Expostas
3.4. Acidentes com Motocicletas
3.4.1. leo e Obstculos na Pista
3.4.2. Vazamento de Produtos Perigosos
3.5. Queimaduras
3.5.1. Queimaduras Externas
3.5.2. Queimaduras por Agentes Qumicos (cidos,
Solventes, Detergentes, Combustveis, etc.)
3.5.3. Como se Conduzir na Prestao de Primeiros
Socorros nas Pequenas Queimaduras
3.6. Cabos de Eletricidade
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3.7. Exerccios de fixao

Primeiros
Socorros

4. Incndio
5. Concluso
1. Introduo
2. O indivduo, o grupo e a sociedade

Relacionamento 3. Responsabilidade do condutor em relao aos

Interpessoal
demais atores do processo de circulao
4. Respeito s normas estabelecidas para segurana
no trnsito
5. Papel dos agentes de fiscalizao de trnsito
5.1. Exerccios de fixao
6. Mensagem aos Condutores
7. Consideraes Finais

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Os ttulos dos captulos possuem cores diferentes para

acompanhamento (quadro abaixo), medida que so cursados.

Indica que o CONTEDO j foi cursado,

podendo ser relido ou refeito.

Indica que este o CONTEDO que est

sendo cursado atualmente.

Indica que existem pr-requisitos no

atendidos para poder acessar este
CONTEDO.

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facilitar

seu

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Para navegar entre os captulos utilize os botes, localizados no final de cada

pgina do Livro Eletrnico e especificados abaixo:
ANTERIOR

Carrega o CAPTULO anterior

ACIMA

Carrega o CAPTULO um nvel

acima

SEGUINTE

Carrega o prximo CAPTULO

Todos os captulos anteriormente lidos ou os exerccios anteriormente refeitos

podem ser repetidos a vontade.

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4.2. Ferramentas de auxlio aprendizagem

Para auxili-lo na compreenso do contedo de cada curso, o e-CFCAnet
disponibiliza no Livro Eletrnico as seguintes ferramentas:

Simulados;
Aproveitamento;
Grupo de Trabalho;
Discusso;
Suporte.

Todas essas ferramentas esto descritas nos prximos tpicos deste manual.

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4.2.1. Simulados
O Aluno durante todo aprendizado, solicitado a avaliar seus conhecimentos,
atravs dos Simulados.
Ao final de cada Simulado o e-CFCAnet d o resultado da avaliao, mostrando
onde foram cometidos os erros e qual o percentual de acertos.
Estes simulados so baseados na Prova Eletrnica, definida pela Resoluo
CONTRAN 168 e aplicada aos Condutores que necessitem renovar ou reciclar sua
CNH.

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4.2.2. Aproveitamento
A qualquer instante voc pode verificar como est seu aproveitamento na
Disciplina, de acordo com o tempo gasto para cada captulo. Os Simulados so
avaliados de acordo com seu percentual de acertos e tambm do uma noo
exata de como anda seu rendimento.
Para utilizar esta ferramenta clique no boto Aproveitamento, localizado na parte
superior do Livro Eletrnico do e-CFCAnet.

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4.2.3. Grupo de Trabalho

Voc no est sozinho neste curso, junto de voc h uma comunidade de
aprendizagem formada por outros Alunos e Professores.
Por esse motivo foram desenvolvidos os Grupos de Trabalho. Esta ferramenta,
nada mais do que uma sala de bate-papo, onde o Moderador (Professor) dirige e
estimula os Alunos a discutirem assuntos de interesse.
Participe! D sua opinio e troque experincias, pois esta ferramenta
importantssima para sua aprendizagem.
Para utilizar esta ferramenta clique no boto Grupo de Trabalho, localizado na
parte superior do Livro Eletrnico do e-CFCAnet.

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Para entrar nos Grupos necessrio selecionar a Disciplina.

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Em seguida voc dever digitar seu Nome ou seu Apelido e clicar no boto
Entrar.

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Pronto! Agora voc poder participar do bate-papo com os outros Alunos e

tambm com os Professores.

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4.2.4. Discusso
A Discusso funciona como um frum onde o Moderador coloca uma questo e os
Alunos podem dar suas opinies na sequncia de um debate saudvel e dirigido.
A reciprocidade fundamental para a aprendizagem colaborativa durante o curso.
Se desejamos receber, precisamos estar dispostos a contribuir. Por isso alm de
ler as mensagens no Frum, procure participar ativamente da discusso.
Ao contribuir para a discusso evite a redundncia: se uma pergunta ou dvida j
foi colocada, no preciso coloc-la novamente. Perceba que aos poucos um
hipertexto vai sendo coletivamente redigido atravs da contribuio de cada Aluno
e Professor.
Observe tambm que a discusso tem tema e objetivos de aprendizagem. Evite
fugir do tema ou sair dos objetivos da discusso.
Para utilizar esta ferramenta clique no boto Discusso, localizado na parte
superior do Livro Eletrnico do e-CFCAnet.

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Pronto! Agora voc poder participar do frum com os outros Alunos e tambm
com os Professores.

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4.2.5. Suporte
Atravs do Pedido de Suporte voc poder postar a qualquer hora sua dvida. O
Pedido aparecer para o Professor ou para o Suporte Tcnico, dependendo do
assunto. O Operador de Suporte ou Professor responde, ficando imediatamente
disponvel. Se for uma pergunta de interesse, pode virar assunto nos Grupos de
Trabalho ou na Discusso.
Para utilizar essa ferramenta clique na opo Suporte, localizada na parte
superior do Livro Eletrnico do e-CFCAnet.

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Selecione uma categoria: suporte, comercial, cobrana ou pedaggico.

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Em seguida insira seu nome, a sua dvida e depois s enviar.

Alm de todas estas facilidades tambm h o Suporte Antecipado, que funciona

com o Operador de Suporte ou Professor, observando o andamento do Aluno e
entrando em contato, sempre que necessrio.

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5. RESPOSTAS A PERGUNTAS
FREQUENTES
Abaixo listamos algumas dvidas que o Aluno poder ter ao iniciar o curso
distncia do e-CFCAnet.
Leia com ateno e consulte este tpico do Manual sempre que surgir alguma
dvida sobre o funcionamento de seu curso.

Qual o horrio das Atividades do curso de Reciclagem para Condutores

pela Internet?
Resposta: como dissemos no tpico Como Estudar deste manual voc
dever dedicar pelo menos trs horas por dia para seu estudo. Para realizar
as atividades que necessitem de Suporte Tcnico ou Pedaggico (instruo
do Professor), solicitamos que o estudo seja feito no perodo de
atendimento do e-CFCAnet, das 7 horas s 23 horas.

Durante o curso existir algum encontro presencial?

Resposta: no. Os encontros sero feitos pela internet atravs dos Grupos
de Trabalho e Discusso.

Qual a configurao que preciso ter no Computador para fazer o curso

distncia do e-CFCAnet?
Resposta: recomendamos a seguinte configurao: microcomputador com
processador Celeron Dual Core/Atom 1.6GHz ou superior, Sistema
Operacional Windows XP ou superior, 512Mb de Memria RAM, conexo
com a internet e Internet Explorer verso 7.0 ou superior.

Preciso instalar algum programa especial para fazer o curso distncia do

e-CFCAnet?
Resposta: para realizar o curso EAD no necessrio instalar nenhum
programa.

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6. PALAVRAS FINAIS
O tema trnsito deve ser assumido como responsabilidade de todos em virtude
da locomoo de pessoas e no somente de veculos, a fim de que a vida humana
seja assegurada e priorizada.
Cabe a ns, buscarmos nos condutores uma mudana de comportamento para
que brevemente tenhamos um trnsito mais consciente, mais seguro e mais
humano.
irnico que as vsperas do terceiro milnio, quando a internet d asas ao
homem e permite viagens virtuais, por todo o planeta, as pessoas ainda tenham
que se locomover na vida real com medo da violncia que assombra o trnsito nas
grandes cidades brasileiras.
Da mesma forma que precisamos aprender a ler, entender o mundo e transformlo, ns tambm precisamos passar por um processo de alfabetizao no
trnsito. Precisamos aprender a ler nossa cidade, nossas ruas, avenidas,
rodovias, etc.
A voc, condutor de veculo, comprometido com a Educao de Trnsito, nosso
desafio buscarmos atravs deste curso e de outros relacionados cidadania no
trnsito.
Bom Curso!

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